2025年外研版选修3历史上册阶段测试试卷含答案

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A.国际联盟在巴黎和会上诞生B.英法操纵国际联盟C.美国无法实现操纵国际联盟的计划D.国际联盟不能维护战后和平3、在一战的诸多各色战役中，下列哪一战役和另外三个战役的发动方不同的是A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.日德兰海战4、从鲁尔危机的发生到道威斯计划的实施；西方国家关系的变化对各国的影响是。

①美国资本进一步向欧洲渗透。

②德国获得重建经济的有利时机。

③英国达到限制法国；维持均势的目的。

④法国削弱德国、争霸欧洲的计划遭重创A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④5、当今世界人类面临许多共同问题，其中被称为“21世纪的政治瘟疫”的是A.腐败蔓延B.恐怖主义C.政变频繁D.民族矛盾评卷人得分二、材料分析题(共8题，共16分)6、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料二战后期；反法西斯国家就惩治战争暴行的问题进行多次商讨。1943年，随着同盟国在欧洲和远东战场的逐渐胜利，10月，英国召集同盟国外交代表在伦敦举行会议，会议决定，准备成立战争罪行委员会，并初步确定其职能有两项：“一；调查并登记战事犯之证据，尽可能认明应负责之个人；二、报告有关政府，可以发现确切证据之案件。”1944年1月，战罪委员会正式成立，其工作主要沿着两个方向进行：一是从法律的角度指导各国搜集调查轴心国战争罪行证据；二是对审判的相关法律、方式、程序等问题进行研究和探讨。根据证据的搜集，各国纷纷提交了战犯名单，至1945年1月24日，战罪委员会已经审查通过15份战犯名单。对惩治战犯涉及的一系列法律问题，战罪委员会内部在重大的原则问题上基本达成了协议，保证了战后审判的顺利进行。

——捕——编自刘萍《联合国战争罪行委员会的设立与运行》（1）根据材料并结合所学知识；概括联合国战争罪行委员会成立的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概括战罪委员会职能的发展，并简析战罪委员会发挥的积极作用。7、历史选修3：（20世纪的战争与和平）阅读下列材料；回答问题。

材料一海湾战争是第ニ次世界大战以来继朝鲜战争和越南战争以后的第三次大规模战争；也是“冷战”格局下的又一次大规模的“热战”。

材料二美国前国防部长切尼在1991年2月7티对众议院的讲话中指出：“指引美国在战后成功地执行战略的基本原则不会变。正如海湾危机所表明的那样；对于国际社会来说，在代表共同利益发挥集体力量方面，美国的领导是不可缺少的。”

材料三1990年12月；海湾战争“沙漠风暴”行动发起之前，美国总统乔治・布什表示：“你们尽管放心，倘若需要采取军事行动，绝不会出现另一个越南。

——摘编自威廉・黑德等编《回顾越南战争》（1）材料一中的三次战争与第二次世界大战的区别是什么？如何区别“冷战”与“热战”？根据材料二；结合所学知识，分析海湾战争的性质。

（2）根据上述材料并结合所学知识，简析越南战争和海湾战争的结果对国际关系的影响。8、材料一：20世纪60年代，美国民谣歌手彼得·西格尔的一首民谣《那些鲜花都去哪儿了》在四处飘荡：“花儿都到哪里去了？都被女孩摘走了，女孩都到哪里去了？都被男孩娶走了。男孩都到哪里去了？变成士兵打仗去了。坟墓都到哪里去了？都被花儿覆盖了”在大规模的反战运动中，以青年学生为主力的抗议力量逐渐壮大，为了阻止战争机器的继续开动，黑人民权运动、嬉皮士、摇滚乐、女权运动的参与者也纷纷汇入了反叛的洪流，掀起了一浪高过一浪的文化反战运动。材料二：全国各界人士都以大规模游行示威的抗议运动或通过各种舆论宣传媒体表达对政府的不满和对战争的深恶痛绝。在全国性的反战浪潮下，约翰逊总统在1968年3月因民众的反对和党内反对派的斗争而最终退出竞选。作为一个发动战争的不得人心的总统，约翰逊离开白宫。继任的尼克松总统则向民众保证“新任领导将结束战争”。材料三：美国于1965年8月向日内瓦18国裁军委员会提出一项防止核武器扩散条约草案。同年9月，苏联也向联大提出一项条约草案。1966年秋天，苏美两国开始秘密谈判，并于1967年8月24日向18国裁军委员会提出了《不扩散核武器条约》的联合草案，1968年3月11日美苏又提出联合修正案。1968年6月12日，联大核准该条约草案。1970年3月5日《不扩散核武器条约》正式生效。1996年9月10日联合国大会以158票赞成、3票反对、5票弃权的压倒多数票通过了《全面禁止核试验条约》。该条约是一项旨在促进全面防止核武器扩散、促进核裁军进程从而增进国际和平与安全的条约。（1）阅读材料并结合所学分析二战后反战运动高涨的原因？

（2）阅读材料并结合所学知识分析二战后有利于世界和平的因素有哪些？9、阅读材料；回答问题。

材料海湾战争；全世界都知道7月15日将会开战，但哪一小时打，前半夜还是后半夜打，谁都不知道。又如美国偷袭利比亚，只花了18分钟从直接损失上看，多国部队42天花了610亿美元，伊方则损失了1900亿美元，科威特损失了1600亿美元。二战时，用B-17飞机，需出动4500架次。投弹9000枚方能摧毁一个目标，到了越战期间，用F-105飞机，需出动95架次，投弹190枚，方能摧毁一个目标，而在海湾战争中，用一架F-117飞机投下一枚炸弹，就能准确地命中目标在科索沃战争中，北约使用的精确制导武器的数量占总投弹量的90%，轰炸了南联盟的多座城市，而造成人员的死亡总共不到2000人。与此形成鲜明对照的是，这与二战期间相同天数中人员平均伤亡100万人相比，是天壤之别。

——摘编自王增铨《现代高技术局部战争》（1）根据材料和所学知识；概括现代高科技战争的特点。

（2）根据材料和所学知识，你得到哪些认识？10、阅读材料；回答问题。

材料1991年1月16日以美国为首的多国部队向伊拉克开战；海湾战争爆发，战争历经42天空袭，在战争中，美军首次将大量高科技武器投入实战，展示了压倒性的制空；制电磁优势；2月24日，多国部队发起地面进攻，历时100小时陆战，28日战争结束。伊拉克最终接受联合国660号决议，并从科威特撤军，苏联在海湾危机和战争中只能听任事态的发展。通过海湾战争，美国进一步加强了与波斯湾地区国家的军事、政治合作，美国对全球和地区事务的干涉程度大大提高，它对冷战后国际新秩序的建立产生了深刻影响，战后极端伊斯兰主义的复活，伊斯兰主义者反对沙特阿拉伯政府的活动大大加强。

（1）根据材料并结合所学知识；概括海湾战争的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析海湾战争的影响。11、【历史一选修3：20世纪的战争与和平】材料1949年，美、英、法、意等西方12国签打了《北大西洋公约》，成立了北大西洋公约组织，成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力，促进北大西洋地区的稳定和福利。1991年5月28-29日北约国防部长会议决定：用“全方位应付危机战略”取代“前沿防御战略”；大幅度精简部队，组建一支的主力防御部队、一支7万人的快速反应部队和各成员国式装力量组成的后备部队，以构成北约新的三层次防御体系。1949年，美、英、法、意等西方12国签打了《北大西洋公约》，成立了北大西洋公约组织，成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力，促进北大西洋地区的稳定和福利。1991年5月28-29日北约国防部长会议决定：用“全方位应付危机战略”取代“前沿防御战略”；大幅度精简部队，组建一支的主力防御部队、一支7万人的快速反应部队和各成员国式装力量组成的后备部队，以构成北约新的三层次防御体系。1991年1月7-8日，北约在罗马举行首脑会议，通过了《北约新战略念》，对北约的军事战略做出重大调整，放弃“前沿防御战略”，从过去主要对付苏联转向“预防冲突和处理危机”；缩小部队规模提高其灵活、机动和快速反应能力；调整“灵活反应战略”，削减核武器，但仍将保持一定的核威摄力量。（1）根据材料并结合所学知识，指出北约组织建立的宗旨，且概括其九十年代战略发生的变化。（2）根据材料并结合所学知识，分析北约东扩的主要原因。冷战后不久，中东欧国家和前苏联的加盟共和国相敲响了北约的大门，申请正式加入北的，出现北约东扩，这是冷战后欧洲战略格局转变时期的必然产物。193年3月，北约首先将捷克、匈牙利和波兰吸纳为会员。2004年3月，斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚、斯洛文尼亚、以及波罗的海沿岸国家爱沙尼、拉脱维亚和立陶宛等七国，成为北约组织的正式成员国。该组织的成员国也由先前的19个增加到26个。2008年4月布加勒斯特峰会同意克罗地亚和阿尔巴尼亚加入北约，成员国达到28个。北约东扩是冷战后国际政治军事领域中的重大事件，势必会对北约自身及各成员国的发展产生重大影响，同时也将对全球安全格局尤其是欧洲安全格局产生深远的影响12、（历史——选修3：20世纪的战争与和平）

材料。

一战之后；《凡尔赛和约》墨迹未干，美；英等战胜国就偏离和约的原则和相关条款，采取了“抑法扶德”政策，为日后希特勒上台加快扩军备战奠定了物质基础。在巴黎和会上，英、法、意、美等国将德国强占的山东半岛的主权转送给日本，这纵容日本军国主义者加快了对中国的侵略扩张步伐1931年日本军国主义者挑起“九一八”事变，进而侵占中国东北三省，美、英、法等控制的国际联盟竟然要求中国承认日本在东北的“特殊权利”。1937年7月日本发动全面侵华战争后，美、英两国政府依然对日采取姑息、怂恿的绥靖政策。1938年9月英法在美国支持下，把苏台德地区割让给德国，妄图实现“欧洲普遍绥靖”，将祸水引向苏联，坐收渔利。1939年7月2日，英国政府发表声明，表示承认日本侵华现状，同意不妨碍日本在华行动。美国为集中应付欧洲局势，自1940年11月起与日本进行正式或非正式谈判，力图缓和美日矛盾。这种做法实质上纵容了日本的侵略行径，也未能阻止日本军国主义大规模空袭美国珍珠港，太平洋战争随之爆发。

——摘编自钱文荣《二战教训的当代启示》

（1）根据材料；指出英法美对德；日的政策及其后果，并概括指出英法美对德、日政策的特点及其危害。

（2）根据材料并结合所学知识，谈谈英法美对德、日的政策所带来的启示。13、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料二战后期；苏联确定了在战后继续与西方合作的外交战略，为此在其周边国家和力量所及的地区推出了"联合政府"政策。通过各国共产党实施的这一政策，在西方势力范围内表现为共产党必须放弃武装，进入以资产阶级政党为主导的政权机构，而在苏联势力范围内则表现为允许各种资产阶级；小资产阶级政党进入以共产党为主导的联合政府。然而好景不长，在意识形态和地缘政治的双重影响下，美国与苏联之间本质的不信任，以及各国党自身利益的驱使，造成"联合政府"政策在东、西方同时破产，冷战随之兴起。

——据沈志华《斯大林的"联合政府"政策及其结局》（1）依据材料并结合所学知识；概括苏联推行"联合政府"政策的背景。

（2）依据材料并结合所学知识，评价苏联推行的"联合政府"政策。评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)14、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。15、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共20分)16、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。17、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

【详解】

“条约满足了美苏两国各自的利益需求，但苏联在谈判中显得更加积极主动，条约规定要销毁的中导数量，苏联也比美国高出一倍”表明苏联如此妥协的主要原因是力图为国内的改革争取和平环境，故C正确；迫于美国的经济和军事实力威胁不是材料中的主要原因，A错误；控制军备以缓和日益紧张的国际局势与材料主旨信息不符合，B错误；多极化的趋势下应对挑战的必然选择不符合材料的现象主要原因，D错误。2、C【分析】【详解】

注意观察漫画中的文字：“希望注定要无情破灭”“1919”“凡尔赛宫”“国际联盟”。“希望注定要无情破灭”实际上点明了漫画的主题，对考生理解漫画起着指向性作用。国际联盟于1920年初正式成立，总部设在瑞士的日内瓦，A项不正确；B项、D项不能反映出漫画的主题；美国原本希望通过国际联盟达到称霸世界的目的，但由于英法的反对，其目的并没有达到，美国并没有加入国际联盟，美国的希望破灭。正确的选项为C。3、C【分析】【详解】

试题分析：该题属于史实记忆型选择题；旨在考查学生对史实的记忆与理解的准确性。在第一次世界大战中有很多大型的战役，其中索姆河战役是英法联军主动发动的，其它三项均为同盟国发动，故C项正确。

考点：20世纪的战争与和平·第一次世界大战的过程·索姆河战役4、D【分析】【详解】

美国插手赔款问题，资本渗入德国，①正确；道威斯计划的实施使德国经济得以复兴，②正确；道威斯计划的实施，英国达到限制法国，英国均衡政策实现，③正确；道威斯计划的实施使法国地位下降，称霸欧洲的梦想破裂，④正确；故选D；ABC不符合题意，排除。5、B【分析】【详解】

当今世界恐怖主义有国际化和全球化趋势,说明危害已相当严重,成为世界人类面临的共同问题.二、材料分析题(共8题，共16分)6、略

【分析】【详解】

（1）背景：结合所学知识可知；二战中法西斯国家战争屠杀等罪行；概括材料“1943年，随着同盟国在欧洲和远东战场的逐渐胜利”可知反法西斯同盟在各大战场相继取得胜利，战争形势发生重大变化；概括材料“10月，英国召集同盟国外交代表在伦敦举行会议”可知英国等国的积极推动。

（2）发展：概括材料“一、调查并登记战事犯之证据，尽可能认明应负责之个人；二、报告有关政府，可以发现确切证据之案件”“一是从法律的角度指导各国搜集调查轴心国战争罪行证据；二是对审判的相关法律、方式、程序等问题进行研究和探讨”可知在单纯的战争罪行调查基础上，增加了对惩治战争罪行适用法律的探索研究。积极作用：考生可从战罪委会职能、对世界和平与发展以及反法西斯斗争胜利的角度分析作答。【解析】（1）背景：二战期间；德日等法西斯国家暴行累累；反法西斯同盟在各大战场相继取得胜利，战争形势发生重大变化；英国等国的积极推动。

（2）职能发展：在单纯的战争罪行调查基础上；增加了对惩治战争罪行适用法律的探索研究。

积极作用：为战后审判提供了必要的法理依据；搜集了轴心国罪行大量的证据，为战后战犯的审判提供了必要的证据；维护、捍卫了正义的理念，有利于促进世界和平发展；促进了国际法的发展、完善；激励各国人民争取反法西斯斗争的胜利。7、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）区别：依据材料一“海湾战争是第ニ次世界大战以来继朝鲜战争和越南战争以后的第三次大规模战争”可知海湾战争等三次战争均为局部战争；依据所学可知第二次世界大战为世界性大战。冷战热战区别：依据所学从是否诉诸战争回答。性质：依据材料二“美国的领导是不可缺少的”以及所学从海湾战争的特殊性以及美国霸权主义角度分析回答。

（2）影响：依据材料三“倘若需要采取军事行动；绝不会出现另一个越南”结合所学越南战争影响从美国实力；美苏关系以及世界格局回答。海湾战争结合所学从美国的大国地位、苏联的解体、两极格局的终结以及中东地区形式复杂化等回答。

【点睛】

选做题的答题要求一般是:“根据材料并结合所学知识”。这就要求考生既要从材料中搜寻要点,又要结合教材知识和考生个人储备的知识。最低要求是把材料中的要点概括全面,保证得分率。【解析】（1）区别：海湾战争等三次战争均为局部战争；而第二次世界大战为世界性大战。

冷战热战区别：是否诉诸战争。

性质：海湾战争是一场性质特殊的战争；它既含有惩罚地区霸权主义的正义性，又包含着美国企图独霸世界的非正义因素，正如材料二中所说的要保持美国牢固的领导地位。

（2）影响：越南战争：削弱了美国实力，推动美苏关系走向缓和；有利于世界多极化趋势。海湾战争进一步强化了美国的大国地位；加速了苏联的解体和两极格局的终结；使中东地区的高势更加复杂化。8、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“男孩都到哪里去了？变成士兵打仗去了。坟墓都到哪里去了？都被花儿覆盖了”可知两次世界大战的浩劫,各国人民渴望和平；结合所学知识可知核武器毁灭性的破坏力威胁人类文明；美苏冷战的威胁；局部战争的存在；世界各国民众维护世界和平意识增强。

（2）本小问的因素，结合所学知识，从可以推动世界和平的因素的角度进行分析，注意联系世界多极化趋势的发展，即世界人民反战和平运动的不断发展；亚、非、拉美等国家发起了不结盟运动；非政府组织作为反战和平运动的新兴力量在世界范围兴起；中国崛起，并为维护世界和平做出重大贡献。【解析】（1）原因：两次世界大战的浩劫,各国人民渴望和平；核武器毁灭性的破坏力威胁人类文明；美苏冷战的威胁；局部战争的存在；众多文化名人的推；世界各国民众维护世界和平意识增强。

（2）因素：世界人民反战和平运动的不断发展；亚、非、拉美等国家发起了不结盟运动；非政府组织作为反战和平运动的新兴力量在世界范围内兴起；中国崛起，并为维护世界和平做出重大贡献；《不扩散核武器条约》、《全面禁止核试验条约》的签订。9、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据材料“前半夜还是后半夜打；谁都不知道”可归纳出战争发生的突然性增大；根据材料“又如美国偷袭利比亚，只花了18分钟”可归纳出战争的进程和节奏加快；根据材料“伊方则损失了1900亿美元，科威特损失了1600亿美元”可归纳出战争消耗巨大；根据材料“用一架F-117飞机投下一枚炸弹，就能准确地命中目标”可归纳出能有效控制打击的目标；从作战方式来看，可归纳出作战方式多样化。

（2）认识：结合上述分析和所学知识可知，可得出的认识如：高技术战争要求各军兵种之间应协调发展；提高军队综合素质人才的培养是关键；以经济建设为中心，在提高国家的综合国力的同时，必须要处理好经济建设与国防建设的关系。【解析】（1）特点：战争发生的突然性增大；战争的进程和节奏加快；战争消耗巨大；能有效控制打击的目标；作战方式多样化。

（2）认识：高技术战争要求各军兵种之间应协调发展；提高军队综合素质人才的培养是关键；以经济建设为中心，在提高国家的综合国力的同时，必须要处理好经济建设与国防建设的关系。10、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“1991年1月16日以美国为首的多国部队向伊拉克开战；海湾战争爆发”，可得出，海湾战争的特点是：多国对一国；根据材料“战争历经42天空袭，在战争中，美军首次将大量高科技武器投入实战，展示了压倒性的制空；制电磁优势；2月24日，多国部队发起地面进攻，历时100小时陆战，28日战争结束”，可得出，海湾战争的特点是：以空战为主；高科技战争；不对称的战争，双方悬殊巨大。

（2）根据材料“伊拉克最终接受联合国660号决议，并从科威特撤军，苏联在海湾危机和战争中只能听任事态的发展”，并结合所学可得出，海湾战争的影响是：海湾战争引起了战后军事领域的巨大变革；海湾战争中苏联的态度加速了两极的瓦解；根据材料“通过海湾战争，美国进一步加强了与波斯湾地区国家的军事、政治合作，美国对全球和地区事务的干涉程度大大提高”，可得出，海湾战争的影响是：美国加强了对海湾地区和全球的控制和干预；根据材料“它对冷战后国际新秩序的建立产生了深刻影响”，并结合所学可知，海湾战争的影响是：在美国控制下一定程度上有利于世界相对稳定；为战后“近期一超多强的格局”打下了基础；根据材料“战后极端伊斯兰主义的复活，伊斯兰主义者反对沙特阿拉伯政府的活动大大加强”，可得出，海湾战争的影响是：极端主义复活，恐怖主义泛滥。【解析】（1）特点：多国对一国；以空战为主；高科技战争；不对称的战争；双方悬殊巨大。

（2）影响：海湾战争引起了战后军事领域的巨大变革；海湾战争中苏联的态度加速了两极的瓦解；美国加强了对海湾地区和全球的控制和干预；在美国控制下一定程度上有利于世界相对稳定；为战后“近期一超多强的格局”打下了基础；极端主义复活，恐怖主义泛滥。11、略

【分析】【详解】

（1）宗旨：根据材料“成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力；促进北大西洋地区的稳定和福利”概括得出。变化：根据材料“用‘全方位应付危机战略’取代‘前沿防御战略’”“以构成北约新的三层次防御体系”，结合90年代的国际形势概括回答。

（2）原因：根据材料“冷战后不久”“出现北约东扩，这是冷战后欧洲战略格局转变时期的必然产物”“势必会对北约自身及各成员国的发展产生重大影响”等信息，结合冷战后的国际局势，结合美国维护其霸权地位的需求、欧洲地区及东欧诸国的利益需求概括原因。【解析】（1）宗旨：成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力；促进北大西洋地区的稳定和福利。

变化：放弃“前沿防御战略”；采用“全方位应付危机战略”，构成北约新的三层次防御体系。

（2）主要原因：①苏联解体、华约的解散，是冷战后欧洲战略格局转变时期的必然产物。②美国为维护其霸权地位，极力主张北约东扩。美国力主吸引东欧国家加入北约，加强自己在联盟内的地位，起到牵制欧洲联盟并向该地区施加影响的作用。此外，遏制俄罗斯的重新崛起，避免俄罗斯再次对西方构成威胁。③欧洲地区利益驱使北约东扩。冷战的结束也意味着欧洲分裂的结束，以法国为主的西欧国家不再一味顺从美国的意志，力图增强自主权，由自己主宰欧洲的命运，竞相吸收东欧国家加盟，试图在政治、经济和军事上加强欧洲的力量，从而达到排挤美国的目的。④东欧各国自己也强烈要求加入北约。东欧国家自己没有能使其免遭军事威胁和外部入侵的有效组织，为了确保自身的独立与安全，开始主动求助于北约，希望得到北约确实的安全保障。12、略

【分析】（1）由材料“采取了“抑法扶德”政策”可答出政策。特点由“为日后希特勒上台加快扩军备战奠定了物质基础。在巴黎和会上；英；法、意、美等国将德国强占的山东半岛的主权转送给日本，这纵容日本军国主义者加快了对中国的侵略扩张步伐”，可答为：纵容侵略。危害由材料“这种做法实质上纵容了日本的侵略行径，也未能阻止日本军国主义大规模空袭美国珍珠港，太平洋战争随之爆发。”可答为：使德、日侵略野心膨胀，加快了二战的爆发；使广大被侵略地区陷入深重的灾难；使自身未能避免法西斯侵略的灾难。

（2）本题设问开放，言之成理即可。由凡尔赛-华盛顿体系而言，要正确处理战争遗留问题，是防止再次战争的必然要求。就二战过程而言，要团结各种力量共同制止侵略，才能有救防止战争。就绥靖政策而言，任何纵容侵略的行为都会给自身和世界带来深重的灾难。【解析】（1）政策：“抑法扶德”。特点：纵容侵略。危害：使德；日侵略野心膨胀；加快了二战的爆发；使广大被侵略地区陷入深重的灾难；使自身未能避免法西斯侵略的灾难。

（2）启示：正确处理战争遗留问题，是防止再次战争的必然要求；团结各种力量共同制止侵略，才能有救防止战争；任何纵容侵略的行为都会给自身和世界带来深重的灾难。13、略

【分析】【详解】

（1）依据材料“冷战随之兴起”可知二战后期；美苏主导的雅尔塔体系形成；依据“二战后期，苏联确定了在战后继续与西方合作的外交战略”和所学可知苏联尝试在二战结束后同西方国家和平共处；结合所学可知各国共产党力量的增强和地位的上升。

（2）依据材料“苏联确定了在战后继续与西方合作的外交战略”的信息可知为争取战后世界和平做出了积极探索；依据材料“为此在其周边国家和力量所及的地区推出了“联合政府”政策”的信息和所学可知为和平解决战后各国国内意识形态的分歧提供了方案；依据材料“在意识形态和地缘政治的双重影响下，美国与苏联之间本质的不信任”可知该方案强权政治的烙印；依据材料“造成“联合政府”政策在东、西方同时破产”和所学可知随着美苏对抗的加剧和各国内部矛盾的加深，该政策走向破产。【解析】（1）二战后期；美苏主导的雅尔塔体系逐渐形成；苏联尝试在二战结束后同西方国家和平共处；各国共产党力量的增强和地位的上升。

（2）为争取战后世界和平做出了积极探索；为和平解决战后各国国内意识形态的分歧提供了方案；但也打上了强权政治的烙印；随着美苏对抗的加剧和各国内部矛盾的加深，该政策走向破产。三、论述题(共2题，共4分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后，美苏争霸，两极格局对峙，全球化受阻。

结论：近代以来，世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。15、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可