【单元知识图鉴】人教版第2单元

学而优教有方参考答案：1．正确【详解】纯净物只含一中物质，可以用化学符号来表示，正确。2．正确【详解】1个氮气分子由2个氮原子构成，氮气可以用N2来表示，故正确。3．错误【详解】由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气，原说法错误。4．正确【详解】液氮汽化吸热，可以制造低温环境，超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能，故正确。5．错误【详解】氮气化学性质稳定，常做保护气，液氮是很好的制冷剂，氮气还是工业上生产硝酸和氮肥的重要原料；稀有气体化学性质稳定，常做保护气，充入电光源中可以产生不同颜色的光，可制成多种用途的电光源；故填错误。6．正确【详解】氧气一般贮存在蓝色的钢瓶中，所以工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中，这种说法是正确的，故填：正确。7．错误【详解】氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，则带有火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能助燃，故不正确。8．正确【详解】硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成一种带有刺激性气味的气体，该气体就是二氧化硫气体，所以硫与氧气发生化学反应，生成了一种带有刺激性气味的二氧化硫气体的说法是正确的，故填：正确。9．正确【详解】铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，黑色固体即为四氧化三铁，所以铁与氧气反应生成黑色的四氧化三铁（Fe3O4)固体是正确的，故填：正确。10．正确【详解】硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故正确。11．错误【详解】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中能提供，具有氧化性。故题中说法错误。【点睛】某物质能够夺取氧化物中氧元素，体现其还原性。12．√【详解】制取氧气的方法很多，实验室里可用加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾的方法制取氧气，工业上可用分离液态空气制取氧气，故正确；故填：√。13．错误【详解】高锰酸钾是一种紫黑色的固体，说法错误，故填：错误。14．正确【详解】二氧化锰、氧化铜、硫酸铜溶液等都能作过氧化氢分解的催化剂，催化剂所起的作用叫做催化作用，所以硫酸铜溶液等对过氧化氢的分解也具有催化作用的说法是正确的，故填：正确。15．正确【详解】催化剂在实际化工生产中能够促进部分反应的反应速率，加快生产进度，降低生产中的时间成本或原料成本，所以该描述正确；故填正确。16．空气【详解】人类每时每刻都离不开空气，空气中的氧气可以供给呼吸，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。17．拉瓦锡【详解】二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，确认了空气是一种混合物。18．混合物【详解】由一种物质组成的物质叫做纯净物；由两种或两种以上物质混合而成的物质叫做混合物；19．一种物质【详解】纯净物是由一种物质组成的，故填：一种物质。20．

硝酸

氮肥【详解】氮气具有广泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料，故①填：硝酸，②填：氮肥。21．不支持燃烧【详解】从红磷在氮气中不能继续燃烧的事实，说明氮气不能支持燃烧。22．

空气

氧气##【详解】空气中氧气含量较低，所以铁丝在空气中只能变得红热，不能燃烧；而在纯氧中，铁丝能够剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体。故填空气；氧气或；23．化合反应【详解】由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应，故填化合反应。24．物质与氧发生【详解】物质与氧发生的反应属于氧化反应。25．催化作用【详解】催化剂能改变化学反应速率，在化学反应中所起催化作用。26．B【详解】A、净化后的空气由氮气、氧气等混合而成，属于混合物；五氧化二磷由同种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B、二氧化碳由同种物质组成，属于纯净物，澄清石灰水由氢氧化钙和水混合而成，属于混合物，符合题意；C、生锈的铁钉由铁、氧化铁等混合而成，属于混合物，高锰酸钾充分加热后的剩余固体是锰酸钾和二氧化锰，属于混合物，不符合题意；D、高锰酸钾由同种物质组成，属于纯净物，液氮是液态氮气，由同种物质组成，属于纯净物，不符合题意。故选B。27．C【详解】A、红磷、五氧化二磷，都是由一种物质组成的，都属于纯净物，不符合题意；B、洁净的空气中含有氮气、氧气等，属于混合物，液氧是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；C、冰水混合物是由水一种物质组成的，属于纯净物；矿泉水中含有水、矿物质等，属于混合物，符合题意；D、二氧化碳气体、蒸馏水，都是由一种物质组成的，都属于纯净物，不符合题意。故选C。28．D【详解】A、汞是液态的，且汞在加热的条件下，只与氧气反应，且生成物为固体，故汞可用于测定空气中氧气的含量，不符合题意；B、该实验中，汞与空气中的氧气，在完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，故玻璃钟罩中液面上升，不符合题意；C、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分，得出氧气约占空气体积的1/5的结论，不符合题意；D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强的变化不大，无法测定空气中氧气的含量，符合题意。故选D。29．B【详解】用定量的方法研究空气成分的科学家是拉瓦锡。道尔顿提出原子论，阿伏伽德罗提出分子学说，门捷列夫发现元素周期律。故选B。30．A【分析】在空气中，氮气的体积分数是78%，氧气的体积分数是21%，稀有气体的体积分数是0.94%，二氧化碳的体积分数是0.03%，其它物质的体积分数是0.03%。【详解】由图中空气成分的示意图可知，“c”的体积分数排名第二位，因此“c”代表的是氧气。故选A。31．B【详解】A、空气是一种宝贵的自然资源，如空气中的氮气可作保护气，氧气可供给呼吸等，不符合题意；B、空气中的氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，不是质量，符合题意；C、空气的成分是可以通过实验测定出来的，如可利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，不符合题意；D、空气主要由氮气和氧气组成，还含有稀有气体、二氧化碳、水蒸气等，不符合题意。故选B。32．D【详解】A.人类已经适应现有的空气中氧气含量，纯净的氧气对人体有害，该选项叙述不正确；B.空气中氮气约占空气体积的78%，氧气约占21%，该选项叙述不正确；C.空气的成分并不是固定不变的，该选项叙述不正确；D.空气主要是由氮气、氧气组成，还含有少量稀有气体、二氧化碳和其他气体等，该选项叙述正确，故选D。33．C【详解】A、水位上升的高度取决于被消耗氧气的体积，当全部的氧气被消耗完后，红磷再多也是没用的，不符合题意；B、木炭燃烧会产生二氧化碳气体，集气瓶内的压强几乎不变，水不会进入集气瓶，不符合题意；C、测定空气中氧气的含量，选择药品的依据为：能将氧气反应掉，生成物中不能产生气体影响剩余气体的体积，红磷均满足，符合题意；D、本实验证明空气中含有氧气和其他气体，但并不知道其他气体是什么，不符合题意；故选C。34．D【详解】A、雾是大量的小液滴分散在空气中形成的现象，烟是大量的固体小颗粒分散在空气中形成的现象，白磷燃烧产生白色固体五氧化二磷，会产生大量的白烟，选项错误；B、白磷燃烧时放出大量的热，使瓶内压强增大，同时白磷燃烧消耗了氧气，冷却到室温后，瓶内压强减小，所以可观察到气球先胀大，后缩小，选项错误；C、燃烧结束后立即打开弹簧夹，由于装置的温度比较高，剩余气体膨胀，所以进入水的体积会偏小，影响实验结论，选项错误；D、由于氧气约占空气体积的五分之一，因此会消耗100mL×=20mL的氧气，因此实验结束后，注射器内的水会进入锥形瓶内20mL，则注射器中还剩约5mL的水，故选项正确。故选D。35．(1)①③④⑦⑧(2)②⑤⑥⑨⑩【分析】①自来水中含有可溶性的矿物质，由多种物质组成，属于混合物；②蒸馏水是纯水，只含有一种物质，属于纯净物；③矿泉水含有可溶性的矿物质，由多种物质组成，属于混合物；④可乐中含有二氧化碳、水等不同的物质，由多种物质组成，属于混合物；⑤氧气是一种物质，属于纯净物；⑥二氧化碳是一种物质，属于纯净物；⑦食用醋中含有醋酸和水，由多种物质组成，属于混合物；⑧白酒中含有乙醇和水，由多种物质组成，属于混合物；⑨蔗糖是一种物质，属于纯净物；⑩红磷是一种物质，属于纯净物。【详解】（1）属于混合物的是①③④⑦⑧；（2）属于纯净物的是②⑤⑥⑨⑩。36．

②③⑤⑥⑧⑨⑩

①④⑦【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。【详解】①氧气只含氧气一种物质为纯净物；②稀有气体包含氦气、氖气、氩气等为混合物；③奶茶中包含水、糖等物质为混合物；④冰和水都是由水分子构成的，故冰水混合物为纯净物；⑤汗水中包含水、氯化钠等物质为混合物；⑥人体呼出的气体含有氮气、二氧化碳、水蒸气、氧气等气体为混合物；⑦二氧化碳只含二氧化碳一种物质为纯净物；⑧海水中有水、氯化钠等是混合物；⑨净化后的空气包含氮气、氧气等气体为混合物；⑩澄清石灰水包含水、熟石灰为混合物。所以属于混合物的是②③⑤⑥⑧⑨⑩，属于纯净物的是①④⑦。【点睛】本考点考查了物质的分类，需要掌握混合物的纯净物的基本概念，并能够区分应用。37．

红磷燃烧，产生大量白烟

水进入集气瓶至第一刻度处

装置漏气

红磷不足

装置不漏气

12

8

实验结果更准确，更环保【详解】（1）红磷燃烧的现象是红磷燃烧，产生大量白烟。冷却到室温打开止水夹后的现象是水倒吸进入集气瓶，约占集气瓶体积的五分之一，既水进入集气瓶至第一刻度处。红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：。（2）红磷量不足，装置漏气，未待温度冷却就打开止水夹，都会导致测量结果偏小。（3）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明整个装置都不漏气；若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，这只是消耗了40mL的试管中空气中的氧气，然后根据氧气约占空气总体积的1/5，计算出被消耗氧气的体积为8mL，可观察到的现象是注射器活塞停留在12mL处；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧消耗氧气体积为60mL的五分之一，即12mL，等到试管冷却后，可观察到的现象为：活塞最终稳定在8mL的刻度线上；（4）图2的设计操作与图1比较，防止了燃烧匙伸入集气瓶中时导致的部分气体受热膨胀逸出，实验结果更准确，同时防止了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境。38．(1)铁丝在空气中不能燃烧(2)产生的二氧化硫、二氧化碳占据了消耗掉的氧气的空间，压强不变(3)

消耗了瓶内的气体，使压强减小，外界大气压将水压入瓶中

装置气密性不好或者红磷量不足等(4)

水进入A瓶中

水不会进入B瓶中

水进入两个集气瓶中

气体总体积减小，压强变小【详解】（1）铁丝在空气中不与氧气反应，无法消耗氧气，所以无法用铁丝代替红磷；（2）硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，木炭与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，生成物是气体，占据了所消耗的氧气的空间，无法形成压强差，压强不变；（3）红磷燃烧消耗了氧气，瓶内压强变小，形成压强差，外界大气压将水压入瓶中；测得氧气体积小于五分之一的原因可能是装置气密性不好或者红磷量不足等；（4）①若只打开止水夹a、c，红磷燃烧消耗氧气，瓶内压强变小，外界大气压将水压入A瓶中；②若只打开止水夹b、c，木炭与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，无法形成压强差，水不会进入B瓶；③若同时打开止水夹a、b、c，红磷与木炭燃烧都消耗了氧气，只有木炭燃烧产生了二氧化碳，气体总体积减小，压强变小，外界大气压将水压入两个集气瓶中。39．(1)

集气瓶

燃烧匙

烧杯(2)

产生大量白烟，放出热量

烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶内空气体积的(3)

装置漏气

红磷的量不足(或没有冷却至室温就打开止水夹，合理即可)(4)

难溶于水

不能燃烧，不支持燃烧(5)更环保，结果更准确【详解】（1）由图可知，该装置中所用仪器主要为集气瓶、烧杯、燃烧匙；（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：；现象是：产生大量白烟，放出热量；红磷燃烧，消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶内空气体积的；（3）实验结果偏小，可能是红磷的量不足，不能将装置内氧气耗尽，也可能是装置漏气，在冷却至室温的过程中，外界空气进入，占据了一定的体积，也可能未冷却至室温就打开弹簧夹，气体受热膨胀，占据了一定的体积；（4）红磷过量，氧气耗尽后，红磷熄灭，说明氮气不燃烧、不支持燃烧，进入水的体积约占集气瓶体积的便不再进入，说明氮气难溶于水；（5）改进后，该实验始终在密闭容器中进行，反应生成的五氧化二磷不会散逸出去，比较环保，且避免了盛有点燃红磷的燃烧匙伸入集气瓶时，气体的受热膨胀逸出，误差小。40．(1)不同(2)

红磷燃烧放热导致的压强增大趋势大于氧气消耗导致的压强减小趋势

打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶(3)36mL【详解】（1）根据红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，放出热量，集气瓶中的水吸收热量，防止炸裂瓶底，利用烧杯内的水进入集气瓶内的体积验证空气中氧气的含量，所以在该实验中集气瓶和烧杯中都有水，它们的作用不同；（2）在图2中B-C段和D-E段压强都增大，其中的原因分别是：B-C段：红磷燃烧放热导致的压强增大趋势大于氧气消耗导致的压强减小趋势；D-E段：打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶；（3）实验前在广口瓶中预先放入了20mL的水，若广口瓶的容积为200mL，理论上倒流入瓶中的水的体积大约=180mL×=36mL。41．(1)(2)红磷燃烧消耗空气中的氧气，又因为生成物是固体，恢复至室温时集气瓶中压强减小，小于大气压(3)红磷的量不足【详解】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：；（2）红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，且生成物是固体，装置内压强减小，故打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶；（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内水面以上空间的五分之一，可能是红磷的量不足，不能将装置内氧气完全耗尽。42．

检查气密性

生成大量白烟

防止炸裂瓶底和吸收五氧化二磷，防止污染空气

18%

偏大

①③

木炭燃烧生成气体

使铜丝和氧气充分接触充分反应

不会产生五氧化二磷白烟污染空气【详解】[实验活动一]Ⅱ.仔细阅读以上实验过程回答下列问题：（2）实验过程中要防止漏气，所以要首先检查装置的气密性，故填：检查气密性。（3）红磷在瓶内燃烧现象是产生大量白烟。瓶底装少量水目的防止炸裂瓶底和吸收五氧化二磷，防止污染空气。（4）甲同学记录量筒中水的体积为55ml，说明进入集气瓶水体积100mL-55mL=45mL，测得空气中氧气的体积分数为；空气中氧气体积分数21%，乙同学测出的氧气的含量，结果偏大。（5）甲同学记过偏小，导致甲同学实验结果的原因可能是①红磷的量不足氧气没有充分反应，符合题意。②实验过程中，没夹紧弹簧夹，瓶中气体会从导气管逸出，导致进入水偏多，结果偏大，不符合题意。③装置未完全冷却就打开弹簧夹，瓶中气体膨胀压强偏大，进入水偏少，导致结果偏小，符合题意；④点燃红磷后，燃烧匙伸入瓶中太慢，瓶内气体受热膨胀，从瓶口逸出，导致进入水偏多，结果偏大，不符合题意。故选：①③。[实验与交流]（6）木炭与氧气反应生成二氧化碳导致瓶内压强无法减小，所以无法代替，故填：木炭燃烧生成气体。[实验活动二]（7）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是使铜丝和氧气充分接触充分反应，故填：使铜丝和氧气充分接触充分反应。（8）从保护环境角度考虑，与用红磷燃烧的方法相比，用加热铜丝测空气中氧气含量的主要优点是不会产生五氧化二磷白烟污染空气，故填：不会产生五氧化二磷白烟污染空气。43．D【详解】A、氮气化学性质稳定，在常温下很难与其他物质发生反应，不符合题意；B、氮气化学性质稳定，可用作粮食、瓜果的保护气，不符合题意；C、氮气含氮元素，一定条件下，可用氮气作原料制得氮肥，不符合题意；D、液氮汽化吸热，医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术，符合题意。故选D。44．B【详解】氧气可以供给呼吸、支持燃烧，高原地区由于地势高，氧气稀薄，人会因缺氧而导致高原反应，吸氧是为了给人提供适量的氧气，故选B。45．B【详解】A、稀有气体是无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，这些属于稀有气体的物理性质，错误；B、氮气的化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气，正确；C、光合作用通常是指绿色植物吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同时释放氧的过程。氧气(O2)不可供植物进行光合作用，错误；D、稀有气体是无色、无味的气体，可制成霓虹灯是因为通电时能发出不同颜色的光，错误。故选B。46．C【分析】目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（粒径小于等于10微米的颗粒物，称PM10）、细颗粒物（粒径小于等于2.5微米的颗粒物，称PM2.5）和臭氧等。【详解】A、一氧化碳有毒性，属于空气质量指数(简称AQI)中污染物，不符合题意；B、二氧化硫有毒性，在空气中易形成硫酸，属于空气质量指数(简称AQI)中污染物，不符合题意；C、氮气是空气的成分，不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物，符合题意；D、PM2.5是细颗粒物，危害人体健康，属于空气质量指数(简称AQI)中污染物，不符合题意。故选C。47．D【详解】酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。A、甲烷和一氧化碳不是造成酸雨的主要物质，不符合题意；B、一氧化碳不是造成酸雨的主要物质，不符合题意；C、二氧化碳和一氧化碳不是造成酸雨的主要物质，不符合题意；D、二氧化硫能与水反应生成酸，二氧化氮能与水反应生成酸，故二氧化硫和二氧化氮是造成酸雨的主要物质，符合题意。故选D。48．D【详解】A、氢气不属于空气污染物，不符合题意；B、氮气是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意；C、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意；D、二氧化硫能导致酸雨的发生，属于空气污染物，符合题意。故选D。49．D【详解】目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等，氧气是空气的主要成分，无毒，所以不属于空气污染物。故选D。50．C【详解】空气污染包括有害气体污染和粉尘污染，有害气体包括二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳；粉尘污染包括PM2.5；故选：C。51．

SO2

CO

NO2

臭氧【详解】二氧化硫、二氧化氮气体有毒，同时能够引发酸雨，一氧化碳容易使人中毒，臭氧的氧化属性对人体健康和生态环境造成负面影响，因此空气污染物中包含二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和臭氧。52．(1)②(2)③(3)④(4)①【详解】（1）氮气的化学性质稳定且便宜，可充入灯泡内延长其使用寿命，故填：②；（2）氧气可以供给呼吸，也可做助燃剂，则可用于医疗急救和切割金属，故填：③；（3）稀有气体在通电时可发出不同颜色的光，可制多种光源，故填：④；（4）二氧化碳可与水反应产生碳酸，可用于制汽水、啤酒，故填：①。53．(1)甲(2)

可吸入颗粒物

二氧化硫(3)建筑工地扬尘、工厂排出的废气等（合理即可）(4)使用清洁燃料、大力植树造林（或加强空气质量监测等）【详解】（1）甲城市空气污染指数最小，空气质量级别为优，故填：甲；（2）从表格中可知，当日影响城市空气质量的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫，故填：可吸入颗粒物；二氧化硫（顺序可颠倒）；（3）可吸入颗粒物可能来自燃料燃烧、工地扬尘等，二氧化硫可能来自煤炭燃烧、汽车尾气等，故填：建筑工地扬尘、工厂排出的废气等（合理即可）；（4）预防空气污染主要从化石燃料燃烧控制角度考虑，开发清洁能源、资源综合利用、煤炭脱硫处理等，也可从空气净化角度考虑，植树造林，故填：使用清洁燃料、大力植树造林（或加强空气质量监测等）。54．(1)错误(2)错误(3)错误(4)

错误

错误

错误

正确

正确【详解】（1）空气的成分按体积计算，氧气约占21%，不是按质量计算，故此选项错误；（2）稀有气体化学性质稳定，但并不是与任何物质都不反应，故此选项错误；（3）氧气具有助燃性，没有可燃性，故此选项错误；（4）目前计入空气质量指数项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧。空气质量指数不包括二氧化碳（CO2），故此选项错误；空气质量指数不包括氮气（N2），故此选项错误；空气质量指数不包括氢气（H2），故此选项错误；空气质量指数包括二氧化氮（NO2），故此选项正确；空气质量指数不包括二氧化硫（SO2），故此选项正确。55．(1)小于(2)C(3)②(4)伤害呼吸系统和心血管系统，导致哮喘、心血管疾病等（答对其中一点即可）(5)植树造林、绿色出行等合理即可【详解】（1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。（2）A.汽车尾气排放中含有固体小颗粒物，此选项不符合题意；B.焚烧秸秆生成固体小颗粒物，此选项不符合题意；C.风力发电不会产生固体小颗粒物，此选项符合题意。故选C。（3）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等，故选②。（4）PM2.5对人类健康的危害：伤害呼吸系统和心血管系统，导致哮喘、心血管疾病等。（5）改善空气质量需要全民行动，作为中学生能做的一件事是：植树造林、绿色出行等。56．D【详解】A、由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应，属于化合反应，化合反应符合多变一的特点，故A说法错误；B、氧化反应是物质与氧的反应，氧化反应不都会发光，但氧化反应都放热，故B说法错误；C、氧化反应是物质与氧的反应，强调有氧元素参与，不一定是氧气，故C说法错误；D、硫、铁、木炭在氧气中的燃烧分别生成二氧化硫、四氧化三铁、二氧化碳，是两种物质反应生成一种物质，符合多变一的特点，属于化合反应，且都是与氧气的反应，属于氧化反应，故D说法正确；故选D。57．D【详解】A、该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应；B、该反应的反应物、生成物都是两种物质，不属于化合反应；C、该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；D、该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。故选D。58．A【详解】有两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，就是化合反应；物质与氧发生的反应，就是氧化反应。同时满足以上两个条件的是选项A，B、C、D三个选项是氧化反应，不是化合反应。故选A。59．B【详解】A.该反应不是多变一的反应，不是化合反应，是物质和氧气的反应，是氧化反应，错误；B.该反应是对变一的反应，是化合反应，是物质和氧气的反应，是氧化反应，正确；C.该反应是一变多的反应，是分解反应，错误；D.该反应不是多变一的反应，不是化合反应，是物质和氧的反应，是氧化反应，错误；故选:B。60．C【详解】A、氧气不易溶于水，水中溶有少量氧气，但不能说“氧气极易溶于水”，A错误；B、氧气是一种无色无味的气体，但液氧是蓝色的，B错误；C、在标准状态下，氧气的密度比空气的密度大，C正确；D、氧气是一种无色无味的气体，但固态氧是淡蓝色雪花状，D错误。故选C。61．B【详解】A、液态氧是一种淡蓝色液体，故选项说法错误；B、氧气约占空气总体积的21%，利用氮气和氧气的沸点不同，通过分离液态空气法获得氧气，空气是人们获得氧气来源之一，故选项说法正确；C、夏天的鱼儿总是容易死去，是因为夏天温度高，氧气在水中溶解度减少，并不是没有氧气，故选项说法错误；D、氧气具有氧化性，不能在金属冶炼时起保护作用，故选项说法错误。故选B。62．C【详解】铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选C。63．D【详解】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该选项不正确；B、瓶中放少量水，能够防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶，该选项不正确；C、如图所示，开始采集数据时，氧气体积分数是80%，瓶内不是纯净的氧气，该选项不正确；D、铁丝停止燃烧时，瓶内O2未耗尽，剩余氧气体积分数大于20%，该选项正确。故选：D。64．B【详解】A、由图示的实验可知，集气瓶也可以用作反应容器，叙述正确，不符合题意；B、为了防止氧气受热逸出，充分利用氧气，保证实验效果，可燃物要由瓶口缓慢伸至瓶底，叙述错误，符合题意；C、由三种可燃物在氧气中燃烧的生成物可知，它们的生成物在常温下既有气体（二氧化碳），也有液体（水），还有固体（四氧化三铁），叙述正确，不符合题意；D、由于铁在氧气中燃烧放出了大量的热，生成物的温度较高，实验Ⅲ中，集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶，防止瓶底炸裂，叙述正确，不符合题意。故选：B。65．C【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误；C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。故选：C66．B【详解】A、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，不符合题意；B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷白色固体，符合题意；C、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳气体和水，没有白色固体生成，不符合题意；D、硫粉在氧气中燃烧生成无色有刺激性气味的气体，不符合题意。故选B。67．B【详解】A.木炭在空气中完全燃烧生成二氧化碳气体，不完全燃烧生成一氧化碳气体，或是两者的混合气体，虽除去了氧气，增加其他气体成分，故A错误；B.红磷在空气燃烧生成五氧化二磷固体，能除去其中的氧气，又没有增加其他气体成分，故B正确；C.硫磺是硫的俗称，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，虽除去了氧气，增加其他气体成分，故C错误；D.蜡烛的成分石蜡和氧气反应生成二氧化碳气体和水，增加了其他气体杂质，故D错误。故选：B。68．C【详解】A、硫与氧气燃烧生成二氧化硫，红磷与氧气燃烧生成五氧化二磷，铁与氧气燃烧生成四氧化三铁，该三种反应均符合“多变一”的特征，属于化合反应，故说法正确；B、反应条件都是点燃，燃烧都放热，故说法正确；C、硫燃烧生成的二氧化硫有毒，会污染空气，水可以吸收二氧化硫，防止污染空气；红磷与氧气反应生成五氧化二磷，会污染空气，水可以吸收生成的五氧化二磷；铁燃烧生成四氧化三铁，集气瓶内放水的作用是防止生成物溅落使集气瓶瓶底炸裂，故说法错误；D、实验现象：甲中产生明亮蓝紫色火焰；乙中产生白烟；丙中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，故说法正确；故选C。69．A【详解】A、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，物质与氧发生的化学反应是氧化反应，化合反应并不都是氧化反应，例如氧化钙与水反应生成氢氧化钙，故A正确；B、有氧气参加的反应不一定是化合反应，如甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故B错误；C、氧化反应不一定只有一种生成物，如甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水，故C错误；D、分解反应的生成物中不一定有氧气，如碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳，故D错误。故选A。70．C【详解】根据由一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。A、该反应中反应物有两种，生成物只有一种，符合“多变一”的特点，属于化合反应，不属于分解反应，该选项不符合题意；B、该反应中反应物与生成物中均有两种物质，不属于分解反应，该选项不符合题意；C、该反应中反应物只有一种，生成物有两种，符合“一变多”的特点，属于分解反应，该选项符合题意；D、该反应中反应物有两种，生成物只有一种，符合“多变一”的特点，属于化合反应，不属于分解反应，该选项不符合题意。故选：C。71．C【详解】A、氯酸钾和过氧化氢制氧气时需要用催化剂，而加热高锰酸钾制氧气时不需要催化剂；错误；B、高锰酸钾中不含有氧气，含有氧元素，高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；错误；C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气；过氧化氢在催化剂二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；实验室制取氧气都是“一变多”，均为分解反应；正确；D、过氧化氢溶液和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量无关，因为催化剂只改变化学反应的速率，不影响生成氧气的质量；错误。故选C。72．C【分析】向一定浓度过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，二氧化锰可以促进过氧化氢分解水和氧气，二氧化锰在反应中是催化剂。【详解】A、过氧化氢是纯净物，不含水、氧气，不符合题意；B、反应中二氧化锰质量和化学性质不变，是过氧化氢分解，不符合题意；C、二氧化锰在反应中是催化剂，可以促进过氧化氢分解水和氧气，符合题意；D、该反应仅有一种反应物过氧化氢，二氧化锰在反应中是催化剂，该反应符合一变多的特点，属于分解反应，不符合题意。故选C。73．C【详解】A、该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故选项错误；B、该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故选项错误；C、该反应的生成物是两种，不属于化合反应；反应物是两种，不属于分解反应；该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项正确；D、该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，故选项错误。故选：C。74．A【详解】分解反应是指一种物质分解生成两种或多种其他物质的反应。A、反应物一定只有一种，故A正确；B、生成物中不一定有单质，故B错误；C、生成物一定至少有两种，故C错误；D、生成物中不一定有化合物，故D错误。点睛∶分解反应的特征是一变多。75．A【详解】A、经过净化除尘后的空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，符合题意；B、工业制氧气是利用液氮和液氧沸点的不同，将其分离，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、工业制取氧气是利用液氮和液氧沸点的不同，不符合题意；D、工业制氧气的方法是分离液态空气，不符合题意。故选A。76．D【详解】A、根据反应特点可知，反应物质量会减小，因此a和b从高锰酸钾和氯酸钾中选择，氯酸钾需要催化剂才会加快反应，所以高锰酸钾会先发生反应，因此a代表高锰酸钾，b代表氯酸钾，故A错误；B、b开始减小，c开始生成，所以c与b有关系，b氯酸钾在二氧化锰催化作用下，反应生成氯化钾和氧气，因此c为氯化钾，故B错误；C、a为高锰酸钾，在t1时刻就开始反应，所以此时就产生了氧气，选项C错误；D、t3时刻下，氯化钾质量最大，氯酸钾全部反应完毕，高锰酸钾在之前就全部反应完毕，所以此时能生成氧气的高锰酸钾和氯酸钾全部反应完毕，生成氧气质量最大，选项D正确；故选：D。77．C【详解】A.催化剂能加快反应速度也能减慢反应速度，故A选项错误；B.二氧化锰不是专作催化剂，也可作反应物、生成物，故B选项错误；C.催化剂反应前后质量和化学性质不变，故C选项正确；D.催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，故D选项错误。故选C。78．C【详解】A、化学反应前后，催化剂的质量不变，不符合题意；B、过氧化氢分解过程中，还可以用氧化铁作催化剂，不符合题意；C、化学反应前后，催化剂的化学性质不变，符合题意；D、催化剂能改变化学反应速率，可能加快，也可能减慢，不符合题意。故选C。79．(1)物理变化(2)

-183.0

-195.8

-33.35【详解】（1）工业制取氧气，是利用液氮和液氧沸点的不同，将其分离，无新物质生成，属于物理变化；（2）①根据“氧气的沸点-183.0℃；氮气的沸点-195.8℃”，则分离液态空气的最佳温度范围是-195.8℃＜T＜-183.0℃，此温度下，达到了氮气的沸点，氮气蒸发了出去，从而留下氧气；②氨气、氮气和氢气的沸点分别为-33.35℃、-195.8℃和-252℃，所以要将产物氨气(NH3)与N2、氢气(H2)分离开来，最适宜的温度应该控制在-195.8℃＜T＜-33.35℃，此温度下，氢气和氮气蒸发了出去，从而留下氨气，达到了分离目的。80．(1)分液漏斗(2)

B

用一根带火星的木条放中集气瓶口，若复燃则证明已满(3)a【详解】（1）据图可知，仪器①为分液漏斗；（2）过氧化氢制取氧气的反应物是液体，常温进行反应，B中分液漏斗可以控制液体的滴入，得到平稳的气流，所以为了得到平稳的气流应选用发生装置是B；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，符号表达式为：，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃烧，如果使用装置收集氧气，验满的方法是：用一根带火星的木条放中集气瓶口，若复燃则证明已满；（3）将G装置装满水，从b通入氧气，a端排出水，和c导管连接，通过测定水的体积从而测定氧气的体积。故填：a81．(1)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(2)A(3)催化作用(4)不易溶于水(5)后【分析】本题考查实验。【详解】（1）高锰酸钾分解制取氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（2）氯酸钾分解制取氧气，反应物为固体，反应条件需要加热，故选择A作为发生装置；（3）过氧化氢分解制取氧气，加少量二氧化锰作为催化剂，加快反应速率，起催化作用；（4）能用排水法收集气体，说明气体不溶于水，故体现了氧气不易溶于水的性质；（5）因氮气的沸点低，液化空气后蒸发时沸点低的物质会先分离出，故氧气比氮气后蒸发出来。【点睛】结合气体性质进行分析。82．(1)

试管

锥形瓶(2)检查装置气密性(3)

试管口放一团棉花

防止高锰酸钾粉末进入导管

分解

导管口有连续均匀的气泡冒出

集气瓶口有大气泡冒出

将导管撤出水槽

正(4)

二氧化锰

能(5)

将带火星的小木条放导管b口，若小木条复燃，则氧气收满了

b(6)

(7)

D

集气瓶中留些水，吸收二氧化硫【详解】（1）由图可知，①是试管；②是锥形瓶；（2）为了防止药品损失，制取气体时，在加入药品前都