2024年鲁教版四年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁教版四年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列词语中,加点字解释全都正确的一项是()A.视死如归(归还)暴风骤雨(急速)B.精疲力竭(尽)风号浪吼(鸣叫)C.哄堂大笑(哄骗)赞叹不已(停止)D.田地荒芜(杂乱)人声鼎沸(煮沸)2、“梅雪争春未肯降；骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗告诉我们（）

①万事万物都是主观和客观的统一。

②我们分析矛盾时；既看到其共同点，又要看到其各自的特点。

③要坚持用两点论的观点看问题。

④自然界有其客观规律。A.①②③④B.①②④C.②③D.①②③3、下列加点字读音完全正确的一组是（）A.萧瑟（sè）叶柄（bīng）投降（xiáng）B.枯萎（wěi）住宅（zhái）降落（jiàng）C.隐蔽（yǐn）搜索（sǒu）弯曲（qǔ）D.挖掘（jué）骤雨（zòu）戏曲（qǔ）4、下列加点字的注音全部正确的一组是（）A.女娲（wō）塌下（tā）窟窿（lóng）B.熄灭（xī）喷火（pēn）缺少（quē）C.冶炼（zhì）很稠（chóu）传说（chuán）5、1．下面的标点符号使用错误的是（）A.他们忘了它们的用途，只是觉得它们好看﹣﹣不是一般的好看，而是特别的好看。B.当“少林寺”风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。C.营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地张开口了：“同志，买，买，买”D.铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”6、下列加点字读音完全正确的一项是（）A.呼啸（xiào）ㅤㅤ覆盖（fū）B.禁止（jīn）ㅤㅤ装饰（sì）C.丰硕（shuò）ㅤㅤ脸颊（jiá）D.允许（yǔ）ㅤㅤ一缕（lǚ）7、括号里的词语不是画线词语的近义词的一项是（）A.小男孩用他那会说话的眼睛____着巨人。（注视）B.巨人的花园里____是冬天。（果然）C.巨人第一次感到了温暖和____。（快乐）D.巨人被喧闹声____了。（吵闹）8、下面说法正确的选项是（______）A.《马诗》的作者是唐朝诗人李白。B.郑燮《竹石》写的是竹林里的石头。C.于谦的《石灰吟》表达了他不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。D.“大漠沙如雪，燕山月似钩。”是卢纶《塞下曲》中的诗句。9、下列古诗与作者不相符的一项是（______）A.《芙蓉楼送辛渐》——李白B.《塞下曲》——卢纶C.《墨梅》——王冕D.《蜂》——罗隐评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、读课文《爷爷的芦笛》；根据课文内容填空。

他____着下了床，刚要开门，呼的一声，一阵狂风把门吹开了，狂风裹挟进来的水滴把他身上淋得____的。11、写出下面句子的歇后语。

孔夫子搬家————____

老虎拉车————____

竹篮子打水————____​

12、写出反义词。

训斥—____偶尔—____冷飕飕—____13、读《我给江主席献花》；根据课文内容填空。

江主席一走出机舱，就向欢迎的人们____，他____地走下舷梯，迈着稳健的步伐向我们走来。在回归的日子里，洗刷了____的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不____、____呢？14、在横线上填上合适的词语。

一____稻田一____石桥一____河一____方案15、形近字组词。

欣____挑____罐____

欢____桃____灌____16、比一比；组词。

济____著____约____

挤____睹____芍____17、给画线的字注音。

镶____________样____

____生____羊________18、做汉字加减法；并组两个词。

居+刂=___________________________侍-亻=___________________________

扌+疌=___________________________馆-饣=___________________________

辟+言=___________________________附-阝=___________________________

每+攵=___________________________颇-页=___________________________评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、根据拼音判断词语正误。

xiǎnwéirénzhī鲜为人知20、读古诗《独坐敬亭山》判断对错。

“相看两不厌”中“厌”的意思是“满足”。21、根据课文《大自然的启示》内容；选择正确的答案。

“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话是比喻句。22、根据课文《大自然的启示》内容；选择正确的答案。

1933年以后，飞机经常发生事故。23、判断句子的正误。

“明艳”的近义词是“鲜艳”。24、读课文《记金华的双龙洞》判断句子的正误。

内洞的特点是大而黑。25、他很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。26、根据课文《大自然的启示》内容；选择正确的答案。

人类从蚊子身上得到启示，最终解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。27、判断：“这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。”这个句子是比喻句。评卷人得分四、书面表达(共4题，共28分)28、读课文《快乐王子（剧本）》，你最想对快乐王子说的一句话是什么呢？29、读诗文《泊船瓜洲》；翻译句子。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。30、读课文《快乐王子（剧本）》，说说从他帮助别人的这几件事中，你认识到快乐王子是一个什么样的人呢？31、仔细阅读课文《快乐的暑假》第一节，说说这节写了什么？评卷人得分五、写作题(共1题，共4分)32、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】本题考查了学生对于词语中加点字的理解。【解析】要想理解重点字，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解。A．有误，视死如归(归还)不当，视死如归：把死看得像回家一样平常。形容不怕牺牲生命。归，回家。B．有误。风号浪吼(鸣叫)不当，风号浪吼：风浪很大，比喻当时情景声势浩大。吼，吼叫。C．有误，哄堂大笑(哄骗)不当，哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。哄，吵闹。2、C【分析】此题考查对诗文的理解概括能力。【解析】《雪梅》告诫我们各有所长，有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。我们分析矛盾时，既看到其共同点，又要看到其各自的特点；要坚持用两点论的观点看问题。故答案为C。3、B【解析】A.叶柄（bǐng）C.搜索（sōu）弯曲（qū）D.骤雨（zhòu）4、B【分析】此题考查学生辨析字音的能力。【解析】A．女娲（wō）——wā解释：女娲；中国上古神话中的创世女神。“窟窿”的拼音是：【kūlóng】；也可读成【kūlong】。释义：①孔；洞。②空洞，在物体内部有空的地方。③比喻负债，亏空。④漏洞；破绽。B．全部正确。注意“喷”是一个多音字。[pēn]（液体；气体、粉末等）受压力而射出：～泻。～泉。～药水。火山～火。

[pèn]1．果品、蔬菜、鱼虾等大量上市的时期：对虾～儿。西瓜正在～儿上。2．开花结实的次数；成熟收割的次数：头～棉花。绿豆结二～角了。C．冶炼（zhì）——yě，释义：（动）用焙烧、熔炼、电解以及使用化学药剂等方法把矿石中的金属提取出来：～金属|受到战火的～。“传”是一个多音字。[chuán]1．由一方交给另一方；由上代交给下代：流～。由前向后～。古代～下来的文化遗产。2．传授：师～。把自己的手艺～给人。3．传播：宣～。胜利的消息～遍全国。4．传导：～电。～热。5．表达：～神。～情。6．发出命令叫人来：～讯。把他～来。7．传染：这种病～人。8．姓。[zhuàn]叙述历史故事的作品（多用于小说名称）：《水浒～》。《吕梁英雄～》。5、B【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯，常用的标号句号、逗号、问号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、破折号和书名号。【解析】A、C、D正确。B选项有误，《少林寺》是电影名称。故选：B。6、C【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．有误。B．有误，读“jīn”时指受得住。C．正确。D．有误。故选：C。7、B【分析】本题考查近义词的辨析，平时要积累近义词组，分辨意义上的细微差别，并注意其范围大小、程度轻重、感情色彩等方面的区别。【解析】A、C、D是近义词。B项中仍然的意思：表示情况没有变化或恢复原状。其近义词是：仍旧。故“果然”不是近义词。故选：B。8、C【分析】本题考查作家作品的识记和理解。【解析】A．《马诗》的作者是唐朝诗人李贺。选项说法错误。B．《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。选项说法错误。C．于谦的《石灰吟》借吟石灰的锻炼过程，表现了作者不避千难万险，勇于自我牺牲，以保持忠诚清白品格的可贵精神。选项说法正确。D．“大漠沙如雪，燕山月似钩。”出自唐朝李贺的《马诗二十三首》（其五），句意：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。原文：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。卢纶的《塞下曲》，原文：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。选项说法错误。选项C说法正确。故选C。9、A【分析】考查作家作品。【解析】A项错误，《芙蓉楼送辛渐》——王昌龄二、填空题(共9题，共18分)10、哆嗦湿漉漉【分析】【分析】哆嗦：身体不由自主地颤动。湿漉漉：形容湿透的样子。

【点评】根据课文内容填空，只能从课文里面找词语，不能脱离课文。11、净是书（输）谁赶（敢）一场空【分析】【分析】孔夫子搬家净书（输）：孔夫子--喜欢看书；如果是搬家，搬的东西差不多都是书;现在指总是输掉，没有赢过。老虎拉车谁赶（敢）：害怕，谁都不敢去(赶车)。竹篮子打水，一场空：竹篮有孔漏水,装不了水,打水也是空的。

【点评】这类题目是主要考查了学生对歇后语的掌握。平时应注意歇后语的积累，当然也要理解歇后语的意思。12、赞扬经常暖烘烘【分析】【分析】训斥：训；教训。斥，斥责。就是用严厉的话语教训斥责一个人。偶尔：(副)间或有时候(表示情况不是经常出现)。冷飕飕：就是刺骨的寒。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。13、频频挥手满面春风百年耻辱欣喜若狂激动万分【分析】【分析】这样的题必须要根据课文内容填写；江主席一走出机舱，就向欢迎的人群频频挥手。他满面春风地走下舷梯，迈着稳健的步伐向我们走来。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”我和大家一样，挥动着手中的花束，高兴得热泪直流。在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂；激动万分呢？

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。14、亩孔条套【分析】【分析】主要考查了学生对量词的掌握；所以平时必须注意积累。表示人的量词：个；位、条．位是比较正式客气的用法．条的用法有限；表示动物的量词：只、匹、头、条；表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片条．除了个和只以外其他大都表示形状；表示植物的量词：棵、株；表示水果的量词：个．例外：一粒葡萄，一根香蕉；表示植物部位的量词：朵、片、颗、粒．大都表示形状；表示食物的量词；表示餐具的量词；表示家庭用品的量词．包括表示电器仪器的量词：台；表示穿戴用品和装饰品的量词；表示建筑物的量词：座、栋；表示交通工具的量词：辆、列、架、艘；表示工具的量词；表示文具的量词；表示文艺作品的量词：封、则、首、篇、道、幅；表示事件和动作的量词：件、顿、场、通；表示武器的量词；表示地理天文气候的量词．

【点评】我们应该了解量词的各种用法，这样才能更好地找到答案。15、欣赏挑水水罐欢喜桃子灌溉【分析】【分析】欣xīn快乐，喜欢：欣欣（ａ、高兴的样子；ｂ、草木生机旺盛的样子，如“欣欣向荣”，亦泛指蓬勃发展）。欣喜。欢huān快乐；高兴：欢乐。欢庆。欢会。欢快。郁郁寡欢。喜爱，亦指所喜爱的人：心欢。新欢旧识。活跃，起劲，旺盛：欢蹦乱跳。挑这是个多音字tiāo扁担等两头挂着东西，用肩担着：挑土。挑的东西：挑担。挖取：挑荠菜。选，拣：挑选。挑tiǎo用竿子棍棒等的一头举起或支起：挑起帘子。用条状物或有尖的东西拨开或弄出来：挑打。拨弄，引动：挑拨。罐guàn用陶或金属制成的汲水器；容器。灌guàn浇地：灌溉。注入液体：灌注。指录音：灌唱片。炼铸。丛生，亦指丛生的树木：灌木。灌丛。

【点评】形近字的组词必须要看清楚偏旁，偏旁不同组成的词语也就不同。特别是“罐”“灌”，这两个字一定要看清楚。16、济南著名大约拥挤目睹芍药【分析】【分析】济jì渡；过河：同舟共济。对困苦的人加以帮助：济世。救济。赈济。周济。接济。补益：无济于事。挤jǐ用压力使排出：挤压。挤奶。互相推；拥，用身体排开人或物：挤塞。挤开门。排斥：排挤。挤轧。挤占。许多人或物紧紧挨着，许多事情集中在同一时间内：拥挤。著zhù显明，显出：著名。著称。显著。昭著。卓著。写文章，写书：著述。编著。著书立说。写作出来的书或文章：名著。巨著。睹dǔ看见：目睹。先睹为快。耳闻目睹。熟视无睹。有目共睹。睹物思人。芍sháo〔芍药〕多年生草本植物，羽状复叶，小叶卵形或披针形。夏初开大花，供观赏，根可入药。简称“芍”。约yuē绳子。拘束，限制：约束。约法。制约。约定俗成。共同议定的要遵守的条款：立约。条约。契约。事先说定：约见。约会。邀请：约请。约集。节俭：节约。俭约。

【点评】考察了学生对形近字的掌握，做这样的题，必须要看清楚偏旁，这样才能判断这个字的读音。特别注意的是有的拼音还是差不多的。17、qiànmúchùjuàn【分析】【分析】镶嵌[xiāngqiàn]将一个物体嵌入另一个物体中，使二者固定；镶是指把物体嵌入，嵌是指把小物体卡紧在大物体的空隙里。镶嵌多用于工艺制作术语。模样：[múyàng]人的长相或装束打扮的样子。注意不要读成mó。畜生[chùshēng]：卑鄙或兽性的人。羊圈[yángjuàn]：羊棚。

【点评】考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调，大多数学生都是在易混字方面出现错误，应理解词语的意思。18、略

【解析】剧；剧烈；剧本；寺；寺庙；寺院；捷；敏捷；快捷；官；官方；官场；譬；譬如；譬方；付；付钱；付款；敏；敏感；灵敏；皮；顽皮；皮球三、判断题(共9题，共18分)19、A【分析】【分析】鲜为人知：很少有人知道。

【点评】这道题考察的是对拼音的理解和掌握，要特别注意，“鲜”为三拼音节，“知”为整体认读音节，在书写时要特别注意，不要写错。20、A【分析】【分析】正确。“相看两不厌”中“厌”的意思是“满足”。

【点评】此题考查学生对诗中重点词语的理解能力，体会作者的情感，激发学生学习古诗的兴趣。21、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话不是比喻句。故错误。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。22、A【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的熟悉程度；依据课文内容不难判断，句子“1933年以后，飞机经常发生事故。”正确。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和分析能力。23、A【分析】【分析】正确。此题主要考查学生对近义词的掌握能力；“明艳”的近义词是“鲜艳”。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。24、B【分析】【分析】错误。此题主要考查学生对课文内容的理解及内洞特点的掌握；内洞的特点是黑,大,奇,重点写了奇。

【点评】此题主要考查学生对课文内容的理解及内洞特点的掌握，锻炼了学生的阅读和分析能力。25、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对比喻句的掌握。比喻句：比喻句是指运用比喻的句子；包含本体；喻体、喻词。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、‘博喻”、.简喻”、“详喻”、‘引喻”“虚喻’等十类。只有第一题符合要求。

【点评】此类题目难度系数不大，只要掌握判断比喻句的方法，就很容易找到答案。26、B【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的熟悉程度；依据课文内容不难判断，人类是通过研究蜻蜓，发现了蜻蜓翅膀的秘密，才成功地解决了机翼因剧烈抖动而发生破碎的现象。所以句子“人类从蚊子身上得到启示，最终解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。”错误。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和分析能力。27、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对比喻句的掌握。比喻句：比喻句是指运用比喻的句子；包含本体；喻体、喻词。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻