河南省郑州一中汝州实验中学2025届中考生物猜题卷含解析_第1页
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文档简介

河南省郑州一中汝州实验中学2025届中考生物猜题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、刚收割的稻谷堆放久了会发热,这些热量来源于稻谷的()A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用2、如图为植物细胞结构模式图,下列说法不正确的是()A.DNA只存在于②中B.在光学显微镜下不易看清楚的结构是④C.叶绿体和线粒体存在于①中D.⑤内的溶解着多种物质3、在一片阴湿山洼的草丛中,有堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。下列有关分析错误的是()A.蚂蚁群包括蚁后、雄蚁和工蚁,具有社会行为B.草和苔藓能自己制造有机物,属于生产者C.老鼠、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物,属于消费者D.该生态系统生物数量和种类处于相对稳定状态4、下图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构②是骨骼肌D.肌健可绕过关节连在不同的骨上5、下列动物都具有外骨骼的一组是()A.蚯蚓和蜈蚣 B.果蝇和蝗虫C.河蚌和瓢虫 D.石鳖和鼠妇6、生活在高原上的人与生活在平原地区的人比较,血液中含有红细胞数目多。与此有关的环境因素是()A.阳光B.温度C.空气7、红豆杉是我国特有树种,被列为国家一级保护植物。下面叙述正确的是A.因其果实莹红似火、形状如豆而得名B.具有根茎叶的分化,体内无输导组织C.属于裸子植物,用种子繁殖后代D.属于孢子植物,用孢子繁殖后代8、下列不属于动物先天性行为的是()A.新生儿吮奶B.行人在过马路时遇到红灯停下脚步C.黄粉虫爬离光照强烈的环境D.大雁在秋天向南方迁徙9、下列关于人体免疫功能的叙述,不正确的是()A.人体有与生俱来的免疫力 B.吞噬细胞构成了保卫人体的第一道防线C.淋巴细胞产生的抗体具有特异性 D.我国儿童都享有计划免疫权利10、有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是()A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子和果实C.人对鬼针草不会产生作用D.帮助鬼针草传粉11、每年5月22日是“国际生物多样性日”,国家生态环境部于5月22日在北京举办了主题为“纪念生物多样性保护行动25周年”的专题宣传活动,并发布了《2018年中国生物物种名录》。该书记载的物种直接体现了生物多样性中的A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.个体数量的多样性 D.生态系统的多样性12、二氧化碳等温室气体长期过量排放引起的环境问题主要是A.酸雨 B.重金属污染 C.赤潮 D.冰川消融13、在植物细胞中,与光合作用有关的结构是A.线粒体B.叶绿体C.细胞膜D.细胞壁14、下列诗句中所蕴含的生物学知识,理解不正确的是()A.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片"中隐含着一条食物链:稻→蛙B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开",反映了温度对生物的影响C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和杂草之间存在竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花",反映了生态系统的物质循环15、下列关于植物类群的叙述,错误的是()A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中B.苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类靠种子繁殖后代D.裸子植物的生殖摆脱了对水环境的依赖16、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶17、人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过A.下腔静脉B.入球小动脉C.肺静脉D.出球小动脉18、种子萌发、植株生长,到开花、结果,形成种子,这完成了被子植物的一个生命周期,下列叙述正确的是()A.种子从萌发开始到形成幼苗阶段,种子内有机物的量一定先增加B.植株生长过程中,从根部吸收的水分仅一小部分通过蒸腾作用散失C.花生种子中,能炸出花生油的结构是子叶D.根生长就是指细胞体积的增大,这是伸长区细胞变化的结果19、有关人体神经系统的叙述,错误的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成C.中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干D.膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内20、同在一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状,其根本原因是(遗传和变异)()A.牛和羊的新陈代谢方式不同B.牛和羊的消化吸收功能显著不同C.牛和羊细胞中染色体上的基因不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同21、如图是蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答下列问题。[]填数字,横线填名称。(1)蝗虫的感觉中心是[一]_____;运动中心为[二]_____,原因是此部位有运动器官足和[____]____;[三]______三部分。(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2],会发现它们有许多______,这也是节肢动物的一个共同特点。(3)与蝗虫呼吸有关的结构是[______]_______。22、根据资料回答问题。料一:雄鸡清晨报晓、蜘蛛半夜结网……生物大都拥有按时间节奏调节自身活动的本领,称之为生物节律(生物钟),生物钟紊乱可能导致睡眠障碍、老年痴呆等疾病。资料二:2019年上海脑科学研究团队培育了生物节律核心基因(BMAL1)被敲除(修改)的猕猴A,它出现了典型的睡眠紊乱症状。然后采集了猕猴A的体细胞,并通过体细胞克隆技术,成功获得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴(如图所示)。中国正式开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型的新时代。资料一中雄鸡报晓、蜘蛛结网从行为获得途径来的看,属_____行为。资料二中猕猴A的BMAL1基因被敲除后,出现了睡眠紊乱症状,这说明:_____。这种睡眠素乱的症状能否遗传?_____。克隆猴的胚胎在母猴C的_____内发育。5只克隆猴与猕猴A十分相像,而与母猴B、C不同,主要原因是_____。

参考答案1、C【解析】

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。【详解】植物的呼吸作用是指在细胞中,有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。可见植物呼吸作用会释放出热量。刚收割的稻谷堆放久了会发热的原因是由于其呼吸作用产出较多的热量所致。【点睛】植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用,是学习的难点和考试的重点。2、C【解析】如图所示植物细胞的结构,图中各结构名称为:①细胞质、②细胞核、③细胞壁、④细胞膜、⑤液泡,解答即可。图中②是细胞核,是细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,A正确;

植物的细胞膜紧贴着细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚,B正确;

所有的活细胞都需要能量,所以都有线粒体,不是所有的植物细胞中都含叶绿体,叶绿体只有在绿色部分的植物细胞中含有,C错误;

图中⑤是液泡,溶解着多种物质,D正确。

故选C。3、C【解析】

生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分。【详解】蚂蚁是营社群生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分式,有的群体还形成等级,这是社会行为的重要特征,A正确;草和苔藓属于绿色植物,能自己制造有机物,属于生产者,B正确;老鼠、蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物,属于消费者,蚯蚓以有机物为食分解有机物,属于分解者,C错误;腐木中有植物、动物、真菌等生物,还有腐烂木头(温度等水、无机盐、光)等非生物部分,是生物与环境构成的整体,是一个生态系统。该生态系统生物数量和种类处于相对稳定状态,D正确。【点睛】解答本题关键要知道生态系统的概念必须满足生物和环境两个条件。4、C【解析】

本题考查的是关节的基本结构和功能,分析图可知:图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨,据此答题。【详解】A、结构③是关节腔,其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,A正。B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌,B正确。C、结构②是关节囊,不是骨骼肌,C错误。D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上,正确。故选C【点睛】解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力。5、B【解析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用.根据昆虫的特征可知,具有外骨骼的是昆虫,据此答题。【详解】A、蜈蚣的身体分为头部和躯干部,全身有很多足,为多足纲,蚯蚓属于环节动物,二者都不具有外骨骼,故A错误;B、果蝇和蝗虫属于昆虫,具有外骨骼,故B正确;C、河蚌属于软体动物,不具有外骨骼,故C错误;D、石鳖属于软体动物,体表有坚硬的贝壳,故D错误。【点睛】理解掌握节肢动物主要特征是解答此题的关键。6、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】高原空气稀薄、氧气含量较少,因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少,血液运输的氧气减少。为了适应高原生活氧气较少的环境特点,生活在高原上的人血液中含有红细胞数目多,可以运输更多的氧气。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。7、C【解析】试题分析:红豆杉属于裸子植物,具有根、茎、叶、种子,没有真正的花和果实,具有发达的输导组织。用种子繁殖后代。【考点定位】裸子植物的特征8、B【解析】

(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。

(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙,都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,ACD不符合题意;行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。9、B【解析】

人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。【详解】A.人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康,是人体有与生俱来的免疫力,A正确。B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,B错误。C.注射进入人体的疫苗作为抗原,当抗原进入人体后,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的抗体,具有特异性,C正确。D.计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,叫计划免疫。我国儿童都享有计划免疫权利,D正确。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解免疫的功能及作用。10、B【解析】

(1)动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子。④当某些动物数量过多时,也会对其他生物造成危害,如蝗灾等。(2)植物一般不能自由运动,必须借助动物、风等来传播种子:人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,实际上是帮助鬼针草传播果实、种子。【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子,扩大了鬼针草的分布范围。故选:B。【点睛】植物的果实和种子的传播途径多,它们的形态结构都有与其功能相适应的特点。11、B【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,《2018年中国生物物种名录》该书记载的物种直接体现了生物种类的多样性。12、D【解析】二氧化碳等温室气体长期过量排放会出现温室效应,引起冰川加速融化,干旱、洪涝灾害频发,全球许多地方都出现异常气候。故选D。13、B【解析】试题分析:光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,叶绿体是光合作用的场所。考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。14、A【解析】

根据动物的特征、非生物因素对生物的影响、生物与生物之间的关系等知识分析解答。【详解】A、能够鸣叫的蛙是雄蛙,因为雄蛙有鸣囊,在生殖季节可以鸣叫,招引雌蛙前来抱对,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中隐含着动物的生殖现象,A错误。B、海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,反映了温度对生物的影响,B正确。C、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系,C正确。D、细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环。所以“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环,D正确。故选:A。【点睛】回答此题的关键是要明确自然界中的各种生命现象。15、C【解析】

藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官。【详解】藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中,A正确;苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小,B正确;苔藓和蕨类都属于孢子植物,都靠孢子繁殖后代,C错误;裸子植物的根、茎、叶发达,植物体长的高大,受精过程不需要水,生殖摆脱了对水环境的依赖,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握了各类植物的主要特征。16、C【解析】

根据动物行为的发生,动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,菜青虫的食性,失去雏鸟的红雀喂养金鱼和刚出生的袋鼠爬到育儿袋里吃奶,都属于先天性行为。后天学习行为是出生后逐渐形成的新行为,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。它更有利于个体生存和种族繁衍,因此C正确。【点睛】掌握动物行为的分类特点。17、D【解析】

营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;人喝进体内的水被消化道吸收后进入了血液循环,随血液循环流至肾脏的一部分水可能随尿液排出了体外。【详解】人喝进体内的水在消化道处被吸收进入血液循环,随血液循环流动的路线是下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→肾小动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外;即在肾小球处,一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分,原尿中的一部分水不被肾小管重吸收回血液,随尿液排出体外,这部分水就不经过出球小动脉而排出了体外。故选D。【点睛】解题的关键是熟悉营养物质的吸收、血液循环的途径和尿的形成过程。18、C【解析】

单子叶植物种子营养储存在胚乳中,双子叶植物营养物质储存在子叶中。【详解】种子从萌发开始到形成幼苗阶段,种子内有机物的量一定先减少,A错误;植株生长过程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了,B错误;花生属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里,因此,我们吃的花生油主要是来自花生的子叶,C正确;根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,D错误。【点睛】解答此题的关键是明确种子的结构和萌发过程。19、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,A正确;神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成,B正确;中枢神经系统包括脑和脊髓,C错误;膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内,属于非条件反射,D正确。【点睛】掌握神经元的结构和功能是解题的关键。20、C【解析】

本题考查基因控制生物的性状。牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的,羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的。据此回答。【详解】牛和羊新陈代谢方式与性状无关,所以不符合题意;牛和羊消化功能与性状无关,所以也不符合题意;牛和羊细胞中染色体上的决定肉质的基因不同,所以牛和羊的肉质不同,符合题意;牛和羊的细胞大小和形

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