2025年苏教版八年级物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版八年级物理上册月考试卷724考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A.平面镜所成的像是虚像，所以不能用照相机拍摄B.要在平面镜中看到自已的全身像，平面镜的高度应不小于人的高度C.像到镜面的距离跟物到镜面的距离相等D.像与物的连线与平面镜不一定垂直2、下列物体质量接近于50kg的是（）

A.一个西瓜。

B.一个鸡蛋。

C.成人。

D.一根凳子。

3、【题文】图所示的事例中；属于增大压强的是：

4、关于力和运动，下列说法正确的是（）A.力是使物体运动状态不变的原因B.力是保持物体运动状态不变的原因C.物体的运动状态改变不一定需要力D.力是改变物体运动状态的原因5、下列几组物体中，常温下都是导体的是（）A.人体铅笔芯干木材B.盐水铜陶瓷C.塑料铁钢D.银石墨大地6、如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，下列说法中正确的是(

)

A.娄脩录脳>娄脩脪脪

B.娄脩脪脪=0.5隆脕103kg/m3

C.若m录脳=m脪脪

则V录脳<V脪脪

D.若V录脳=V脪脪

则m录脳<m脪脪

7、下列词语所描述的，是光源的是(

)

A.金光闪闪B.火光冲天C.红光满面D.波光粼粼评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、一根粗细均匀的铁棒截去一半后，则（）A.体积变小，密度不变B.质量变小，密度不变C.体积、密度、质量均变小D.体积、密度、质量均不变9、下面关于刻度尺的使用；说法正确的是（）

A.使用刻度尺前；首先要观察刻度尺的零刻度线；量程和分度值。

B.没有零刻度线的刻度尺；不能用来测量物体。

C.读数时；视线要与尺面垂直。

D.测量时；刻度尺必须与被测物体的左端对齐。

10、．小明同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据可以得到的正确结论是（）A.电阻一定时，电流随电压的增大而增大B.电阻一定时，电压随电流的增大而增大C.电压一定时，电阻随电流的增大而减小D.电压一定时，电流随电阻的增大而减小11、某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm；9.21cm、9.20cm；则下列说法中正确的是（）

A.测量结果最后应记作9.20cm

B.此刻度尺的最小刻度是1cm

C.9.20cm中最末一位数字“0”是有意义的。

D.9.21cm这个记录结果是错误的。

12、下列几种现象中，其物态变化属于放热过程的是(

)

A.霜的形成B.樟脑丸变小C.湖水结冰D.雾的形成评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、雨夜，一闪电过后6s才传来雷声，声音隆隆持续8s才停止，放电的地方与你的距离是____米．14、一个做匀速直线运动的物体，它在第8s时的速度是4m/s，则它在第2s时的速度是____，它运动10s通过的路程为____m．15、某火车在平直的轨道上做匀速运动，若它受到的阻力为5×104N，则火车的牵引力是____N．16、冰上运动在我国北方比较普及；近几年，我国冰上运动在世界上占有一席之地，你看过滑冰接力比赛吗？在接力过程中，滑过来的运动员要推一下接力运动员，问题：

（1）接力中这两个运动员的运动状态怎样变化？____．

（2）发生变化的原因是：____．

（3）这样做的好处是：____．17、如图甲；乙、丙所示；小明同学利用重锤、小桌、泡沫塑料等实验器材，做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验．

（1）实验过程中，压力的作用效果是通过____表现出来的．

（2）甲、乙两图所示的实验是为了说明：压力的作用效果与____的大小有关．

（3）乙、丙两图所示的实验是为了说明：压力的作用效果与____的大小有关．

（4）小明将小桌和重锤又放到一块木板上，如图丁所示，比较丙、丁两种情况，丙图中泡沫塑料受到的压强____（选填“小于”、“等于”或“大于”）丁图中木板受到的压强．18、照相机镜头相当于一个______镜，被拍摄的物体应放在离镜头______位置上．评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)19、当F浮=G时，可能，V排＜V物，也可能V排=V物____．（判断对错）评卷人得分五、作图题(共2题，共8分)20、如图所示，画出入射光线对应的反射光线和大致的折射光线．21、如图所示；用绳子系住小球，靠在墙上，试画出物体受到力的示意图。

评卷人得分六、综合题(共1题，共8分)22、（2010春•丰台区期末）如图所示；是小刚探究“杠杆平衡条件”的步骤：

（1）调节杠杆两端的平衡螺母；是杠杆水平平衡；

（2）下面是小明的实验记录：

。实验序号动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m13.50.220.35230.154.50.132.50.220.25420.210.151.50.110.15610.0820.04这六组数据中，实验序号为4的一组数据肯定是错误的．经检查，发现是测量动力臂时读错了，实际值应该是____；通过探究，应该得出的结论是：____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】A；根据照相机成像的原理--当物距大于二倍焦距时；成倒立、缩小的实像分析．

B；根据平面镜成像特点--物体与像关于平面镜对称分析．

C；根据平面镜成像的特点是--像和物体各对应点到平面镜间距离相等分析．

D、根据平面镜成像的特点是--像和物体各对应点的连线与平面镜垂直分析．【解析】【解答】解：A；因为照相机所成的像为倒立、缩小的实像；因此能拍到平面镜所成的像是虚像，但底片上的像与镜中人的上、下、左、右都相反．故本选项错误；

B；要在平面镜中看到自已的全身像；平面镜长应为人身高的一半．故本选项错误；

C；像到镜面的距离跟物到镜面的距离相等；说法正确；

D；因为像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；故本选项错误．

故选C．2、C【分析】

A；一个西瓜约几千克；50kg太大了，故该选项不符合题意；

B；一个鸡蛋的质量约50g；50kg太大了，故该选项不符合题意；

C；一个成年人约60kg左右；故该选项符合题意；

D；一根凳子的质量约5kg左右；50kg太大了，故该选项不符合题意．

故选C．

【解析】【答案】首先要对选项中涉及的几个物体的质量有个初步的了解；对于题目中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，找出符合题目中质量的物体．

3、B【分析】【解析】

考点：增大；减小压强的方法。

分析：A、C、D都是通过增大接触面积的大小来减小压强的，只有B是通过减小接触面积的大小来增大压强的。【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，惯性是维持物体运动状态不变的原因．【解析】【解答】解：A；惯性是使物体运动状态不变的原因；该选项说法不正确；

B；惯性是保持物体运动状态不变的原因；该选项说法不正确；

C；物体的运动状态改变；一定是受到了力的作用，该选项说法不正确；

D；力是改变物体运动状态的原因；该选项说法正确．

故选D．5、D【分析】【分析】正确区分导体和绝缘体是解决本题的关键，导体善于导电，绝缘体不善于导电．【解析】【解答】解：干木材；陶瓷、塑料不善于导电；属于绝缘体．

人体；铅笔芯、盐水、铜、铁、钢、银、石墨、大地都善于导电；属于导体．

故选D．6、D【分析】解：根据密度的定义式娄脩=mV

从图可知，过坐标原点的直线的斜率即表示物质的密度；

斜率大的密度也大.

所以可判断娄脩

甲<

娄脩脪脪

沿图象中纵轴上4cm3

处做一条垂线；交甲图象于A

点，然后沿A

点做横轴的垂线；

即可得出质量为2g

的甲物质体积为4cm3

同理可求出乙的密度娄脩脪脪=4g2cm3=2g/cm3=2隆脕103kg/m3

．

由娄脩=mV

可得，m=娄脩V

所以可得若m录脳=m脪脪

则V录脳>V脪脪

同理可得，若V录脳=V脪脪

则m录脳<m脪脪

．

故选D．

本题通过图象直观地描述出个变量之间的关系或规律；这种方法是物理探究中常用的处理方法，要注意体会应用.

运用图象法解答问题的一般步骤是：

(1)

明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；

(2)

注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；

(3)

明确图象所表示的物理意义；

(4)

根据图象对题目提出的问题作出判断；得到结论．

本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力.

解决此类图象问题时，可采取控制变量思想，取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积．【解析】D

7、B【分析】解：

A；金光闪闪是说物体表面很亮；一般是发生镜面反射所致，不是自身发光，故A不合题意；

B；火光冲天是火焰发出的光；是自身发光，属于光源，故B符合题意；

C；红光满面是指人的脸色发红；可反射红光，不是自身发光，故C不合题意；

D；波光粼粼是指水面对光的反射；不是自身发光，故D不合题意．

故选B．

自身能够发光的物体叫做光源；自身不发光反射其它物体的光的物体不是光源.

根据选项中的描述；看是否是自身在发光可做出判断．

此题主要考查了学生对光源概念的掌握，要判断一个物体是否是光源，关键是看它本身是否能够发光．【解析】B

二、多选题(共5题，共10分)8、AB【分析】【分析】（1）质量是物体所含物质的多少；是物体本身的属性，它不随物体的温度；形状、状态、位置而改变．

（2）密度是物质的一种特性，密度大小物体的质量和体积无关．【解析】【解答】解：一根粗细均匀的铁棒；截去一段后，体积和质量都变小了，但是密度是物质的一种特性，密度大小物体的质量和体积无关，所以密度没有变．

故选AB．9、AC【分析】

A；使用刻度尺前；首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值．正确；

B；没有零刻度线的刻度尺；可以把其它刻度线当做零刻度线来测量物体的长度，故B错误；

C；读数时视线要与尺面垂直；正确；

D；测量物体长度时；刻度尺的边缘要对齐被测物体的左端或右端，故D错误．

故选A；C

【解析】【答案】使用刻度尺时要注意：

（1）放：尺边对齐被测对象；必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测物体．

（2）读：读数时视线要与尺面垂直；估读到分度值的下一位；

（3）记：记录测量结果时要记上数值和单位．

（4）使用刻度尺前；首先要观察刻度尺的零刻度线；量程和分度值．

10、AD【分析】：在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，电阻一定时，电流随电压的增大而增大；电压一定时，电流随电阻的增大而减小。所以AD是正确的。【解析】【答案】AD11、AC【分析】

A、求三次测量的平均值，并四舍五入保留小数点后两位可得：≈9.20cm．此选项正确；

B；根据测量结果；最后只能有一位是估计值，所以倒数第2位便是刻度尺的分度值，即1mm．此选项错误；

C；9.20cm最末位的“0”是估计值；长度测量时，要求最后有且只有一位估计值，当刻度正好在整数刻度时，我们就应估读为“0”．此选项正确；

D；结果中9.2cm是准确值；0.01cm是估计值，只要前面的准确值没有读错，后面的估计值是会变化的，9.21cm这个记录结果正确．此选项错误．

故选A；C．

【解析】【答案】对于刻度尺测量结果的记录我们一般要求要估读到分度值的下一位；对于一个完整的测量结果而言，我们也可以从数据上判断其所使用的刻度尺的分度值；为了减小误差，我们还常取多次测量的平均值作为最终结果，并且保留到与原测量值相同的位数．因此，明确了这些要求，可以帮助我们判断选项中内容的正确性．

12、ACD【分析】解：

A；霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.

此过程放热.

故A符合题意；

B；樟脑丸变小；由固态直接变为气态，是升华过程.

此过程吸热.

故B不符合题意；

C；湖水结冰由液态变成固态；是凝固过程.

此过程放热.

故C符合题意；

D；雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.

此过程放热.

故D符合题意．

故选ACD．

解决此题要知道：在物态变化的六个过程中；熔化；汽化和升华过程都需要吸收热量，凝固、液化和凝华过程都需要放出热量．

此类题目考查学生对六种物态变化过程中吸热和放热的掌握情况，属于识记性题目，需要牢记．【解析】ACD

三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】【分析】光在空气中的速度约为3×108m/s，声音在空气中的传播速度为340m/s，光速远大于声速，所以雷电时人们总是先看到闪电，再听到雷声．闪电的传播时间极短，可以忽略不计，声音传播的距离就是放电的地方与观察者间的距离．【解析】【解答】解：光在空气中的速度约为3×108m/s；发生雷电时闪电的传播时间极短，可以忽略不计．

由v=可得；发生放电的地方到观察者的距离：

s=v声t=340m/s×6s=2040m．

故答案为：2040．14、略

【分析】【分析】（1）因为物体做匀速直线运动；所以每时每刻的速度都是相同的．

（2）根据s=vt求这个物体在前10s经过的路程．【解析】【解答】解：因为物体做匀速直线运动；所以每时每刻的速度都是相同的，所以它在第2s时的速度也是4m/s．

∵v=；

∴这个物体运动10s通过的路程：

s=vt=4m/s×10s=40m．

故答案为：4m/s；40．15、略

【分析】【分析】知道火车在平直轨道上匀速行驶，则火车受到的牵引力和阻力为一对平衡力，根据二力平衡的条件即可求出火车的牵引力．【解析】【解答】解：∵火车在平直轨道上匀速行驶．

∴F牵=f=5×104N．

故答案为：5×104．16、略

【分析】【分析】（1）物体间力的作用是相互的；

（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．【解析】【解答】解：（1）在接力过程中；滑过来的运动员要推一下接力运动员，由于物体间力的作用是相互的，接力运动员受到推力后，速度变大；同时，传力运动员受到反作用力后，运动速度变小；

（2）接力运动员和传力运动员的速度变化；体现了力改变物体的运动状态；

（3）在接力过程中；滑过来的运动员要推一下接力运动员，做法的好处是：使接力运动员的速度很快的变大；

故答案为：（1）传力运动员的速度变小；接力运动员的速度变大；

（2）力可以改变物体的运动状态；

（3）使接力运动员的速度很快的变大．17、略

【分析】

（1）实验过程中；压力的作用效果是通过泡沫塑料形变大小表现出来的．

（2）甲；乙两图所示的实验；受力面积相同，压力越大，海绵形变越大，所以压力作用效果跟压力大小有关．

（3）乙；丙两图所示的实验；压力相同时，受力面积越小，海绵形变越大，所以压力作用效果跟受力面积大小有关．

（4）丙；丁两种情况；压力相同，受力面积相同，压力作用效果相同，只是形变的物体不同，形变程度不同．

故答案为：（1）泡沫塑料的形变大小；（2）压力；（3）受力面积；（4）等于．

【解析】【答案】（1）压力作用效果用物体形变大小来反映；物体形变越大，压力作用效果越明显．

（2）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在受力面积一定时；压力越大，压力作用效果越明显．

（3）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时；受力面积越小，压力作用效果越明显．

（4）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．压力不变；受力面积不变，压力作用效果不变．

18、凸透；大于2f【分析】解：照相机的镜头相当于凸透镜；胶片相当于光屏．

用照相机拍摄时；物体和镜头之间的距离是物距，物距大于凸透镜的二倍焦距，在凸透镜的胶片上得到倒立的；缩小的实像．

故答案为：凸透；大于2f

．

掌握凸透镜成像时，U>2f

成倒立；缩小的实像，应用于照相机和摄像机．

照相机的镜头相当于凸透镜；胶片相当于光屏．

掌握凸透镜成像的三种情况和应用，要理解照相机、投影仪、放大镜的各部分各相当于凸透镜实验的哪一部分．【解析】凸透；大于2f

四、判断题(共1题，共8分)19、√【分析】【分析】当物体漂浮液面上、悬浮在液体中，都处于平衡状态，受到的浮力和重力是一对平衡力，F浮=G，据此分析判断．【解析】【解答】解：

物体受到的浮力F浮=G；有两种情况：

一是物体漂浮，V排＜V物；

二是物体悬浮，V排=V物；

可见题目中说法是正确的．

故