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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版必修3历史上册月考试卷300考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、美国“垮掉的一代”作家杰克。凯鲁亚克创作的小说《在路上》,用即兴式自发性写作技巧描写了一群蔑视权威、法律、道德和世俗观念的年轻人在麦卡锡时代高压而沉闷的社会里荒涎不经、浑浑噩疆的生活经历。这部作品A.洋溢着浪漫风格B.采用了写实手法C.融入了人的理性D.表达了绝望反叛2、春秋战国时期,以知识分子群体为核心的士阶层兴起并形成了自己的行为准则。《孟子》说:“穷则独善其身,达则兼善天下”,表明孟子A.倡导儒学伦理的社会功能B.主张发奋读书以明道救世C.颠覆传统儒学的价值追求D.维护孔孟之道的正统地位3、一位西方艺术家的画作有诸多时代性突破:将亚当和夏娃的人物比例放大,将代表神权的天使比例缩小并置于背景之中;通过画中人物的肢体语言和表情神态烘托画面的悲剧气氛。这些突破蕴含的思想主旨是A.反对宗教信仰B.否定专制王权C.提倡人性解放D.追求科学理性4、他不像智者们那样靠传授知识收取学费,提出了“自知自己无知”的命题。他的“精神助产术”对后世影响是巨大的,它能够让对话者自己发现真理的结果,他没有留下任何著作。他认为与其留下著作给后人看,还不如直接传授同时代的人们以知识,再由他们传给后世来得直接。体现上述观点的学者是A.普罗泰格拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德5、1861年冯桂芬在《校那庐抗议》中提出“君民不隔不如夷”之说,他提出的制儒官、复乡职、公选举以及复陈诗等论,都立足于“通上下之情起见”,体现了西方的公举和公论的某些色彩。该主张A.属于资产阶级早期维新思想B.一定程度上突破了体用的落篱C.为戊戌变法提供了理论基础D.明确提出学习西方的民主政治6、从嫦娥奔月的古代神话;到明代万户尝试以火箭为动力飞行,翱翔太空一直是中国人的梦想。2002年3月,在众多科学家的努力下,“神舟三号”无人飞船成功发射,标志着我国朝着载人航天的目标又迈进了一大步,对此,下列评价正确的是。

①神舟三号的成功发射不是偶然的;它是我国航天科技进步的必然结果。

②神舟三号的成功发射体现了我国航天技术的质的飞跃;这里不开科技发展量的积累。

③杰出科学家的工作成果对文明的发展有决定性的作用。

④科学家用自己的知识报效祖国是其个人价值的成功再现A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7、商周时期,士是贵族的最低阶层,有一定数量的“食田”,能文能武,生话无忧,春秋战国之际,士发生分化,或成为传授知识的教师,或变为主持仪式的赞礼人,或发展为新兴地主。士阶层的分化:A.促进争鸣局面的出现B.使得土地逐渐私有化C.有利于维系分封体制D.是宗法制瓦解的产物评卷人得分二、填空题(共3题,共6分)8、美国文学家海明威是现实主义代表作家,他的代表作是________。9、大唐盛世,国力强大,对周边地区产生了文化的辐射力,形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________;宋元时期,中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲,推动了人类历史进程。10、将下列表格填写完整。

。时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)11、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定,与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误12、公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。A.正确B.错误13、瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。A.正确B.错误14、史实:法拉第发现了电磁感应。

推论:标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误15、北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、简答题(共2题,共14分)16、教育通过传播思想;形成舆论作用于一定的政治和经济;从而推动社会变革和进步。要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,必须充分注重教育的作用。请回答。

(1)被后人尊称为“至圣”的孔子在教育方面有何重要贡献?

(2)汉武帝时;兴办的官立最高学府是什么?

(3)“1915年以后一大批白话作品开始进入语文教材,并逐渐构成了语文教育内容的主体。”这种现象出现的主要原因是什么?你如何看待教育与社会变革之间的关系?)17、关注人;关注社会是东西方很多哲学家的主张,东方的孔子创立儒学,注重人事,对鬼神抱着敬而远之的态度;西方古代希腊和近代欧洲更是关注人自身的发展。由此请回答:

(1)孔子学说的核心是什么?儒学是怎样成为中国古代正统思想的?

(2)人文主义的核心是什么?

(3)启蒙思想家进步主张的核心是什么?对社会发展最重要的意义是什么?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】

【详解】

“垮掉的一代”属二战后现代主义文学流派,“用即兴式自发性写作技巧”“描写了一群蔑视权威、法律、道德和世俗观念的年轻人在麦卡锡时代高压而沉闷的社会里荒诞不经、浑浑噩噩的生活经历”,说明这部小说用怪诞的写作手法,表达了对社会现实的不满、绝望和反叛,D项正确;A项属于浪漫主义文学作品的特征,排除;B项属于现实主义文学作品特征,排除;C项与材料无关,排除。故选D项。2、A【分析】【详解】

《孟子》主张作为知识分子要做到“穷则独善其身,达则兼善天下”,即士阶层要为社会发展服务承担社会责任,实际上是倡导儒学伦理的社会功能。故答案为A项。材料没有涉及孟子主张发奋读书,排除B项;孟子的主张是对传统儒学价值追求的发扬,排除C项;春秋战国时期,儒学还没有确立正统地位,排除D项。3、C【分析】【分析】

【详解】

根据材料信息“将代表神权的天使比例缩小并置于背景之中”“通过画中人物的肢体语言和表情神态”,可得知这些突破蕴含的思想主旨是强调人性,批判神权,要求把人性从神权统治之下解放出来,这是文艺复兴时期人文主义的思想内涵,故C项正确;材料没有涉及宗教信仰的问题,排除A项;材料体现的时文艺复兴时期的内容,否定专制王权、追求科学理性都是启蒙运动时期的内容,且材料也没有体现出BD两项的内容,故排除BD两项。4、B【分析】据材料“自知自己无知精神助产术”并结合所学知识可知,这反映了苏格拉底的思想内容,故B项正确;普罗泰格拉主张“人是万物的尺度”,与材料无关,故A项错误;柏拉图也没有主张自知自己无知、精神助产术,故C项错误;亚里士多德也没有“精神助产术”的理论,故D项错误。故选B。5、B【分析】【详解】

据材料“君民不隔不如夷”之说;是要求统治者和人民不能隔绝,要有沟通和互动;“他提出的制儒官;复乡职、公选举以及复陈诗等论,都立足于通上下之情起见”,即实行民主政治;据上分析,此论点一定程度上突破了“中体西用”的范畴,B正确;据所学可知“1861年冯桂芬在《校那庐抗议》中提出”信息可知,此时洋务运动处于兴起之时,材料更强调的是“西方的公举和公论”,即兴民权,因此A理解片面;材料强调的冯桂芬“之说”,据所学可知没有形成系统的理论,故C错误;据材料提出“君民不隔不如夷”之说、立足于“通上下之情起见”等信息,不能判断其明确提出学习西方的民主政治,D错误。

【点睛】

“君民不隔不如夷”之说、“通上下之情起见”,是要求统治者和人民不能隔绝,要有沟通和互动。6、C【分析】【详解】

根据材料及所学知识可知,近年来,我国航天事业不断取得进步,如“神舟三号”无人飞船成功发射等,这体现了我国航天技术的质的飞越,这离不开科技发展量的积累,它是我国航天科技进步的必然结果,也是科学家致力于科学研究,报效祖国的见证,是其个人价值的成功再现。因此,①②④说法正确。文明的发展受到多方面因素的影响,“杰出科学家的工作成果对文明的发展有决定性的作用”说法绝对。因此,③说法错误。综上所述,C正确,ABD错误。7、A【分析】【详解】

从材料“春秋战国之际”并结合所学知识可知;春秋战国时期,士阶层的分化推动了社会变革,从而推动了百家争鸣局面的出现,故A项正确;铁制农具的使用导致土地私有的出现,故B项错误;士阶层的发展瓦解分封制度,故C项错误;士阶层是分封制的产物,故D项错误。

【点睛】

解题的时间点“春秋战国之际”。二、填空题(共3题,共6分)8、略

【分析】【详解】

结合所学可知,美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》9、略

【分析】【分析】

【详解】

第一问是考查唐朝时期强大的国力,所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈,第二问是考查的宋科技发明的外传,促进了欧洲社会的转型,属于基础知识考查,难度不大。【解析】①.东亚文化圈(或汉文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南针)10、略

【分析】【详解】

联系所学可知,《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作;北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍;元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”;明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政,热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。

农书。

作者。

特点。

西汉。

《氾胜之书》

氾胜之。

原著失传。

北魏。

《齐民要术》

贾思勰。

现存最早的最完整;系统的农学书籍。

元朝。

《王祯农书》

王祯。

对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

《农政全书》

徐光启。

重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。

三、判断题(共5题,共10分)11、B【分析】【详解】

相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学,牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。12、A【分析】【详解】

根据所学,公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。故正确。13、A【分析】【详解】

结合所学内容可知,瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。题意说法正确。14、B【分析】【详解】

结合所学内容可知,电力的广泛应用标志着人类进入电气时代,而非法拉第发现电磁感应,题干说法错误。15、A【分析】【详解】

根据所学,北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、简答题(共2题,共14分)16、略

【分析】【详解】

本题考查中国历史上不同时期的教育;主要考查学生联系所学解决问题的能力。

(1)孔子在教育方面的重要贡献;应当联系所学,从首创私人讲学;主张“有教无类”,以及所产生的影响等方面来回答。

(2)联系所学可知;汉武帝时兴办的官立最高学府是太学。

(3)这种现象出现的主要原因,应当联系所学,从新文化运动的影响来回答。从这一现象可以看出,教育受社会变革的影响,是社会变革的反映。【解析】(1)首创私人讲学;主张“有教无类”,打破了贵族垄断文化教育的局面。

(2)太学。

(3)主要原因:新文化运动提倡“文学革命”,使用白话文。关系:言之有理即可。17、略

【分析】

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