湘教版七年级数学下册第五章测试题及答案_第1页
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第页湘教版七年级数学下册第五章测试题及答案2024新版一、选择题(每题3分,共30分)1.以下生活现象中,属于旋转变换的是()A.钟表的指针和钟摆的运动 B.站在电梯上的人的运动C.拉开抽屉的运动 D.地下水位线逐年下降2.视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面各种组合中的两个字母“E”不能关于某条直线成轴对称的是()A.B.C.D.3.如图是环岛行驶的交通标志,表示在环形交叉路口中,车辆按逆时针方向绕行.将这个图案绕着它的中心旋转一定角度后能够与自身重合,则旋转的角度可以是()(第3题)A.150∘ B.120∘ C.100∘4.如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.若一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),则该球最后将落入的球袋是()(第4题)A.1号袋 B.2号袋 C.3号袋 D.4号袋5.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转某个角度α得到△A′B′C,已知(第5题)A.110∘ B.70∘ C.40∘6.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转一定的角度得到△AB′C′,此时点B′恰在边AC上,若(第6题)A.2 B.3 C.4 D.57.在△ABC中,若∠B,∠C按如图所示方式折叠,点B,C均落在边BC上点H处,线段DE,FG为折痕,若∠(第7题)A.90∘ B.80∘ C.75∘8.图①和图②中所有的“”都完全相同,将图①的“”放在图②中①②③④的某一位置,使它与原来7个“”组成的图形是轴对称图形,这个位置是()(第8题)A.① B.② C.③ D.④9.如图是一个装饰连续旋转闪烁所成的四个图形,照此规律闪烁,第2025次闪烁呈现出来的图形是()A.B.C.D.10.如图①所示是一个3×5的网格,其中的12个方格已经被2张“A.型号1 B.型号2 C.型号3 D.型号4二、填空题(每题3分,共24分)11.雨后,地上的积水犹如一块澄澈的平面镜,若积水中倒映的车牌号为“”,那么真实的车牌号为________________.12.在等腰直角三角形、等边三角形、半圆、正方形这四种常见的轴对称图形中,对称轴最多的是________.13.如图,在4×4的正方形网格中,三角形①绕某点旋转一定的角度,得到三角形②,则图中A,B,C,(第13题)14.如图,在△ABC中,∠A=38∘,点D是边AB上一点,点B关于直线CD的对称点为B′(第14题)15.如图,在△ABC中,点D在BC上,将D点分别以AB,AC为对称轴,作出对称点E,F,并连接AE,AF.根据图中标示的角度,则∠(第15题)16.如图,在2×2的正方形网格中,有一个格点△ABC(第16题)17.如图,已知在直角三角形ABC中,∠A=90∘,D为AB边上一点,连接CD,将△ABC沿CD(第17题)18.如图,将一副三角板∠BPA=45∘,∠CPD=60∘,∠B=∠C=90∘摆放在量角器上,边PD与量角器的0∘刻度线重合,边AP与量角器的180∘刻度线重合.将三角板PCD绕点P以每秒3∘的速度逆时针旋转,同时三角板ABP(第18题)三、解答题(共66分)19.(12分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC(1)以点A为旋转中心将△ABC旋转180∘,得到△A(2)将△ABC向右平移7个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A220.(12分)如图,△ABC和△ADE关于直线MN对称,BC与DE的交点F在直线(1)图中点D的对应点是点______,AE的对应边是________;(2)若∠DAE=108∘,21.(12分)综合实践:图①是一张画有小方格的等腰直角三角形纸片,将图①按箭头方向对折成图②,再将图②按箭头方向对折成图③.(1)请把上述两次折叠的折痕用粗实线画在图④中;(2)在折叠后的图形③中,剪掉直线l上方的部分,把剩余部分展开,将所得到的图形在图⑤中用阴影表示出来.22.(14分)某校数学兴趣小组同学将两个边长不相等的正方形ABCD和正方形CEFG按照图①方式摆放,点B,C,E在同一条直线上,点G在CD上,如图②,将正方形CEFG绕点C逆时针旋转α0(1)当α=59∘48′时,求∠(2)在正方形CEFG的旋转过程中,∠BCE与∠23.(16分)如图①,将纸片折叠使QP与QR重合,QM是折痕,此时∠PQM与∠RQM重合,所以∠PQM=∠RQM【知识初探】(1)如图②,点P,Q分别是长方形纸片ABCD的对边AB,CD上的点,连接PQ,将∠APQ和∠BPQ分别对折,使点A,B都分别落在PQ上的A′和B′处,点C落在C′处,分别得折痕PN【类比探究】(2)如图③,将长方形纸片ABCD分别沿直线PN,PM折叠,使点A,B分别落在点A′,B′处,PA′和PB′不在同一条直线上,且被折叠的两部分没有重叠部分,若∠A【拓展探究】(3)将长方形纸片ABCD分别沿直线PN,PM折叠,使点A,B,C分别落在点A′,B′,C′处,PA′和PB′不在同一条直线上,且被折叠的两部分有重叠部分,如图④.若∠【参考答案】第5章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.A2.A3.B4.B5.D6.B7.D8.B9.A10.D二、填空题(每题3分,共24分)11.苏N⋅12.正方形13.B14.109∘15.134∘16.517.120∘【点拨】因为∠3=∠1+∠2,∠1=∠2,所以∠318.6或15或33【点拨】①如图①,当AP//CD时,易知∠D=30所以180∘−2②如图②,当AB//CD时,BP与此时∠APD=60③如图③,当BP//CD时,因为∠C=90所以∠APC所以∠1又易知∠1所以180∘−60综上所述,当t=6或15或33时,CD与三角板三、解答题(共66分)19.(1)【解】如图,△A(2)如图,△A20.(1)B;AC(2)【解】易知∠CAF所以∠CAE又因为∠DA

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