2025年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷961考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、如图装置常用来测定空气中氧气含量．下列对该实验认识正确的是（）

A.红磷燃烧产生大量白雾B.实验中的红磷可用硫来代替C.该实验能说明N2难溶于水D.红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于2、高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）是以YmOn、BaO和CuO为原料，经研磨烧结而成，此过程中所有元素的化合价均不变，则Y元素的化合价是（）A.+2B.+3C.+4D.+53、福集镇龙脑桥葡萄种植基地利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是（）A.种植葡萄时，要用树枝竹竿等搭架供其生长，充分接受阳光B.尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热C.适时浇水、除草、松土、施肥D.向温室内定期通入二氧化碳4、如图所示；甲；乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是()

A.甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极5、吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是（）A.尼古丁由三种元素组成B.尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C.尼古丁中氮元素质量分数最大D.尼古丁中含有氮分子6、我国季风显著的原因是（）A.地形复杂多样B.跨纬度广C.跨经度广D.海陆热力性质差异7、下列做法不会增加空气中PM2.5的是（）A.焚烧秸秆B.植树造林C.燃放鞭炮D.排放烟尘评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、（2013·湖州）如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱____(选填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和灯泡____联后接入电路中。

9、化合物中元素化合价有一些规律：

（1）在化合物中，氢元素一般显____价，氧元素一般显____价。

（2）金属元素与非金属元素化合时，金属元素显____价，非金属元素显____价。

（3）单质中元素的化合价为____。

（4）在化合物中，元素正负化合价的代数和为____。10、用久了的电风扇扇叶上布满灰尘，主要是扇叶旋转与空气发生____而带电，带电体具有____的性质。11、实验探究：影响硝酸钾固体溶解速率的因素．根据下表所探究的内容和方法，将空格填写完整。内容探究方法现象结论颗粒大小对溶解速率的影响取大、中、小三块相同质量的KNO3固体分别放入相同质量的水中小块KNO3固体首先溶解完____________________________________12、用适当的化学用语填空：

（1）氟元素：____；

（2）2个镁离子：____；

（3）碘酒中的溶剂：____；

（4）胃液中含有的酸：____．13、请用等八种元素中的一种或几种；按要求完成下列各题．

（1）请用适当的数字和符号填空：

①两个氮气分子____；②两个氧离子____；

（2）写出符合下列要求的化学式：

①导致煤气中毒的主要物质____；②一种蓝色溶液的溶质____；

（3）请用上述一种或几种元素组成物质；写出符合下列要求的化学反应方程式：

①生成碱溶液的化合反应____（只写一个）；

②只有单质生成的分解反应____（只写一个）．14、如图所示，配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气，使人腾空而起，说明力的作用是____的。若不考虑空气阻力的作用，要使“火箭人”保持匀速飞行，背包喷出气体的方向应该是____。

15、在“探究物质质量与体积的关系”实验中；用如图所示的天平（天平已经调至平衡）和量筒分别测量物体的质量和体积．

①将体积相同的铝合金和泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，会观察到天平不平衡．表明：体积相同的不同物质，____．

②将体积大小不同的两块泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，同样会观察到天平不平衡．表明：____；体积不同，质量不相等．

③选取体积不同铝合金进行定量实验，实验数据如表．。实验序号物质水的体积。

（厘米3）水和铝合金的体积。

（厘米3）铝合金的体积。

（厘米3）铝合金的质量。

（克）1铝合金2024410.02铝合金4046615.03铝合金4048820.04铝合金20301025.05铝合金30421230.0a．分析比较表格中的实验数据，可以初步得出结论：____．

b．为了得到比较完整的物质质量与体积的定量关系，还需要进一步实验，进一步实验设计方案是：____．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共36分)22、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关；指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

23、如图所示；已知通电螺线管周围的一条磁感线的方向，请标出电源“+”；“﹣”极和螺线管的N、S极．

24、如图所示；一通电螺旋线管的右端为北极（N）极，且它的右侧有一小磁针，请你在图中标出小磁针的南极（S）及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

25、如图；接通电源后，通电螺线管右边的条形磁铁向右偏，请在条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极；S极．

评卷人得分五、解答题(共2题，共12分)26、如图，为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路。电磁铁产生的磁性已用磁感线标出。画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极。

27、小丽将塑料笔杆与头发摩擦后靠近小纸屑，发现小纸屑会被吸到笔杆上，为什么？小纸屑吸到笔杆上后又会被“弹”出，这又是为什么？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】A；红磷燃烧产生大量的白烟；而不是白色烟雾，故选项说法错误．

B；硫磺在空气中生成了二氧化硫气体；瓶内压强不变，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项说法错误．

C；实验中当装置内进入水以后；氮气依然能够存在，说明氮气难溶于水，故选项说法正确．

D、红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉，会导致进入集气瓶中水的体积小于．故选项说法错误．

故选：C．

【分析】A；根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

B；所选物质要具备以下特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．

C；红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气；据此进行分析判断．

D、红磷燃烧把氧气耗尽，实验中当装置内进入水以后，剩余的成分主要是氮气，据此进行分析判断．2、B【分析】【解答】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素的化合价为﹣2，铜化合价+2，钡化合价+2，可得高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）中Y元素的化合价为：2x+（+2）×4+（+2）×6+（﹣2）×13=0；则x=+3；

故选B．

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题．3、B【分析】【解答】A；种植葡萄时；一般要搭架供其生长，这样可以使植物的叶充分伸展，充分的接受阳光，扩大光合作用的面积，提高光合作用的效率，增加产量，A正确．

B；在一定范围内；低温可以抑制植物的呼吸作用，减少植物体内有机物的消耗，夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗，从而增加了有机物的积累，提高了蔬菜等的产量，B错误．

C；适时浇水、除草、松土、施肥可以增加土壤中无机盐的含量；利于植物的生长，可以增加樱桃的产量，C正确．

D；二氧化碳是光合作用的原料；原料越多合成的有机物就越多，所以向温室内定期释放二氧化碳能增产，D正确．

故选：B．

【分析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，据此答题．4、B【分析】【分析】利用两端小磁针的N；S极；可以确定条形磁体的N、S极；

利用条形磁体的N；S极；确定甲、乙两个小磁针的N、S极。

【解答】由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知条形磁体的a端与小磁针的N极吸引是S极，b端是N极。小磁针甲和乙的左端都指向条形磁体的a端即条形磁体的S极；所以均为N极。

故答案为：B5、A【分析】【分析】A、根据化学式的含义进行分析判断．B、根据物质构成的知识进行分析判断．C、根据化合物中元素的质量分数=进行分析判断．D；根据物质构成的知识进行分析判断．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

【解答】解：A；尼古丁由C、H、N三种元素组成；故选项说法正确；

B；一个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成的；故选项说法错误；

C、尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比是（10×12）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，根据化合物中元素的质量分数=可知；尼古丁中碳元素质量分数最大，故选项说法错误；

D；尼古丁是由尼古丁分子构成的；不含氮分子，故选项说法错误．

故选：A．6、D【分析】【分析】依据我国季风气候的成因来解答此题．

【解答】解：我国大部分地区位于北温带；东临世界上最大的大洋，西靠世界上最大的大陆，海陆热力性质差异很大，夏冬两季气压差较大，形成显著的季风气候．

故选：D．7、B【分析】【分析】A；从焚烧秸秆时；大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物3项污染指数达到高峰值去分析解答；B、从植树造林能防风固沙，树叶上的茸毛和黏液，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘去分析解答；

C、从燃放烟花爆竹会产生会产生大量的CO、SO2、NO2及粉尘等空气污染物去分析解答；

D；从工厂排放烟尘中含有大量的可吸入颗粒物去分析解答．

【解答】解：A；焚烧秸秆时；大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物3项污染指数达到高峰值，其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍，二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍，故A错误；

B；植树造林能防风固沙；树叶上的茸毛和黏液，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘，故B正确；

C、燃放烟花爆竹会产生会产生大量的CO、SO2、NO2及粉尘等空气污染物；故C错误；

D；工厂排放烟尘中含有大量的可吸入颗粒物；故D错误．

故选：B．二、填空题(共8题，共16分)8、b、c串【分析】【分析】从顺时针旋转旋片要是电路达到电阻减小；电流变大，小灯泡亮度增加的目的进行分析。

【解答】顺时针旋转旋片时，灯泡变亮，原因是电流变大。根据欧姆定律可知：当电源电压不变时，电路中电阻应该变小，所以应连接接线柱b；c与灯泡串联后接入电路。

故答案为：b、c；串9、+1-2正负00【分析】【分析】根据常见元素的化合价；单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零；进行分析解答。

【解答】

（1）元素的化合价有正有负；其中氢元素一般显+1价；氧元素一般显-2价。

（2）金属元素与非金属元素化合时；金属元素显正价，非金属元素显负价。

（3）单质中元素的化合价为0。

（4）在化合物中正负化合价代数和为零。

故答案为：（1）+1-2（2）正负（3）0（4）010、摩擦吸引轻小物体【分析】【解答】用摩擦的方法使物体带电；叫摩擦起电；带电体有吸引轻小物体的性质。用久了的电风扇扇叶上布满灰尘，主要是扇叶旋转与空气发生摩擦而带电，带电的扇叶会吸引灰尘。

【分析】用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电；带电体有吸引轻小物体的性质。11、固体物质颗粒越小溶解速率越快水温对溶解速率的影响取两份大小、质量相同的KNO3固体，分别放入盛有同量水的烧杯中，给其中一只烧杯加热，一只静置，均不搅拌加热的烧杯中KNO3固体先溶解完加热可以加速物质的溶解速率搅拌对溶解速率的影响|取两份大小、质量相同的KNO3固体，分别放入盛有同质量同温度水的烧杯中，其中一只烧杯用玻璃棒搅拌用玻璃棒搅拌烧杯中KNO3固体先溶解完搅拌可以加速物质的溶解速率【分析】【解答】搅拌；升温(或降温)都能改变水分子运动速度；也就能改变与水的接触机会，从而改变了固体的溶解速率，固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小，也能改变溶解速率；

【分析】只要能改变固体与水的接触机会就能改变固体的溶解速率，根据这一点来考虑如何才能改变这一条件，回答本题．12、F2Mg2+C2H5OHHCl【分析】【解答】（1）氟元素的元素符号为：F．

（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个镁离子可表示为：2Mg2+．

（3）碘酒中的溶剂是酒精，其化学式为：C2H5OH．

（4）胃液中含有的酸是盐酸；其化学式为HCl．

故答案为：（1）F；（2）2Mg2+；（3）C2H5OH；（4）HCl．

【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．

（2）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（3）碘酒中的溶剂是酒精；写出其化学式即可．

（4）胃液中含有的酸是盐酸，写出其化学式即可．13、2N2②2O2﹣COCuSO4CaO+H2O=Ca（OH）2②2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】（1）①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2．

②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氧离子可表示为：2O2﹣．

（2）①导致煤气中毒的主要物质；其化学式为：CO．

②一种蓝色溶液的溶质是硫酸铜，其化学式为：CuSO4．

（3）①氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学反应方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；

②水通电分解生成氢气和氧气，化学反应方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案为：（1）①2N2；②2O2﹣；（2）①CO；②CuSO4；（3）①CaO+H2O=Ca（OH）2；②2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】（1）①分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

②离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）首先根据题意确定物质的化学名称；然后根据题目所提供的元素；书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

（3）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．14、相互向下的【分析】【分析】（1）物体间力的作用是相互的；当物体对另一个物体施加力时，另一个物体必然对该物体施加一个大小相等的反作用力；（2）物体受平衡力作用时，物体将处于匀速直线运动状态或静止状态．

【解答】

（1）喷气背包向下快速喷气时；气体受到向下的力，同时气体对背包产生了向上的反作用力，这说明物体间力的作用是相互的；

（2）由于“火箭人”保持匀速飞行，并且不计空气阻力，则“火箭人”受重力与向上的推力，并且二力是一对平衡力，故背包喷出气体的方向应该是竖直向下．

故答案为：相互；竖直向下．15、质量不相等|同种物质|同种物质，质量与体积成正比|补充体积相等的其它物质，进一步实验【分析】【分析】①为了验证物体的质量可能与物质的种类有关；根据控制变量的思想，就应选取体积相同的不同材料的物体块进行实验；①为了验证物体的质量可能与物质的体积有关，根据控制变量的思想，就应选取体积不同的相同材料的物体块进行实验；③a；分别计算出每次实验中其质量与体积的比值找到规律；

b；为了探究规律应多测量几组实验数据；并且应测量不同种类的物质的质量与体积关系．

【解答】解：①在已经调节平衡的天平左右盘上；分别放上体积相同的铝合金和泡沫塑料块，天平不平衡．这一现象表明：体积相同的不同物质，其质量不同；②在已经调节平衡的天平左右盘上，分别放上体积不同的泡沫塑料块，天平不平衡．这一现象表明：同种物质，体积不同，其质量不同；③a；体积不同铝合金的质量和体积的关系是：体积增大1倍，质量增大1倍，体积增大2倍，质量增大2倍，可以初步得出结论：同种物质，质量与体积成正比；

b；为了探究其规律性；应进行多次实验，所以应需要选用体积相同的不同种类的物质重复进行实验．

故答案为：①质量不相等；②同种物质；③a、同种物质，质量与体积成正比；b、补充体积相等的其它物质，进一步实验．三、判断题(共8题，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共36分)22、解：由题意可知；开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．说明两者是并联，且都有开关来控制．故其连接如图所