2025年北师大版三年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版三年级数学上册阶段测试试卷529考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、处方：每天3次每次15克，吃10天。每瓶药80片，每片5克，买一瓶（）A.够B.不够C.不能确定2、从荆州到成都大约有930千米，应选择（）出行方式．A.乘火车B.步行C.骑摩托车3、下面的图形是用同样大小的长方形纸片剪成的，估计一下它们是周长，（）最长．A.B.C.4、商店卖出26打贺卡，一打贺卡是4张，一张贺卡2元钱。一共卖（）元A.8B.17C.103D.2085、正五角星的对称轴的条数是()A.1条B.2条C.5条评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、长方形有____条边，____个角，对边____，四个角____．7、用16根同样长的小棒摆一个长方形，能摆____种．在右面表中填出长和宽．（以小棒根数为单位）

。长有几根小棒____________宽有几根小棒____________8、（2014秋•洪泽县校级期中）在一个长7厘米，宽4厘米的长方形纸片的一个角上，剪下一个边长3厘米的正方形（如图），这个正方形的周长是____厘米，余下部分的周长是____厘米．9、学校早上8：10上课，一节课40分，第一节课在____下课．10、在横线里填上合适的单位名称．

一瓶色拉油重5____

爸爸的身高大约175____．

一辆卡车可载重10____，每小时可行驶40____

南京到乌鲁木齐的铁路全长4000____．11、21÷7=3表示把____平均分成____份，每份是____；还可以表示____里面有____个____或21是____的____倍．12、小强周六下午1：05-3：20在科技馆参观，他参观了______小时______分．13、小明从家去公园向着西南方走，回家时要向着东北方走．______．（判断对错）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、小明的身高有13米．____．（判断对错）15、电梯中有8个人，他们的体重和是478千克，平均每人大约重60千克．____（判断对错）16、两根绳子同样长，第一根用去，第二根用去，第二根用去的长．____．（判断对错）17、5.908读作五点九0八．____．（判断对错）18、判断：“小明同学把一张电影票夹在数学书的51页至52页之间”这句话是____的．评卷人得分四、解答题(共1题，共2分)19、一个正方形的周长是80分米，它的面积是多少分米2？评卷人得分五、作图题(共1题，共7分)20、画一条比1分米短4厘米的线段．评卷人得分六、应用题(共3题，共30分)21、有170个梨，平均放在9个盘里，每个盘里放多少个？还剩几个？验算一下。22、老师将504个香蕉平均分给7个同学，每人分几个？23、小花家到学校相距609米，今天他上学走了8分钟，他每分钟大约走多少米？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】根据已知；每天3次每次15克，一天吃的克数是：3×15＝45（克），吃10天也就是吃10个45克，即45×10＝450（克）；已知每瓶药80片，每片5克，也就是有80个5克，即每瓶药有80×5＝400（克），400克＜450克，所以买一瓶不够。故选：B

本题是考查两三位数乘一位数连乘计算2、A【分析】【分析】从荆州到成都大约有930千米，路程很远，所以应选择乘火车的出行方式，据此解答即可．【解析】【解答】解：从荆州到成都大约有930千米；应选择乘火车出行方式．

故选：A．3、B【分析】【分析】因下面的图形是用同样大小的长方形纸片剪成的；而图形的周长是围成这个图形一周线段的长度，据此分析每个图形的周长同原长方形周长的关系，再进行解答．

原来纸片的形状：【解析】【解答】解：A．

观察图形发现：图形的周长同原来剪成这个图形的长方形周长是相等的；

B．

观察图发现：图形的周长比原来剪成这个图形的长方形的周长多了缺口处竖着的两条线段的长；

C．

图形的周长等于原来剪成这个图形的长方形的周长．

所以B图形的周长最长．

故选：B．4、D【分析】已知商店卖出26打贺卡；一打贺卡是4张，也就是有26个4张，即26×4＝104（张），已知一张贺卡2元钱，104张贺卡就是104个2元，即104×2＝208（元）故选：D

本题主要考查两三位数乘一位数连乘计算5、C【分析】【解答】正五角星每个锐角的角平分线所在直线是它的对称轴；正五角星有五个锐角，所以它有5条对称轴，故选C。

【分析】本题考察学生对对称轴数目理解，而且考察学生平时观察事物的细心程度。二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【分析】根据长方形的特征：有4条边，4个角，对边平行且相等，4个角都是直角；进行解答即可．【解析】【解答】解：长方形有4条边；4个角，对边相等，四个角都是直角．

故答案为：4，4，相等，都是直角．7、略

【分析】【分析】摆成的长方形的长与宽的和是（16÷2），从而可以求出长于宽分别是多少，就能知道符合要求的长方形的个数，解答即可．【解析】【解答】解：摆成的长方形的长与宽的和是（16÷2）=8

则摆成的长方形的长和宽分别是：7；1；6、2；5、3；

还能摆长边长是16÷4=4的正方形．

故答案为：3；

。长有几根小棒765宽有几根小棒1238、略

【分析】【分析】利用正方形的周长=边长×4计求出边长3厘米的正方形的周长；剩下部分的周长就等于原长方形的周长，根据长方形的周长公式C=（a+b）×2解答．【解析】【解答】解：4×3=12（厘米）

（7+4）×2

=11×2

=22（厘米）

答：个正方形的周长是12厘米；余下部分的周长是22厘米．

故答案为：12，22．9、8：50【分析】【解答】解：8时10分+40分=8时50分；答：一节课40分钟，第一节课在8：50下课；

故答案为：8：50．

【分析】已知开始时刻8时10分和经过时间40分，求结束时刻，用开始时刻加上经过时间，即可得解．10、略

【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、和数据大小的认识，可知计量一瓶色拉油重用“千克”做单位；计量爸爸的身高用“厘米”作单位；计量一辆卡车可载重用“吨”作单位，计量每小时可行驶用“千米”做单位；计量南京到乌鲁木齐的铁路全长用“千米”作单位．【解析】【解答】解：一瓶色拉油重5千克。

爸爸的身高大约175厘米．

一辆卡车可载重10吨；每小时可行驶40千米。

南京到乌鲁木齐的铁路全长4000千米；

故答案为：千克，厘米，千米，千米．11、略

【分析】【分析】根据整数除法的意义，已知两个数的积与其中的一个因数，求另一个数的运算进行解答．【解析】【解答】解：21÷7=3表示把27平均分成7份；每份是3；还可以表示27里面有3个7或21是7的3倍．

故答案为：27，7，3，27，3，7，7，3．12、215【分析】解：3时20分-1时05分=2小时15分；

答：他参观了2小时15分．

故答案为：2；15．

我们运用结束的时刻减去开始的时刻；就是参观的时间．

此题考查了时间的推算，结束时刻-开始时刻=经过时间．【解析】21513、√【分析】解：小明从家去公园向着西南方走；回家时要和去时的方向相反，要向着东北方走；所以原题说法正确．

故答案为：√．

根据位置的相对性可知；它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．

本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．【解析】√三、判断题(共5题，共10分)14、×【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个同学的身高，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”做单位；据此判断．【解析】【解答】解：由分析可知：小明的身高有13分米；所以本题说法错误；

故答案为：×．15、√【分析】【分析】根据平均数的意义，知道用总重量除以总人数就是平均每人的体重，由此做出判断．【解析】【解答】解：478÷8≈480÷8=60（千克）

答：平均每人大约重60千克．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】两根绳子同样长，则两根用去的分率的单位“1”是相同的，所以直接比较两个分数的大小即可．【解析】【解答】解：因为；

所以第一根绳子用去的长．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；0应读作“零”，进行判断即可．【解析】【解答】解：5.908读作：五点九零八；

所以5.98读作五点九0八；是错误的．

故答案为：×．18、B【分析】【解答】解：因为书本第一页不和第二页相对；所以以后出现的相对的两页偶数页在前面．51页应和50页相对，不和52页相对．

所以“小明同学把一张电影票夹在数学书的51页至52页之间”这句话是错误的．

故答案：错误．

【分析】因为书本第一页不和第二页相对，所以51页应和50页相对，不和52页相对四、解答题(共1题，共2分)19、解：80÷4=20（分米）

20×20=400（分米2）

答：它的面积是400分米2．【分析】

根据正方形的周长=边长×4；先求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式：正方形面积=边长×边长即可解答．

此题主要考查正方形的周长和面积公式的实际应用．【解析】解：80÷4=20（分米）

20×20=400（分米2）

答：它的面积是400分米2．五、作图题(共1题，共7分)20、略

【分析】【分析】由题意可知：因为1分米=10厘米，10-4=6厘米，此题实际上是要求画6厘米的线段，依据教材中线段的画法，即可完成画图．【解析】【解答】解：1分米=10厘米；10-4=6厘米；

如图所示；先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合；

然后在直尺上找出6厘米的刻度；点上点B，然后过这两点画线段即可；

六、应用题(共3题，共30分)21、解：170÷9＝18······8个；验算：10×9＝90；8×9＝72，90＋72＋17