五年级语文上册第一单元复习卡新人教版

Page2第一单元复习卡一、下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.白鹭（lù）嗜好（shì）陪伴（péi）黛色（hēi）B.榨油（zhà）便宜（pián）茅亭（tínɡ）杭州（háng）C.垂蔓（wàn）深幽（yōu）享受（xiǎng）眼睑（jiǎn）二、结合语境，看拼音写字词。1.我最宠爱吃wàipó（）做的桂花ɡāo（）和芝麻bǐnɡ（），味道好极了。2.爸爸在后院的半mǔ（）空地上种了一片花生，bōzhǒnɡ（），jiāoshuǐ（），每天都细心地照料着。3.清水田如同为白鹭设计的jìnɡxiá（），白鹭在田里觅食时，完全的田便成了一幅qiàn（）在玻璃kuànɡ（）里的画。三、给下列加点词语选择正确的说明。（填序号）A.打开通路。B.开拓扩展。C.开创；创立。1.让它荒着怪惋惜的，你们那么爱吃花生，就开拓出来种花生吧。（）2.人工智能的出现为人类的生活开拓了一片新天地。（）A.姿态；样儿。B.看法；气度。3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（）4.大家以全新的姿态迎接新年的到来。（）

四、下列句子中，没有运用对比手法的一项是（）A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生仰慕之心。B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。D.（白鹭）色素的协作，身材的大小，一切都很相宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。五、句子天地。1.“父亲总是指指引点地告知我，这是梅花，那是木兰花……”句中省略号的作用是（）。A.表示引文的省略B.表示说话断断续续C.表示列举的省略2.桂花（）开，母亲（）起先担忧了：“可别来台风啊！”（用恰当的关联词填空）3.但是白鹭本身不就是一首很美丽的歌吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________________________六、依据课文内容，下列说法正确的一项是（）A.老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。B.《落花生》的作者是许地山，笔名“落华生”。C.《桂花雨》这篇课文中，“我”最宠爱的是梅花，因为桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。D.《珍宝鸟》中，作者提到珍宝鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如此密切接触。七、本单元内容回顾。1.《白鹭》生动地描写了白鹭协调的______、漂亮的_____与优雅的_____，表达了作者对白鹭、对大自然的_____________之情。2.《落花生》通过写一家人过花生收获节时对______的争论，告知我们“人要做______的人，不要做_________，而对别人_____________”的道理。3.《桂花雨》一文中，作者主要回忆了家乡童年时代的“_______”和“_____________”，字里行间充满着作者浓浓的_________和对童年美妙生活的______。4.《珍宝鸟》生动地描述了________在作者的悉心照料、呵护下，由胆怯 人到亲近、信任人的改变过程。这告知我们:______，往往创建出美妙的境界。5.将下面的古诗补充完整，并回答问题。蝉垂緌饮清露，流响出疏桐。_______________，_______________。（1）这首诗的作者是______代诗人_________。（2）这是一首托物寓意的小诗。诗人以_____喻君子，表达了自己对_________格的憧憬和追求。

参考答案一、B三、1.B2.C3.A4.B四、B五、1.C2.一就3.但是白鹭本身就是一首很美丽的歌。六、B七、1.色调