嵊州市学年三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

嵊州市2024-2025学年三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．780×2=（）．A．1560 B．156 C．1460 D．14062．摆一个六边形需要6根小棒，照下图所示，5个六边形需要（）根小棒。A．21 B．25 C．263．下面算式的积大约是2400的是（）。A．392×8 B．4×598 C．6×489 D．472×64．寒假快到了，全班同学们相约一起参加课外实践活动，每组6人，可以分成6组，如果每组9人，可以分成（）组。A．4 B．3 C．6 D．55．算式（）与136×3×3的得数相等。A．136×6 B．136×9 C．136×8＋8二、认真辨析，我会判。6．操场一圈是400米，两圈半正好是1千米．（______）7．秒针从1走到2，走了1秒。（________）8．一个数与230相加，和是645，求这个数．列式为645+1．_____9．一只东北虎重250千克，4只同样重的东北虎重1吨。（______）10．有两个小数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b．（_____）三、仔细观察，我会填。11．用一根24分米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（________）分米，也就是（________）厘米。12．（__________）和（__________）可以拼成一个长方形；（__________）和（__________）可以拼成一个平行四边形。13．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____14．把一个圆平均分成8份，每份是它的（______），7份是它的（______）。15．三（1）班同学参加学校里集体运动比赛，参加跳绳的有36人，参加拔河的有38人，两项都参加的有29人，三（1）班共有学生________人。16．估算198+45时，可以先把198看成（______），估算结果是（______）．17．○和△像“○△○△○△……”这样一个隔一个地排成一行，如果○有32个，则△最多有（________）个，最少有（________）个。18．吴老师的身份证号吴老师今年（2017）（______）岁，吴老师是一位（______）老师。（填“男”或“女”）四、认真细致，我会算。19．估算。20．用竖式计算，加★的要验算。78×5＝509×8＝★900÷6＝425÷5＝780×9＝★749÷7＝21．接力赛跑。(1)35(2)15五、动手操作，我能行。22．下面的图是谁看到的，用线连一连。23．谁看到的?连一连。24．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、生活问题，我会解。25．一个正方形的花圃，其中种玫瑰花，种郁金香，两种花一共占花圃的几分之几？26．广深港高铁于2018年9月23日全线开通运营，香港迎来“高铁新时代”．下面是广深港高铁路线大致示意图．里程/千米广州南﹣虎门50广州南﹣福田111广州南﹣西九龙141（1）虎门到西九龙有多少千米？（2）一列列车从广州南站开出，终点站为香港西九龙站，平均每分钟行驶3千米．该列车已行驶了41分钟，还要再行驶多少千米才能到达西九龙站？27．学校有一块综合实践基地，宽16米，长是宽的3倍，其中一边靠着墙，现在要给另外三边围上篱笆，最少要围上多少米篱笆？（请先画一画示意图，再解答。）28．小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块．他们俩谁吃的多？29．一张长方形彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。这时纸的长是多少厘米?

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】计算780×2时，780末尾的0可以不参加计算，先用78乘2得156，再在156的末尾添上1个0得1，所以780×2=1．2、C【分析】根据图形发现规律：多一个六边形，则多用5根小棒，据此可得规律：第n个图形中，需要小棒（5n＋1）根。【详解】根据分析可得：摆1个六边形需要6根小棒，可以写作：5×1＋1；摆2个六边形需要11根小棒，可以写作：5×2＋1；摆3个六边形需要16根小棒，可以写成：5×3＋1；摆4个六边形需要21根小棒，可以写成：5×4＋1；摆5个六边形需要5×5＋1＝25＋1＝26（根）故答案为：C【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。3、B【分析】三位数乘一位数乘法估算，把三位数看作与它接近的整百数然后与一位数相乘即可解答。【详解】A．392×8≈400×8＝3200B．4×598≈4×600＝2400C．6×489≈6×500＝3000D．472×6≈500×6＝3000故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。4、A【分析】先求出全班同学总人数，再除以9即可解答。【详解】6×6÷9＝36÷9＝4（组）故答案为：A。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。5、B【分析】根据题意可知要找到与136×3×3的得数相等的算式，可以利用乘法的结合律进行解题。【详解】算式136×9与136×3×3的得数相等，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对运算律的掌握情况，运算律可以帮助学生简便计算。二、认真辨析，我会判。6、√【详解】400×2=800（米）400÷2=200（米）800+200＝1000（米）＝1（千米）答：两圈半正好是1千米．故答案为：√．7、×【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从1走到2，共走了一个大格，经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知，秒针从1走到2，共走了5秒。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走一大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。8、×【详解】由分析可知，应列式为：645﹣230，所以题干说法错误．故答案为：×9、√【分析】4只同样重的东北虎的质量＝每只东北虎的质量×只数，最后再根据1吨＝1000千克转换单位，据此解答。【详解】250×4＝1000（千克），1000千克＝1吨，所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查质量单位的换算。10、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘，即两个因数都小于1（0除外），则它们的积一定小于a也小于b；而如果有一个因数是0时，积也是0，说明积等于其中的一个因数．原题说法错误．故答案为：F．三、仔细观察，我会填。11、660【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出正方形的边长。厘米和分米之间的进率是10，据此将正方形的边长换算为厘米。【详解】24÷4＝6（分米）＝60（厘米）则这个正方形的边长是6分米，也就是60厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的边长＝周长÷4，灵活运用公式解决问题。长度单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。12、②④①③【分析】长方形的特征是：有4条边，对边相等，有4个直角。据此可知，②和④可以拼成一个长方形。平行四边形的两组对边平行且相等。则①和③可以拼成一个平行四边形。据此解答即可。【详解】②和④可以拼成一个长方形；①和③可以拼成一个平行四边形。【点睛】本题考查学生对长方形和平行四边形特征的认识和掌握，可以亲自拼一拼画一画，即可得出结论。13、＜＞＜＞＜＜【分析】（1）（2）根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可；（3）（6）根据分子相同，分母越大分数越小，分母相同，分子越大分数越大，进行比较；（4）（5）先将单位换算统一后，再进行比较。【详解】，所以；，所以；分子相同，分母越大分数越小，所以；5千克克，5000克克，所以5千克克；6千克克，5870克克，所以5870克千克；分母相同，分子越大分数越大，所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小，解题是要根据题目，选择合适的比较方法进行比较。14、【分析】把一个圆平均分成8份，根据分数的意义，即将这个圆当做单位“1”平均分成8份，则每份是这个圆的1÷8＝；7份是这个圆的7÷8＝。【详解】每份是这个圆的：1÷8＝；7份是这个圆的7÷8＝。【点睛】本题考查的知识点为：分数的意义。15、45【详解】36+38-29=74-29=45（人）故答案为：45。16、200245【详解】略17、3231【分析】○开头，一个○一个△。如果结尾是○，那么○在两头，○比多△1。○有32个，△就是32－1个。如果结尾是△，那么头尾不相同，○和△相等。○是32个，△也是32个。据此解答即可。【详解】○有32个，如果结尾是○，△有32－1＝31个；结尾是△，△有32个。则△最多有32个，最少有31个。【点睛】因为○和△是一个隔一个地排列，且○开头，所以△等于○或者比○少1个。可以亲自画图试一试，能更好的理解。18、32女【分析】从吴老师的身份证号可知，吴老师出生于1985年7月26日，身份证号的倒数第二个数字表示性别，偶数是女性。【详解】2017－1985＝32（岁）倒数第二个数字是偶数，吴老师是女老师。【点睛】本题考查的是数字的编码问题，身份证的前六位表示所在地区，接下来八位表示出生年月日，倒数第二位表示性别，偶为女性，奇为男性，最后一位是校验码。四、认真细致，我会算。19、200；4800【详解】略20、（1）390；（2）4072；（3）150；

（4）85；（5）7020；（6）107【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】78×5＝390509×8＝4072900÷6＝150验算：425÷5＝85780×9＝7020749÷7＝107验算：21、(1)140；180；30(2)24；72；24【详解】略五、动手操作，我能行。22、如图所示：【详解】略23、【详解】略24、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题，我会解。25、【分析】把总面积看成单位“1”，种玫瑰花，种郁金香，把这两个分率相加即可求出两种花一共占花圃的几分之几．【详解】+＝答：两种花一共占花圃的．26、（1）91千米（2）18千米【详解】（1）141﹣50＝9