全国粤教版信息技术七年级上册第一单元第一节2.《接入因特网》说课稿

全国粤教版信息技术七年级上册第一单元第一节2.《接入因特网》说课稿授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容《接入因特网》是粤教版信息技术七年级上册第一单元第一节的内容。本节课主要介绍因特网的基本概念、接入因特网的方法和步骤。具体内容包括：

1.因特网的定义和作用；

2.常见的接入因特网方式：宽带接入、无线接入、手机接入等；

3.接入因特网的步骤：选择合适的接入方式、办理相关手续、安装调制解调器、配置网络参数等；

4.因特网安全知识，包括防范病毒、保护个人信息等。核心素养目标分析本节课核心素养目标分析如下：

1.信息素养：培养学生获取、分析、处理和运用信息的能力，通过学习因特网的基本概念和接入方式，提高学生对信息技术的应用意识。

2.创新思维：鼓励学生思考不同的因特网接入方式，激发学生探索网络技术的创新应用。

3.安全意识：教育学生在使用因特网过程中，树立网络安全意识，掌握基本的网络安全防护措施，保护个人信息安全。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生在小学阶段可能已经接触过基本的计算机操作和互联网使用；

-学生对计算机硬件有一定的认识，如调制解调器等设备；

-学生可能已经了解一些基础的网络安全知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-七年级学生对新鲜事物充满好奇，对互联网技术有较高的兴趣；

-学生具备一定的自学能力和动手操作能力；

-学生倾向于通过实践操作和互动讨论来学习，喜欢直观、生动的教学方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对因特网的基本概念和接入方式的理解可能存在难度；

-在操作过程中可能遇到技术难题，如网络配置问题；

-对网络安全知识的理解和实际操作可能存在不足，需要加强引导和训练。教学资源-硬件资源：计算机、调制解调器、路由器、网卡

-软件资源：网络浏览器、网络配置工具、防病毒软件

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：教学PPT、网络接入方式资料、网络安全知识手册

-教学手段：案例教学、小组讨论、实操演示教学过程导入新课

1.同学们，大家好！今天我们来学习一个新的内容——《接入因特网》。在我们日常生活中，因特网已经变得非常重要，那么大家知道我们是如何接入因特网的呢？请同学们分享一下你们所了解的接入方式。

2.很好，有的同学提到了宽带接入，有的同学提到了无线接入，还有的同学提到了手机接入。这些都是常见的接入因特网的方式。接下来，我们就来详细学习这些内容。

探究因特网的基本概念

1.首先，我们来了解一下什么是因特网。请大家打开课本第2页，阅读第一段内容。请一位同学来回答：因特网是什么？

2.很棒，因特网是连接全球的计算机网络，它使得我们可以在世界各地进行信息交流。那么，我们如何接入这个庞大的网络呢？请同学们继续阅读第二段内容，并回答这个问题。

3.通过同学们的回答，我们知道了接入因特网需要选择合适的接入方式。接下来，我们来探讨一下常见的接入方式。

讲解常见的接入因特网方式

1.请同学们看课本第3页，这里有四种常见的接入方式：宽带接入、无线接入、手机接入和专线接入。我们先来看宽带接入。请大家阅读第3页第二段内容，了解宽带接入的特点和步骤。

2.现在，请一位同学来分享一下宽带接入的特点和步骤。很好，宽带接入具有速度快、稳定性好的特点，接入步骤包括选择宽带服务商、办理宽带套餐、安装调制解调器等。

3.接下来，我们来看无线接入。请大家阅读第3页第三段内容，了解无线接入的相关知识。

4.请一位同学来回答：无线接入有哪些优点？对了，无线接入具有便捷、灵活的优点，适合移动办公和无线网络覆盖区域内的接入。

5.然后，我们来了解一下手机接入。请大家阅读第3页第四段内容，了解手机接入的相关知识。

6.现在，请一位同学来分享一下手机接入的特点。很好，手机接入通过移动网络实现，可以实现随时随地接入因特网。

7.最后，我们来看一下专线接入。请大家阅读第3页第五段内容，了解专线接入的相关知识。

8.请一位同学来回答：专线接入适用于哪些场景？对了，专线接入适用于企业、学校等对网络稳定性要求较高的场景。

实操演示与练习

1.现在，我们已经了解了常见的接入因特网方式，接下来，我们来实际操作一下。请同学们打开电脑，跟随我一起进行宽带接入的配置。

2.首先，我们需要选择合适的宽带服务商。请同学们根据自己家里的宽带服务商，选择相应的接入方式。

3.接下来，我们需要安装调制解调器。请同学们按照课本第4页的步骤，安装调制解调器。

4.然后，我们需要配置网络参数。请同学们根据课本第5页的说明，配置网络参数。

5.最后，我们来测试一下网络连接是否成功。请同学们打开网络浏览器，输入一个常用的网址，如，看看能否成功打开网页。

6.现在，请同学们分组进行无线接入和手机接入的实操练习。每组选择一种接入方式，按照课本的步骤进行操作，并分享操作过程中的经验和遇到的问题。

1.经过刚才的实操练习，同学们对各种接入方式有了更深入的了解。现在，我们来总结一下今天所学的内容。

2.因特网是连接全球的计算机网络，我们通过选择合适的接入方式来接入因特网。常见的接入方式包括宽带接入、无线接入、手机接入和专线接入。

3.接下来，我们来讨论一下网络安全。在使用因特网的过程中，我们可能会遇到病毒、黑客攻击等安全问题。请同学们分享自己了解的网络安全知识和防护措施。

4.最后，我想请大家思考一个问题：未来，因特网技术还将如何发展？它将给我们的生活带来哪些变化？请同学们结合自己的理解和想象，进行思考和讨论。

课堂小结

1.通过今天的学习，我们了解了因特网的基本概念和接入方式，也学会了如何进行网络配置和防护。

2.同学们在课堂上的表现非常积极，希望大家能够在课后继续深入学习，不断提高自己的信息技术素养。

3.下节课，我们将学习因特网的应用，包括搜索引擎、电子邮件等。请大家预习相关内容，做好上课准备。

4.最后，感谢同学们的参与，祝大家学习愉快！下课！教学资源拓展1.拓展资源：

-因特网的发展历史：介绍因特网从诞生到现代的发展历程，以及它对全球信息交流的影响。

-网络接入技术发展趋势：探讨未来网络接入技术的发展方向，如5G、6G通信技术。

-常见网络设备的工作原理：详细讲解调制解调器、路由器、交换机等网络设备的工作原理和配置方法。

-网络安全案例分析：分享网络安全事故的案例，分析原因和解决措施，提高学生的安全意识。

-网络礼仪与规范：介绍网络交流的基本礼仪和规范，引导学生文明上网。

2.拓展建议：

-鼓励学生在课后查阅相关资料，了解因特网的发展历程，加深对网络技术的认识。

-建议学生关注网络技术的前沿动态，了解5G、6G等新兴通信技术的基本概念和应用前景。

-建议学生动手实践，了解常见网络设备的工作原理，尝试进行简单的网络配置。

-引导学生分析网络安全案例，学习网络安全知识，提高个人信息保护意识。

-培养学生良好的网络礼仪，通过课堂讨论、小组活动等方式，让学生分享网络礼仪的心得体会。

-鼓励学生参与网络技术相关的竞赛或活动，提高自己的实际操作能力和创新思维。

-建议学生利用网络资源，如在线课程、电子书籍等，深入学习网络技术相关知识，不断提升自己的信息技术素养。

-引导学生关注网络安全法律法规，了解网络行为的法律边界，遵守网络法律法规。

-鼓励学生参加学校或社区组织的网络安全教育活动，提高网络安全防护能力。

-建议学生定期检查自己的电脑和移动设备，确保操作系统和防病毒软件更新，预防网络病毒和恶意软件的侵害。

-引导学生合理安排上网时间，避免沉迷网络，养成良好的生活习惯。内容逻辑关系①因特网基本概念

-重点知识点：因特网的定义、作用和组成

-重点词：计算机网络、信息交流、全球互联网

-重点句：因特网是连接全球的计算机网络，它使得我们可以在世界各地进行信息交流。

②常见的接入因特网方式

-重点知识点：宽带接入、无线接入、手机接入和专线接入的特点及步骤

-重点词：宽带、无线、手机、专线、接入