15.3串联和并联+-+2024-2025学年人教版初中物理九年级全一册_第1页
15.3串联和并联+-+2024-2025学年人教版初中物理九年级全一册_第2页
15.3串联和并联+-+2024-2025学年人教版初中物理九年级全一册_第3页
15.3串联和并联+-+2024-2025学年人教版初中物理九年级全一册_第4页
15.3串联和并联+-+2024-2025学年人教版初中物理九年级全一册_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

15.3串联和并联我们学校里教学楼和大门安装的彩灯,电路应当怎样连接呢?回顾上节课我们学习了哪些内容?1、简单的常用电器2、几种常见电路元件的符号电池电池组开关思考

用一个电源,一个开关,两个小灯泡,一些导线组成电路,想让两个小灯泡发光,想想你有几种接法?串联电路的定义如左图,把两只小灯泡,顺次连接在电路里,一只灯泡亮时另一只灯泡也亮.像这样把元件逐个顺次连接起来——称串联电路.连接要点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极.1、用电器逐个顺次连接在电路中。2、电流只有一条回路从电源正极回到负极。【连接技巧】沿着电流流向顺次组装电路元件。【结构特点】并联电路的定义如左图:把两只灯泡的两端并列接在电路中。像这样把元件并列地连接起来的电路,称并联电路【结构特点】1、用电器并列连接在电路中。2、电流有多条回路从电源正极回到负极。(AC、BD间电路:干路)【连接技巧】先串一个回路再并接其他回路于分支点串联电路【活动】控制电路通断,观察实验现象。【控制特点】1、开关闭合,所有用电器同时工作2、开关断开,所有用电器同时停止3、开关的位置对电路控制没有影响并联电路【活动】控制电路通断,观察实验现象。【控制特点】1、干路开关,控制所有用电器工作2、支路开关,控制所在支路用电器3、开关的位置对电路的控制有影响判断电路连接方式【活动】观察下列电路结构,判断连接方式。串联电路并联电路【首尾法】首:电流流入端尾:电流流出端1、若用电器首尾相连,则串联。2、若用电器首首、尾尾相连,则并联。【结论】串、并联电路总结2.找出下面电路连接图中的错误和不足甲[分析]L2乙[分析]丙[分析]用笔画线作导线,将图中的元件连接起来,连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏):①开关Sl、S2都断开,红、绿灯都不亮;②只闭合开关S1,红灯亮;③只闭合开关S2,红、绿灯都不亮;④开关Sl、S2都闭合,红灯亮,绿灯亮例、在如图所示的电路中(1)若只闭合S1,三个灯是怎样连接的?(2)若S1,S2,S3都闭合,三个灯又是怎样连接的?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论