2025年人教B版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版七年级生物下册阶段测试试卷661考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列营养物质中，既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用却很大。该物质是()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素2、大部分蕨类为常绿植物，叶形婀娜多姿，且以其古朴、清新、自然成为人们喜爱的观赏植物，家中养植蕨类时最有利于蕨类生长的措施是A.放在背阴处，多浇水B.放在向阳处，多浇水C.放在背阴处，少浇水D.放在向阳处，少浇水3、无土栽培是指()A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B.直接将植物栽培在水中的栽培方式C.不需要给植物施无机盐的栽培模式D.把植物栽培在将植物需要无机盐按比例配制好的营养液中4、人体失血过多时需要输血，下列说法不正确的是（）A.大量输血时应该输同型血B.O型血不能输入任何血型的血C.AB型血的人可以输入AB型血以及少量A/B/O型血D.18～55周岁的健康公民有无偿献血的义务5、一条神经是（）A.一个神经细胞B.一根神经纤维C.许多神经纤维集合成束D.一个轴突6、被誉为地球之“肾”的生态系统是（）A.湿地生态系B.森林生态系C.草原生态系统D.湖泊生态系统7、大面积砍伐森林所造成的严重后果是（）

A.后续资源缺乏。

B.水土流失严重。

C.绿化面积减少。

D.ABC都是。

8、【题文】花的主要结构是A.花瓣B.雄蕊和雌蕊C.花托D.萼片评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、呼吸道对吸入的气体具有____、____和____的作用．吸入的气体在肺里与____进行气体交换．10、地球上生物体内所有的能量都直接或者间接来源于太阳能．______．（判断对错）11、临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入患者体内．对于严重贫血者应主要输入____，对大面积烧伤病人主要输入____，对血小板减少症患者主要输入____．12、细胞分裂过程中，细胞核内的____变化最明显．13、有一个细胞构成的生物体称为____生物，有许多细胞构成的生物体称为____生物．14、【题文】影响生物生活的因素分两类：____、____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、实验法是现代生物学研究的最好方法()16、绿色植物的光合作用使生物圈的氧和二氧化碳处于相对平衡。（）17、唾液淀粉酶能促进淀粉分解成葡萄糖．______．（判断对错）18、在输液时，针刺的部位是静脉。（）19、人体吸入的气体和呼出的气体是不一样的。评卷人得分四、实验探究题(共1题，共9分)20、下图表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：

（1）选用实验材料时，应选择尾部色素_______的活的小鱼。（2）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，以保证小鱼能正常____________。（3）观察前要将小鱼平放在培养皿中，等小鱼安定后，将____________盖在尾鳍上。并用_________（“低倍镜”或“高倍镜”）观察尾鳍内血液流动情况。（4）在实验结束后，应将小鱼_________。A．放回鱼缸B．拿出实验室玩C．拿回家观赏D．扔进垃圾桶评卷人得分五、解答题(共1题，共3分)21、请根据眼球的基本结构图，写出有关结构的名称：（1）填写文字：[③]___________透明而有弹性，像双凸透镜。[⑤]___________白色坚固，能保护眼球的内部结构。[⑨]__________含有许多对光线敏感的细胞。[④]__________中央有小孔，可调节进入眼球光线强弱。[⑩]的作用是将神经冲动传导到大脑皮层的______________从而产生视觉。如果长时间不注意用眼卫生使______曲度增大，形成的物像会落在视网膜的____方，造成近视。（2）填写序号:俗话说的人眼的“白眼球”和“黑眼球”，实际上是指_______和________。眼球内能成像的部位是在__________。眼球中能将光线刺激转化成神经冲动的是__________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】试题分析：A.蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长、发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质，蛋白质也能提供少量的能量．不符合题意、B.糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量，不符合题意．C.脂肪能为人体提供能量，一般作为备用能源，储存在皮下．不符合题意．D.维生素既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用却很大．如果缺乏会得相应的缺乏症，符合题意．故选：D考点：人体需要的主要营养物质．【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】试题分析：蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。考点：此题考查的是蕨类植物的主要特征。【解析】【答案】A3、D【分析】【解答】无土栽培指的是不用土壤；而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的一种方法。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高；不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。故选D。

【分析】本题考查营养繁殖的常用方法，要求学生了解无土栽培的概念，属于常考题。4、B【分析】解：A；大量输血时应输同型血；异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．故A正确；

B；O型血的人可以输入O型血；故B错误；

C；在紧急情况下；AB血型的人可以接受任何血型，因此可以输入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血，故C正确；

D；我国鼓励无偿献血；年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血．故D正确．

故选：B．

输血时应该以输同型血为原则；但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．

这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握，尤其是输血的原则，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，也不一定发生凝集反应．【解析】【答案】B5、C【分析】解：神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里；在周围神经系统里，许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成为一条神经．

故选：C

神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分；叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

解题的关键是掌握神经的概念．【解析】【答案】C6、A【分析】本题考查的是生态系统的类型。湿地能净化水源，它是地球上具有多种功能的生态系统，可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质，达到净化水源的作用，因而被誉为“地球之肾”。解答此类题目的关键是要掌握各类生态系统的功能。故选A。【解析】A7、D【分析】

森林生态系统在陆地四大生态系统（森林；草原、湿地、农田）中占主导地位；是地球上功能最完善、结构最复杂、产量最大的生物库、碳储存库和绿色水库．地球上的生物有一半以上在森林中栖息繁衍．如果大面积砍伐森林使大量野生动植物因失去家园而濒临灭绝，同时也使森林工业失去可持续发展的物质基础．森林的破坏还将导致生态环境的恶化，特别是引起温室效应、水土流失、土地沙漠化、洪水泛滥、气候失调等等，从而严重影响农田、草原、湿地等系统的生态平衡．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是森林生态系统的作用．森林生态系统在陆地生态系统中占主导地位；是地球上功能最完善；结构最复杂、产量最大的生物库、碳储存库和绿色水库．

8、B【分析】【解析】

试题分析：花的结构．分析：一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分；雄蕊和雌蕊是花的主要结构。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。故选B项符合题意。

考点：本题考查的知识点是知道雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。【解析】【答案】B二、填空题(共6题，共12分)9、温暖清洁湿润血液【分析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，吸进的气体在肺里与血液之间发生了气体交换；

故答案为：温暖；清洁；湿润；血液。

【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理．10、√【分析】解：动物体内的能量来源于食物；呼吸作用将有机物分解释放能量，供动物体需要；食物中的能量来源于植物通过光合作用制造的有机物，绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，地球上生物体内所有的能量都直接或者间接来源于太阳能．故答案为：√

此题可以从生物可以利用的能量最终来源于植物通过光合作用固定的光能方面来分析解答．

解此题的关键是理解生物体内的能量来源于植物通过光合作用固定的光能．【解析】√11、略

【分析】

输血时不一定都是输全血；临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．如：严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液．

身体大面积烧伤的病人；其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆．

血小板减少症患者；需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以输入浓缩血小板悬液．

故答案为：红细胞；血浆；血小板。

【解析】【答案】此题考查的知识点是输血的原则．解答时可以从贫血；大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来切入．

12、略

【分析】

在细胞分裂过程中；染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．

故答案为：染色体。

【解析】【答案】此题考查了细胞分裂过程中染色体的变化．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化；其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，据此答题．

13、略

【分析】

只有一个细胞构成的生物体，称为单细胞生物，如草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等，单细胞生物能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动；大多数生物都是多个细胞构成的，如玉米、蘑菇、牛羊等，这类生物称为多细胞生物．

故答案为：单细胞；多细胞．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物的分类．据此分析解答．

14、略

【分析】【解析】生物的环境不仅是指生活的地点；还包括环境中影响生物生活的各种因素．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

故答案为：非生物因素；生物因素【解析】【答案】生物因素、非生物因素三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【解析】试题分析：生物研究的基本方法：观察、调查、分类、实验等，最主要的是观察和实验。考点：生物学的研究方法。【解析】【答案】×16、√【分析】【解析】【答案】√17、×【分析】解：淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，因此细嚼馒头时，觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶能促进淀粉分解成麦芽糖．

故答案为：×

食物中含有的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

口腔中含有的唾液淀粉酶不能消化蛋白质和脂肪，只能把淀粉初步消化为麦芽糖．【解析】×18、√【分析】试题分析：人体的血液循环包括体循环和肺循环两条路线．人体点滴主要是进行静脉注射，即体静脉注射，血液由静脉进入心脏，经过肺循环，再经体循环输送到病灶．肌肉注射药物时，药物首先进入人体的组织液，然后被毛细血管吸收进入血液，再由血液携带到患处．故“打吊针”输液，药物直接进入的血管是静脉的说法正确．考点：血管的结构、功能和保健【解析】【答案】对19、√【分析】人体吸入的气体与呼出的气体比较，氧多，二氧化碳少。【解析】【答案】√四、实验探究题(共1题，共9分)20、（1）少

（2）呼吸

（3）载玻片低倍镜

（4）A

【分析】【分析】

此题考查“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验步骤；解答此类题目的关键是掌握实验的注意事项，并能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。

【解答】

（1）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察血管类型，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。（2）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，并不断地向棉絮上滴水，目的是保持小鱼正常的呼吸。还能使鱼感觉生活在水中，减少跳动的次数而便于观察。又能减少对鱼的伤害。（3）因要“观察小鱼尾鳍内血液的流动”，所以要将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，等小鱼安定后，将载玻片盖在上面。显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮。（4）小鱼也是生物圈的一员，要保护小动物，因此实验后，应将小鱼放回鱼缸。故选A。

【解析】（1）少

（2）呼吸

（3）载玻片低倍镜

（4）A

五、解答题(共1题，共3分)21、（1）晶状体巩膜视网膜虹膜视觉中枢晶状体前（2）巩膜虹膜视网膜视网膜【分析】【分析】本题主要考查眼球的结构和功能。理解