《安全心理学》课件03

【心理科学知识】认知科学是20世纪世界科学标志性的新兴研究门类，它作为探究人脑或心智工作机制的前沿性尖端学科，已经引起了全世界科学家们的广泛关注。第一节第一节认

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全感觉与安全1.感觉阈限与安全(1)感觉的感受性与安全感受性能够使个体保持心身健康以保障安全生产(2)感觉相互作用与安全对某种刺激物的感受性，不仅取决于对该感受器的直接刺激，而且还与同时受刺激的其他感受器的机能状态有关(3)感觉的模糊性与安全第一节2.感觉适应与安全感觉适应的表现感觉适应的含义感觉适应的应用适应性与安全适应能力是有机体在长期进化过程中形成的，表现在所有的感觉中第一节3.感觉后像与安全感觉后像的表现感觉后像的分类感觉后像有时和刺激物的性质相同，这种后像叫正后像；后像的性质与刺激物的性质相反，这种后像叫负后像(3)感觉后像的转换第一节4.感觉对比与安全感觉对比的表现感觉对比的实验感觉对比的分类第一节5.感觉的种类与安全第一节第一节第一节认

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全知觉与安全1.知觉定义与表现知觉的含义知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映(2)知觉的表现(3)知觉的分类第一节2.知觉特性与安全知觉选择性与安全(2)知觉理解性与安全(3)知觉恒常性与安全第一节第一节第一节认

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全记忆与安全1.记忆与安全记忆的含义记忆是过去的经验在头脑中的反映(2)记忆的表现(3)记忆的种类第一节2.记忆的过程识记(2)保持(3)再认和再现第一节3.记忆与安全记忆的安全意义(2)记忆是积累经验的基础(3)记忆是思维的前提第一节第一节第一节认

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全思维、想象与安全1.思维与安全思维的含义(2)思维的分类思维一般分为动作思维、形象思维、抽象思维(3)思维的品质第一节2.想象与安全想象的分类想象可分为有意想象和无意想象(2)想象的品质想象的品质主要反映在主动性、丰富性、生动性、现实性等方面第一节第二节第二节

情绪与安全情绪和情感1.情绪和情感的定义(1)情绪和情感的含义(2)情绪和情感的中介(3)情绪和情感的体验(4)情绪和情感的反应第二节2.情绪和情感的表现(1)面部表情(2)身段表情(3)言语表情(4)表情形成第二节3.情绪和情感的异同需要不同情绪出现较早，多与人的生理性需要相联系；情感出现较晚，多与人的社会性需要相联系(2)特征不同情绪具有情境性和暂时性；情感则具有深刻性和稳定性(3)表现不同(4)密不可分第二节4.情绪和情感两极性情绪与情感的积极体验和消极体验情绪与情感四种动力特征的两极性情绪与情感的增力作用和减力作用第二节5.情绪和情感的功能适应功能动机功能组织功能信号功能第二节第二节第二节

情绪与安全情绪与安全1.心境与安全心境即微弱平缓的心情心境有积极和消极之分引起心境变化的原因良好心境保障安全第二节2.激情与安全激情即强烈爆发的情绪激情是一种猛烈暴发性的、短暂的情绪状态。如大喜、大悲、暴怒、绝望、恐怖等。猛烈性(张度)、暴发性(时间)、短暂性(延续)是激情的三个明显特点(2)激情有积极和消极之分第二节3.应激与安全应激即紧张情境的情绪引起应激现象的因素应激影响生理变化应激影响安全行为应激管理改善行为第二节4.不安全情绪急躁情绪与烦躁情绪情绪变化与操作行为情绪激活与安全行为第二节第二节第二节

情绪与安全情感与安全1.道德感与安全激情即强烈爆发的情绪责任感的情感体验责任感的安全功能挫折感会影响安全第二节2.理智感与安全理智感的含义理智感是一个人在智力活动中由认识和追求真理的需要是否得到满足而引起的情感体验(2)理智感与安全一个人理智感较强，体现为求知欲旺盛、热爱真理、服从科学第二节3.美感与安全美感的含义美感是人对能激起或满足自己美的需要的一种情感体验(2)美感与安全第二节第三节第三节意

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全意志定义和功能1.意志定义意志是指有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程2.意志功能意志的功能，就是个体对自我意识和行为的调节和控制3.意志分类意志的分类，包括感性意志与理性意志第三节第三节第三节意

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全意志过程和特点1.意志准备阶段意志行动既然是有意识有目的的，那么，意志行动的过程就包括对行动目的的确立和对行动计划的制定，以及采取保证达到目的的行动2.意志执行阶段3.意志基本特征意志对行为的调节和支配并不总是轻而易举的，常会遇到各种外部、内部的困难。因此，意志行动的实现往往与克服困难相联系第三节第三节第三节意

志

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安

全意志品质与安全1.自觉性与安全意志的自觉性品质意志的自觉性指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质(2)自觉性与安全行为第三节2.果断性与安全(1)意志的果断性品质意志的果断性指迅速地、不失时机地采取决定的品质(2)果断性与安全行为第三节3.坚韧性与安全(1)意志的坚韧性品质意志的坚韧性指坚持不懈地克服困难、永不退缩的品质，这种品质又叫毅力或顽强性(2)坚韧性与安全行为第三节3.自制性与安全(1)意志的自制性品质意志的自制性指善于管理和控制自己情绪和行动的能力，又叫自制力或意志力(2)自制性与安全行为第三节3.恒毅性与安全(1)意志的恒毅性品质意志的恒毅性也称坚韧性、坚持性。通常人们所说的坚持不懈、坚毅不拔、有恒心、有毅力、有耐力等，就是指恒毅性(2)恒毅性与安全行为第三节第四节第四节注

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全注意的概念1.

注意定义(1)注意的概念注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中(2)注意的特点第四节2.注意功能(1)选择功能(2)维持功能(3)调节和监督的功能第四节3.注意种类(1)无意注意(2)有意注意(3)无意注意和有意注意相互转化第四节第四节第四节注

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全注意的特征1.注意广度注意广度即注意范围知觉对象特点影响注意活动任务与个体经验影响注意第四节2.注意稳定注意的稳定性注意的起伏性注意稳定性保持的条件第四节3.注意转移注意转移的含义由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫注意转移注意转移的因素影响注意转移的程度和难易因素有两方面：一是注意对象的特点和个人的态度;二是神经类型和个性特点第四节3.注意分配注意分配的含义在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫注意分配(2)注意分配的条件第四节第四节第四节注

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全注意与安全1.强烈的无关刺激干扰2.注意对象的设计欠佳3.注意的起伏波动影响4.意识下降致注意力分散预防不注意产生差错的措施如下：建立冗余系统，为确保操作安全，在重要岗位上，多设1～2个人平行监视仪表的工作为防止下意识状态的失误，在重要操作之前