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文档简介
习作:记一次游戏课后练习一、阅读中学习方法(一)丢沙包在一个晴朗的星期天,我们十个小朋友玩丢沙包。游戏规则是每队五人,各选一个队长,双方轮流扔沙包,当队长被击中,全队则输。我方队员一起商量,看选谁当队长最为合适。经过多方权衡,我们一致推选小曾作为我们队的队长。对方的队长也选出来了,是动作敏捷、善于奔跑的小海。比赛开始了,对方不经考虑,拿起沙包便向小曾扔去。“哇!”我方惊讶不已,“快闪!”小辉紧张地喊道。小曾看到沙包快速飞来,立即闪躲。“还好小辉眼神锐利!”我方惊魂未定地说,“否则,我们还没开始就输了。”对方听见我方的话,马上嚣张地喊道:“算你们走运,不然你们早就输了。”“什么?”“息怒息怒,不要中对方的激将法。”我淡定地说,还给队里的成员偷偷使了个眼色。小辉拿着沙包,瞄准对方的队长假吼一声,准备扔过去,对方队员连忙围着他们的队长,生怕队长被击中。显然,对方已经做好了准备,但这正好也是我方想要的。小辉抬高手,假装扔沙包,一个假动作,可把对方吓坏了。这时,小辉伸出手来。“什么,沙包不见了,一定是给了别人!”对方喊道。到底发生了什么事?原来,小辉偷偷把沙包传给了小任,这时,小建摆出扔沙包的姿势。“对,就是他!”对方开始对我方其他队员放松警惕,全神贯注地观察小建的一举一动。小任见时机已到,就以迅雷不及掩耳之势把沙包往小海身上一扔。“完胜!”“什么情况?”“你们现在都不知道,沙包其实不在小建那,而在小任手里。这招叫作‘明修栈道,暗度陈仓’!”“好,我们输了!”对方只得认输。丢沙包这种游戏,不但能锻炼我们的身体,而且还能丰富我们的课余生活。(有删改)1.丢沙包这个游戏的规则是________________________________________________________________。做游戏前的准备是________________。每队五人,各选一个队长,双方轮流扔沙包,当队长被击中,全队则输选出各队的队长2.用简要的话说一说“我”方丢沙包取胜的原因。________________________________________________________________________________________①对方没有一个周密的计划和策略,只是随便扔。②“我”方队员配合默契,善于运用计策。3.作者玩丢沙包这种游戏,有什么样的感想呢?______________________________________________________________________________________作者觉得丢沙包这种游戏,不但能锻炼身体,而且还能丰富课余生活。(二)肥皂泡小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。阴雨时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。1.文中交代了“我”小时候吹肥皂泡的时间是
,地点是
。2.作者是按照怎样的顺序来写的?()―→()―→()阴雨时节廊子上制作肥皂水吹肥皂泡扇肥皂泡3.肥皂泡是怎样吹出来的?请用“——”画出描写“我们”是如何吹肥皂泡的句子。然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。4.请用“~~~~”画出一处描写肥皂泡样子美的句子。5.下列对画双横线的句子,理解有误的一项是()A.作者很厉害,能让肥皂泡飞得很高很远。B.肥皂泡容易破裂,根本不能飞那么高、那么远,这是作者想象的。C.作者通过丰富的想象寄托着自己的梦想和希望。A二、分析方法阅读中的发现:通过阅读这两篇文章,我发现了“记一次游戏”要这样写:()A.游戏名称——游戏如何玩——游戏中的体会——游戏过程B.游戏名称——游戏如何玩——游戏过程——游戏中的体会B三、习作指导1.审题:如果让你选择某一个游戏来写作,你选择的游戏是
。示例:跳绳2.方法:下面说法有误的一项是()A.写游戏类作文可以按照事情发展的顺序来写。B.在介绍游戏时,要写出自己当时的心情,最好能写出自己玩游戏时的感受。C.写游戏要突出重点,如游戏规则应该详细介绍,而游戏的过程可以简略介绍。D.写游戏时可选的素材很多,可以写传统游戏,也可以写新游戏;可以写室内的游戏,也可以写室外的游戏。【答案】C四、扫码听短文,完成练习1.短文主要描写了槐乡的孩子不怕酷热,起早贪黑__________的情景。2.从文中我们可以知道槐乡的孩子具有_________________________的品质。采集槐米不怕苦、不累、勤劳朴实附听力材料:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上
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