2025年华东师大版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级科学下册阶段测试试卷262考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、据报道，放射性同位素I可以治疗肿瘤，该同位素原子核内的中子数为（）A.53B.78C.75D.1252、下列有关灭火原理的说法中，错误的是（）A.清除可燃物B.使可燃物与其他物品隔离C.隔绝空气D.降低可燃物的着火点3、某同学在配制200g质量分数为10%的硝酸钾溶液的实验中；称量时将砝码放在左盘（1g

以下用游码），硝酸钾放在右盘；量取水时仰视液面读数.这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数（）A.大于10%B.等于10%C.小于10%D.无法确定4、如图中，小磁针静止后指向正确的是A.B.C.D.5、正午光照过强时，叶片上保卫细胞和气孔的状态为（）A.保卫细胞吸水，气孔关闭B.保卫细胞失水，气孔张开C.保卫细胞吸水，气孔开放D.保卫细胞失水，气孔关闭6、在制作叶横切面临时玻片标本时，正确的切法是（）A.迅速的一次切割B.缓馒地一次切割C.迁迅速的来回切割D.缓慢来回切割7、泡菜具有独特的风味；适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是（）

①称量好的食盐倒入烧杯时；有少许洒出；

②量水的体积时；俯视量筒；

③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的；

④用4g食盐和100g水配制溶液．A.②③B.①③④C.①②③D.①②③④8、惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图所示的四种物体中，惯性最大的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、如图所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的原子核由____和____组成，原子核周围有带____电荷的____绕核运动．

10、电磁铁的特点：电磁铁磁场的有或无可以用____来控制；磁场方向的改变可以通过改变____来实现；磁场的强弱可以由____来调节。

11、如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成____电路，断开S1闭合S2、S3，电阻R1、R2组成____电路，同时闭合S1、S3，电路会形成____．

12、李克强总理提出在全国推行“互联网+”战略，四川省政府和腾讯公司正式签署“互联网+四川”合作协议，这将为四川人民带来很大的生产、生活便利．互联网应用的许多功能将通过手机来完成，手机和基站之间是利用____来传递信息的．手机、电视等都有发光二极管制成的指示灯，二极管有____导电性．13、绿色植物利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量的过程是____。14、宁波市夏季主要的自然灾害是____；评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)20、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。21、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题，共24分)24、如图所示；根据磁感线方向标出电源的“+”；“﹣”极和小磁针的N极．

25、如图所示；是部分家庭电路的示意图，请将各电器件正确连入电路中．

26、（1）请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图；

（2）请在图2中大致画出折射光线；

（3）请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号．

27、绘出表中相应的天气符号。天气状况沙尘暴东南风8级雾小雪小雨转晴西北风6级天气符号评卷人得分六、解答题(共2题，共20分)28、在实验室里用足量的氢气还原8.0克氧化铜，可以得到多少克铜？29、小明放学回家，妈妈正在用电饭锅做饭，他想烧水洗澡，当打开热水器开关后，家里一下子停电了，通过窗户其他人家并没有停电，小明不解，请你用学过的物理知识解释其中的原因。参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】根据原子符号左下角的数字为质子数，左上角的数字为质量数，质子数+中子数=质量数来解答．【解答】解：I质子数为53，质量数为131，中子数=131﹣53=78，故选：B．2、D【分析】【解答】水可以使燃烧的物质熄灭的原理是降温和隔绝氧气；但是，着火点是物质的固有的属性，是不可以改变的，改变的只是可燃物的温度，故选D。

【分析】根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与火源隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题。3、C【分析】【解答】溶质质量=200g×10%=20g；所以物体与砝码放反了，不影响质量，量取水时仰视液面读数，实际水的体积大于读数，配制的食盐溶液中溶质的质量分数减小.

【分析】根据天平的使用方法，称量物体时左物右码，量取液体读数时视线与凹液面的最低处相平，仰视液面读数，实际水的体积大于读数，溶剂的质量增大，溶液的质量增大，溶质质量不变，所以质量分数减小。4、C【分析】解：A图中根据安培定则；如图所示：

由磁极间的相互作用可知；小磁针右端应为S极，故A错误；

B图中中根据安培定则；如图所示：

由磁极间的相互作用可知；小磁针上端应为S极，故B错误；

C图中根据安培定则；如图所示：

由磁极间的相互作用可知；小磁针右端应为N极，故C正确；

D图中根据安培定则；如图所示：

由磁极间的相互作用可知；小磁针应逆时针转动，转到水平方向，且左端应为S极，故D错误．

故选C．

【分析】首先根据电源的正负极判定电流方向，由电流方向判断通电螺线管的磁极．然后根据磁极间的相互作用判定小磁针指向正确性5、D【分析】【分析】保卫细胞是半月形的细胞；成对分布在植物气孔周围，控制气孔来调节进出叶子的气体和水分．细胞壁面对孔隙的一侧（腹侧）比较厚，而外侧（背侧）比较薄，所以随着细胞内压的变化，可进行开闭运动，据此解答．分清保卫细胞吸水；失水与气孔张开与闭合的关系，可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆．

【解答】解：气孔是由成对半月形的保卫细胞之间形成的小孔．如图保卫细胞因外侧较薄而内侧较厚；保卫细胞吸水时，细胞膨胀，外壁伸展拉长，细胞的内壁向内凹陷，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，内外壁都拉直，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合．故选项D的说法正确．

故选：D

6、A【分析】【分析】切片就是用刀片将标本切成0.5mm以下的极薄片；再制成玻片标本，并且切割时要迅速，如果慢慢地切会拉动叶片内部的微观结构，使结构移位，给观察带来不便．解答此类题的关键根据所学知识会解释操作的步骤；方法等．

【解答】解：制作叶横切面的临时切片步骤：①用镊子取一片新鲜的植物叶片；平展在载玻片上．②用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速一次切割载玻片上的叶片．③将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中．④用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片．因此在制作叶横切面临时玻片标本时，正确的切法是迅速的一次切割．缓馒地一次切割或来回切割会拉动叶片内部的微观结构，使结构移位．

故选A．7、B【分析】【分析】导致配制溶液时所出现误差的根本原因：溶质量或多或少；溶剂量或多或少。分析操作对溶质、溶剂量所造成的影响；使此类问题可以轻松解决。

【解答】①称量好的食盐倒入烧杯时；有少许洒出导致溶解氯化钠质量偏小，所配制氯化钠溶液的质量分数偏小；

②用量筒量取水时俯视读数；读数大于所量水的实际体积，使量取水的体积偏小，所配制氯化钠溶液的质量分数偏大；

③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的；水的体积因此而偏大，所配制氯化钠溶液的质量分数偏小；

④用4g食盐和100g水配制溶液溶质的质量分数是：所配制氯化钠溶液的质量分数偏小。

答案：B8、D【分析】【分析】惯性是物体的固有属性；一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量大的物体惯性就大，质量小的物体惯性就小。物体保持原来匀速直线运动状态和静止状态的性质叫惯性；惯性是物体的一种性质，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力；是否运动、运动速度等都没有关系。

【解答】解：四个选项中；动车的质量最大，质量大的物体惯性就大，惯性大小和物体的运动速度无关。

故答案为：D二、填空题(共6题，共12分)9、质子中子负电子【分析】【解答】卢瑟福认为原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域；叫原子核，带负电的电子在原子核外绕核作轨道运动．原子核由带正电的质子和不带电的中子组成．

故答案为：质子；中子；负；电子．

【分析】依据卢瑟福原子结构模型分析并回答本题即可．10、电流通断电流方向电流大小【分析】【分析】电磁铁是利用电流的磁效应制成的；磁性的有无取决于电磁铁中有无电流；电流的强弱及线圈的匝数决定了电磁铁磁性的强弱；电磁铁的极性取决于电流的方向和螺线管的绕法。

【解答】（1）内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁；

（2）电磁铁的特点：①磁性的有无可由通断电流来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈匝数来调节；③磁极可由电流方向和螺线管的绕法来改变。

故答案为：电流通断电流方向电流大小11、串联并联电源短路【分析】【解答】解：（1）由电路图可知，只闭合S2，断开S1S3时，R1、R2首尾顺次连接；它们是串联的．

（2）由电路图可知，闭合S2S3，断开S1时，R1、R2首首相连；尾尾相连，它们是并联的．

（3）由电路图可知，同时闭合开关S1和S3；电源短路，这是不允许的．

故答案为：串联；并联；电源短路．

【分析】根据串并联电路的特点进行分析，串联电路依次按顺序连接，并联电路是并列连接的．电源短路会损坏电源，这是绝对不允许的．12、电磁波单向【分析】【解答】解：手机是靠电磁波来传递信息的；这既是电磁波的发射台，也是电磁波的接收台，手机和基站之间也是利用电磁波来传递信息的；

手机；电视等都有发光二极管制成的指示灯；二极管具有单向导电性．

故答案为：电磁波；单向．

【分析】知道手机是靠电磁波来传递信息的，二极管具有单向导电性，可顺利做出解答．13、光合作用【分析】【解答】光合作用可以把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量。

【分析】考查光合作用的定义14、台风【分析】【分析】依据夏秋季节东南沿海常出现的气候灾害来解答此题．

【解答】我国特殊的天气主要有寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等．在夏秋季节我国东南沿海地区经常遭受台风的袭击，台风是发源于热带洋面的大气涡旋，台风过境时，通常出现狂风暴雨天气，给人民财产造成损失，但是台风带来的暴雨也会缓解旱情．三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作图题(共4题，共16分)20、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

22、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共4题，共24分)24、解：因磁体外部磁感线方向由N极指向S极；故螺线管左侧为N极，右侧为S极；由安培定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；

因同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引，故可知小磁针左侧为N极，右侧为S极．

故答案如图：

【分析】【解答】由磁感线的特点可知螺线管的磁极；则可由安培定则判断电源的正负极；由磁极间的相互作用可判断小磁针的磁极．

【分析】安培定则不但可以由电流方向和线圈绕向判断磁极，也可根据磁极和线圈的绕向判断电流方向．25、【解答】解：家庭电路中各用电器是并联的；灯的开关在火线和灯之间；二孔插座接线时应左零右火；

三孔插座接线时应左零右火上地线；连接如图所示．

【分析】【分析】（1）电灯的接法：开关控制电灯时和电灯是串联的．火线首先进入开关；再进入电灯顶端的金属块；零线直接接入电灯的螺旋套．开关接在火线上，更换灯泡时更安全．

（2）二孔插座的接法是左零右火；三孔插座的接法：上孔接入地线；左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：家庭电路中各用电器是并联的；灯的开关在火线和灯之间；二孔插座接线时应左零右火；

三孔插座接线时应左零右火上地线；连接如图所示．

26、解：（1）大致找出蜗牛的重心；过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示．如图所示：

（2）首先过入射点作出法线；根然后据光由空气斜射进入玻璃中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光线，如图所示：

（3）家庭电