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文档简介
九年级上册物理第一次月考试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.(3分)从冰箱取出一瓶可乐,过了一会,可乐瓶上有很多小水滴,再过一段时间,小水滴慢慢消失。这一现象与下列对应描述正确的是()A.春天,冰雪消融的过程和出现小水滴的过程吸放热情况相同 B.夏天,绿叶上露珠的形成和小水滴的形成发生的物态变化不同 C.秋天,雾的形成与散去和小水滴出现与消失,吸放热情况都相同 D.冬天,可乐瓶上更容易观察到上述现象2.(3分)如图,小明在吹气球时,被吹饱满的气球没能用手握住,呼啸着飞了出去。关于气球飞出过程中,下列分析正确的是()A.喷气的嘴部很热,因为与空气摩擦导致内能增加 B.喷气的嘴部很冷,因为球内气体放出时对外做功导致内能减少 C.温度不变,因为放气时气体没有做功过程 D.当球内气体喷出来时,机械能转化为内能3.(3分)水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是()A.海边的昼夜温差较小 B.空调房里放盆水可以增加湿度 C.冬天暖气设备用热水供暖 D.用水冷却汽车发动机4.(3分)下列电学基础知识说法正确的是()A.两个摩擦起电的物体分别带上了等量的同种电荷 B.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向 C.电源的作用是给用电器提供电能 D.摩擦起电的实质是正电荷发生了转移5.(3分)下列说法中正确的是()A.在串联电路中,电流表的位置越靠近电源正极,测得的电流越大 B.电流表既可以串联在电路中,也可以并联在电路中使用 C.两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的 D.分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,测得的示数一定是相同的6.(3分)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后,验电器的金属箔张开,以下说法不正确的是()A.金属箔张开瞬间电流的方向是由金属箔到金属球 B.电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上 C.验电器的两金属箔片因带负电荷相互排斥而张开 D.正电荷从验电器金属球转移到了橡胶棒上7.(3分)如图1所示,甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,不计热量散失,得到图2所示的水温与时间的图线,下列说法正确的是()A.吸收相同的热量,甲杯的水升温与乙杯相同 B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同 C.温度计内测温液体的液面升高了,是因为液体受热膨胀后,质量也增加了 D.甲杯的水加热2min比乙杯的水加热3min吸收的热量少8.(3分)如果家中有人触电,在不能立即切断电源的情况下,千万不能用手直接去拉触电者,可以用一些物品使触电者脱离带电体。下列物品中不能使用的是()A.木擀面杖 B.橡胶手套 C.铝拖把杆 D.塑料凳子9.(3分)如图所示的电路中,a、b、c、d四个元件中有一只电流表,另外三个是灯泡且均能发光,则下列说法正确的是()A.a、b、c为用电器,d是电流表 B.a、b、d为用电器,c是电流表 C.a、c、d为用电器,b是电流表 D.b、c、d为用电器,a是电流表10.(3分)如图所示,下列说法正确的是()A.L1,L2是串联的 B.开关S只控制L3 C.L1、L3是混联的 D.三灯并联,S是总开关11.(3分)灯泡L1、L2组成并联电路,闭合开关后L1发光、L2不发光。故障可能是()A.L1被短路 B.L1所在支路断路 C.L2被短路 D.L2所在支路断路12.(3分)生活中为了方便,通常在房间门口装开关S1、床头装开关S2,让这两个开关能同时控制房间的吊灯,即门口开灯后可在床头关灯,或床头开灯后可在门口关灯。图中的电路能符合这一要求的是()A. B. C. D.二、填空题(每空1分,共22分)13.(4分)某型号四冲程汽油机效率是25%,飞轮转速是1800r/min,工作过程如图所示:(1)此时汽油机正处于冲程;(2)此汽油机每秒钟完成个做功冲程;当汽油燃烧不充分时会冒黑烟,这时汽油机的效率将(选填“升高”、“不变”或“降低”);(3)此汽油机在一个工作循环中消耗了15g汽油(q汽油=4.6×107J/kg),则一个工作循环中输出的有用功为J。14.(3分)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。(1)把某个物体放在带电吸管的一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此(选填:“能”或“不能”)判断该物体已经带电;(2)把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸管远离橡胶棒,根据可以判断出吸管带的是(选填:“正”或“负”)电荷。15.(4分)在如图所示的电路图中,当闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2(选填“并联”或“串联”),当闭合S1、S3,断开S2时,灯L1、L2(选填“并联”或“串联”),当闭合S2、S3,断开S1时,有电流通过的灯是,当闭合S1、S2,断开S3时,有电流通过的灯是。16.(2分)熔喷布是口罩的核心材料,生产时,由喷丝孔挤出液态聚丙烯,通过高速空气流对其进行牵伸,再经(填物态变化)形成超细纤维,组合成布。将熔喷布制成口罩时,使其带上静电,利用带电体具有的性质,增强口罩的过滤效果。17.(1分)将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了电荷(选填“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为。18.(4分)如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温至55℃左右的温水,这款水杯被广泛称为“55°杯”。那么这款杯子首次使用时,必须加注水(选填“冷”或“热”),使得里面的固态物质(选填“熔化”或“凝固”),当杯内水需要升温时,夹层内物质(选填“熔化”或“凝固”)热量(选填“吸收”或“放出”)19.(1分)如图所示,开关S闭合后,发现A1、A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.64A,则电流表A1示数是A。20.(3分)为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果,将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒,两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为80℃的恒温源,其截面图如图20所示。将两保温筒放在室温为20℃的房间内,每隔10min测量一次两保温筒外表面A点和B点处的温度,根据记录的实验数据绘制的图象如图所示。图中图象Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象,图象Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象。(1)根据实验过程及图象可知,本实验可用表示保温效果。(2)(选填:“甲”或“乙”)材料的保温效果效果好。(3)如果把两保温内80℃的恒温源换成﹣18℃的恒温源,其它条件不变,则(选填:“可以”或“不可以”)比较甲、乙两种保温材料的保温效果。三、作图题(共6分)21.(3分)请在图中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。22.(3分)为探究并联电路中电流的规律,小明设计了如图甲所示的电路(干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A).请你帮助他把图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来。四、实验探究题(每空2分,共26分)23.(14分)用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。电流表的测量对象电流表的示数I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是的(选填“相同”或“不相同”)。(2)闭合开关,发现L1亮,而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是(填“正确”或“错误”)的。(3)小易将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上,其它都不动。这样连接的目的是测的电流(填“干路”或“L2”),请评价其可行性并说明理由:。(4)小易将实验数据记录在上表中。分析表中数据,可得出的结论是:。(5)但这样做有何不妥之处?,改进方法是。24.(12分)在做“观察水的沸腾”实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格、酒精灯火焰大小一样的实验器材,如图A装置进行实验。(1)图B中,温度计的示数为℃;(2)三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象(如图C),不计能量损耗,则三烧杯中的水的质量:mamb;mbmc。由图象还可以判断水面上方的气压一个标准大气压(以上三空均选填“>”“=”或“<”);(3)D图是水在沸腾前的情况,D图是水在沸腾时的情况。五、计算题(每问2分,共10分)25.(6分)某学校九年级物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像,如图所示。已知酒精的热值是3.0×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),加热时酒精灯平均每分钟消耗1.8g酒精。计算:(1)加热满2min时,水吸收了多少热量?(2)给水加热的2min时间内,如果酒精完全燃烧,酒精灯的加热效率?(3)试求出沙子的比热容。26.(4分)如图所示,电流表有两个量程为0~0.6A和0~3A。开关闭合时,Al和A2的指针偏转角度相同,且此时通过Ll、L3的电流之比为1:9;当把灯泡Ll从电路中拆除时,发现A2的示数减少了0.24A,则通过Ll的电流为多少?通过L2的电流为多少?
参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共36分)1.【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。在六种物态变化中,吸热的有:熔化、汽化、升华;放热的有:凝固、液化、凝华。【解答】解:从冰箱中取出的可乐瓶,温度较低,空气中的水蒸气到温度较低的瓶子放热凝结成小水滴,属于液化现象,再过一段时间,小水滴吸热发生汽化,慢慢消失;A、春天,冰雪消融的过程是熔化过程,是吸热的过程,和出现小水滴的过程吸放热情况不相同,故A错误;B、夏天,绿叶上露珠的形成是液化过程,和小水滴的形成发生的物态变化相同,故B错误;C、秋天,雾的形成是液化与散去是汽化,和小水滴出现与消失,吸放热情况都相同,故C正确;D、冬天,温度较低,可乐瓶上不容易观察到上述现象,故D错误。故选:C。2.【分析】对物体做功时,物体的内能会增大,物体对外做功时,内能会减小。【解答】解:被吹大了的气球没能用手握住,呼啸着飞了出去,气球内的气体向外喷出,气体对外做功,内能转化成球的机械能,球内气体的温度降低,气球的嘴部温度和原来相比变低,故B说法正确。故选:B。3.【分析】对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析判断。【解答】解:A、因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,由此使得海边昼夜温差小,不符合题意;B、空调房间放盆水增加湿度,是利用水的蒸发,增加空气湿度,符合题意;C、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天暖气设备用热水供暖,不符合题意;D、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水冷却汽车发动机,不符合题意。故选:B。4.【分析】(1)摩擦起电的实质是电荷(电子)的转移,使两物体带等量异种电荷。(2)规定正电荷定向移动的方向是电流的方向,电子的定向移动方向与电流方向相反。(3)电路中的电源,其作用是给电路提供电能。【解答】解:A、两个摩擦起电的物体分别带上了等量的异种电荷,故A错误;B、金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反,故B错误;C、电源的作用是给用电器提供电能,故C正确;D、摩擦起电的实质是负电荷(电子)发生了转移,故D错误。故选:C。5.【分析】(1)电流表应串联在待测电路中;(2)串联电路的电流处处相等;(3)电流表有两个量程,电流量量程不同,电流表指针偏转角度相等时,电流表示数不同。【解答】解:A、流过串联电路的电流相等,电流表所测电流的大小与电流表在串联电路中的位置无关,故A错误;B、电流表串联在电路中测电路电流,电流表内阻很小,不能并联在电路中,否则会使电路短路,故B错误;C、串联电路的电流处处相等,两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的,故C正确;D、分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,由于分度值不同,读数时的误差不同,测量的示数不一定相同,故D错。故选:C。6.【分析】(1)规定正电荷定向移动的方向是电流的方向,自由电子的定向移动方向与电流方向相反。(2)在接触带电的过程中,是电子发生转移。(3)电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。【解答】解:A、橡胶棒带负电,接触瞬间电子由橡胶棒转移到金属球再转移到金属箔,所以金属箔张开瞬间电流的方向是由金属箔到金属球,故A正确;B、橡胶棒带负电,接触瞬间电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上,故B正确;C、用电器的两金属箔片因带负电荷相互排斥而张开,故C正确;D、接触瞬间电子由橡胶棒转移到金属球再转移到金属箔,故D不正确。故选:D。7.【分析】(1)根据Q=cmΔt分析吸收相同的热量,两杯水温度的变化;(2)由题知,用不同的热源加热,在相同的时间内加热器放出的热量不同,说明在相同的时间内吸收的热量不同;(3)质量是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、温度和位置变化;(4)根据Q=cmΔt分析甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量的关系。【解答】解:A、由题意可知,两杯水的质量相同、比热容也相同,吸收相同的热量时,根据Δt=可知,两杯水升高的温度相同,故A正确;B、实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以相同时间内两杯水吸收的热量不同,故B错误;C、温度计内测温液体的液面升高,是因为温度升高,体积变大,但测温液体的质量不随温度变化,故C错误;D、根据图乙可知,甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同,且两杯水的质量相同、比热容也相同,根据Q=cmΔt可知,两杯水吸收的热量相同,故D错误。故选:A。8.【分析】导体容易导电,绝缘体不容易导电。据此分析选择。【解答】解:有人触电时,可以使用绝缘物体使触电者脱离带电体;木擀面杖、橡胶手套、塑料凳子都属于绝缘体,铝拖把杆属于导体,故C符合题意。故选:C。9.【分析】电流表要串联在被测电路中,另三个是灯泡且均能发光,分析电路图,确定a、b、c、d各是什么元件,然后答题。【解答】解:由图可知,a并联在电路中,若是电流表,则电源被短路,所以a为灯泡;若c或d为电流表,则其中的一个灯泡会被短路,所以只能是b为电流表,此时该电路为并联电路,b测量通过c和d的总电流,故C正确。故选:C。10.【分析】(1)各用电器首尾顺次连接,电路只有一条电流路径的连接方式是串联;(2)各用电器首首相连、尾尾相连,电路有多条电流路径的连接方式是并联。【解答】解:由实物图可知,电流从电源正极流出经过开关后分别流过三个灯泡,然后三路汇合流入电源负极,即电流在电路中有三条路径,因此三个灯泡是并联的,S是总开关。故选:D。11.【分析】根据并联电路特点独立工作、互不影响分析闭合开关后L1发光、L2不发光的原因。【解答】解:AC、灯泡L1、L2组成并联电路,若L1被短路或L2被短路,则整个电路发生短路(并联电路,一短全都短),闭合开关后L1、L2都不发光,故AC不符合题意;B、若L1所在支路断路,则L1不发光;根据并联电路“各用电器独立工作、互不影响”的特点可知,L2不受影响,L2应该发光,故B不符合题意;D、若L2所在支路断路,闭合开关后L1发光、L2不发光,故D符合题意。故选:D。12.【分析】根据选项逐一分析,找到符合“两个开关能同时控制房间的吊灯,即门口开灯后可在床头关灯,或床头开灯后可在门口关灯”这一条件的选项。【解答】解:A.两开关串联,只有当两开关同时闭合时吊灯才发光,故A不符合题意;B.两开关并联,每一个开关都可以单独控制吊灯,但两者不能相互控制,故B不符合题意;C.S1和S2为单刀双掷开关,S1向右掷时灯泡不发光,S1向左掷时灯泡发光;S2向右掷时灯泡发光,S2向左掷时灯泡不发光,任意一个开关都可以开灯、关灯,故C符合题意;D.当两开关都向左时,会出现电源短路,不符合安全用电的原则,故D不符合题意。故选:C。二、填空题(每空1分,共22分)13.【分析】(1)通过进气门、排气门的状态和活塞的运动方向判断;(2)汽油机的飞轮每转2圈完成一个工作循环,对外做一次功;汽油机的效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值,比值越大,效率越高;(3)利用Q放=q汽油m可求出汽油完全燃烧放出的热量,再利用η=可得出一个工作循环中输出的有用功。【解答】解:(1)由图可知进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,则此时汽油机正处于排气冲程;(2)已知飞轮转速1800r/min=30r/s,飞轮每转2圈,完成一个工作循环,对外做一次功,则该汽油机每秒完全15个工作循环,对外做15次功;汽油机的效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值,当汽油燃烧不充分时汽油机有效利用的能量占比会减小,汽油机的效率将降低;(3)汽油完全燃烧放出的热量为:Q放=q汽油m=4.6×107J/kg×15×10﹣3kg=6.9×105J,已知汽油机的效率为η=25%,由η=可知一个工作循环中输出的有用功为:W=Q放η=6.9×105J×25%=1.725×105J。故答案为:(1)排气;(2)15;降低;(3)1.725×105。14.【分析】(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体可以吸引不带电的物体;(2)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;再根据电荷间的相互作用进行判断。【解答】解:(1)带电体除了吸引带有异种电荷的物体外,还可以吸引不带电的物体,所以不能判定物体是否带电;(2)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸管远离橡胶棒,根据同种电荷相互排斥可以判断出吸管带的是负电荷。故答案为:(1)不能;(2)同种电荷相互排斥;负。15.【分析】(1)串联电路电流只有一条路径,电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;并联电路电流有多条路径,分别经过各用电器从电源正极回到负极;(2)短路分为电源短路和用电器短路,电源短路是指用导线直接将电源两端相连;而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,使电器两端的电压为零。【解答】解:闭合S2,断开S1、S3时,则电流只有一条路径,先后经过两个灯泡,为串联电路;当闭合S1、S3,断开S2时,电流只有两条路径,电流分别经过两个灯泡,L1、L2并联;当闭合S2、S3,断开S1时,灯泡L2被短路,有电流通过的灯是L1;当闭合S1、S2,断开S3时,灯泡L1被短路,有电流通过的灯是L2。故答案为:串联;并联;L1;L2。16.【分析】(1)物质由液态变为固态的过程称为凝固;由固态变为液态的过程称为熔化。(2)带电物体具有吸引轻小物体的性质。【解答】解:由“液态聚丙烯”可知物体发生物态变化前处于液态,由“形成超细纤维,组合成布”可知发生变化后处于固态,则由液态聚丙烯变为超细纤维发生的物态变化为凝固。带电物体具有吸引轻小物体的性质,可以将气凝胶等微小物体吸引在熔喷布上,防止携带病毒的气凝胶等被人体吸入。故答案为:凝固;吸引轻小物体。17.【分析】两种不同物质摩擦时,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,就会导致电荷发生转移,两个物体都带了电,这就是摩擦起电。塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。【解答】解:塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来;这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电,塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移。故答案为:同种;摩擦起电。18.【分析】物质由固态变为液态的过程叫做熔化,熔化的过程需要吸热;物质由液态变为固态的过程叫做凝固,凝固的过程需要放热。【解答】解:在杯的夹层中封入适量的固态物质,这款杯子首次使用时,要加热水,那么固态物质就会吸收热量变为液态,此过程叫做熔化;当杯内水需要升温时,水需要吸收热量,那么夹层内物质需要放出热量,那么夹层内的物质会由液态变为固态,此过程叫做凝固。故答案为:热;熔化;凝固;放出。19.【分析】分析电路的连接及电流表测量的电流,根据并联电路的电流规律和两个电流表的指针所指位置相同确定两电流表选用的量程,再利用电流表大小量程之比为5:1和并联电路的电流的规律求出电流表A1示数。【解答】解:由电路图可知,灯L1和L2组成并联电路,电流表A1测干路的电流,电流表A2测通过灯L2的电流:因为并联电路干路电流等于支路电流之和,且两个电流表的指针所指位置相同,所以电流表A1一定选用大量程(0~3A),电流表A2选用小量程(0~0.6A),设通过灯L2的电流为I2,因大量程是小量程的5倍,则干路电流为5I2,由并联电路电流的规律可得:5I2=0.64A+I2;解得I2=0.16A,故电流表A1示数即干路电流为:I2=5×0.16A=0.8A。故答案为:0.8。20.【分析】在相等时间内,AB两点温度降低越少,材料的保温性能越好,用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果,这是转换法。【解答】解:(1)由图知在相等时间内,乙的温度升高的少,乙材料的保温性能好,故可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果;(2)由(1)分析可知,在相等时间内,乙的温度升高的少,乙材料的保温性能好;(3)如果把两保温筒内80℃的恒温源换成﹣18℃的恒温源,其它条件不变,可以通过相同时间,升高的温度多少来比较甲、乙两种保温材料的保温效果。故答案为:(1)单位时间内保温筒外表面的温度变化;(2)乙;(3)可以。三、作图题(共6分)21.【分析】将各个元件并列地连接在一起构成并联电路,根据题目中的要求,试着将开关和电源放入虚线框,分析是否符合要求。【解答】解:若将电源置于下面的虚线框,开关置于上面的虚线框,则开关闭合后,上面的灯泡被开关短路,只剩下面的灯泡工作,不符合题意;若将电源置于上面的虚线框,开关置于下面的虚线框,开关闭合,两灯可组成并联电路,符合要求;故答案如图所示:22.【分析】分析电路的连接及开关的作用和电流表测量的电流,根据电路图连接实物图,注意电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,各元件顺序与电路图一一对应。【解答】解:原电路中,两灯并联,电流表A2选用小量程与灯L2串联,根据并联电路电流的规律,电流表A1选用大量程接在干路上;S控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下所示:四、实验探究题(每空2分,共26分)23.【分析】(1)(5)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多。(2)根据电路连接和短路知识分析;(3)根据电流表与待测电路串联分析;但要注意电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出;(4)分析表中数据得出结论。【解答】解:(1)为得出普遍性的结论,实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的;(2)图中两灯并联,若小易认为L2不亮的原因是L2短路,则另一个灯泡和电源会同时短路,两灯都不发光,故小易的判断是错误的(故障应为灯泡L2断路);(3)当将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上,其它都不动,这时电流表与灯泡L2串联,测量灯泡L2的电流,但这样做电流表的正负接线柱接反了,故不可行;(4)由表中数据知:0.50A=0.30A+0.20A,故可以得出结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和;(5)根据表中数据可知,实验次数太少,结论具有偶然性,为得出普遍性的结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验。故答案为:(1)不相同;(2)错误;(3)不可行;电流表的正负接线柱接反了;(4)并联电路中干路电流等于各支路电流之和;(5)实验次数太少,结论具有偶然性;换用不同规格的灯泡进行多次实验。24.【分析】(1)使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下;(2)水加热时的初温可由图象直接读出;1标准大气压下水的沸点是100℃;液体的沸点跟气压有关,气压越小,沸点越低;(3)水沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大。【解答】解:(1)在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃,“50”在“40”以上,说明温度高于0℃,为47℃;(2)由图C可以看出,a、b、c的沸点相同,其中a、b初温相同,加热到沸腾所用的时间不同,则两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况;初温相同,b的加热时间比a的长,故b的质量大与a的质量;a、c的温度随时间变化的图象是平行的,在相同时间内升高的温度相同,故a的质量等于c的质量,所以可得:ma=mc<mb;由图象还可以得出,此时水的沸点是98℃,由液体的沸点跟气压的关系可知,此时水面上方的气压小于一个标准大气压;(3)图甲气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的现象;图乙气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的现象;故答案为:(1)47;(2)<;>;<;(3)乙;甲。五、计算题(每问2分,共10分)25.【分析】(1)用两只完全相同的酒精灯,分别给水和沙子加热,这样做的目的是使水和沙子在相同时间吸收相同的热量,再利用公式Q吸=cmΔt进行分析;从图像可知,加热满2min,水的温度从20℃上升到70℃,从而可知水的温度变化,已知水的质量和比热容,
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