山东省聊城市莘县届三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

山东省聊城市莘县2025届三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．三六班元旦联欢从下午1:40开始，到下午2：50结束，共举行了（_____）分钟。2．80的2倍是（______），120是3的（_______）倍。3．商大约是（______）百多，商的最高位在（______）位上。4．3分15秒（________）秒；240分（________）时60厘米＋3分米（________）分米；1米－9分米（________）分米8分米＋2分米（________）米；6千米－4000米（________）千米1500千克－500千克（________）千克（________）吨。5．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．369÷3______366÷332×21______23×21214÷2______316÷31÷124______124×1．6．在（）里填上合适的单位。①飞机每小时大约飞行900（________）；②系红领巾大约需要20（________）；③小明身高大约是14（________）；④一辆货车可载货物5（________）。7．在括号里填上“>”、“<”或“＝”。12.1元（____）11.9元30分米（____）4米14×2（____）70－401时40分（____）140分24厘米（____）2分米4厘米29×3（____）23×98．的商是（______）位数。9．口算38×2时，可以这样想：先算：（________）×（________）＝60，再算（________）×（________）＝16，（________）＋（________）＝76，所以38×2＝76。10．据2010年我国第6次人口普查统计，全国总人口是1370536875人，省略亿位后面的尾数约是_____亿人；其中澳门特别行政区人口为552300人，省略万位后面的尾数约是_____万人．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．用两个长15厘米、宽10厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是（）厘米。A．100 B．70或100 C．80或100 D．70或8012．下图中再添1个○，○的个数就是的2倍的是()。A．B．C．D．13．253＋4＝（），这个算式被弄脏了，它的结果最有可能是（）。A．715 B．562 C．845 D．63214．口算320－70时，可以先算（）。A．70－20 B．120－70 C．300－715．用(

)这几根小棒可以围成一个长方形．A．6cm、2cm、6cm、2cmB．5cm、3cm、5cm、2cmC．5cm、2cm、6cm、6cm三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是16厘米。（__________）17．秒针走一圈正好是1分。（_____）18．用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。（________）19．一年中只有7月和8月是连续的两个大月．（____）20．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）四、计算题。（28分）21．直接写得数44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=22．列竖式计算。（带★的要求验算）★506—158＝810—207＝★396＋548＝390×7＝627×4＝308×9＝五、作图题。（8分）23．看一看，连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一块长方形菜地的周长是36米，如果宽不变，长增加2米，那么扩建后这块长方形菜地的周长是多少米？25．王老师带7名孩子去自助餐厅就餐，餐厅报价单上写着：儿童餐每人30元，成人餐每人58元；若团购（每四人为一桌），团购价128元。王老师如何购餐比较省钱？26．小朋友们买门票。他们一共有120人，每张门票8元，带了1000元买票够吗？27．6位老师带70名学生去郊游，每顶帐篷最多住6人，至少需要搭多少顶帐篷？28．希望小学二年级有学生298人，三年级比二年级多145人。二、三年级共有学生多少人？29．如图，王奶奶靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡，这块地的长是10米，宽是6米，篱笆长多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、70【详解】略2、16040【详解】略3、三十【分析】根据估算的方法将897看做900，可求出商大约是多少；根据整数除法的计算方法知：三位数除以一位数，当被除数的最高位比除数小时，它的商是两位数。【详解】917÷3≈900÷3＝300所以商大约是三百多；中，6＜7，所以商是两位数，商的最高位是十位。【点睛】本题主要考查了学生根据除法的计算方法和估算的方法解答问题的能力。4、1954911210001【分析】1时＝60分，1分＝60秒，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克。【详解】3分15秒＝180秒＋15秒＝195秒；240分＝4时60厘米＋3分米＝6分米＋3分米＝9分米；1米－9分米＝10分米－9分米＝1分米8分米＋2分米＝10分米＝1米；6千米－4000米＝6千米－4千米＝2千米1500千克－500千克＝1000千克＝1吨。【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。5、＞＞==【详解】（1）369÷3＝123，366÷3＝122，123＞122；所以，369÷3＞366÷3；（2）32×21＝641，23×21＝461，641＞461；所以，32×21＞23×21；（3）214÷2＝112，316÷3＝112；所以，214÷2＝316÷3；（4）1÷124＝1，124×1＝1；所以，1÷124＝124×1．故答案为：＞，＞，＝，＝．6、千米秒分米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量飞机每小时大约飞行路程用“千米”作单位，计量系红领巾需要的时间用“秒”作单位，计量小明身高用“分米”作单位，计量一辆货车可载货物的重量用“吨”作单位。【详解】①飞机每小时大约飞行900千米；②系红领巾大约需要20秒；③小明身高大约是14分米；④一辆货车可载货物5吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、＞＜＜＜＝＜【详解】略8、三【分析】根据除法计算法则，三位数除以一位数，如果被除数的百位上的数大于或等于除数，则商是三位数；如果被除数的百位上的数小于除数，说明首位不够除，则商是两位数；据此解答即可。【详解】715÷5，被除数百位上是7，大于除数5，所以商是三位数；通过计算715÷5＝143，也可以确定商是三位数。【点睛】本题考查不用计算，直接判断一个除法算式的商是几位数的方法，根据除法法则判断即可得解。9、302826016【分析】口算38×2时，将38拆成30和8，分别计算30、8与2的乘积，再相加即可。【详解】口算38×2时，可以这样想：先算：30×2＝60，再算8×2＝16，60＋16＝76，所以38×2＝76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法，将两位数拆除整十数和一位数，分别求出这两个数与一位数的乘积，再加起来即可。10、1455【详解】省略亿位后面的尾数,根据千万位的数来四舍五入,千万位是7,往前进1,约为14亿；省略万位后面的尾数,根据千位的数来四舍五入,千位是2,舍掉,约为55万．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、D【分析】由题意可得，两个长15厘米、宽10厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形有两种：和，据此解答即可。【详解】周长最大：（15＋15＋10）×2＝40×2＝80（厘米）周长最小：（15＋10＋10）×2＝35×2＝70（厘米）故答案为：D【点睛】此题考查了长方形周长的运用，关键是明确长方形的拼法即可。12、C【详解】略13、A【分析】根据加法各部分之间的关系：和＝加数＋加数，加数＝和－另一个加数，将各选项给出的答案减去253，看看加数的百位上是不是4即可。【详解】A．715－253＝462，462百位上是4，符合题意；B．562－253＝309，309百位上是3，不符合题意；C．845－253＝592，592百位上是5，不符合题意；D．632－253＝379，379百位上是3，不符合题意。故答案为：A【点睛】本题主要考查整数加法的运算，关键是掌握进位加法的运算方法。14、B【分析】口算320－70时，可以将320拆成200和120，先计算120－70＝50，再计算200＋50＝250。【详解】口算320－70时，可以先算120－70。故答案为：B。15、A【分析】根据长方形的特点：长方形的对边相等，要求围成一个长方形，需要两组长度相等的小棒，据此解答.【详解】长方形的对边相等，用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为A.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折，两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度，所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半；据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米，周长是32厘米，把它的长边对折，新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米，周长是22厘米；所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形，每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。17、√【详解】略18、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少，利用公式正方形周长＝边长×4，代入数据，2×4＝8（分米），把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4＝8（分米）8分米＝80厘米70厘米＜80厘米原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算，掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、88201008084060【详解】略22、348；603；944；2730；2508；2772【分析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此即可解答此题。【详解】★506—158＝348810—207＝603★396＋548＝944验算：验算：390×7＝2730627×4＝2508308×9＝2772五、作图题。（8分）23、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题。（每题4分，共24分）24、40米【分析】由题意可知此题是求长方形周长。根据长方形的周长＝2×长＋2×宽，本题中长不变，那么只要求出宽的变化即可解答【详解】36＋2×2＝36＋4＝40（米）答：扩建后这块长方形菜地的周长是40米。【点睛】本题主要考察的是长方形周长公式，理解长方形的长与宽的变化对长方形的周长的影响是解答本题的关键。25、王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较省钱。【分析】根据题意，王老师带7名孩子的共8人，团购为一桌4人，分别计算1名成人和3名儿童的购餐价及4名儿童的购餐价，再与团购价比较，确定王老师如何购餐比较省钱。【详解】30×3＝9090＋58＝148（元）故1名成人3名儿童的购餐价是148元；30×4＝120（元）故4名儿童的购餐价是120元；148＞128＞120故王老师团购一桌，再购买4份儿童餐，这样购餐比较省钱。