毕业典礼筹备方案

毕业典礼筹备方案（精选14篇）为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的毕业典礼筹备方案，希望对大家有所帮助。一、活动目的六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的'毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。“百年xx，梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼三、时间7月2日上午8：30分(提前半小时报到)xx小学报告厅六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。1、主持、主持词串接：学生2名3、音响调试、摄影摄像、灯4、主席台布置、横幅、花束准备横幅：“百年xx，梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书6、诗朗诵：学生4名7、其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年xx，梦想起点”——xx小学20xx届毕业典礼2、开场白，宣布典礼开始。3、回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动；时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站！道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采！如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登！与此同时，通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝！同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚！引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的`需要！二、晚会目的精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图！爱我学院！爱我中华！1、晚会名称:“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”回眸、感恩、愿景“点燃青春圣火，为梦想起航”四年的大学生活，每个人都在发生质的蜕变，并逐渐走向成熟，不同的人有不同的收获，不只是离别，挥手母校，将是你人生起航的第一步！朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧！为此，学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会3、晚会时间:20xx年xx月xx日学院演播厅持请柬、工作证、门票即可主办机构：学院承办单位：学院团委及学院学生会协办单位：学院各系团总支学生会赞助商：待定顾问：指导老师：策划：策划书：xx月xx日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏月日前做最后商定宣传：xx月xx日到xx日一、活动时间20xx年xx月xx日幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。三、活动准备2、邀请个别家长参加并发言。3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。4、准备毕业表演的节目。四、活动目标1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回2、家长代表致辞3、教师代表致辞4、幼儿代表发言5、幼儿朗诵毕业诗6、表演及游戏才艺一:爵士舞玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予才艺二:英语律动游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。道具：放满水的'脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进才艺三:我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。才艺四:上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞一、工作目标1、通过树立优秀典型，圈动全体同学共同进步，达到全面提升的效果。2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯，为他们未来的发展积蓄力量。3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想，进一步巩固和提升各班的班风、学风建设，让各班在良性竞争中不断发展提高。4、培养学生良好的学习、行为习惯，为中考备考提供最优化的环境。二、评比标准1、自觉遵守学校的各项规章制度，遵守《生活指导书》的各项要求。2、没有主动违纪记录，没有因为故意违纪而扣分的记录。3、乐于助人，人际关系和谐，没有跟人闹矛盾的记录。4、在家尊重长辈，没有与家人闹矛盾的记录。1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。1)分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议，大张旗鼓宣传活动方案，让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。2)各班制订相关的考核办法，制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表)，对每位学生的日常行为进行量化记录，作为评比的重要依据。3)级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。4)每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文，写出自己的`计划、打算等。5)发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。6)争取家长的支持，收集家长意见。1)级组辟出专门的板报版面，每天对活动的开展实施情况进行总结。2)每周各班参考两个考核成绩的得分，评出三个以内的代表，作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。3)级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹，介绍他们成功的方法。4)每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结，指出问题，推广经验，布置下一阶段的工作要求和要点。四、一票否决为了保证所评学生的先进性和榜样作用，可以考虑采用下列一票否决方法：1、集体活动不热心，故意不参加年级、班级分配的任务，或者在工作中偷工减料。2、主动要求不当班干部。3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。5、在校外有不文明等行为。6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。在20xx届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：一、活动时间20xx年毕业生离校前后以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。形式不限，可以是一段文字（题材不限，字数不限）、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的.三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。2、图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。三、报送要求请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李，联系电话：1、个人作品须征得原作者同意；学校有权对报送照片和文字素材作适当修改；作品一经采用，相关知识产权归学校所有。2、照片请尽量使用原片。一、活动目的绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在XX届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱!鸿鹄抒壮志，爱心留校园三、活动组织主办单位：共青团XX委员会承办单位：XX学生会时间：20xx年6月6日——20xx年6月16日地点：XX五、活动对象捐赠者：XX届毕业生(非毕业生及老师均可)受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出);②海报两张、手写XX大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”XX届毕业生爱心捐赠活动)3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在XX处同时设点，XX对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的`祝福。具体安排如下：设点时间：(6月9日——6月10日)(待定)校学生会：组织设点收集(XX门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)1、6月6日—6月8日：进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。2、6月9日—6月10日：组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。3、6月11日—6月13日：将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。4、6月14日—6月16日：将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“三下乡”爱心物九、经费预算:马克笔：2x15=30元红纸：5x1=5元梦想在这里启航二、活动时间:xxx大道xxx酒家一楼大厅学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长五、活动准备:1、总协调、活动策划、主持稿2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作6、选拔、培训主持人7、六年级20名学生献花8、带领学生给母校献礼9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐13、组织进退场、安全管理、纪律提醒1、主持人宣布毕业典礼开始。2、介绍到会嘉宾及领导。一、活动目的:1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的。教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。2、通过毕业典礼，对学生进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的`学习岗位上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。二、活动时间:报告厅中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生活动前循环播放音乐《毕业之歌》2、诗朗诵《今天，我们毕业》3、校园歌曲联唱4、学生献花5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》6、分享成功（表彰）（4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单7、校长寄语8、学生代表发言9、大合唱《明天会更好》1、活动落实、摄影、报道等：周黎洪。2、主持人：男女生各一名；指导：吴文明。活动目的:1.通过毕业典礼来展示六年来的`教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。“告别母校，放飞理想”活动时间:7月3日上午学校操场学校领导、全校师生一、活动准备:1.主持人：2.准备工作：(1)场地布置：总务处(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)(3)学生组织、音乐播放：体育组(4)录像：拍照：二、活动过程:(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)2.老师寄语3.学生代表发言4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)5.颁发获奖证书6.高校长宣布毕业生名单7.毕校长颁发毕业证8.低年级学校向高年级学生送祝福9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼10.学生献唱《感恩的心》11.奏《毕业歌》结束梦想在这里启航二、活动时间:白云大道北广东道酒家一楼大厅学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长五、活动准备:1、总协调、活动策划、主持稿（李少林）2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨洁）3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）4、演出节目（各班主任、科任老师）5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张彩云）6、选拔、培训主持人（何春玲）7、六年级20名学生献花（李晓琴）8、带领学生给母校献礼（赵莉萍）9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余凤）13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱建名）1、主持人宣布毕业典礼开始。2、介绍到会嘉宾及领导。一、活动时间:6月10日上午7:20~8:00左右校田径场1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵5、高三学生代表发言6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书7、高二学生代表发言8、书记致辞9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三（x）班为荣”的旗帜10、祝福大旗“飘过”高三师生11、主持人宣布毕业典礼结束12、高三师生照毕业照，高一（1~4）班学生从教师方阵中拿回椅子告别母校师恩难忘放飞理想二、时间:7月2日上午8点30分多媒体教室校长、学校各位中层领导六年级任课教师和学生六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。七、活动过程:()音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。“告别母校师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。今天是我们人生中一个重要的日子，因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!“这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成长，见证你们新的征程的开始，非常高兴与你们一起首先，祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献，才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年，两天多个日日夜夜匆匆而过。六年，学校留下了你们成长的足迹，学校也因你们的存在而骄傲，希望你们常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中学业有成，一帆风顺。”赵主任意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。正因为您们无私的奉献，我们的童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向我们的老师打个电话，报个喜，一起分享我们的愉悦!(五)向老师献花(或献礼物)老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，