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文档简介

福建省莆田市仙游县第三片区重点达标名校2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、下列选项中属于动物组织的是()A.保护组织B.结缔组织C.营养组织D.输导组织2、如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是A.a→b时:胸廓容积扩大B.b→c时:吸气,膈肌收缩C.c→d时:呼气,膈顶下降D.c→d时:外界气压>肺内气压3、在原始大气中,促使原始大气合成有机小分子物质的最大能源应该是()A.有机物的燃烧B.岩浆C.雷击闪电、紫外线和宇宙射线等D.陨石碰撞4、人们常用谜语:“麻屋子、红帐子,里面住着个白胖子”来猜花生.在植物的发育中,“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的()A.珠被、受精卵、受精极核 B.子房壁、受精卵、受精极核C.子房壁、珠被、受精卵 D.珠被、受精极核、受精卵5、如图为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖,你不认同谁的发言?()A.小飞侠 B.灰灰菜 C.一米阳光 D.风铃宝贝6、在下列生态系统中,自动调节能力最强的是(

)A.草原生态系统

B.河流生态系统

C.城市生态系统

D.热带雨林7、曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化。以下对四幅曲线图(如图)的解释,错误的是()A.甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化B.乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化C.丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系D.丁表示人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化8、河蚌身体里的外套膜的作用是()A.帮助消化B.防止水分进入河蚌的身体C.防止水分散失D.保护河蚌柔软的身体9、细胞中主要供能物质是()A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素10、下面关于部分器官功能的叙述,不正确的是()A.心脏是血液循环流动的动力器官B.肾是形成尿液的器官C.肺是进行组织气体交换的主要场所D.小肠是消化和吸收的主要场所11、在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类?()A.种皮外是否有果皮包被 B.是否具细胞结构C.是否有根、茎、叶的分化 D.是否能产生种子12、以下实验操作与其目的对应错误的是()A.使用显微镜时,选用反光镜中的凹面镜——获得明亮的视野B.观察小鱼尾鳍时,滴加清水——保证小鱼的正常呼吸C.观察酵母菌时,滴加碘液——观察酵母菌体内是否存在淀粉D.观察血液分层现象时,加入质量分数为5%的柠檬酸钠溶液——防止血液凝固13、营养物质淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化()A.胃、小肠、大肠 B.口腔、胃、小肠C.胃、口腔、小肠 D.小肠、口腔、胃14、以下不具有排出人体内废物功能的结构是A.皮肤 B.肝脏 C.肺 D.肾脏15、下列关于环节动物主要特征的叙述,不正确的是()A.依靠刚毛或疣足辅助运动B.身体呈圆筒形C.身体由许多环形的体节构成D.身体呈圆柱形16、麻雀会偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是A.对生态系统没有不良影响B.生态系统必定会全面崩溃C.昆虫的数量将会急剧上升D.对其他生物的影响微乎其微17、2013年3月底,在上海、安徽两地率先发现H7N9型禽流感,其病原体日全球首次发现的新亚型流感病毒。有关该传染病的说法,正确的是()A.H7H9型禽流感的病原体有细胞结构,能独立生活B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施C.发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫.18、生物分类的基本单位是A.界 B.门 C.纲 D.种19、孟德尔杂交试验用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麦20、关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是A.鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发C.鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作D.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率21、大鼠和小鼠是常用的实验动物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类.请回答下列问题:(1)大鼠和小鼠不是同一物种,科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内,培育出了超级鼠,从而证明基因与性状的关系是________,这项现代生物技术叫做转基因技术。(2)野生褐家鼠对环境的适应性极强,早在18世纪,人们就发现了白化鼠并进行人工饲养,在自然环境中出现白化鼠,说明这种生物发生了________,让一白化鼠与一只野生褐家鼠杂交,子代都是褐色,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代鼠和子代鼠的基因组成分别是________;若让子代鼠与白化鼠杂交,则后代白化鼠与褐色鼠的比例是________;基因A和a都是染色体上有遗传信息的________片段,(3)大鼠的性别决定与人类相同,决定雄鼠性别的是________染色体。22、请阅读下面科普文章流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单,较易发生变异,导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗,应对多种变异的流感病毒。研究发现,流感病毒表面有两种重要蛋白(如右图所示),分别是血凝素(HA蛋白)和神经氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别,引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成,外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应,且频繁发生变异;茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩,仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗,这样既可以使疫苗有效,也能使疫苗对多种流感病毒有效。这一思路虽然前途光明,但茎秆隐藏于冠盖下,往往不容易被免疫系统识别,并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒,如果去掉冠盖的话,剩下的茎秆会变得非常不稳定,甚至散架,从而无法引起人体的免疫反应,也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。经过反复研究,研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起,制造出一种新的纳米颗粒(即通用疫苗)。这种纳米颗粒,很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。接下来的动物实验发现,接种了纳米颗粒的一组小鼠,对H1N1流感病毒有免疫力,且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后,再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒,结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展,但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作,这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。结合文章内容回答下列问题。(1)据文中介绍,流感病毒进入人体后,易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的___________。(2)流感病毒“外貌”多变,产生这种变异的根本原因是病毒的________容易发生改变。(3)接种疫苗的小鼠,体内能产生相应的抗体,这属于________免疫。(4)用小鼠进行的动物实验,不仅证明了新研制疫苗的有效性,还初步检验了该疫苗的通用性,得出这两个结论的证据是____________________________、_____________________。(5)人在感染流感病毒后,可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状,应主动戴口罩,以减少____________(选填“传染源”或“病原体”)的散播。

参考答案1、B【解析】动物体的四种基本组织包括:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织;植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;所以ACD均属于植物体的组织。故选B。2、B【解析】

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关,由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab段和cd段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气;曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气。吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线a→b时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,膈顶舒张上升,胸廓的容积变小,故A错误;曲线b→c时,肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,故B正确;曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,胸廓容积缩小,膈顶上升,故C错误;曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,肺内气压>外界气压,故D错误。故选B。【点睛】本题考查肺通气的概念,解题的关键是理解肺通气是通过呼吸运动来实现的,分析吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态,呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。3、C【解析】

有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。

原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。【详解】地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体,地球上的一切元素都呈气体状态,那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却,才逐渐为生命的发生提供了一定的条件,原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。

水是原始大气的主要成分,当时由于大气中没有氧气,因而高空中也没有臭氧层阻挡,不能吸收太阳辐射的紫外线,所以紫外线能直射到地球表面,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线,以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,于是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋。所以在原始大气中,促使原始大气合成有机小分子物质的最大能源应该是雷击闪电、紫外线和宇宙射线等。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握原始地球条件和生命起源的“化学进化论”。4、C【解析】

当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育为种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精的中央细胞发育成胚乳。【详解】“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这个谜语说的是花生,麻屋子则是果皮,是有子房壁发育而成,红帐子是种皮,是有珠被发育而成,白胖子指的是胚,是有受精卵发育而成。C正确。【点睛】本题考点涉及绿色开花植物的花的结构以及果实的形成,生活中的实例,注意平时积累。5、D【解析】试题分析:学习1小时,最好运动运动,劳逸结合、合理安排学习内容,文科、理科交替进行、睡足觉、心情好、学习效率大提高,都是积极合理的休息方式、有利于身体健康,有利于提供学习效率,ABC正确;生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力;加班熬夜,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,还降低学习效率,D不正确。考点:生活方式对健康的影响。6、D【解析】试题分析:上述生态系统中,热带雨林生态系统中动植物种类繁多,营养结构复杂,自我调节能力就最强,能够长期处在比较稳定的状态。考点:本题考查的是生态系统中的类型7、B【解析】

大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加。

血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【详解】A.大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加;因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减少后增加,A正确;

B.血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加,B错误;

C.图丙中开始时没有光照,只进行呼吸作用;随后与横座标的交点是光补偿点,表示光合作用强度等于呼吸作用强度;接着上升过程表示光合作用随着光照强度的增加而增强,最后不再随光照强度的增强而增强,C正确;

D.人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气,D正确。故选B。【点睛】本题综合考查了生命活动中的曲线关系,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等。8、D【解析】试题分析:河蚌具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于柔软的身体表面,保护河蚌柔软的身体。考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系。9、A【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。故选:A。【点睛】人体主要的供能物质是糖类,了解常见的糖类植物。10、C【解析】

心脏为血液循环提供动力;泌尿系统的主要器官是肾;呼吸系统的主要器官是肺;消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。【详解】心脏是血液循环流动的动力器官,A正确;泌尿系统的主要器官是肾,肾是形成尿液的场所,B正确;呼吸系统的主要器官是肺,它是气体交换的场所,C错误;消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠,D正确。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。11、A【解析】

此题考查的植物的分类,可根据裸子植物和被子植物的区别来分,据此答题.【详解】根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,如蒲公英、月季、国槐;裸子植物的种子外面无果皮包被,如铁树、雪松。可见A符合题意.故选A12、C【解析】

做血液分层实验时,防止血液凝固可以使用柠檬酸钠或肝素。【详解】A.遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。使用大光圈,使进入的光线更多,光线更亮;反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。所以当外界光线较暗时,为了不影响观察效果,应选用凹面镜,A正确。B.小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干部包裹起来并滴加清水,目的是保持小鱼正常的呼吸,B正确。C.观察酵母菌的结构时,滴加碘液的目的是染色,C错误。D.观察血液的分层现象时,用少量质量分数为5%的柠檬酸钠溶液防止血液凝固,D正确。故选:C。【点睛】明确各实验的步骤和目的是解答此题的关键。13、B【解析】

各种营养成分在消化道内被消化的先后顺序依次为:淀粉(口腔)、蛋白质(胃)、脂肪(小肠)。淀粉消化的最终产物是葡萄糖,蛋白质的最终消化产物是氨基酸,脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸。【详解】唾液腺位于口腔内,能分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉初步消化成麦芽糖。蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白质、脂肪分别在口腔、胃、小肠中初步被消化;故选B。【点睛】掌握三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白质:胃,脂肪:小肠。14、B【解析】

(1)体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体(二氧化碳和少量的水)、泌尿系统排出尿液(水、无机盐和尿素)、皮肤排出汗液(分水、无机盐和尿素)。(2)肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官,人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物﹑毒素、药物的代谢和分解产物,均在肝脏解毒;还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。【详解】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是呼吸、排尿、排汗,主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能,故不具有排出人体内废物功能的结构是肝脏。故选:B。【点睛】本题主要考查排泄的概念和途径,熟记排泄的概念和途径是解题的关键。15、D【解析】

环节动物的主要特征:身体细长,呈圆筒形,由许多体节构成,真体腔,靠湿润的体壁进行呼吸,靠刚毛或疣足辅助运动,如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。【详解】环节动物身体细长,呈圆筒形而不是圆柱形;环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成;环节动物靠刚毛或疣足辅助运动。故选D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征。16、C【解析】试题分析:生态系统常常处于生态平衡的状态,如果大肆的捕杀麻雀,会避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,还吃害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成稻谷的减产。故选C。考点:本题考查生态系统的调节能力是有限的。17、B【解析】分析:此题考查的知识点是病毒的结构,预防传染病的措施,特异性免疫,据此分析解答。解答:A、病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动;因此,不能独立生活,故不符合题意;B、H7N9型禽流感,其病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒。而目前还没有针对病毒的特效药物,因此预防是关键。其中研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的最有效措施。故符合题意;C、传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,由此可看出发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于控制传染源。故不符合题意;D、H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体,该抗体只对H7N9型禽流感病毒有效,因此属于特异性免疫。故不符合题意。故选B考点:抗体和抗原,病毒的形态结构及生命活动特点,传染病的预防措施,人体特异性免疫和非特异性免疫。18、D【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道生物的分类及分类单位。19、C【解析】

孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。【详解】豌豆是严格的自花、闭花授粉的植物,在自然条件下为纯种,再者豌豆的花期短,易于栽培的优点,所以孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。

故选:C【点睛】解答此题的关键是知道孟德尔杂交实验以及豌豆的优点等。20、C【解析】试题分析:鱼适于水中生活的特点是身体呈流线型,鳃呼吸,鳍游泳,有侧线感知水流和测定方向,选项A正确;蜥蜴属于爬行动物,体表有细鳞或角质鳞片,保护内部器官,防止体内水分的蒸发,适好地适应陆地生活,选项B正确;骨骼肌由肌腹和肌腱组成,肌腱附在不同的骨上,有利于收缩和舒张,形成运动,选项C不正确;胎生和哺乳是哺乳动物的特有特点,可以大大提高后代的成活率,选项D正确。故选C。【考点定位】本题考查几种动物的形态结构与功能相应适应,难度中等。21、基因控制生物性状变异aa、AA、Aa1:1DNAY【解析】

生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,并使转让基因在另一种生物的体内得到表达的技术。转基因技术表明

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