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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版八年级科学下册月考试卷807考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、南水北调工程连接的四大流域是()
A.长江、黄河、海河、辽河B.长江、淮河、黄河、海河C.长江、珠江、辽河、黄河D.长江、黄河、淮河、金沙江2、在20℃时,硝酸钾的饱和溶液中,加入少量硝酸钾晶体后,则()A.晶体减少B.浓度增大C.晶体质量不变D.溶质的溶解度变大3、两根由相同材料制成的导线,比较它们电阻的大小,下列说法中,正确的是()A.导线较粗的电阻大B.若它们粗细相同,则导线较长的电阻大C.导线较细的电阻大D.若它们长度相同,则导线较粗的电阻大4、对下列四幅图情景描述错误的是()
A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变5、岭南特产荔枝在结果期间需要吸收大量的水分,这些水分主要用于()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.提高结实率6、气候是指一个地方多年的天气平均状况.下列词语中描述气候的是()A.阴雨连绵B.四季如春C.艳阳高照D.暴风骤雨7、属于浊液的是()A.糖水B.盐水C.油水D.汽水8、已知验电器上面的是金属球;下面与之相连的两片金属箔可以张合。如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A;B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()
A.电流方向由A到BB.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定D.始终无电流9、如图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是()A.金元素属于非金属元素B.一个金原子的中子数为197C.一个金原子的核外电子数为118D.金元素与其他元素的本质区别就是它的核电荷数是79评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、轿车的外形类似于飞机的机翼,则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速____车子下方的流速,因而车子上方气体的压强____车子下方气体的压强,从而使轿车对地面的压力____轿车的重力。(选填“大于”“小于”或“等于“)11、溶液的浓稀与饱和;不饱和之间的关系.
(1)不同溶质的溶液饱和,不饱和与浓稀之间没有必然联系,稀溶液____是不饱和溶液,浓溶液____是饱和溶液.
(2)同一溶质的溶液在同一温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液要____.12、杭州人有元宵节吃汤圆的习俗,当把生汤圆放进锅中时,由于浮力____重力,汤圆就会沉入锅底.13、小唐一家双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图所示,则汽车此时行驶的速度为____,该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为如图所示,那么这段时间为____h。
第17题图第20题图14、冰的密度为0.9×103千克/米3,体积为1米3的冰熔化成水后,水的质量为____千克,水的体积为____米3。15、我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:图A.所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是____;图B所示的灭火原理是:____;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大____的方法.
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共40分)22、用力的图示法表示下面的力。
①电线对电灯6N的拉力;
②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。23、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。
24、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。25、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。评卷人得分五、其他(共3题,共21分)26、如图1所示;是小明同学跳远运动中助跑腾空后的情景,忽略空气阻力,请画出小明此时所受力的示意图.
如图2所示;是家庭电路的一部分.请你按照安全用电原则在虚线框内分别填上电灯和开关的元件符号;并用笔画线代替导线,将准备接大功率用电器的插座接入家庭电路中.
27、根据图中通电螺旋管的N极;请在图中标出小磁针的N极和电源的+极.
28、完成下列作图.
(1)图1中的OA是光从空气斜射到水面;经水面反射的一条光线,请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线.
(2)将图2中的灯和控制灯的开关连入电路.评卷人得分六、解答题(共1题,共5分)29、如图所示,一个半径为r的实心球体处于某种液体中,球体最上端距离液面的距离为h,求液体对球体向下的压力。(已知液体的密度为ρ,球体的体积为)
参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】本题考查南水北调工程沟通的水系,南水北调东线、中线工程通水后,把长江、淮河、黄河、海河流域联结起来。有利于缓解我国北方地区缺水的现状。2、C【分析】【解答】在20℃时;往硝酸钾的饱和溶液中加入少量硝酸钾晶体不会溶解,所以溶质的质量不变,溶剂的质量和浓度也不变,因为温度不变,所以溶解度也不改变。
所以选C.
【分析】本题知道了饱和溶液的定义,在一定温度下,向饱和溶液中继续加入该种溶质不能继续溶解.3、B【分析】【解答】电阻的大小不仅跟导体的材料有关;还跟材料的长度和横截面积大小有关,所以选项AC都不正确.
在温度;横截面积和材料相同;长的铜丝电阻大,故B正确.
在温度;长度和材料相同时;导体的横截面积越小,即导线越细,电阻越大,故D选项错误.
【分析】导体的电阻大小与材料、长度、横截面积有关。4、D【分析】【解答】解:
A;从倒置的漏斗口向下吹气;乒乓球顶部空气流速大,压强小,球下方气压大,在压强差的作用下,球掉不下来,故A正确;
B;覆杯实验;装满杯子的水排出了空气,盖上纸片后杯子倒置,在大气压的作用下,杯子里的水流不出来,故B正确;
C;手提袋手柄宽大是为了增大受力面积;减小对手的压强,故C正确;
D、根据P=ρgh可知,当气泡在水中上升的过程中,h变小,压强变小;压强变小后气泡体积变大,根据F浮=ρgV排,V排变大所以浮力变大.故D错误.
故选D.
【分析】(1)在气体和液体中;流速大的位置压强小;
(2)大气受重力;具有流动性,因此大气存在压强;
(3)减小压强的方法:在压力一定时;增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强;
(4)利用压强以及浮力的计算公式,通过气泡深度以及体积的变化.5、A【分析】【解答】:植物通过根从土壤中吸收水分;吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了.这不是对水的浪费,绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义.蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候.所以岭南特产荔枝在结果期间需要吸收大量的水分,这些水分主要用于蒸腾作用.
故选:A.
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了,少部分被当做光合作用的原料被植物体利用.据此解答.6、B【分析】【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况;特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性.本题考查了天气与气候的区别,解答的关键是要找出二者的区别,得出答案.
【解答】解:阴雨连绵;艳阳高照、暴风骤雨表示的都是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等状况;属于天气;四季如春表示的是某个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性,属于气候.
故选:B.7、C【分析】【分析】不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液;小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液;一种或几种物质分散到另一种物质里;形成的均一稳定的混合物是溶液.本题难度不大,掌握溶液;悬浊液、乳浊液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.
【解答】解:A;糖水是均一、稳定的混合物;属于溶液,故选项错误.
B;盐水是均一、稳定的混合物;属于溶液,故选项错误.
C;油难溶于水;油放到水里是小液滴悬浮于液体中形成的混合物,油水属于乳浊液;故选项正确.
D;汽水是均一、稳定的混合物;属于溶液,故选项错误.
故选:C.8、B【分析】【分析】人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反.本题考查了电流的方向,要明确电流的形成与电流方向的区别:电荷的定向移动形成电流,发生定向移动形成电流的可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正;负电荷同时向相反方向发生定向移动;而电流方向是人们规定的,把正电荷定向移动的方向规定为电流方向.
【解答】解:当金属棒把验电器A;B两金属球相连时;电子会发生定向移动,从A移动到B使验电器B也带上了电.由于电子带的是负电,而电流的方向是正电荷定向移动的方向,所以电流方向与电子移动的方向相反,故电流方向由B到A.
故选B.9、D【分析】【分析】由题目中“金元素在元素周期表中的信息示意图”可知:由汉语名称可知其元素种类;根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”;可知其一个金原子的核外电子数;相对原子质量≈质子数+中子数(近似整数值)”.了解元素周期表的特点及其应用;掌握相对原子质量的概念及其计算;了解元素的简单分类.【解答】解:A;由汉语名称可知其元素种类,可知其为金属元素,故A错误;
B;由上图无法知道具体为多少;但根据“相对原子质量≈质子数+中子数(近似整数值)”,则中子数=197-79=118,故B错误;
C;根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”;则一个金原子的核外电子数为79,非118,故C错误;
D;根据元素的含义可知;金元素与其他元素的本质区别就是它的核电荷数是79,故D正确.
故选D.二、填空题(共6题,共12分)10、大于小于小于【分析】【解答】轿车的外形类似于飞机的机翼;则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速大于车子下方的流速,因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强,所以车子上方气压对车子向下的压力小于车子下方气压对车子向上的托力。在竖直方向上轿车的重力加上上方大气的压力等于地面对车的支持力和下方气压对车子向上的托力,轿车对地面的压力和地面对轿车的支持力是一对相互作用力,大小相等,所以轿车对地面的压力小于轿车的重力。
【分析】流体压强与流速的关系:流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。在竖直方向是平衡状态,轿车重力等加上大气的压力等于地面对车的支持力。11、不一定不一定浓【分析】【解答】(1)不同溶质的溶液饱和;不饱和与浓稀之间没有必然联系,稀溶液不一定是不饱和溶液,浓溶液不一定是饱和溶液;
(2)同一溶质的溶液在同一温度下;饱和溶液一定比不饱和溶液要浓.
【分析】(1)不同溶质的溶液饱和;不饱和与浓稀之间没有必然联系;
(2)同一溶质的溶液在同一温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液要浓.12、小于【分析】【解答】生汤圆放入锅内水中;因为受到水的浮力小于自身重力,所以下沉.故答案为:小于.
【分析】生汤圆放入水中,根据物体的浮沉条件及其应用分析回答.13、80km/h0.5【分析】【分析】图中给出的是速度表;故可直接进行读数,得到汽车的速度;由两图中的里程数可以求得物体行驶的距离,由速度公式可求得时间.
【解答】根据仪表盘显示,直接读出速度为80km/h,然后观察里程表,从0.236变为0.276,即通过了40km/h,所以14、9000.9【分析】【分析】知道冰的体积,利用m=ρV求冰的质量,冰化水,状态变化、质量不变,可得水的质量,再利用求水的体积.本题考查了密度公式的应用;本题关键是知道质量是物体的一种属性,其大小与物体的形状;状态和所处的位置无关.
【解答】解:
∵
∴体积为1m3的冰的质量:
m冰=ρ冰V冰=0.9×103kg/m3×1m3=900kg;
∵冰化水;状态变化;质量不变;
∴水的质量:m水=m冰=900kg;
水的体积:.
故答案为:900;0.9.15、可燃物使可燃物与氧气隔绝可燃物与氧气的接触面积【分析】【分析】本题主要考查燃烧和灭火等方面的知识;解答时要从燃烧的条件方面进行分析,从而判断出正确的灭火方法。燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与氧气接触;(3)温度达到可燃物的着火点。破坏燃烧的条件可以达到灭火的目的。增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度可以促进燃烧。
【解答】(1)图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件;图中缺少的一个条件是可燃物.故填:可燃物;
(2)用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是与氧气隔绝.故填:使可燃物与氧气隔绝;
(3)将木柴架空可以增大木柴与氧气的接触面积,可以促进燃烧.故填:用增大可燃物与氧气的接触面积。
故答案为:(1)可燃物;(2)使可燃物与氧气隔绝;(3)可燃物与氧气的接触面积。三、判断题(共7题,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共40分)22、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.
【解答】
(1)
画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:
(2)
画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.23、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
故答案如下图所示:
24、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
25、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受重力作用,方向是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意图表示重力的作用点和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考虑空气阻力)足球只受重力作用,从重心竖直向下画,标出符号G,如图:
五、其他(共3题,共21分)26、【分析】【解答】(1)忽略空气阻力;小明同学跳远运动中助跑腾空后只受到
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