内蒙古鄂尔多斯市重点名校2025届中考一模生物试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古鄂尔多斯市重点名校2025届中考一模生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅 D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫2、下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是()A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构B.传份和受精是种子形成的前提C.一粒花粉萌发会产生两个精子D.种子是由受精卵发育而成的3、某同学为研究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验,下列叙述错误的是()A.甲装置中叶片的遮光部分不能进行光合作用B.乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃C.丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊D.丁装置中的现象说明萌发的种子产生了二氧化碳4、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计不合理的是A.验证光合作用需要光B.验证光合作用需要二氧化碳C.验证呼吸作用产生二氧化碳D.验证蒸腾作用产生水5、有些鸟类在迁徒途中休息时,总会留一些鸟“站岗放哨”,当它们发现敌害时或大声鸣叫,或用力扇动翼做起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为的分析正确是()A.这种行为的获得与遗传物质无关B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境C.这种行为属于社会行为D.鸟群各成员间通过性外激素传递信息6、下列被称为地球之“肺”的是()A.热带草原 B.汉丰湖C.热带沙漠 D.热带雨林7、孟德尔杂交试验用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麦8、“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,其未受损部位可能是A.大脑B.小脑C.脑干D.大脑皮层9、某同学做“唾液淀粉酶的消作用”实验记录如下表,结论错误的是试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液37℃5分钟不变蓝2淀粉糊+胃液37℃5分钟变蓝3淀粉糊+唾液0℃5分钟变蓝A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖10、地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是A.水、二氧化碳 B.水、氧气 C.葡萄糖、二氧化碳 D.有机物、氧气11、人体内骨骼肌所接受的刺激是来自()A.体内刺激B.骨骼肌内部C.体外刺激D.神经传来的刺激12、用显微镜观察装片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,则装片需移动的向应该是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方13、如图为人体体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图.对图解的叙述不正确的是()A.染色体上的基因B表示显性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.基因b控制的性状不能在后代表现,也不能遗传D.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状14、有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是()A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产下的卵块中含有受精卵C.小蝌蚪的发育在水中进行D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸15、在实验设计中,不能作为一组对照的是()A.0℃和25℃ B.有光和无光C.温度和水分 D.有空气和无空气16、患有遗传性佝偻病的男子与正常女子结婚,后代若为女孩,则100%为佝偻病,后代若为男孩,则100%正常,请判断此遗传病是属于()A.常染色体上的显性遗传B.常用染色体上的隐性遗传C.X染色体上的显性遗传D.X染色体上的隐性遗17、下列有关生命活动调节的叙述,错误的是A.将狗的小脑切除,狗将不能准确进食B.婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善C.胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱D.人在幼年时期,甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症18、做“茎输导水分和无机盐的实验”,应选用带叶的枝条,才能观察到红墨水在导管内的运输情况,这是因为(

)A.叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐B.蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力C.叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力D.茎细胞生活所需的有机物是由叶片供给的19、如图表示某生态系统能量流动情况(单位:千焦),下列有关叙述中正确的是()A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量B.甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和C.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%20、如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是()A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陆生动物C.F可以表示体温恒定 D.Q可以表示有脊柱21、下列腺体中,不属于消化腺的是()A.肠腺、胃腺 B.甲状腺、肾上腺C.肝脏、唾液腺 D.肠腺、胰腺22、大蒜素有“天然抗生素”的美称,下列关于大蒜的叙述,正确的是A.不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同B.大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物C.大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种,这体现了生物物种的多样性D.大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关23、保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施A.基因、染色体、细胞 B.基因、细胞、染色体C.基因、物种、生态系统 D.细胞、物种、生态系统24、下列与良好的家居环境无关的是()A.适宜的温度和湿度 B.充足的阳光 C.豪华的装修 D.良好的通风25、夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是()A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色26、请你按下列分类方法将所给生物分类,然后回答有关问题:草履虫

水杉

水稻

葫芦藓

藏羚羊

蜈蚣生物(1)写出A到F中,C,F所代表的生物名称:C________

,F________。(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是________

,无根,具有茎和叶的植物是________

(填字母代号)。27、许多生物的生长发育都是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织。如图所示,请认真看图并分析回答:(1)图中①②③表示细胞________的过程,④表示细胞________的过程。(2)若图中所示的过程是人体细胞分化形成组织的过程,则受精卵中的染色体数目是________条,受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是________条。(3)图中A、B、C、D所表示的组织分别是____________、____________、____________、____________。(4)对于人体来说,细胞分化形成组织,组织形成________。28、自然界中生物种类繁多,如图为生活中常见的几种生物。请据图回答:假如你在森林中迷了路,可借助苔藓植物分辨方向。北半球树干长苔藓植物(如图A)较多的一面朝哪个方向?____(填“南”或“北”)。“身体分为头胸腹,两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”,谜语中描写的是图中哪几种动物的特征____(填字母)?B的身体呈____对称,消化腔有口无肛门。E的牙齿有____的分化,既提高了摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围,上述动物中属于恒温动物的是____。29、阅读材料,回答下列问题2019年广西北海市银海区发生非洲猪瘟疫情。银海区人民政府发布了封锁令,对非洲猪瘟疫区进行封锁,启动应急响应机制,采取封锁,扑杀、无害化处理、消毒等处置措施,对全部病死和扑杀猪进行无害化处理。同时,禁止所有生猪及其产品调出封锁区,禁止生猪运入封锁区。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(简称:ASFV)感染家猪和各种野猪的一种急性、出血性、烈性传染病。其特征是发病过程短,最急性和急性感染死亡率高达100%.非洲猪瘟不是“人畜共患病”,不传染人,但对猪来说是非常致命的。由于在世界范围内没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗,但高温、消毒剂可以有效杀灭病毒,所以做好养殖场生物安全防护是防控非洲猪瘟的关键。据资料可知,非洲猪瘟的病原体是_____,它没有细胞结构,必须_____在其他生物细胞内。从传染病流行的基本环节分析,患非洲猪瘟的猪属于_____。从预防传染病的措施分析,对养猪场进行高温消毒属于_____。如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗,人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。从免疫的角度分析,注射进入猪体内的疫苗相当于_____,猪将获得_____免疫。30、资料一:吸烟的危害与烟草燃烧物的成分有关。烟草中的烟焦油可附着于吸烟者的支气管和肺泡表面,刺激并损害人体的呼吸功能;尼古丁是一种易溶于水的生物碱,它是香烟主要的成瘾源;①苯并芘是强致癌物,香烟中的苯并芘被吸烟者直接吸入或弥漫于室内,浓度很高,对周围人群也会产生危害。此外,香烟中的一氧化碳气体对人体的毒害也很大。近年,市面上的「淡味」和「低焦油」是商家炒作的卖点,但也有人认为,②它们的风险和普通香烟一样高。资料二:吸烟是导致肺癌的主要原因。有研究统计了从青少年开始吸烟的男性群体肺癌发病率,如图1所示。还有数据表明,由于人类个体不同,对烟草有毒物的耐受也不同,日吸烟量大于5支的每4个人里,约有1位死于肺癌。人体各器官都可能受到烟草有毒物的侵害而患病。根据资料一,烟草的有害物吸入肺部后,烟焦油会附着于图2中的_____点(填“A”/“B”);尼古丁进入毛细血管将溶解在_____被运输到全身;一氧化碳进入毛细血管后,血红蛋白优先与其结合,从而影响了人体对于_____的运输。从肺泡进入血液的烟草有害物,它最先到达心脏四个腔中的_____,最终将到达全身组织细胞。根据资料一中划线句子①的信息,若要避免苯并芘的吸入,除了自己不要吸烟,还应当避免_____。资料一中划线句子②,表达的只是一种观点。若要说服人,我们还要做的是_____。分析图1的数据,得出肺癌发病率的规律是_____。以上资料不支持的说法是_____。A.吸烟是肺癌发病的主要原因B.绝大部分烟民因肺癌致死C.人群具有基因的多样性D人体是一个统一的整体31、仔细阅读下面提供的资料,理解其意并回答问题。2013年1月1日起施行的《机动车驾驶证申领和使用规定》中,明确提出红绿色盲患者不能申请驾照。从遗传学角度分析,控制色盲的基因是隐性基因(用b表示),控制正常色觉的基因是显性基因(用B表示),两种基因只位于X染色体上,而Y染色体上没有。因此,人的正常色觉和红绿色盲的基因组成分别表示为:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、携带者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可见,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X染色体上有b便是色盲,而女性必须两个X染色体上同时都有b才会患病。根据父母是否色盲,可以推测出子女的情况。例如:父亲为色盲,母亲基因组成和表现均正常,则他们的孩子表现全部正常,如图为遗传图:如果一对夫妇中,父亲色觉正常,母亲为色觉正常的携带者,他们的基因组成分别为___,这对夫妇生一个色盲男孩的几率是___。该母亲产生的卵细胞可表示为____。如果母亲是色盲,那么儿子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,推测他们子女的色觉情况:只要是女孩都与父亲一样,只要是男孩都与母亲一样,这对夫妇的基因组合分别为____和___。通过这个实例说明性状和基因之间的关系是_________。如果一个正常女性,想判定她是事否是携带者,婚后若_____,则她一定携带者。若一女性携带者与一正常男性结婚,其女儿是否一定是携带者____

参考答案1、C【解析】

本题考察的是腔肠动物。腔肠动物是一类水生的多细胞动物,它们的身体都是由两层细胞及其围成的一个消化腔组成的,身体只有一个开口。【详解】蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,它们有口有肛门,故A错误。水蛭属于环节动物,有口有肛门;海蜇属于腔肠动物,有口无肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门,故B错误。水母、涡虫、水螅都属于腔肠动物,有口无肛门,故C正确。沙蚕属于环节动物,有口有肛门;血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物,有口无肛门,故D错误。【点睛】熟记一些动物的特此有助于做动物的分类题。2、D【解析】

一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有胚珠,经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉,传粉分异花传粉和自花传粉两种,花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程,称为受精。花粉受到柱头上黏液的刺激形成花粉管,伸长的花粉管里有两个精子,沿柱头到达子房,从珠孔到达胚珠花粉管破裂,释放出两个精子,分别与极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵,叫双受精。【详解】A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关,一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊,故A正确;B、果实和种子的形成必须经过传粉和受精,故B正确;C、从珠孔到达胚珠花粉管破裂,释放出两个精子,分别与极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵,故C正确;D、受精之后,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,整个子房发育成果实。是胚珠发育成种子并不是受精卵,故D错误。故选D。【点睛】本题考查的是花的结构;开花和结果的过程,难度中等,属于了解层次。3、D【解析】

(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。【详解】A.甲装置中叶片的遮光部分由于不能接受阳光照射不能进行光合作用,A正确。B.植物光合作用释放的氧气多于植物呼吸作用消耗的氧气,使塑料袋内的氧气增多,由于氧气具有助燃性,所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内,木条复燃了,B正确。C.萌发的种子呼吸作用十分旺盛,通过呼吸作用产生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,C正确。D.萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,所以燃烧的蜡烛熄灭,D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。4、D【解析】

本题考查与植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关实验的探究方法。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【详解】A.该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光的对照实验,此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光,故A正确。B.该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,故B正确。C.种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验,故C正确。D.植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,图中用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠不能确定是来自叶片的蒸腾作用还是来自土壤中的水分,故D错误。故选D。【点睛】理解掌握实验探究的基本环节和单一变量原则及对照原则是解答此题的关键。5、C【解析】

动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为,先天性行为是生来就有的行为,有遗传物质决定,学习行为是在后天的生活经验和学习中获得的行为。【详解】鸟类的这种行为属于学习行为,学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为,A错误;从维持动物自身生存的意义上来说,学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境,B错误;题干鸟群的这种行为属于社会行为,C正确;动物通过声音、动作等传递信息,题干鸟群的这种行为属于社会行为,所以发现敌害时,鸟类大声鸣叫、用力扇动翼做起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生,声音、动作起到了传递信息的作用,D错误。【点睛】关键知道动物进行传递信息的方式。6、D【解析】

本题考查的是生态系统的类型,不同的生态系统具有不同的特点。【详解】森林生态系统涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。在热带草原、汉丰湖、热带沙漠、热带雨林中,只有热带雨林属于森林生态系统。故D符合题意。【点睛】关键是掌握各类生态系统的特征。7、C【解析】

孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。【详解】豌豆是严格的自花、闭花授粉的植物,在自然条件下为纯种,再者豌豆的花期短,易于栽培的优点,所以孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。

故选:C【点睛】解答此题的关键是知道孟德尔杂交实验以及豌豆的优点等。8、C【解析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。9、D【解析】

试题分析:A.对比1和3,变量是温度,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用。B.对比1和2,变量是消化酶的种类,得出胃液对淀粉无消化作用C.对比2和3,有两个变量,分别是温度和消化酶的种类,不能得出科学结论D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解,但不能得出分解成哪种物质。[来考点:唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件.10、D【解析】绿色植物制造的有机物不仅满足自身的生长需要,而且也是动物和人所需要营养物质的最终来源,制造的氧气供生物的呼吸。11、D【解析】一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。所以在人体内,骨胳肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋。12、B【解析】试题分析:在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右下方,它实际上位于玻片标本的左上方,所以要移到中央,应向右下方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央.考点:本题考查的是显微镜下物像的特点,在显微镜下看到的是实物的倒像.13、C【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】A、隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,因此染色体上的基因B表示显性基因,故A正确;B、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中;在形成受精卵的过程中,受精卵中的一对染色体一条来自父方,一条来自母方,因此如果B来自父方,则b来自母方,故B正确;C、基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性B、一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时b,隐性基因b控制的性状才会表现出来,隐性基因会遗传给下一代,故C错误;D、当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此,组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,故D正确。【点睛】本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系及基因在亲子代之间的传递。14、D【解析】雄蛙鸣叫是求偶行为,A正确;在繁殖季节,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,B错误;蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖发育都离不开水,C正确;成娃水陆两栖,用肺和皮肤呼吸,D正确。15、C【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】A、0℃和25℃,唯一变量是温度,因此能作为一组对照实验,A正确。B、有光和无光,唯一变量是光,因此能作为一组对照实验,B正确。C、温度和水分,有两个变量温度和水,变量不唯一,因此不能作为一组对照实验,C不正确。D、有空气和无空气,唯一变量是空气,因此能作为一组对照实验,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验。16、D【解析】试题分析:该病性别差异大,且父亲有病,女儿全有病,则该致病基因位于X染色体上,且为显性。故选:D.考点:性别和性别决定。17、D【解析】小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。切除小脑的狗运动失去平衡,不能准确取食,A正确;婴幼儿因大脑的发育不完善,对排尿的抑制能力较弱,不能像成年人一样控制排尿,B正确;当体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱,无法调节糖在人体内的稳定,引起糖尿病,C正确;生长激素主要与人的生长速度有关,幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症,D错误。18、B【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,由上可知,叶多,蒸腾作用就旺盛,利于促进植物体对水、无机盐的吸收和运输。做“茎输导水分和无机盐的实验”,应选用带叶的枝条,才能观察到红墨水在导管内的运输情况,这是因为蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力。故选B。【点睛】做此题的关键是掌握蒸腾作用的意义,明确蒸腾作用的主要部位是叶。19、D【解析】试题分析:并不是营养级越低个体数量越多,如在食物链:松树→松毛虫→鸟中,松树的数量会少于松毛虫的数量,A错误;丙的能量来自于乙的一少部分,乙的能量来自于甲的一少部分,二者的能量之和少于甲的能量,因此与甲的能量不相等。B错误;在两个营养级之间能量的传递率为10%-20%,因此乙具有的能量越多,则丙获得的能量越多,C错误;图中第二营养级的同化能量为200,第三营养级的同化能量为30,因此第二营养级到第三营养级的能量传递效率为:30÷200×100%=15%,D正确。考点:生态系统中物质和能量的流动。20、D【解析】试题分析:图中,E表示青蛙和鲢鱼的共同特征;Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征;P表示青蛙和乌龟的共同特征;F表示鲢鱼和乌龟的共同特征。青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,A错误;青蛙的生殖发育离不开水,乌龟是真正的陆生动物,因此P不可以表示真正的陆生动物,B错误;鲢鱼和乌龟都是变温动物,因此F不可以表示体温恒定,C错误;青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,D正确.考点:鱼类的主要特征;两栖动物的主要特征;爬行动物的主要特征。21、B【解析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,据此解答。【详解】消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,胆囊储存胆汁,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内,人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。因此不属于消化腺的是甲状腺、肾上腺。故选B。【点睛】考点:各种消化腺的位置和功能。22、D【解析】不同品种的大蒜都是同一个物种,因此细胞所含有的染色体数目相同,A错误大蒜含有的人体所需营养物质中有机物是光合作用的产物,其它营养物质如水、无机盐等都是根吸收的,B错误;

大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种都是同一个物种,这体现了生物基因的多样性,而不是物种的多样性,C错误;

大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关,D正确。23、C【解析】生物多样性保护通常有三个主要的内涵,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.因此,保护生物的多样性,我们在遗传物质(基因)、物种和生态系统三个层次上制定了保护战略和不同的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理等。故选C。保护生物多样性的基本措施。【名师点睛】保护生物多样性的内容在中考中经常出现,题型多变,要注意掌握。24、C【解析】考点:空气质量影响人体健康。分析:房屋装修或者购置大量新家具后,装修或是装饰材料内往往含有有害气体。例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物;还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害。解答:室内空气质量的高低与人体健康有着密切关系。适宜的温度和湿度、充足的日光、良好的通风环境,可以使室内有良好的空气质量,有利于人的健康,属于良好家庭环境,豪华装修会污染家庭环境。故选C25、A【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使细菌、真菌繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的。因此,夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是抑制细菌繁殖,A正确。

故选:A【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。26、蜈蚣水杉BD【解析】

没有叶绿体的是动物,动物有多细胞的,也有单细胞的。草履虫属于原生动物,整个身体只有一个细胞构成,属于单细胞的动物,因此A是草履虫;

藏羚羊和蜈蚣的身体都有许多的细胞构成,属于多细胞生物.其中藏羚羊体内有脊柱,属于脊椎动物,而蜈蚣没有脊柱,属于无脊椎动物。因此B是藏羚羊,C是蜈蚣;

有叶绿体的是植物,苔藓植物、藻类植物和蕨类植物,没有种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。因此D代表葫芦藓;

裸子植物和被子植物有种子,属于种子植物。裸子植物种子裸露,属于裸子植物;被子植物的种子有果皮包被。因此F代表水杉,E代表水稻。【详解】(1)C体内没有叶绿体,是动物,这种动物体内没有脊柱,属于无脊椎动物。图中的蜈蚣属于无脊椎动物且是多细胞动物,因此C是蜈蚣;F有种子,没有果皮,是裸子植物。故F是水杉。

(2)在这些生物中,B藏羚羊属于我国特有的珍稀动物,藏羚羊体内有脊柱,属于脊椎动物。D葫芦藓没有种子,没有根,只有茎叶的分化。【点睛】解答此题的关键是明确各动物和植物类群的特征。27、分裂分化4646肌肉组织上皮组织结缔组织神经组织器官【解析】

细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜。动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞;在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。图中A肌肉组织,B上皮组织,C结缔组织,D神经组织。【详解】(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织ABCD,可见图中①②表示的是细胞的分裂过程,③表示的是细胞分化的过程。(2)在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。因此受精卵里面的染色体是23对,受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目也是23对。(3)图中:A肌肉组织:由肌细胞构成。分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处;具有收缩、舒张功能;B上皮组织:由上皮细胞构成。分布在体表、呼吸道和消化道内壁,血管壁等;具有保护和分泌等功能;C结缔组织:种类很多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、连接、保护和营养等功能;D神经组织:由神经细胞(或简称神经元)构成,分布在脑、脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋。(4)分析图中表示的人体的不同结构层次,即细胞分化形成组织后,组织进一步形成器官、系统,最后由系统才能构成完整的人体。可知人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是系统。【点睛】只要熟练掌握了人体的结构层次及构成,了解遗传物质在细胞分裂时的变化,结合题意,即可解答。28、北DH辐射门齿、臼齿EGI【解析】

观图可知:A葫芦藓属于苔藓植物、B水螅属于腔肠动物、C蜘蛛、D螳螂和H蝴蝶属于节肢动物、E家兔和G蝙蝠属于哺乳动物、F青蛙属于两栖动物、I属于鸟类、J属于鱼类、K乌龟属于爬行动物,解答即可。【详解】(1)苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等。在树林中,树的北面是背光面,较为阴暗潮湿,所以长有苔藓的一面是北面,据此就可以辨认方向了。(2)一般有两对翅膀和三对足,为昆虫的运动器官,体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,即里面是肉外是骨,所以“身体分为头胸腹,两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”,谜语中描写的是图中D螳螂和H蝴蝶的特征。(3)B水螅的身体呈辐射对称,消化腔有口无肛门。(4)E家兔的牙齿有门齿和臼齿的分化,既提高了摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。(5)体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围,鸟类和哺乳动物属于恒温动物。故EGI属于恒温动物。【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。29、非洲猪瘟病毒寄生传染源切断传播途径抗原特异性【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群。【详解】(1)据资料①可知,非洲猪瘟的病原体是非洲猪瘟病毒,它没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质内核组成,必须寄生在其他生物细胞内。(2)传染源指的是能够散播病原体的人和动物,所以从传染病流行的基本环节分析,患非洲猪瘟的猪属于传染源。(3)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“封锁、扑杀”属于控制传染源,对养猪场进行高温消毒属于切断传播途径。(4)如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗,人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。从免疫的角度分析,注射进入猪体内的疫苗相当于抗原,接种到猪体后,会刺激猪体内的淋巴细胞产生抗体,从而对非洲猪瘟病毒起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫。猪将获得特异性免疫。【点睛】掌握传染病的概念及其流行的三个环节,以及免疫的功能和特点可正确解答。30、A血浆(或水中)氧(或氧气)左心房待在有人吸烟的地方(或吸二手烟)做实验收集数据,或查找资料提供数据(或证据或事实)年龄越大的人群,肺癌发病率越高;烟龄越长的人群,肺癌发病率越高B【解析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的;图2:A肺泡内壁,B肺泡外壁。【详解】(1)根据资料一,烟草的有害物吸入肺部后,烟焦油会附着于图2中的A肺泡的内壁上;尼古丁进入毛细血管将溶解在血浆被运输到全身;一氧化碳进入毛细血管后,血红蛋白优先与其结合,从而影响了人体对于氧气的运输。(2)从肺泡进

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