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PAGEPAGE3Lesson20【LearningAims】能在课文情境中找出询问他人将来是否会从事某种职业的交际用语及其回答Willyoubeafootballplayerinthefuture?
Ihopeso.能听懂、理解、会说单词acoach,afootballplayer,cap,teach,birthday并能在情景中运用。能进一步运用一般将来时与同学、挚友询问和谈论将来从事的职业。【Important&DifficultPoints】重点:正确理解课文对话。功能句型“Willyoubea/an…inthefuture?”以及相应职业和动词短语在情景中的正确理解与运用难点:能够正确运用功能句型“Willyoubea/an…inthefuture?”以及相应职业和动词短语在真实的生活语境中进行真实的沟通。【LearningProcedures】一、新知学习1.课文预习。阅读课文,将自己不相识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.学习单词和句型。(1)单词及词组:acoach,afootballplayer,cap,teach,birthday(2)介绍家庭成员亲属句型:Willyoubea/an…inthefuture?Ihopeso.(3)小组活动,练习上述句型。Willyoubeafootballplayerinthefuture?Ihopeso.二、达标检测看图写单词———————————————————————————————————————看图补充完整句子A:What________yourfatherdo?B:Heisa____________.A:______doesyourmother________?B:Sheisa____________.A:_______you_______a______inthefuture?B:Ihopeso.三、课堂小结1.我的收获:_________________________________________________________。2.我的困
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