2025年苏教新版一年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版一年级数学下册月考试卷676考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下面不是同一类的是：A.B.C.D.2、9能分成4和（）。A.8B.7C.6D.53、红花的左面有（）朵花。A.3B.5C.84、停车场原来有10辆汽车，现在只有4辆，开走了几辆？()A.6B.5C.145、下列选项中，()不是平面图形。A.B.C.D.6、像下图这样先折后剪会得到一个（）图形。

A.圆形B.三角形C.平行四边形7、一件商品先涨价5%，后又降价5%，则（）A.现价比原价低B.现价比原价高C.现价和原价一样评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、55中两个5的意义分别表示____和____。9、左手里有3个花生；右手里有4个，把右手里所有的花生放到左手里，现在左手里有。

____个花生。10、得数是12的算式有5＋7，还有什么？____11、2能分成1和____12、从4数到8一共数了____个数。13、按顺序填数。101112____________________________14、由图知，8－____＝____。

15、我会列式计算。

________评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、我前面有6人，后面有18人，一共有24人。17、用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形，对吗？18、小明比小芳高，则小明一定比小芳重。19、在1—10中，比3大比6小的数有3个。20、妈妈买了8个气球，分给小明和小美，小美最多能分4个气球。21、树上的果子被摘光了，用数字0表示。22、在1—10中，比3大比6小的数有3个。23、

再画6个就和一样多。评卷人得分四、作图题(共4题，共24分)24、画一画。

25、数一数，在横线上画

26、画一画。

27、数一数，在横线上画

评卷人得分五、计算题(共4题，共12分)28、书架上再放5本书就有17本书了，书架上原来有多少本书？29、列竖式计算．

3.4×0.35=

16.2÷0.72=

5.7÷1.65≈（保留两位小数）30、先化简，再求值：（-）÷，其中x=-．31、计算：（2004+2005）÷（+）=____．评卷人得分六、连线题(共1题，共8分)32、填一填。

我比6多5个，我是____；

我比4多9个，我是____；

我在你们这两个数中间，我是____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】A是帽子，B是手套，C是围巾，均是服饰，而D是乌龟，属于动物跟前面的不是同一类。【分析】考察物体的比较和分类。2、D【分析】【解答】9能分成4和5。

【分析】根据数的分合法；9能分成4和5。

故选：D。本题主要考查整数的认识。3、B【分析】【解答】红花的左面有5朵花。【分析】红花的左面有5朵花，右面有3朵花，即可解答。4、A【分析】【解答】原来有10辆车；现在是4辆车，求开走了几辆，就是10－4＝6辆，所以答案是A。

【分析】考察基本减法的运算5、D【分析】【解答】根据题干要求回答对应选项。

【分析】考察对平面图形的掌握。6、A【分析】【解答】正方形对折后再这样剪就会剪成圆形。

【分析】考察圆形的知识。7、A【分析】解：（1+5%）×（1-5%）；

=1.05×0.95；

=99.75%；

99.75%＜1；现价比原价低．

故选：A．

先把原价看作单位“1”；涨价后的价钱是原价的（1+5%）；后又降价5%，是降低涨价后的价格的5%，即现在的价格是原价的（1+5%）×（1-5%），进而得出结论．

解答此题的关键是：转化成相同的单位“1”下，进行比较，得出结论．【解析】A二、填空题(共8题，共16分)8、5个十5个一【分析】【解答】左边的表示5个十；右边的表示5个一。

【分析】要注意十位数和个位数上的数字是不同的9、7【分析】【解答】3＋4＝7；所以现在左手里有7个花生。

【分析】考查十以内的加法计算。10、6＋6或者8＋4等【分析】【解答】得数是12的算式有____________；还有：6＋6或者8＋4等。

【分析】通过将12拆成2个整数可知，得数是12的算式有6＋6或者8＋4等，此题本题考查整数的加法和减法。11、1【分析】【解答】2能分成1和1。

【分析】根据数的组成；2是由1和1组成的。所以2能分成1和1。

故答案为：1。此题是考查整数的认识。12、5【分析】【解答】从4数到8一共数了5个数。

【分析】从4开始数到8；也就是4；5、6、7、8这5个数。

故答案为：5。此题考查整数的认识。13、13141516171819【分析】【解答】由题可知；本题要求按照一个一个数的方法，按顺序写出10－19各数，依次为10；11、12、13、14、15、16、17、18、19。考查知识点为整数的认识。

【分析】本题要求按照一个一个数的方法，按顺序写出10－－－19各数，依次为10、11、12、13、14、15、16、17、18、19。本题考查整数的认识。14、53【分析】【解答】下面有8只小蚂蚁；上面有3只小蚂蚁，相差5只，列式为8－3＝5，所以选②；③。

【分析】考查十以内的减法计算。15、9＋3＝126＋8＝14【分析】【解答】

9＋3＝126＋8＝14

【分析】先数清星星的个数，然后加在一起就可以了。三、判断题(共8题，共16分)16、×【分析】【解答】根据整数的加减法，一共是25人，还要包括自己，6＋1＋18＝25。【分析】考查整数的加法和减法。17、×【分析】【解答】结合图形的密铺与正方形的特性进行判断；其中正方形四边相等。

【分析】考察对图形密铺的掌握。18、×【分析】【解答】不一定所有高的人都比矮的人重；人的身高和体重没有固定的关系。

【分析】考查重量比较以及身高体重的关系。19、×【分析】【解答】在1—10中；比3大比6小的数有2个，即4；5，原题错误。

【分析】在1—10中，比3大比6小的数有2个，即4、5，即可判断。20、×【分析】【解答】8个气球，分给小明和小美，小美最多能分7个气球，原题说法错误。【分析】由题干可知：把8分成两份，8能分成1和7，这样其中的一份最多，即小美最多能分7个气球，即可判断。21、√【分析】【解答】树上的果子被摘光了，用数字0表示，原题说法正确。【分析】什么都没有，用数字0表示，即可判断。22、B【分析】【解答】在1—10中；比3大比6小的数有2个，即4；5，原题错误。

【分析】在1—10中，比3大比6小的数有2个，即4、5，即可判断。23、A【分析】解答：再画6个就和一样多。这句话是正确的。分析：根据自然数的概念。画的时候要先数好圆圈的个数是15个，有了9个再加上6个就是15个。四、作图题(共4题，共24分)24、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成，应在十位上画一个珠子，在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。25、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5个小朋友，画出相应的点即可解答。26、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成，应在十位上画一个珠子，在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。27、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5个小朋友，画出相应的点即可解答。五、计算题(共4题，共12分)28、解：17－5＝12（本）

答：书架上原来有12本书。【分析】【分析】利用列式计算，强化整数间运算的掌握。29、解：3.4×0.35=1.19

16.2÷0.72=22.5

5.7÷1.65≈3.45（保留两位小数）

【分析】

本题根据小数乘法与除法的运算法则计算即可；注意题目要求．

考查了小数乘除法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．【解析】解：3.4×0.35=1.19

16.2÷0.72=22.5

5.7÷1.65≈3.45（保留两位小数）

30、略

【分析】【分析】先通分，然后进行四则运算，最后将x=-代入【解析】【解答】解：原式=[-]•x2

=•x2

=-5x；

∵x=-；

∴原式=-5×（-）=2．31、略

【分析】【分析】把括号里的两数通分计算，再把除法转化为乘法，通过约分计算．【解析】【解答】解：原式=（）÷（+）；

∵2004×2005+1980=（2000+4