2024年秋季学期新冀教版七年级上册英语课件 Unit 4 My family (第4课时) Lesson 5

七上英语JJ第4课时Unit

4MyfamilyLesson5Ilovemyfamily!能力目标：以“介绍家庭成员”为话题，使用所学词汇和句型介绍家庭成员。与此相关的写作通常涉及以下两个方面:

1.介绍自己的家庭成员，如年龄、工作、外貌、爱好等。2.根据提示介绍他人的家庭成员。LearninggoalsWarmingupTherearefivepeopleinmyfamily.Mymotherisanurse,andmyfatherisa...Introduceyourfamilytoyourpartner.Myfamilyisverybig.Weoftenvisitmygrandparentsand...1ReadthepassageaboutWangMei’sfamilyandanswerthequestions.Pre-writingHello!I’mWangMei.Ihaveabig,happyfamily.Thisismymother.HernameisGuoYan.Sheisasaleswomanatasupermarket.Sheworkshard.Myfatherisawriter.HisnameisWangHui.Hewritesgoodstories.ThisisWangHao.Heismybrother.Heisapoliceman.Heisalwaysbusy.Pre-writingWealllovetospendtimetogether.Weusuallyvisitmygrandparentsonweekends.Icanmeetmyaunts,uncles,andcousinsthere.Lookatthisphoto!Wearemakingdumplings.Wehavealotoffuntogether!Wecareaboutoneanotherinmyfamily.Ilovemyfamily.CDoyouthinkthisisalovingfamily?Why?1ReadthepassageaboutWangMei’sfamilyandanswerthequestions.Yes,Ido.Becausetheyalllovetospendtimetogetherandhavealotoffun.Theycareaboutoneanotherintheirfamily.Pre-writingAWhoisapolicemaninWangMei’sfamily?BWhatareWangMeiandherfamilydoing

in

thephoto?(WangMei’sbrother)WangHao.Theyaremakingdumplings.LanguagepointWecareaboutoneanotherinmyfamily.（教材P521）

carev.关心，关怀；关注，在意

n.照顾，照料；小心，谨慎Idon’tcarewhathethinks.我才不管他怎么想呢。

careabout关心，在意Don’targuewithyourparents.Theytrulycareaboutyou.不要和父母吵架。他们是真的关心你。

carefor照顾，照料；非常喜欢Middleschoolstudentsshouldlearntocareforthemselves.中学生应该学会照顾自己。Hello!I’mWangMei.Ihaveabig,happyfamily.Thisismymother.HernameisGuoYan.Sheisasaleswomanatasupermarket.She

workshard.Myfatherisawriter,HisnameisWangHui.Hewritesgoodstories.

ThisisWangHao.Heismybrother.Heisapoliceman.Heisalwaysbusy.HowdoesWangMeiwriteaboutherfamily?Paragraph1:briefintroductionParagraph2:introducefamilymembersandtheirjobsPre-writingWealllovetospendtimetogether.Weusuallyvisitmygrandparentson

weekends.Icanmeetmyaunts,uncles,andcousinsthere.Lookatthisphoto!Wearemakingdumplings.Wehavealotoffuntogether!Wecareaboutoneanotherinmyfamily.Ilovemyfamily.HowdoesWangMeiwriteaboutherfamily?Paragraph3:introducefamilyactivitiesParagraph4:summaryPre-writing2Workinpairs.Talkaboutyourfamilywithyourpartner.Youcanshowoneofyourfamilyphotos.A:Whoisthis?B:Thisismy...A:What’shis/hername?B:His/Hernameis...A:Whatdoeshe/shedo?B:He/Sheisa...A:Whatdoeshe/sheliketodo?B:He/Shelikesto...Pre-writing3Whatwouldyouliketoshareaboutyourfamily?Makeaposterofyourfamily.Youcanstickoneofyourfavouritefamilyphotosontheposter.Oryoucan

stickaphotoofeachfamilymemberontheposter.Youcanalsodrawyour

familymembers.Writeonesentenceforeachfamilymember.While-writingThereare10peopleinmyextendedfamily...While-writing结尾：感情升华，表达对家庭

的热爱Whatshouldwewriteaboutourfamily?Myfamily开头：开篇点题正文：详细介绍家庭成员While-writing开头：开篇点题开头段使用简单的语言对家庭基本信息进行介绍，例如家庭人口的数量、家庭规模大小等。

常见句型：Ihaveabig/smallfamily.我有一个大/小家庭。Thereare...members

inmyfamily.

Theyare...

我家一共有······口人。他们是······While-writing正文：详细介绍家庭成员正文部分需要介绍家庭成员的细节信息，如年龄、职业、爱好、性格特点等。常见句型：Myfather/motherisa(n)...He/Shelikes/lovesto...

我爸爸/妈妈是一名······他/她喜欢······Mysisteris...yearsold.Sheisa...girl.Shelikesto...

我妹妹······岁了。她是一个······女孩。

她喜欢······While-writing结尾：感情升华，表达对家庭的热爱文章的结尾部分需要简单表达自己对家庭的热爱。常见句型：Ilovemyfamily.我爱我的家庭。Ihaveahappyfamily.我有一个幸福的家庭。Wecareaboutoneanotherinmyfamily.

在我的家庭里，我们彼此关心。While-writing与家庭成员相关的常见词汇(1)与职业相关teacher老师 doctor医生 worker工人writer作家 driver司机 nurse护士engineer工程师 businessman商人(2)与外貌相关handsome英俊的

lovely可爱的

beautiful美丽的slim苗条的

tall高的strong强壮的

look+adj.看起来……While-writing(3)与性格相关kind善良的

patient有耐心的

humorous幽默的helpful乐于助人的 friendly友好的 shy害羞的bereadyto...愿意做······(4)与爱好相关travel旅行 readbooks读书

plantflowers种花paintpictures画画

likedoing/todosth.喜欢做某事goonapicnic去野餐While-writingWritesomethingaboutyourfamily.WelcometoClassTwoMyfamily

Ihaveasmallfamily.

Therearefour

membersinmyfamily.Theyaremyfather,

mymother,mysisterandI.

Myfatherisawriter.

Helookshandsome.

Italktohimabouteverything.Helikes

toreadbooks.Mymotherisadoctor.Sheisalwaysreadytohelppeopleinneed.

She

alsoenjoysreadingbooks.Mysisterissix

yearsold.Sheisa

lovelyPresentationWelcometoClassTwogirl.

Shelovesto

dance.IamastudentinGrade7andIliketo

travel.Weoftenvisitour

grandparents

togetheronweekends.

Ilovemyfamily.点评：范文运用本单元所学句型介绍了作者的家庭成员，其中重点介绍了每个家庭成员的职业、爱好等信息，内容充实，要点齐全，层次分明。PresentationExercisesPresentyourpostertotheclassandintroduceyourfamily.Summary写作主题结构Myfamily开头：开篇点题正文：详细介绍家庭成员结尾：感情升华，表达对家庭的

热爱Homework1.画一个家谱，并与你的同桌用英语互相介

绍自己的家庭。2.以“Myfamily”为题，写一篇文章描述

你的家庭。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有雷同，请联系删除！作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止转载！样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯