2024年中图版选修4历史下册月考试卷

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①都是哲学家。

②都做过教师。

③都曾经创办学校。

④都提倡中庸之道A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④7、大前提：孔子和亚里士多德分别是东西方的先哲。小前提：亚里士多德是“百科全书式的学者”。结论：孔子也是“百科全书式的学者”。A.大前提、小前提、结论都正确B.大前提、小前提正确，结论错误C.大前提、小前提、结论都错误D.大前提正确，小前提、结论都错误评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)8、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误9、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误10、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共7题，共14分)11、中外历史人物评说。

材料1950年；邓稼先怀着一颗报效祖国的赤子之心回到中国，开创了中国原子核物理理论研究工作的崭新局面，他带领大家刻苦学习理论，广泛调研，鼓励创造性地解决问题。在技术设备落后的环境下，邓稼先咬紧牙关，结合实际，组织人力分头攻坚，大胆地带领大家使用算盘这种“土办法”，进行复杂的原子理论计算。他还经常到飞沙走石的戈壁试验场，有15次在现场亲自领导并指挥核试验。1964年10月16日，我国第一颗原子弹在西北戈壁滩爆炸成功。随后，他又和其他同事投入对氢弹的研究中。为了在更大范围内开展讨论，举行了多次学术讨论会，有时就在大食堂里讨论，听众有的坐在地上，有的站在桌子上，谁有好的意见都可以提出来，如果谁也说服不了谁，就通过计算检验。1967年6月17日，我国第一颗氢弹也爆炸成功。当时，氢弹试验成功仅仅花了2年多的时间，创造了世界上最快的速度。

——摘编自祁淑英《两弹元勋邓稼先》等（1）根据材料并结合所学知识；说明邓稼先在新中国国防建设中的贡献。

（2）根据材料并结合所学知识，概括指出当时我国研制出核武器的有利条件。12、（历史选修4：中外历史人物评说）

材料王世贞；明朝一代名臣。他少年有才名，史籍称“生有异禀，书过耳，终身不忘”，“年十五，咏宝刀诗，师为之避席”。隆庆元年（1567年），王世贞被起用为大名副使。大名风俗，逢婚丧之事，姻族相聚吃喝，“多者匝月不止”。置办一次，“而中人之亏去半矣”。王世贞到任，定婚丧礼，力求简约，“其俗至今守之”。大名府下属州；县十一个，真定府三十多个，但“以军兴论供输，则大名与真定等”，极不平等。经过王世贞力争，“乃不果增”。万历二年（1574年）九月，王世贞以右副都御史抚治郧阳。在任期间，他“为纠劾贪纵，咨访将才，刷军政，清屯田，郧遂隐然为重镇”。此时张居正当国，王世贞对张居正改革是支持的，“江陵相业，吾始终不谓其非”。但张居正的骄横跋扈，他又极为反感，“臣道太盛，坤维不宁”。张居正的妻弟辱江陵令，王世贞“论奏不少货”万历十八年（1590年），王世贞辞官回乡。

——据白寿彝总主编《中国通史》整理（1）根据材料并结合所学知识；概括王世贞的主要政绩。

（2）根据材料并结合所学知识，简评王世贞的为官品质。13、材料钱三强（1913—1992年），是中国原子能事业的开拓者和奠基人之一。1936年毕业于清华大学物理系，后赴法国巴黎大学居里实验室和法兰西学院原子核化学实验室从事原子核物理研究工作。1948年回国。50年代领导建成中国第一个重水型原子反应堆和第一台回旋加速器，以及一批重要仪器设备。使我国的堆物理、受控热核聚变等科研工作，都先后开展起来。在苏联政府停止对中国的技术援助后，组织联合攻关，使许多关键技术得到及时解决，为第一颗原子弹和氢弹的研制成功做出重要贡献。——摘编自中国科学院官网（1）根据材料并结合所学知识；说明钱三强科研成就取得的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析钱三强所做贡献的影响。14、（历史—选修2：中外历史人物评说）

泰罗；1856年出生于美国宾夕法尼亚州，早年学习勤奋，并以优异成绩考入哈佛大学，后因故辍学。当时美国经济发展很快，企业规模迅速扩大，但由于生产混乱，劳资关系紧张，工人“磨洋工”现象大量存在，导致企业生产效率低下。传统的以经验；习惯为主的管理模式已经无法适应大型企业的管理需要。

1878年；泰罗到费城钢铁厂当一名普通工人，他边实践边研究，总结并提炼出以工时制；计件工资制和任务管理制为核心的“泰罗制”。在实行泰罗制的工厂里，找不出一个多余的工人，每个工人都像机器一样一刻不停地工作。泰罗的科学管理系统将工人的潜能发挥到无以复加的程度，大大提高了劳动生产率，从而实现利润最大化的目标。20世纪初，美国掀起了科学管理运动，1906年泰罗担任美国机械工程师协会主席，专门以宣传科学管理为职业，被后世尊称为“科学管理之父”。在泰罗制被广泛推广的20世纪初，美国的经济和社会发生了巨大的变化，职业经理人开始出现，构成了美国中产阶级新中坚力量。

——摘编自“百度百科”相关资料（1）据材料并结合所学知识；分析泰罗制出现的历史背景。

（2）据材料并结合所学知识，对泰罗的科学管理成就进行简要评价。15、（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料（1908年）载沣摄政伊始；立宪派曾对其寄予厚望，多次组团请愿，为“开国会，立内阁”奔走呼号。然而，千呼万唤推出的首届责任内阁，13名阁员竟有7名皇族，成为名副其实的“皇族内阁”。名单一经公布，舆论哗然。立宪派指责“皇族内阁不合君主立宪公例”，但仍幻想能“明降谕旨另行组织，以重宪政而固国本”。不料，清廷宣称“黜陟百司，系君上大权”，“尔臣民等均当懔遵钦定宪法大纲，不得率行干请”。这番冰冷的回应令立宪派大失所望，各省咨议局联合发表《宣告全国书》，痛陈曰：“新内阁如此，吾国民之希望绝矣。议员等一再呼号请命而不得，救亡之策穷矣。”载沣集团筹措更多资金推进新政。这固然促进了全国财政收入的成倍增长，短期内勉强维持了清廷病态的财政收支格局，但满洲权贵借机大肆敛财，中小商民因利益严重受损而强烈不满，各阶级间资源配置失衡的矛盾更加突出。载沣非但没有摆脱财政困局，反而陷入进退两难的境地。

——《清史参考》2012年第7期请回答：

（1）根据材料并结合所学知识；指出载沣推行新政的目的和特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析载沣新政失败的主要原因和影响。16、阅读材料；完成下列要求。

材料一1924年11月28日；孙中山在日本神户发表了《大亚洲主义》的演讲，其主要内容是：一；亚洲已经进入摆脱殖民统治、民族独立的新阶段；二、亚洲人要用“王道”战胜西方列强的“霸道”；三、要战胜“霸道”，亚洲民族必须联合，诉诸武力；四、俄国已经打败了西方的“霸道”，是亚洲各国的榜样；五、关于日本，孙中山说：“日本民族既得了欧美的‘霸道’的文化，又有亚洲‘王道’文化的本质”，希望日本国民在此两者之间作出详审慎择。

——摘编自《孙中山全集》（第11卷）材料二新中国成立之初；在社会主义阵营与帝国主义阵营相对抗的国际格局下，美国顽固推行反华政策，毛泽东提出了主导中国对外关系的联苏反美“一边倒”战略，把美帝国主义作为中国人民和世界人民“最凶恶的敌人”。赫鲁晓夫上台后，由于苏联推行霸权主义，导致中苏联盟破裂。为了反对美苏争霸，维护世界和平，捍卫中国权益，60年代初，毛泽东提出：中国“在反对修正主义问题上，我们把矛头主要对准赫鲁晓夫；在反对帝国主义问题上，我们集中力量反对的是美帝国主义”，把中国外交的重点转向亚非拉国家，谋求建立国际反帝反霸统一战线。

——摘编自舒建国《毛泽东“反帝返修”外交战略的内涵及其实践效应》（1）根据材料一；二并结合所学知识；说明孙中山反帝思想和新中国成立之初毛泽东反帝思想的不同，并分析其成因。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括毛泽东外交思想的变化并谈谈新中国成立后外交思想变化的历史启示。17、阅读材料；回答问题。

材料宋仁宗赵祯当政期间；文人政治发展到其后世无法企及的高度，许多文人政治体制在这一时期完成，台谏制度；考试制度得到改革与完善，“和而不同”的庆历士风得以树立，范仲淹、欧阳修、韩琦、富弼、张方平、包拯等一大批名臣成为这一世代舞台上的主角，司马光、王安石、苏轼、苏辙也在仁宗朝崭露头角。在庆历士风的砥砺澡雪下，士大夫治天下的局面得以形成，使庆历之政在整个古代专制政治史中，显得别看生面。仁宗四十二年的统治生涯，虽因积弱之军事，在与西夏的交锋中屡遭败绩，和辽国的外交也从没得到什么便宜，但朝无巨奸，亦无重大冤案，朝野上下多见忠义之士，社会经济文化发展欣欣向荣。我们很少看到他滥用自己的君权，而是对文人臣僚表现出极大的尊重。仁宗何以被称为“仁”？范祖禹写道：“其事有五：畏天、爱民、奉宗庙、好学、纳谏。仁宗能行此五者于天下，所以为仁也。”比较全面地概括了仁宗帝德。周正夫也说：“仁宗皇帝百事不会，只会作官家。”

——摘编自李强《政治文化视野中的宋仁宗》请回答：

（1）根据材料；概括宋仁宗的主要事迹。

（2）根据材料并结合所学知识，分析宋仁宗上述事迹出现的原因。评卷人得分四、论述题(共4题，共28分)18、19世纪，中、英两个女人的沧桑时代，截然相反的治国之路。慈禧太后与维多利亚女王，一位是东方帝国的太后，一位是“日不落帝国”的女王，这两位当时世界上最有权势的女人，却在踏进十九世纪的门槛时遭逢两种截然不同的命运。阅读下列材料，回答问题：材料一：维多利亚女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年，年仅18岁的维多利亚继位，在位64年，是英国历史上在位时间最长的君主。她从丈夫那里学到“阴谋、收买、强权、先下手为强、武力侵占”等谋略。1857年，一场设计巧妙的阴谋使英国获得了苏伊士运河的控股权；第二年，在大英帝国沿海殖民地的版图中又增加了印度——帝国王冠上的一颗明珠形成了“日不落帝国”。维多利亚在位期间，英国在经济、科学、文学、艺术方面都有很大的发展，史称“维多利亚时代”。材料二：慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17岁被选秀入宫，27岁垂帘听政，执政48年。三度垂帘听政、两决皇储、乾纲独断、享尽人间荣华富贵的“老佛爷”。慈禧太后重用李鸿章等汉臣开办洋务运动，庚子后“新政”废科举、倡新式教育，禁止妇女缠足等。慈禧所处的时代是一个大变动的格局，经历了太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、八国联军等，治理国家的难度要远超历代的帝王。慈禧皇太后的选择，一直是以妇人之短见议和与接受耻辱，多次恶化了近代中国的前途。

根据上述材料，谈谈你对两个女人时代的看法。19、阅读材料，回答问题。材料则是中国土地人口，世界莫及。我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡幕此英雄用武之地，而不可得。我们生在中国，正是英雄用武之时。反都是沉沉默默，让异族儿据我上游。······实为可叹！所以西人知中国不能利用此土地也。于是占旅顺、占大连、占九龙等处。谓中国人怕他。殊不知我们自己能立志恢复。他还是要怕我的。即现在中国与米国（指美国）禁约的风潮起。不独米国人心惶恐。欧西各国亦莫不震惊。此不过我国民小举动耳。各国则震动若是，倘有什么大举动，则各国还了得吗？所以现在中国要由我们四万万国民兴起。今天我们是最先兴起一日，从今后要用尽我们的力量，提起这件改革的事情来。我们放下精神说要中国兴，中国断断乎没有不兴的道理。——《中国决不会沦亡）（孙中山在1905年8月13日出席日本东京华侨和留学生举行的欢迎大会上所作的演讲）

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）20、阅读材料，完成下列要求。材料马克思曾预期，随着诸殖民地实现工业化和变得繁荣昌盛，西方的制造业中心将会因此衰落，并造成工人失业。这反过来最终会迫使受苦的西方工人起来反抗，并建立社会主义社会。因此，马克思断定：革命将首先在西方爆发。实际上，他在致其好友恩格斯的一封信（1858年10月8日）中，就表达了这种担心：当欧洲变成社会主义时，繁荣的殖民地仍然维持着资本主义，因而会进攻和“扼杀”新生的西方社会主义社会。一个多世纪以后的今天，我们看到，所发生的情况与马克思所担心的情况完全相反。革命的爆发不是在西方，而是在前殖民地，即现在所称的第三世界。这样，历史就把马克思的结论颠倒了过来。为什么会这样呢？马克思曾预期，随着诸殖民地实现工业化和变得繁荣昌盛，西方的制造业中心将会因此衰落，并造成工人失业。这反过来最终会迫使受苦的西方工人起来反抗，并建立社会主义社会。因此，马克思断定：革命将首先在西方爆发。实际上，他在致其好友恩格斯的一封信（1858年10月8日）中，就表达了这种担心：当欧洲变成社会主义时，繁荣的殖民地仍然维持着资本主义，因而会进攻和“扼杀”新生的西方社会主义社会。一个多世纪以后的今天，我们看到，所发生的情况与马克思所担心的情况完全相反。革命的爆发不是在西方，而是在前殖民地，即现在所称的第三世界。这样，历史就把马克思的结论颠倒了过来。为什么会这样呢？

请分析“历史就把马克思的结论颠倒了过来”的原因，就其中一个原因，结合所学知识予以具体说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）21、阅读材料；完成下列要求。

请对材料中卢梭和马克思的平等观提出自己的看法，并结合所学历史知识加以论述（论题符合题干要求，史实充实，逻辑清晰）评卷人得分五、简答题(共5题，共25分)22、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。23、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。24、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。25、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。26、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【详解】

根据材料，起居注是古代史官秉笔直书记录皇帝言行的史书，正因为秉笔直书所以能够对帝王的言行起到“谏诫”的作用，但是唐太宗继位后却破坏了这一史书记录的传统，他授意亲信随意删略国史。因此，综上选项A正确；选项B“废弃”言过其实，错误；选项C，唐太宗是对史书修撰传统的破坏，并不是树立楷模；选项D与材料主旨矛盾。2、C【分析】【详解】

A是华盛顿在第二届总统任期的外交政策，不符合题意，排除；1777年华盛顿领导北美大陆军取得了萨拉托加胜利，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点，排除B；1789年，华盛顿主持制定联邦宪法，确立联邦制，故选C；1781年，乔治·华盛顿将军率领的美军和罗尚博伯爵带领的法军联手围攻困守约克镇的英军，并最终获得了决定性的胜利，时间不同，排除D。3、C【分析】材料“百代都行秦政法；十批不是好文章”表明毛泽东主要肯定了秦始皇开创了中央集权制度，故C项正确，A项包含在C项之中；焚书坑儒不是功绩，故B项错误；材料中没有体现出法家思想，故D项排除。

点睛：材料“百代都行秦政法，十批不是好文章”是关键信息。4、C【分析】A“出卖了革命胜利果实”说法与史实不符，其做法均在于维护革命果实，排除；克伦威尔和拿破仑建立的即是军事独裁政府，B不正确；三者的做法目的在于维护资产阶级的既得利益和资产阶级正常统治秩序，C说法正确；D与美国1787年宪法不符。5、D【分析】【详解】

根据”把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来“可得出法国政府用立法的方式，即颁布《法国民法典》，来巩固法国大革命的胜利成果，D项正确；材料不能体现欧洲封建势力的瓦解，排除A；《法国民法典》体现了启蒙运动中的思想主张，排除B；材料没有涉及到《独立宣言》，且《独立宣言》早于《法国民法典》，排除C。6、B【分析】柏拉图没有提出中庸之道，排除④，三个人都做过教师，都创办过学校，都属于思想家、哲学家，选择B正确。7、B【分析】本题考查孔子和亚里士多德思想的异同。孔子是春秋末期鲁国人，儒家学派的创始人，中国古代的思想家及上古文化之大成；亚里士多德是古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。故题干中大前提正确。亚里士多德对哲学的几乎每个学科都做出了贡献，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学，同时他还涉猎生物学、科学、教育学、政治学，堪称“百科全书式的学者”，故题干中的小前提正确。孔子的主要成就集中在思想与政治方面，远不及亚里士多德的学术成就广泛，不能称作“百科全书式的学者”，故题干中结论错误。综上所述，大前提、小前提正确，结论错误，故选B。二、判断题(共3题，共6分)8、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。9、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。10、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共7题，共14分)11、略

【分析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力；通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现邓稼先是两单的元勋，邓稼先在新中国国防建设中的贡献主要强调两点，一是理论上的贡献，二是实践上的贡献即可。

（2）我国研制出核武器的有利条件主要包括党和政府的重视、决策的正确、邓稼先等人的辛苦努力、创新精神以及苏联的国际援助，此类问题既要考虑到个人因素、又要考虑到党和政府的因素以及有无国际帮助等。【解析】（1）领导开展了核基础理论研究；迈出了中国独立研究核武器的第一步；领导并参与核试验；推动原子弹；氢弹等核武器的研制成功。

（2）党和政府的正确决策；科技专家与年轻科研人员弘扬爱国精神；发扬学术民让、激励群体智慧和创新精神；苏联的援助。12、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）根据“定婚丧礼；力求简约”；“经过王世贞力争，‘乃不果增’”可知王世贞在大名府改革婚丧风俗，力求简约，并减轻了当地的百姓负担；根据“为纠劾贪纵，咨访将才，刷军政，清屯田，郧遂隐然为重镇”可知王世贞在阳惩治贪腐、改革军政、发展经济，促使郧阳成为地方重镇；根据“张居正当国，王世贞对张居正改革是支持的，但张居正的骄横跋扈，他又极为反感”可知王世贞支持张居正改革但反对其骄横跋扈等。

（2）根据王世贞在大名府的改革可知他提倡节俭，追求简约；根据他在大名和郧阳的举措可知他为官一任，造福一方；根据他对待张居正的态度可知他刚正不阿，不趋炎附势。【解析】（1）在大名改革婚丧风俗；力求简约，并争取减轻百姓负担；在郧阳惩治贪腐；改革军政、发展经济，促使郧阳成为地方重镇；支持张居正改革但反对其骄横跋扈等。

（2）提倡节俭，追求简约；为官一任，造福一方；刚正不阿，不趋炎附势。13、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）根据材料“1936年毕业于清华大学物理系；后赴法国巴黎大学居里实验室和法兰西学院原子核化学实验室从事原子核物理研究工作。”可知钱三强个人学术水平高超；根据材材料“50年代领导建成中国第一个重水型原子反应堆和第一台回旋加速器，以及一批重要仪器设备。使我国的堆物理；受控热核聚变等科研工作，都先后开展起来。”可知新中国政府的支持；根据材料“在苏联政府停止对中国的技术援助后，组织联合攻关”可知中苏关系恶化的影响，领导科研；结合所学可知原子能技术成为国家实力的衡量标准。

（2）根据材料“1948年回国。50年代领导建成中国第一个重水型原子反应堆和第一台回旋加速器，以及一批重要仪器设备。使我国的堆物理、受控热核聚变等科研工作，都先后开展起来使许多关键技术得到及时解决，为第一颗原子弹和氢弹的研制成功做出重要贡献。”结合所学可以从增强国家科技水平；提升综合国力；提升国际地位；促进工业领域进一步发展等方面来分析影响。【解析】（1）个人学术水平高超；政府支持；中苏关系恶化的影响；原子能技术成为国家实力的衡量标准。

（2）增强国家科技水平；提升综合国力；提升国际地位；促进工业领域进一步发展。14、略

【分析】（1）通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现泰罗制出现的历史背景在材料的第一段就可以直接找到答案；例如，“当时美国经济发展很快；企业规模迅速扩大、生产混乱，劳资关系紧张”等就是可以直接作为答案的。

（2）对泰罗的科学管理成就进行简要评价在材料的第二段就可以直接找到答案，例如，“大大提高了劳动生产率，从而实现利润最大化的目标”、“美国掀起了科学管理运动”等是可以直接作为答案的。【解析】【历史一选修2：中外历史人物评说】

（1）泰罗制出现的历史背景。

①美国经济快速发展；第二次工业革命展开；

②企业规模不断扩大；生产混乱；

③企业管理落后；生产效率低下。

（2）对泰罗的科学管理成就进行简要评价。

①促进了经济发展；科学管理行之有效；

②推动美国社会阶级结构变化；经营管理专业化；

③加强了对工人的剥削，追求企业利润最大化。15、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）从材料“黜陟百司；系君上大权”中可以看出载沣推行新政的目的是加强满洲贵族的统治。从材料“尔臣民等均当秉尊钦定宪法大纲，不得率行干请”“维持了清廷病态的财政收支格局”中可以分析出载沣推行新政的特点。

（2）根据材料和所学知识可以从政治和经济高度集权带来的影响分析出载沣新政失败的主要原因。从材料“各阶级间资源配置失衡的矛盾更加突出。载沣非但没有摆脱财政困局，反而陷入进退两难的境地”并结合所学知识可以得出第二小问的答案。【解析】(1)目的：加强满洲贵族的统治。

特点：形式上民主；实质上强调满洲贵族统治；财政改革为政治统治服务。

(2)主要原因：政治高度集权导致统治集团被孤立；经济高度集权引发地方利益集团反对。

影响：加速了封建统治集团内部的分化；加速了革命的爆发和清王朝的崩溃。16、略

【分析】【详解】

（1）不同：根据材料孙中山《大亚洲主义》演讲内容“二亚洲人要用‘王道’战胜西方列强的‘霸道’；三；要战胜‘霸道’；亚洲民族必须联合，诉诸武力；四、俄国已经打败了西方的‘霸道’，是亚洲各国的榜样”可知，孙中山倡导亚洲各国联合，学习俄国，将矛头指向西方列强；根据材料“毛泽东提出了主导中国对外关系的联苏反美‘一边倒’战略，把美帝国主义作为中国人民和世界人民‘最凶恶的敌人’。”可知，毛泽东主张联合苏联，将矛头指向美国。成因：结合所学知识，从孙中山、毛泽东所处时代的国内外形势的不同、阶级属性及外交思想的不同等方面进行分析。

（2）变化：根据材料中建国初期“毛泽东提出了主导中国对外关系的联苏反美‘一边倒’战略，把美帝国主义作为中国人民和世界人民‘最凶恶的敌人’。”、60年代初“把中国外交的重点转向亚非拉国家，谋求建立国际反帝反霸统一战线。”可知，毛泽东外交思想由联苏反美的“一边倒”政策转向联合亚非拉国家，建立国际反帝、反霸权主义统一战线。启示：结合所学可知，从中共是国家主权和民族利益的坚决维护者、中国是反对霸权主义、维护世界和平的主要力量之一、外交思想随国际形势的变化而不断调整等方面进行回答。【解析】（1）不同：孙中山倡导亚洲各国联合；学习俄国，将矛头指向西方列强；毛泽东主张联合苏联，将矛头指向美国。成因：20世纪初，亚洲各国除日本外，均遭受西方列强侵略；中国处在西方列强共同支配下；国共实现第一次合作，孙中山接受联俄联共政策；新中国成立之初，苏联是两极格局中的一极；中苏建交，同属社会主义阵营；美国为称霸全球，推行反华政策。

（2）变化：由联苏反美的“一边倒”政策转向联合亚非拉国家，建立国际反帝、反霸权主义统一战线。启示：在对外交往方面，中国共产党是国家主权和民族利益的坚决维护者；新中国外交思想随国际形势的变化而不断调整；新中国是反对霸权主义、维护世界和平的主要力量之一。17、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）根据材料概括宋仁宗的主要事迹；据“文人政治发展到其后世无法企及的高度，许多文人政治体制在这一时期完成，台谏制度；考试制度得到改革与完善”可知完善文人政治体制；据“在庆历士风的砥砺澡雪下，士大夫治天下的局面得以形成，使庆历之政在整个古代专制政治史中，显得别看生面”可知促成士大夫共治天下的局面；据“但朝无巨奸，亦无重大冤案，朝野上下多见忠义之士，社会经济文化发展欣欣向荣”可知推动社会经济发展。

（2）根据材料并结合所学知识分析宋仁宗上述事迹出现的原因，据“仁宗四十二年的统治生涯，虽因积弱之军事，在与西夏的交锋中屡遭败绩，和辽国的外交也从没得到什么便宜”可知外敌环伺的时代背景，使统治者具有危机意识；据“其事有五：畏天、爱民、奉宗庙、好学、纳谏。仁宗能行此五者于天下，所以为仁也。”可知儒学发展的影响，宋仁宗个人的性格和自我修养；再结合所学知识，可知宋朝制度建设的延续性等。【解析】（1）事迹：完善文人政治体制；促成士大夫共治天下的局面；推动社会经济发展。

（2）原因：外敌环伺的时代背景，使统治者具有危机意识；儒学发展的影响；宋朝制度建设的延续性；宋仁宗个人的性格和自我修养。四、论述题(共4题，共28分)18、略

【分析】【详解】

解答本题首先应该根据材料内容并结合所学提炼相应的论点，再结合相关史实对提取的论点进行论证。如根据中英两国的社会传统和社会环境论述女人当政的影响，又如根据维多利亚女王和慈禧太后执政的结果并结合时代背景对她们进行评价，联系相关史实进行论证即可。本题属于开放性试题，没有标准答案，论点提取准确，论证严密，能够自圆其说即可。【解析】参考答案一：能对材料进行抽象提炼；并结合材料进行论述。

材料与史实：运用充分；运用较充分。抽象视角；如政治制度与女性执政的不同结果。论述：论述充分；论述较充分。叙述：叙述完整流畅形成结构。

答案二：能在多个线索或材料之间建立起联系；并对此作出解释。

材料与史实：运用充分；运用较充分。视角：从两个以上角度展开分析，如两位女性政治家重视现代化，两位女性政治家不同的执政效果等。

论述：论述充分；运用不够充分。叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。

答案三：使用多个线索或材料；进行单一维度的解释。

材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。视角：提炼出一个视角。如注重实力扩展与注重内政控制的不同；或其他一个角度。叙述：叙述完整流畅，仅能列举。

答案四：找到一个线索或材料即得出结论。

其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。19、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，没有固定答案。解答本题首先应该根据材料内容总结论点，再结合所学围绕论点展开论述。如根据“现在中国要由我们四万万国民兴起。今天我们是最先兴起一日，从今后要用尽我们的力量，提起这件改革的事情来。我们放下精神说要中国兴，中国断断乎没有不兴的道理”可知孙中山认为国民兴起就会实现国家振兴，对于该观点可以持赞成态度，结合中国近代的各个阶层掀起的救亡图存运动展开论述，言之有理即可。【解析】示例：

赞同材料中国民兴起就会实现国家振兴的观点。

中国人民团结起来；在历史上显示出无比巨大的力量。五四运动就是一场以先进知识分子为先锋；广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。1924年，国共实现第一次合作，掀起国民革命运动，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义侵略势力。1937年9月，国民党发表了国共合作宣言，推动抗日民族统一战线的建立，促成全民族抗战。从而取得了抗日战争的胜利，也提高了中国的国际地位。孙中山作此演说是在1905年，当时民族危机严重．清政府统治腐朽反动．资产阶级革命运动兴起，孙中山强调此观点，是为了号召全国人民行动起来，进行资产阶级革命，实现救国救民的愿望。

结论：国人奋发图强；并大力弘扬民族精神。对于实现今天实现中华民族的伟大复兴也具有重大意义。

（说明：评析材料其他观点，只要论证充分，表述清晰，皆可酌情赋分）20、略

【分析】【详解】

首先；根据材料列出马克思的结论。由材料可知，马克思的结论主要有两处：其一，是西方会衰落，并且首先发生革命，建立社会主义国家；其二，殖民地会实现工业化，从而变得繁荣昌盛，进而影响西方局势。

其次；根据马克思的结论作颠倒处理得出观点。就马克思的第一个结论可颠倒为资本主义国家社会改革成果显著，西方并未建立社会主义国家；第二个结论可颠倒为殖民地即第三世界并没有实现工业化。

第三；就两种观点选择一种，结合史实进行评述分析。如谈论第一个观点时，可结合所学从政治上工人政治地位的提升；经济上福利制度的出现、社会上社会保障制度的建立与完善等角度展开评述。

最后，进行总结升华，与观点形成呼应。【解析】例一资本主义国家社会改革成果显著。

（1）资本主义国家制度不断完善；西方的工人赢得了选举权和组织工会权。

（2）缓和社会矛盾；增加工人的工资，改善工人生活，组建福利国家；

（3）建立社会保障体系；构建社会安全网，人们遇到事故；疾病或失业时可以提供救助。

总结：西方的工人比较满足；他们变成了改良者，而不是革命者。

例二殖民地即第三世界并没有实现工业化。

（1）西方列强积极阻挠殖民地建立工业。鸦片战争；甲午战争、八国联军侵华战争等。

（2）殖民地是西方的原料产地与商品倾销市场。《南京条约》《天津条约》《马关条约》

等21、略

【分析】【详解】

首先根据表格中的内容和所学知识；列出卢梭和马克思两者平等观的差异。差异性主要表现在以下几个方面：第一，两者的平等内涵不一致，卢梭强调的是权利的平等，主张建立社会契约以保障平等，而马克思的平等观强调社会成员普遍平等，主张消灭私有制和阶级以实现全人类解放。第二，两者观念产生的时代背景不一致，18世纪中期法国的国王与贵族为了维持自身的特权地位，采取了打击上升中的资产阶级和市民阶层的措施，为此以卢梭为代表的启蒙思想家们以理性来勾画出未来社会的蓝图，提出了符合资产阶级的利益和需求的思想主张；而马克思的观点是在19世纪中期西方资本主义社会贫富差距急剧加大；阶级矛盾激化、资本主义制度的弊病充分暴露的历史背景下提出来的，这充分反映了工业革命深入发展的时代特征。第三，两者的影响不一样，卢梭的平等观为法国大革命提供了有力的思想武器，而马克思的平等观则为国际社会主义运动提供了科学的理论武器，也成为资本主义国家的工人团体与资方斗争的理论依据。

其次；列出两者之间的相似之处。在差异性的基础上归纳出共性，两者都抓住了特定时代的基本矛盾，并提出了解决方案，具有鲜明的进步性。

最后，依据同、异点归纳出主题。示例：追求平等是近现代社会发展中的重要理念，平等观的变化反映了时代的变迁。【解析】示例：追求平等是近现代社会发展中的重要理念；平等观的变化反映了时代的变迁。

卢梭强调权利的平等；主张建立社会契约以保障平等。卢梭的观点是18世纪中期法国社会矛盾的反映，国王与贵族维持自身的特权地位，并打击上升中的资产阶级和市民阶层；启蒙运动中，思想家们以理性来勾画未来社会的蓝图，符合资产阶级的利益和需求。卢梭的平等观为法国大革命提供了有力的思想武器。

马克思的平等观强调社会成员普遍平等；主张消灭私有制和阶级以实现全人类解放。马克思的观点是在19世纪中期西方资本主义社会贫富差距急剧加大；阶级矛盾激化、资本主义制度的弊病充分暴露的历史背景下提出来的；也反映了工