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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版八年级科学下册阶段测试试卷336考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、下列说法不正确的是()A.我国交流电的频率是50赫兹B.我国交流电的周期为0.2秒C.指南针能指南北,是由于地磁场作用的缘故D.地理的南极在地磁场的北极附近2、如图所示;闭合开关S,弹簧测力计的示数增大.下列分析正确的是。

A.c端是S极,a是电源的正极B.c端是N极,a是电源的负极C.若滑动变阻器的滑片向右滑动,弹簧测力计示数增大D.若将电源正负极接线的位置对调,弹簧测力计示数增大3、制作“叶脉书签”时需要配制100g10%的氢氧化钠溶液.下列说法中;不正确的是()

A.配制时需要氢氧化钠质量为10gB.溶解固体氢氧化钠时放出大量的热C.配制时所需实验仪器有铁架台、量筒、托盘天平、烧杯、酒精灯D.若用20%的氢氧化钠溶液和水配制,需要20%的氢氧化钠溶液50g4、小明是一位物理爱好者,他在学习浮力时,为了探究浮力与物体形状的关系,他设计了如下实验,他先将一橡皮泥捏成锥体,用细线挂在弹簧测力计下并浸没于水中,读出弹簧测力计的示数F1,再将橡皮泥捏成立方体,重复上述过程,并读出示数F2,请你猜想F1与F2的大小关系()A.F1=F2B.F1<F2C.F1>F2D.条件不足,无法判断5、我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为()

①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境.A.①②B.③④C.②③D.①④6、取甲;乙两个型号相同的量筒;分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条,摘除其中一个枝条的叶,各注入清水至10毫升,然后将两装置放在光下,每隔10分钟记录量筒液面的读数.结果如图,分析正确的是()

A.乙组的叶片未被摘除B.甲组减少的水分主要用于光合作用C.散失的水分是通过茎、叶中的筛管运输的D.实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官7、小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,两盏标有“36V”灯泡就会正常发光.图所示是小利设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、植物生活需要的____和无机盐,主要是通过____从土壤中吸收。植物生长需要多种无机盐,其中需要最多的是含____,含____,含____的无机盐。9、人在感冒的时候,____的灵敏度会下降,此时味觉测试显示____(填“正常”或“不正常”),这说明“久居芝兰之室,不闻其香”,这是由于大脑中____的缘故.10、如图所示电路,电源电压恒定不变.当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为9V,则此时I1:I2=____;R1:R2=____。

11、如图为A;B、C三种物质的溶解度曲线。

(1)P点的含义是____.

(2)t1℃时,向100g水中加入20gA物质,充分搅拌后,所得溶液的质量是____g.

(3)从A、B的混合物中,提纯A的最好方法是____.

(4)将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是____(填序号).

①溶液中溶质的质量一定增加。

②溶质C的质量分数可能增大。

③溶液的质量可能不变。

④溶液中水的质量一定减少.

12、请用化学用语填空:

(1)地壳中含量最多的金属元素____.

(2)硬水中的镁离子____.13、电磁铁有许多优点:其磁性的有无可以通过____来控制;磁性的强弱可以通过____来控制;磁极的性质可以通过____来改变.14、各种有利于动物生活和繁殖后代的活动,都是动物的____。如小狗打盹、蚂蚁搬家。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)21、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共1题,共3分)22、请用笔画线代替导线;将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中.

参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】(1)交流电是指电流的大小和方向随时间变化的电流;50赫兹表示电流方向每秒改变100次,周期为0.02秒;(2)地球是一个大磁体,指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用,且地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理的北极附近.

故答案为:B

【分析】(1)我国使用的交流电,在一个周期之内电流方向变化两次,已知交流电的频率,可以求出每秒交流电方向变化的次数,由周期与频率的关系可求出交流电的周期.(2)根据指南针指南北的原因和地磁两极与地理两极的关系答题.2、B【分析】【解答】解:A;闭合开关S;弹簧测力计的示数增大,由于此题下端为S极,并且弹簧测力计的示数变大,因为异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以电磁铁的上端为N极.故A错误;

B、由上述可知因为电磁铁的上端为N极,下端为S极,由安培定则可知,电流从电磁铁的上端流入,故电源b端为正极;a端为负极.故B正确;

C;若滑动变阻器的滑片向右滑动;滑动变阻器的电阻增大,电路中的电流变小,电磁铁的磁性变小,对上方的磁体的吸引力变小,所以弹簧测力计示数变小,故C错误;

D;若将电源正负极接线的位置对调;电磁铁的磁性强弱不变,极性相反,则c端变为S极,与磁体相互排斥,故弹簧测力计的示数变小.故D错误.

故选B

【分析】首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素:有无铁芯;电流大小、线圈匝数的多少.

①首先由弹簧测力计示数变化确定电磁铁磁性强弱的变化;进而确定电流变化,判断出滑动变阻器的滑片移动,电路中电阻的变化,知道磁体的下端为S极和弹簧测力计的示数增大,根据磁体间的相互作用规律,从而可以判断出电磁铁的磁极极性.

②知道电磁铁的磁极极性;可利用安培定则判断出电磁铁中电流的方向,从而可以确定电源的正负极.

③根据滑动变阻器滑片的移动引起电流的变化;再判断出电磁铁磁性强弱的变化,可从而以确定弹簧测力计示数的变化.

④磁感线方向不影响电磁铁磁性强弱的变化,但是电磁铁的极性相反,利用磁极之间作用规律,从而确定弹簧测力计示数的变化3、C【分析】【解答】A;配制100g10%的氢氧化钠溶液需溶质:100g×10%=10g;故A正确;

B;固体氢氧化钠溶于水放出大量的热;故B正确;

C;配制溶液所需要的仪器有:托盘天平、胶头滴管、烧杯、量筒和玻璃棒;所以不需要酒精灯,故C错误;

D;设需要20%的氢氧化钠溶液质量为X则:100g×10%=X×20%解得X=50g;故D正确.

故选C.

【分析】A;根据溶质的计算方法考虑;

B;固体溶于水的特点考虑;

C;通过步骤考虑仪器;

D、根据加水稀释溶液溶质质量不变列等式计算即可.4、A【分析】【解答】探究浮力与物体形状的关系;需控制液体密度和排开液体的体积不变,所以要将橡皮泥浸没在水中,改变橡皮泥的形状,分别记下测力计的示数;比较两次测力计的示数,若相等,则与形状无关,若不相等,则与形状有关.实验证明:物体所受的浮力与物体形状无关.故选A.

【分析】根据F浮=ρ液gV排,所以要探究浮力与物体的形状的关系,需控制“液体密度”和“被物体排开的液体体积(物体体积)”两个因素不变,只改变橡皮泥的形状,根据F浮=G-F求出橡皮泥在不同形状下所受到的浮力,若浮力是相等的,说明浮力的大小和物体形状无关;若浮力不相等,说明浮力的大小和物体形状有关.5、A【分析】【解答】绿色植物光合作用的意义有三个;①完成物质转变.它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用.②完成了自然界规模巨大的能量转变.在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.是自然界的能量源泉.③从根本上改变了地面上的生活环境.维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡.由这三大意义可知:绿色植物的光合作用是地球上生物的食物;氧气和能量的源泉.故答案选:A

【分析】自然界中的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量,据此作答.6、D【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:植物体内的水通过蒸腾作用散失到空气中;进行的主要器官是叶,据此答题.握蒸腾作用的概念,了解气孔是气体进出的门户,结合题意,比较甲;乙的叶片处理情况,总结其通过蒸腾作用散失的水分的多少,即可解答本题.

【解答】解:A;由表格中的数据分析可以知道:甲随着时间的推移;液面越来越低,说明甲组的叶未被摘除;随着时间的推移,乙组液面变化不明显,说明乙组的叶被摘除,A错误;

B;叶是植物进行蒸腾作用的器官;甲组有叶,甲组减少的水分主要用于蒸腾作用,B错误;

C;导管是由一种死亡了的;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上.筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道,C错误;

D;由表格中的数据分析可以知道:甲、乙的变量是有无叶;甲有叶,随着时间的推移,液面越来越低,而乙量筒内的叶摘除,随着时间的推移,液面变化不明显,所以得出结论是:叶是植物进行蒸腾作用的器官,D正确.

故选:D7、C【分析】【分析】此题中明确电磁继电器的工作过程;能分析出,是照明电路中的电源控制了消防应急灯,是本题解决的关键,观察图可知,220V的电路肯定是照明电路,而36V的电路才是为应急灯提供的电源,再根据两盏灯都在停电后会正常发光,可断定,两灯并联,且在照明电路工作时不连通。

【解答】根据题意;分析各图可知,当照明电路正常工作时,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,使消防应急灯所在电路断开,而当停电后,电磁铁失去磁性,衔铁在弹簧的作用下向上弹起,与触点接触,两灯泡连接,且为并联.因此,对照各图发现,只有图C符合这一要求。

故选C二、填空题(共7题,共14分)8、水分根尖的根毛区氮磷钾【分析】【分析】本题考查的是含氮;磷、钾等无机盐对植物生活的意义。首先明确植物生长需要哪些无机盐。

【解答】植物主要通过根尖的根毛区吸收土壤中的水分和无机盐;并通过根;茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。

故答案为:水分;根尖的根毛区;氮;磷;钾9、嗅觉|不正常|适应【分析】【分析】嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉.嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内;感受细胞为嗅细胞.气味物质作用于嗅细胞,产生神经冲动经嗅神经传导,最后到达大脑皮层的嗅中枢,形成嗅觉.人的嗅觉很容易适应,即医学上所说的﹣﹣嗅觉适应现象.也就是说人在较长时间闻了某种气味后,会失去对这种气味的嗅感,这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象,因此“入芝兰之室,久而不闻其香:入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这句话是说嗅觉具有适应性,使嗅细胞的敏感性降低.【解答】解:人的嗅觉很容易适应,即医学上所说的﹣﹣嗅觉适应现象.也就是说人在较长时间闻了某种气味后,会失去对这种气味的嗅感,这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象,因此“入芝兰之室,久而不闻其香:入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这句话是说嗅觉具有适应性,使嗅细胞的敏感性降低.

故答案为:嗅觉;不正常;适应10、1:11:2【分析】【解答】串联电路电流处处相等;两电阻串联,则通过它们的电流之比为1:1;

电阻R2两端电压U2=U﹣U1=9V﹣3V=6V,∵I=

∴两电阻阻值之比

故答案为:1:1;1:2.

【分析】由电路图可知,两电阻串联,S1闭合、S2断开时电压表测电阻R1两端电压,当S1断开、S2闭合时,电压表测量电阻的串联电压;根据串联电路特点及欧姆定律分析答题。11、t2℃时A和B的溶解度相等120降温结晶②③【分析】【解答】(1)据图可以看出,P点是A和B溶解度曲线的交点,表示在t2℃时A和B的溶解度相等,故填:t2℃时A和B的溶解度相等.

(2)t1℃时;A物质的溶解度是30g,故向100g水中加入20gA物质,充分搅拌后,所得溶液的质量是120g,故填:120.

(3)A的溶解度受温度影响变化明显;故从A;B的混合物中,提纯A的最好方法是降温结晶,故填:降温结晶.

(4)C的溶解度随温度的升高而减小;将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,①可以采用升温的方法,溶液中溶质的质量不一定增加,错误;②若是增加溶质,溶质C的质量分数增大,正确;③若是降温的方法,则溶液的质量可能不变,正确;④溶液中水的质量不一定减少,错误.故填:②③.

【分析】根据某固体物质的溶解度曲线图可以:①查出该物质在某温度下的溶解度,②判断出该物质的溶解度随温度变化的变化情况等.12、AlMg2+【分析】【解答】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素;其元素符号为:Al;

(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;镁离子可表示为:Mg2+;

故答案为:(1)Al;(2)Mg2+.

【分析】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素;写出其元素符号即可;

(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.13、通断电流电流的强弱电流的方向【分析】【解答】电磁铁的原理就是利用通电导线周围存在磁场制成的;它的优点是:可以通过通断电流来控制磁性,可以从电流的强弱控制磁性的强弱,还可以通过改变电流的方向来改变磁极的极性。故答案为:通断电流;电流的强弱;电流的方向。

【分析】要解答本题需掌握:电磁铁的磁性的有无可以通过电流的通断来控制;磁性的强弱和电流的强弱有关;改变电流的方向可以改变磁极的极性。14、行为【分析】【解答】动物的行为常表现为各种各样的运动;动物的运动方式多种多样,不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成,如动物的取食行为,鱼通过游泳的运动方式去完成,而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成。

【分析】本题主要考查动物行为的概念相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。三、判断题(共9题,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使

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