2024年沪教版七年级英语上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版七年级英语上册月考试卷248考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、Ihope_____theworksoon.

A.todo

B.do

C.youtodo

D.doing

2、Ihavearedcoat____Janehasagreenone.A.andB.soC.butD.then3、Mymotherwantstofindanew______.Shedoesn’tliketo_____here.A.Work,workB.Work,jobC.Job,workD.Job,job4、________uponatime．therewasanoldcouple．（）A.oneB.aC.FirstD.Once5、IwasdoingmyhomeworkthenandIdidn"tnoticetheteacher________besideme．（）A.standB.tostandC.standingD.stood6、Isthisaphoto_____yourfamily？（）A.inB.ofC.atD.for评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、Inthemuseum,wecanseefineofartthere.A.workB.worksC.jobsD.job8、I’mgoingtoBeijingformysummerholidaysoon.That’snice._________.A.NevermindB.HaveagoodtripC.You’dbetternotD.Iknow9、—Let’splaysoccer.—_________,IwanttowatchTV.A．Thatsoundsgreat.B．Yes,it’sinteresting.C．No,it’sboring.D．Goodidea!10、LiuXiangiswellknownallovertheworld,he____toappearinfilms.A.asksB.isaskedC.askedD.willask11、____sisteristwelveand____isastudent.A.She,sheB.I,sheC.My,sheD.My,my评卷人得分三、完形填空(共7题，共14分)12、根据短文理解；从A；B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。

Myuncleworksinashop.It'snearanEnglish1.Everydaythestudentscometo2things.Inthe3,myunclegetsupatsixo'clockandafterbreakfasthe4hisbiketotheshop.He5thereatabouttentoseven.Theshop6atseveno'clock.Theshopsellsthingslike7anddrink.Ithasschoolthings,too.Sothere8alotofpeopleintheshopfrommorningtoevening.Myuncleisvery9.Heisfriendlytothestudentsandthestudents10himverymuch.13、ThefoodintheUKisverydifferent(不同)fromourChinesefood.theylike____potatoes.Theylike____everyday.Theyhavebread____breakfast.Theyeatbread____butter（黄油）,cheese(奶酪)orjam(果酱).Cheeseandbutteraremadefrom(由做成)____.Theydrinkmilk,too.Theydrinkthemilkcoldorhot,andtheyputit____theirtea.Theyputsugar(糖)intheir____,too.Theyaretheworld'sbiggesttea____.TheylikeChinesetea.ButtheydrinkblackteafromIndiaandSriLanka.Theydon'teatmuchrice.Andtheylikemeatorfishwith____andother(其它的)vegetables.Afterthat,theyalwayshavedessert（甜点）.Thatsounds____!。(1)A.eatingB.eatC.eatsD.toeats。(2)A.itB.themC.oneD.they。(3)A.toB.withC.onD.for。(4)A.onB.withC.andD.to。(5)A.milkB.fruitC.vegetablesD.bread。(6)A.inB.underC.onD.behind。(7)A.milkB.teaC.coffee（咖啡）D.meat。(8)A.mak____s(制造____)B.buyersC.drinkersD.sellers。(9)A.applesB.bananasC.pearsD.potatoes。(10)A.interestingB.difficultC.happyD.easy14、Itwasthelastlessonbefore____holidays．Thestudents____veryhappy．TheirEnglishteacherwasveryhappy，____．Theteacherenjoyed____nicegameswiththem．Hesangsomenicesongs，andthenhewenttotheblackboardandwrote"SMILES"____it．"Thisisoneofthe____wordsinEnglish"，hesaidtotheclass．The____classlaughed，andthenonegirl____andsaid，"WhyisitoneofthelongestwordsinEnglish？"Theteachersaid____forawhile．Thenhesmiledandsaid，"Becausethereisamile（英里）betweenthe____letterandthelast．"

。。(1)A.aB.anC.theD.much。(2)A.isB.areC.wasD.were。(3)A.tooB.eitherC.neitherD.also。(4)A.playB.playedC.playingD.plays。(5)A.beforeB.onC.inD.infrontof。(6)A.longB.longerC.longestD.short。(7)A.wholeB.eachC.allD.both。(8)A.standupB.sitdownC.stoodupD.laydown。(9)A.somethingB.anythingC.nothingD.everything。(10)A.oneB.firstC.twoD.second15、Mr.Turnerhastendaysoff,andhedoesn’thavetogotowork.SohewantstogotoParisforatrip.Hesaystohiswife,“Iwill________Parisbytrainandseesomeofmyfriendsthere.”Heputsonhisbestclothes,takesomebooks,goestothestationand________thetrain.Hehasabeautifulhatandheoftenputshis____outofthewindowand________thebeautifulscenery(风景).Suddenlythewindblows(吹走)hishatoffhishead.ThenMr.Turner____throws(扔)oneofhisbooksoutofthewindow,tooOneofthepassengers(乘客)onthetrainaskshiminsurprise,“________doyouthrowyourbookoutofthewindow?Canyourbook____thebeautifulhatback?”“No,”Mr.Turneranswers,“Idon’t____mynameandaddressonmyhat,buttherearemynameandaddressonmy____Ifsomebody________eitherofthem,perhaps(也许)hewillsendmethebookandthebeautifulhat.”WhatdoyouthinkofMr.Turner’sidea?Isitagoodideaorabadidea?。(1)A.goonB.cometoC.leaveforD.livein。(2)A.getoffB.takesoffC.getsonD.puton。(3)A.hatB.handsC.booksD.head。(4)A.seesB.looksC.watchesD.enjoys。(5)A.quicklyB.quietlyC.earlyD.slowly。(6)A.HowB.WhyC.WhenD.What。(7)A.bringB.takeC.comeD.stop。(8)A.showB.seeC.writeD.get。(9)A.hatB.bookC.trainD.hand。(10)A.buysB.wearsC.losesD.finds16、Springholidayiscoming.Kenishappyabouttheholiday____hismotherwilltakehimtothenew____ofthecity.Hewants____alloftheanimalsthere.Ken’smothertellshimthattheymustleave____inthemorning.Kensays____.ButKengets____at10:00a.m.Afterbreakfast,theyleavethehouseandstartthe____at10:30a.m.They____therebecausetheirhomeisfarfromthereandtheyneeda(n)____togetthere.Kenisveryhappyatfirst,butsuddenly(突然)thecar____andcan’tgofurther(更远).Ken’smotherhastocallothersfor____.Aftertwohours,thecar____can’twork.AndthecarisOKatabout4:00p.m.Theydon’thavetimeforthezoosothey____gohome.Kenisn’thappy,buthesayshecangetupearlyandhave____greattimeinthezootomorrow.Thatnightafterhesleeps,hedreamsofmanyanimalsandtheyaredancingwith____.。(1)A.butB.becauseC.soD.or。(2)A.schoolB.libraryC.poolD.zoo。(3)A.seeB.toseeC.seesD.seeing。(4)A.earlyB.lateC.firstD.last。(5)A.thanksB.yesC.helloD.no。(6)A.onB.outC.upD.to。(7)A.tripB.classC.lunchD.dream。(8)A.rideB.walkC.driveD.run。(9)A.minuteB.hourC.weekD.month。(10)A.followsB.arrivesC.worksD.stops。(11)A.exerciseB.funC.timeD.help。(12)A.neverB.onlyC.stillD.always。(13)A.havetoB.don’thavetoC.canD.can’t。(14)A.aB.anC.theD.不填。(15)A.itB.herC.himD.them17、MycousinLisaisamiddleschoolstudent.Sheisthirteenyearsold.She____atfivefortyeverymorning.Thenshe____outtoexercise.Sheoften____forhalfanhour.Ataboutsixforty,she____breakfast.Afterthat,shegoesto____atseventwenty.Herschoolisnotfar,____shewalkstoschool.Sheeatslunchattwelveo’clock.Afterschool,sheusually____volleyballwithherfriends____anhour.Shethinksitisimportantforhertobe____.Onweekends,sheusuallygoestothe____club.Shelovesmusicverymuch.Shecanplaytheguitar,thepianoandtheviolin.Somemusicians____playingtheviolinisnot____,butsheplaysitverywell.Andsheisalso____atsinging.Shewantstobea____inthe

​future.Canherdreamcometrue?“____,itcan.”saysLisa.。(1)A.takesawalkB.eatsbreakfastC.getsupD.goestobed。(2)A.goesB.takesC.getsD.buys。(3)A.singsB.playC.drawsD.runs。(4)A.takesB.eatsC.looksD.sings。(5)A.libraryB.schoolC.stopD.work。(6)A.butB.becauseC.orD.so。(7)A.thinksB.doesC.saysD.plays。(8)A.ofB.toC.forD.at。(9)A.healthyB.funnyC.boringD.clean。(10)A.artB.musicC.chessD.sports。(11)A.likeB.lookC.teachD.think。(12)A.easyB.difficultC.usefulD.cool。(13)A.niceB.fineC.badD.good。(14)A.runnerB.playerC.musicianD.teacher。(15)A.OKB.SureC.SorryD.No18、Doyouknowpigeons（鸽子）?Theyare____bird.Theyareusually____andgray.Somepeoplesaytheyarenot____buttheyarecuteand________peoplekeepthemaspets.____dopeoplesaypigeonsaresmart?Becausetheycantakelettersfromoneplace____another.Andtheyknowthewayhome.Weoften____thepicturesofpigeonswitholivebranches（橄榄枝）.Wegivethename——peacepigeons（和平鸽）to____.Theyarethe____ofpeace.(1)36、。A.kindofB.kindsofC.akindofD.akind(2)37、。A.redB.whiteC.greenD.blue(3)38、。A.beautifulB.shyC.lazyD.boring(4)39、。A.smartB.funC.scaryD.interesting(5)40、。A.MuchB.AlotC.ManyD.Small(6)41、。A.WhatB.WhyC.HowD.Where(7)42、。A.ofB.toC.withD.for(8)43、。A.seeB.lookC.lookatD.watch(9)44、。A.himB.herC.itD.them(10)45、。A.pictureB.symbolC.thingD.color评卷人得分四、书面表达(共3题，共30分)19、【题文】今年我县深入开展了“学习雷锋精神；共创文明城区”的活动。在3月5日学雷锋纪念日这天，你校组织了志愿者去康泰敬老院开展“学雷锋，送温暖”活动。假如你是学生张华，请将活动情况介绍给你美国笔友Tony，与他分享你的美好经历。

。活动时间。

3月5日。

活动地点。

康泰敬老院(KangtaiNursingHome)

参加人员。

学校志愿者(volunteer)

活动形式。

送去鲜花和水果。

帮助打扫卫生。

陪老人聊天；散步。

唱歌；跳舞、讲故事等娱乐活动。

送去美好祝愿。

活动感想。

关爱(carefor)，老人(theelderlypeople)，尊重(respect)

要求：1.短文包括表中所有要点；可适当发挥；

2.文中不得出现真实的人名或校名。

3.词数为80—100个。开头；结尾已给出。

DearTony,,

Thankyouforyourlaste-mail.LetmetellyouwhatwedidonMarch5thinourschool.

____

____

____

____

IfyouhavethechancetocometoChina,Ihopeyoucanjoinus.

Yours,

ZhangHua20、假如你的名字叫Peter；请根据下面内容要点用英语写一篇短文介绍一下自己．50词左右．

1．学生；13岁，喜欢弹钢琴，也会下象棋．

2．住在阜阳；家离学校有3千米．

3．通常在6：00起床；然后乘公交车去上学，大约花费35分钟．

4．学校虽然有很多规章制度；但是很喜欢学校．

5．最喜欢的动物是熊猫，现在正在看一本关于熊猫的书．21、假如你是Millie。最近你从网上看到有关“冰花男孩”（frostflowerboy）的报道，感到贫困地区的孩子们需要帮助。你给全班同学写信请他们一起帮助那些贫困的孩子。信的要点已给出，赶快完成这封信吧。要求：1.词数80左右，短文开头结尾已给出，不记入总词数。2.内容必须包括表中的要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯，通畅；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。。“冰花男孩”基本情况王福满，10岁，云南人，转山包小学三年级学生学校很小，只有几间教室，没有图书馆，操场在教室前面，不大，课后学生们在上聊天和玩耍上学王福满住得离学校远，每天步行上学，要花一个多小时学习与生活喜欢看书和画画，最喜欢的科目是数学，放学后要和姐姐一起做家务梦想能穿上一双白色运动鞋和一条蓝色的牛仔裤，每天喝牛奶吃面包，长大当一名警察参考词汇：转山包小学ZhuanshanbaoPrimarySchool做家务dohousework长大growupDearclassmates,RecentlyIhavereadareporton“frostflowerboy”ontheInternet.Theboy’snameisWangFuman.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Like“frostflowerboy”,manychildreninpoorareasneedbooksandclothes.Wecanuseourpocketmoneytobuythemthesethings.Thankyouforyourhelp.Millie评卷人得分五、选词填空(共3题，共21分)22、。thatyourwatchaboutask(1)Linda,youcan___________theteacherforyourdictionary.(2)Theseareourteachersand___________areourclassmates.(3)--Arethesekeys____________?--No,theyareTom’s.(4)OnthetableIcanseetwo______________.(5)Mypenisred.What__________yours?23、Many______myclassmatesdon’tlikemathsbecauseitisdifficult.24、He__________togohimself．评卷人得分六、完成句子(共4题，共20分)25、妈妈每天都要做很多家务．

Mum______much______everyday．26、根据句子意思；用括号中所给词的适当形式填空．

Youare______（help）tomakeushavemoretimeforourhobbies．27、所给单词的正确形式填空。

Theyare______（watch）TVnow．28、翻译下列词汇或短语俱乐部______弹钢琴______参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】hopetodosth.“希望做某事”，固定搭配。故选A。【解析】A2、A【分析】句意：我有一件红色的外套，珍妮有一件绿色的。and表示并列关系；so表示因果关系；then意为那么，然后；but表示转折关系，结合句意，我和珍妮是各有一件外套，故选A。【解析】A3、C【分析】句意：我的妈妈想去找一个新工作。她不喜欢在这里工作。job工作，为可数名词，可以用不定冠词来修饰，work可作不可数名词或是动词；此处用法是动词，故选C。

【解析】C4、D【分析】固定短语Onceuponatime从前。

故选：D．

从前；有一对老夫妇．

解答此类题型时，需要学生根据句意、时态和固定搭配等按题目要求作答．【解析】D5、A【分析】略。

略。

略【解析】A6、B【分析】答案：B．根据题干，aphoto和yourfamily的关系是所属关系，应是表示"你家人的照片"，用名词所有格，在选项中，只有of表示所有、所属关系，是名词所有格的结构之一．aphotoofyourfamily表示"一张你家人的照片"．故选B．

这是你的全家福吗？

本题考查介词的辨析，做题时应注意名词所有格的结构．【解析】B二、填空题(共5题，共10分)7、B【分析】试题分析：句意：在博物馆里，我们能看到好的艺术作品。分析在博物馆中的下列中只有works为作品之意，故选B考点：考查名词的用法。【解析】【答案】B8、B【分析】试题分析：句意：-我打算不久之后去北京度暑假。-太好了，祝你旅途愉快。Nevermind.没关系；Haveagoodtrip.祝你旅途愉快；You’dbetternot.你最好不要；Iknow.我知道了。根据对话的意思可知选B。考点：考查情景对话。【解析】【答案】B9、C【分析】【解析】试题分析：Thatsoundsgreat.那听起来不错；Yes,it’sinteresting.是的，很有趣；No,it’sboring.不，太烦人了；Goodidea!好主意。根据上文，让我们踢足球吧！联系下文，我想看电视。可知选C最符合语境。考点：情景交际【解析】【答案】C10、B【分析】略【解析】【答案】B11、C【分析】试题分析：句意：我妹妹十二岁，她是一个学生。第一空中的词修饰名词作定语该用形容词性物主代词；第二空中的词作主语该用人称代词的主格。所以选C。考点：考查代词。【解析】【答案】C三、完形填空(共7题，共14分)12、{"1":"C","2":"A","3":"C","4":"C","5":"B","6":"A","7":"B","8":"A","9":"C","10":"C"}【分析】【分析】短文大意：这篇短文介绍了我的叔叔。他在学校附近的一家商店上班；详细描述了他一天的工作情况。

（1）查看词义辨析，farm农场，factory工厂；school学校，结合前文English联系下文thestudents可知指的是学校，故选C，一所英语学校。

（2）联系上下文可知“学生们每天来买东西”；故选A。

（3）“我叔叔6点钟起床”应该是在早晨，故选C，inthemorning在早晨。

（4）根据句意“吃过早饭以后他骑自行车去商店”可知选C。ridehisbike骑自行车。

（5）句意是：他大约在6:50到达那里。getthere到达那里；故选B。

（6）根据句意“商店在七点开门”可知选A。

（7）foodanddrink固定搭配；意为“食物和饮料”，故选B。句意是：商店里卖食物和饮料。

（8）alotofpeople是复数名词，用Thereare；故选A。句意是：商店里从早到晚都有很多人。

（9）根据上下文可知“我叔叔很忙”；故选C。

（10）根据句意“他对学生们很友好；学生们也很喜欢他”可知选C。

【点评】这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。13、略

【分析】【文章大意】本文介绍了英国食物和中国食物的不同之处。句意：他们喜欢吃土豆。likedoingsth.喜欢做某事，固定结构，故选A。

句意：他们每天喜欢（吃）它们。在句中作宾语，且代指前句中的potatoes用them，故选B。

句意：他们吃面包作为早餐。A.给；B.和一起；C.在上面；D.作为。根据句意，故选D。

句意：他们喜欢加黄油、奶酪和果酱的面包。介词短语作bread的定语。A.在上面；B.和一起，介词；C.和，连词；D.给。根据句意，故选B。

句意：奶酪和黄油是用牛奶做的。A.牛奶；B.水果；C.蔬菜；D.面包。根据句意，故选A。

句意：他们喝冷或热的牛奶，然后把它放进茶里。A.在里面；B.在下面；C.在上面；D.在后面。根据句意，故选A。

句意：他们也把糖放在茶里。A.牛奶；B.茶；C.咖啡；D.肉。根据句意，故选B。

句意：他们是世界上最大数量的饮茶者。A.制造者；B.购买者；C.常喝饮料者；D.卖者。根据句意，故选C。

句意：他们喜欢加土豆的鱼和肉还有其它的蔬菜。A.苹果；B.香蕉；C.梨；D.土豆。根据句意，故选D。

句意：这听起来很有趣。A.有趣的；B.困难的；C.快乐的；D.容易的。根据句意，故选A。【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】D【小题4】B【小题5】A【小题6】A【小题7】B【小题8】C【小题9】D【小题10】A14、略

【分析】36-40CDACB41-45CACCB

36．C．本题考查冠词的用法．根据Itwasthelastlessonbefore--holidaysa；an都表示一的意思，much修饰不可数名词，都不能修饰holidays．故选C．

37．D．考查动词的时态和be动词．根据TheirEnglishteacherwasveryhappy可以判断出句子用一般过去时，而主语是thestudents复数，因此谓语动词也应用复数形式were；故选D．

38．A．考查副词的用法．too用于肯定句中，前面有逗号隔开．either用于否定句中．neither意为两者中一个也不．根据TheirEnglishteacherwasveryhappy；--．可知句子是一个肯定句，而且用逗号和前面隔开，所以这里用too．故选A．

39．C．考查动词的用法．根据Theteacherenjoyed--；可知这里考查enjoydoingsth表示喜欢做某事．故选C．

40．B．考查介词及语境的理解．根据上文hewenttotheblackboard；可知他走到了黑板前，可以推知后面的it指的是黑板，在上面用介词用on．故选B．

41．C．考查形容词的用法．根据一位女生的提问：WhyisitoneofthelongestwordsinEnglish？可以得知老师说的是英语里最长的单词．故选C．

42．A．考查形容词的用法及语境的理解．whole，全部的，each每个；all所有的；both两个都；这里修饰class应该用whole，thewhole整个．thewholeclass=alltheclass．故选A．

43．C．考查短语、时态及语境的理解．standup站起来，sitdown坐下．根据Itwasthelastlessonbefore--holidaysa；可知整篇文章都用一般过去时．故选C．

44．C．考查代词及语境的理解．something某事，某物，anything任何东西，nothing没有东西，everything一切．根据下文Thenhesmiledandsaid；可以推测上文应该说的是好一会儿老师什么也没说，故选C．

45．B．考查数词及语境的理解．根据单词smiles，可知从这个单词可以看出第一个字母和最后一个字母间有一英里长（amile）．一的序数词用first．故选B．

这篇短文主要讲了假期前的最后一堂英语课．学生和老师都很高兴．老师在黑板上写了"SMILES"这个单词；然后说这是世界上最长的单词，因为第一个字母和最后一个字母间有一英里长（amile）．整个班都笑了．

首先要通读短文，掌握大意，特别要注意上下文之间的联系，或根据所给单词提示，选择恰当单词的恰当形式来填空，就可以确定答案．【解析】。【小题1】C【小题2】D【小题3】A【小题4】C【小题5】B【小题6】C【小题7】A【小题8】C【小题9】C【小题10】B15、略

【分析】【文章大意】本文主要讲了Turner先生的一次特殊的旅行经历。他漂亮的帽子在火车上被风吹出了窗外，接着他把一本写了名字和地址的书也丢出了窗外，他认为捡到的人会归还他。你认为这个主意怎样？句意：我将动身乘火车去巴黎并且在那里见我的一些朋友。A.goon继续；B.cometo来到；C.leavefor动身去；D.livein住在。根据句意，故选C。

句意：他穿上他最好的衣服、带了些书、去了车站，然后上了火车。A.getoff下车；B.takesoff脱下，起飞；C.getson上车；D.puton穿上。根据句意，故选C。

句意：他戴了一顶漂亮的帽子，经常把头伸出窗外去欣赏美丽的风景。A.hat帽子；B.hands手；C.books书；D.head头。根据句意，故选D。

句意：他戴了一顶漂亮的帽子，经常把头伸出窗外去欣赏美丽的风景。A.sees看见；B.looks看，不及物动词；C.watches观看；D.enjoys欣赏。根据句意，故选D。

句意：然后，Turner迅速也把他的一本书扔出了窗外。A.quickly迅速地；B.quietly安静地；C.early早；D.slowly慢。根据句意，故选A。

句意：你为什么把你的书扔出窗外？A.How怎样；B.Why为什么；C.When社么时候；D.What什么。根据句意，故选B。

句意：你的书能把你漂亮的帽子带回来吗？A.bring带来；B.take带走；C.come来；D.stop停止。根据句意，故选A。

句意：我没有在我的帽子上写下我的名字和地址。A.show展示；B.see看见；C.write写；D.get得到。根据句意，故选C。

句意：我没有在我的帽子上写下我的名字和地址，但是在我的书上有我的名字和地址。A.hat帽子；B.book书；C.train火车；D.hand手。根据句意，故选B。

句意：如果有人发现了它们中间的一个，也许他将会把书和漂亮的帽子还我。A.buys买；B.wears穿；C.loses丢；D.finds发现，找到。根据句意，故选D。【解析】。【小题1】C【小题2】C【小题3】D【小题4】D【小题5】A【小题6】B【小题7】A【小题8】C【小题9】B【小题10】D16、略

【分析】【文章大意】Ken和家人在春节假期去这个城市新的动物园，去动物园的路上汽车坏了，于是决定第二天再去。句意：Ken对这个假期感到高兴，因为他的母亲将带他去这个城市的新动物园。A但是；B因为；C所以；D或者。根据句意，故选B。

句意：Ken对这个假期感到高兴，因为他的母亲将带他去这个城市的新动物园。A学校；B图书馆；C水池；D动物园。根据后面句子Theydon'thavetimeforthezoo,可知去的是动物园，故选D。

句意：他想去那里看所有的动物。wanttodosth.想要做某事。故选B。

句意：Ken的妈妈告诉他，他们必须在早晨早早离开。A早；B晚；C第一；D最后。根据句意，故选A。

句意：Ken说是的，但是Ken在早晨10点起床。A谢谢；B是的；C你好；D不是。根据句意，故选B。

句意：但是Ken在早晨10点起床。起床getup。故选C。

句意：早饭后，他们离开房子而且在10:30开始旅行。A旅行；B班级；C午饭；D梦想。根据句意，故选A。

句意：因为他们家离那里很远所以他们开车去那里。A骑车；B步行；C开车；D跑步。根据句意，故选C。

句意：他们需要一小时到那里。A分钟；B小时；C星期；D月。根据句意，故选B。

句意：起初Ken很高兴，但突然车停了，不能再走了。A跟随；B到达；C工作；D停止。根据句意，故选D。

句意：Ken的妈妈不得不向别人打电话寻求帮助。A锻炼；B乐趣；C时间；D帮助。根据句意，故选D。

句意：两小时之后，汽车仍旧不能工作。A从来不；B仅仅；C仍然；D总是。根据句意，故选C。

句意：他们没有时间去动物园了所以他们不得不回家。A不得不；B不必；C能；D不能。根据句意，故选A。

句意：Ken不高兴，但是他说他明天能早点起床并且在动物园玩得高兴。haveagreattime玩得高兴。故选A。

句意：晚上在他睡觉后，他梦到许多动物并且他们和他一起跳舞。A它；B她；C他；D他们。主语是he，介词之后用宾格him，故选C。【解析】。【小题1】B【小题2】D【小题3】B【小题4】A【小题5】B【小题6】C【小题7】A【小题8】C【小题9】B【小题10】D【小题11】D【小题12】C【小题13】A【小题14】A【小题15】C17、略

【分析】【文章大意】本文主要介绍了Lisa的作息时间以及她的兴趣爱好。句意：她每天早上五点四十起床。A.takesawalk散步；B.eatsbreakfast吃早饭；C.getsup起床；D.goestobed睡觉。根据句意可知答案，故选C。

句意：然后她出去锻炼。goout为固定短语“出去”，故选A。

句意：她经常跑步半小时。A.sings唱歌；B.play玩耍；C.draws画画；D.runs跑步。根据上文的exercise可知是跑步，故选D。

句意：大约六点四十，她吃早饭。A.takes拿走，带走；B.eats吃；C.looks看；D.sings唱歌。根据句意可知答案，故选B。

句意：那之后，七点二十她去上学。A.library图书馆；B.school学校；C.stop车站；D.work工作。根据下文Herschoolisnotfar可知是去上学，故选B。

句意：她的学校不远，所以她走路上学。A.but但是；B.because因为；C.or或者，否则；D.so所以。根据句意可知答案，故选D。

句意：放学后，她通常和她的朋友们打一个小时排球。A.thinks认为；B.does做；C.says说；D.plays玩，打（球）。根据句意可知答案，故选D。

句意：放学后，她通常和她的朋友们打一个小时排球。for+一段时间，故选C。

句意：她认为对她来说健康很重要。A.healthy健康的；B.funny有趣的；C.boring无聊的；D.clean干净的。根据上文做运动可推测是健康的，故选A。

句意：周末她通常去音乐俱乐部。A.art美术；B.music音乐；C.chess象棋；D.sports体育。根据下文Shelovesmusicverymuch.可知答案，故选B。

句意：一些音乐家认为拉小提琴不容易，但是她拉的非常好。A.like喜欢；B.look看；C.teach教；D.think认为。根据句意可知答案，故选D。

句意：一些音乐家认为拉小提琴不容易，但是她拉的非常好。A.easy容易的；B.difficult困难的；C.useful有用的；D.cool凉爽的。根据butsheplaysitverywell.可推测答案，故选A。

句意：并且她也擅长唱歌。begoodatdoingsth.为固定短语“擅长做某事”，故选D。

句意：她想在未来成为一名音乐家。A.runner跑步者；B.player运动员；C.musician音乐家；D.teacher老师。上文提到她小提琴拉的好，也擅长唱歌，故可推测她想成为音乐家，故选C。

句意：当然，它能。A.OK好的；B.Sure当然；C.Sorry对不起；D.No不。根据上文Canherdreamcometrue?以及itcan可知是肯定回答，故选B。【解析】。【小题1】C【小题2】A【小题3】D【小题4】B【小题5】B【小题6】D【小题7】D【小题8】C【小题9】A【小题10】B【小题11】D【小题12】A【小题13】D【小题14】C【小题15】B18、略

【分析】【文章大意】本文主要介绍了鸽子以及它的习性，并介绍了人们喜欢鸽子的缘由。句意：鸽子是一种鸟。kindof有几分、有点儿，修饰形容词或副词；kindsof多种多样的；akindof一种。故选C。

句意：鸽子通常是白色和灰色的。red红色的；white白色的；green绿色的；blue蓝色的。故选B。

句意：有人说他们不漂亮但是他们可爱聪明。beautiful美丽的、漂亮的；shy害羞的；lazy懒惰的；boring无聊的。故选A。

句意：有人说他们不漂亮但是他们可爱聪明。smart聪明的；fun有趣的；scary可怕的、恐怖的、吓人的；interesting有趣的。故选A。

句意：很多人把鸽子作为宠物来养。much许多，修饰不可数名词；alot多，修饰动词、形容词或副词的比较级；many许多，修饰复数名词；small小的。故选C。

句意：为什么人们说鸽子聪明呢？what什么；why为什么；how怎样、如何；where哪里。故选B。

fromoneplacetoanother.从一个地方到另一个地方。from...to...固定短语。故选B。

句意：我们经常看到带橄榄枝的鸽子的照片。see看见、看到；look看；lookat看；watch观看、注视。故选A。

句意：我们给他们起名叫和平鸽。此处用代词代替前面的pigeonswitholivebranches，所以用them。故选D。

句意：他们是和平的象征。picture照片、图片；symbol标志、象征；thing东西；color颜色。故选B。【解析】。【小题1】C【小题2】B【小题3】A【小题4】A【小题5】C【小题6】B【小题7】B【小题8】A【小题9】D【小题10】B四、书面表达(共3题，共30分)19、略

【分析】【解析】

试题分析：这是一篇提纲作文；作文题目已经给出，而且列出了要求。写作文时要仔细审题，每一条都要写到，注意前后句的连接，不要遗漏要点，必要时可适当发挥。本文时态主要是一般现在时态，主语是第一人称，注意时态语时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。

【亮点说明】文章主要写去敬老院帮助老人，要点全部都写出，并且增加了一些内容使文章更通顺，更符合要求。文中使用很多短语，让文章更加出彩，如lostsof，chattedwith，sanggreatsongs,toldusstories，goodluck，hadawonderfultime等。在平时的学习中；要注意点滴积累，这样在写作文时才能灵活运用。

考点：提纲作文。【解析】【答案】

DearTony,,

Thankyouforyourlaste-mail.LetmetellyouwhatwedidonMarch5thinourschool.We,thevolunteers,wenttoKangtaiNursingHomeanddidmanythingsfortheoldpeoplethere.

Whentheoldpeoplesawus,theywereveryhappy.Wegavethemlostsofflowersandfruits.Wedidcleaningforthem.Afterthatwechattedwiththem.Wetalkedveryhappily.Someofussanggreatsongsforthem.Andothersdanced.Theoldpeopletoldusstories.Wewishedthemgoodluck.Allofushadawonderfultimethere.

IfyouhavethechancetocometoChina,Ihopeyoucanjoinus.

Yours,

ZhangHua20、略

【分析】

【高分句型一】

Althoughmyschoolhasmanyrules，Ilikeitverymuch我的学校虽然有很多规章制度；但是我很喜欢学校．

although引导的让步状语从句，不能与but连用．

【高分句型二】

Ithinkit'