部编版七年级上册语文一、二、四单元基础题

基础知识过关检测试卷姓名：时间：50分钟得分：1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（50分）嘹亮（）黄晕（）yùn酿（）窠巢（）抖擞（）披suō（）应和（）赶tàng儿（）花苞（）静谧（）吝啬（）彩棱镜（）淅淅沥沥（）池qí（）lì临（）duōduō逼人（）瘫痪（）（）脾气（）憔悴（）（）淡雅（）侍弄（）捶打（）诀别（）烂漫（）仿膳（）央求（）傅（）骤（）奕（）哉（）凝（）拟（）韫（）絮（）匿笑（）嗅到（）姊妹（）祷告（）菡萏（）（）罗摩衍那（）Páihuái（）（）yīn蔽（）分qí（）nèn芽（）shà时（）粗犷（）zhù蓄（）2、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）A、狭隘（ài）哭泣（qì）酬劳（chóu）滑稽（jī）B、呻吟（yín）干涸（hè）薄荷（bó）挪动（nǎ）C、树梢（xiāo）附和（hè）嫌弃（xián）慷慨（gài）D、抽噎（yē）坍塌（dān）纯粹（cuì）热忱（dān）3、下列词语书写全部正确的一项是（）A、以身殉职犹豫不绝麻木不仁惊慌失错B、参差不齐见异思迁沉默寡言刨根问底C、气喘嘘嘘莫不关心神情恍惚遥不可及D、精益求精变化莫测沾轻怕重满腔热诚4、下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A、由于开展治沙工作，原来许多不毛之地，现在变成了美丽的绿洲。B、这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽一切办法把他们救出来。C、悬崖的四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。D、我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。5、下列句子的类型属于议论性语句的一项是

(

)A、我和白求恩同志只见过一面。B、牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。

C、现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。

D、我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。

6、下列句子没有语病的一项是（）A、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。B、我国有世界上没有的万里长城。C、梵净山的秋天是一个旅游赏景的好地方。D、能否保持一颗平常心是考试能不能发挥正常的关键。7、下列句子中标点符号使用全部正确的一项是（）A、那是谁的地？是公家的？还是私人的？B、他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。C、他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。D、“听我说，”爸爸继续说：“不要想有多远，只要迈一小步，这个你能做到。”8、下列各组中加点的词意思相同的一项是（）A、非淡泊无以明志匹夫不可夺志也B、意与日去吾日三省吾身C、年与时驰学而时习之D、夫君子之行与人期行，相委而去9、回顾本单元课文，下列解说不正确的一项是（）A、《纪念白求恩》一文叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他毫不利己专门利人的共产主义精神，并号召人们学习这种精神。B、《植树的牧羊人》一文按时间顺序写了“我”和牧羊人四次见面的情形以及高原上的变化，重点是写第一次。C、《走一步，再走一步》写的是“我”童年时一次爬山脱险的经历，其中蕴含着生活的哲理，使“我”学到了战胜一切艰难的人生经验。D、《诫子书》中“夫学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思；“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。10、下列句子修辞手法不同于其他三项的是（）A、济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！B、树尖上盯着一髻儿白花，好像日本看护妇。C、那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。D、山坡上卧着些小村庄。11、给下列诗句中加点字选择正确的义项。（1）幸甚至哉（）A、庆幸B、幸福C、幸运（2）我寄愁心与明月（）A、一起B、和C、给（3）次北固山下（）A、停留B、游C、一次（4）俄而雪骤（）A、屡次，多次B、急（5）撒盐空中差可拟（）A、相比B、模仿，模拟（6）元方时年七岁（）A、按一定时间B、当时（7）尊君在不（）A副词，不B、同“否”12、古诗文阅读。（5分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）诗的首句写了和两种意象，渲染了无限悲凉和感伤的气氛。（2分）（2）诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的思想感情？（3分）13、辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。（9分）①敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人⑥足下⑦令郎⑧老朽⑨麾下敬词有：谦词有：14、用现代汉语翻译下列句子。（12分）（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）兄女曰：“未若柳絮因风起。”（3）陈太丘与友期行，期日中。（4）友人惭，下车引之。元方入门不顾。（5）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（6）淫漫则不能励精，险躁则不能治性。16、画出句子主干。（6分）（1）鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。（2）他在黑板上写字。（3）托尔斯泰透出一股才气。（4）经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。（5）白色的丝线拧成细细的绳子。 （6）这些节目包含丰富的民俗习惯。17、指出下列句子运用的表达方式。（3分）（1）、花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后的成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。（）（2）、只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。（）（3）、啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！（）18、指出下列各句运用的人物描写方法。（3分）（1）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一起儿，好好儿活，好好儿活……”（）（2）她憔悴的脸上显出央求般的神色。（）（3）“……还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨