2024年粤教沪科版九年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教沪科版九年级历史下册月考试卷685考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、1949年，新中国成立后采用的纪年是（）A.沿用中华民国纪年B.十二生肖纪年C.干支纪年D.公元纪年2、假如你生活在宋代的南方地区，下列事件中不可能发生的是A.在餐桌上吃到面食B.在茶馆中喝茶品茶，在瓦子里观看表演C.乘坐轻舟小船游山玩水D.食用以马铃薯仿制的鱼肉鸡鸭类菜肴3、“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰轰烈烈的法国大革命的序幕．”材料中的“这一事件”是指（）A.制宪议会制定《人权宣言》B.巴黎人民攻占巴士底狱C.“雾月政变”D.“热月政变”4、观察下面美国石油工业发展历程示意图，反映了19世纪后期美国工业发展变化主要特征的是（）A.垄断组织产生发展B.石油行业竞争激烈C.企业规模保持稳定D.科技转化为生产力5、在历史长河中，历史事件之间往往存在着因果关系。下列因果关系对应错误的是（）A.英国资产阶级革命——三角贸易B.法国大革命——《人权宣言》C.美国独立战争——《独立宣言》D.工业革命——英国殖民印度6、“你可记得南湖的红船，你可记得井冈山的烽烟，你可记得遵义的霞光，你可记得窑洞的风寒，苦苦追求、披肝沥胆，旗帜更鲜艳”这里“遵义的霞光”（）A.标志着中国共产党的成立B.是中共建立农村革命根据地的开始C.是党的历史上生死攸关的转折点D.为抗战胜利和实现中国光明的前途准备了条件7、（2015.佛山）学者彼得·诺兰认为，任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的，“我一直深信中国在五十年代早期选择了一条最适合自身发展的道路。”中国当时的选择是（）A.走上了由政府主导的计划经济发展道路。B.实行家庭联产承包责任制，大力发展乡镇企业。C.走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路。D.推行对外开放政策，积极引进西方先进技术和资本。8、（2016•昭阳）屠呦呦获得诺贝尔奖后感言：青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例如果死守老祖宗的宝贝、固步自封，中医只能是“一筐草”，无法变成“一块宝”，在这里，屠呦呦告诉人们对待传统文化应该秉持的态度是（）A.否定传统，学习西方B.取其精华，推陈出新C.脱离传统，彻底创新D.全部继承，发扬光大评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是北京人．

错误：____订正：____．10、2014年全国两会关注教育改革；努力助推教育发展，教育政策的变化成为国民上下热议的话题。结合所学知识，完成下列空格。

（1）科举制度被西方学者称它为“中国的第五大发明”，最早开创这项制度的朝代是____。

（2）明清时期，____；使科举制演变成朝廷钳制人们思想的工具。

（3）1904年，清政府颁布了中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制，这项学制是____。

（4）____年，清政府宣布废止科举考试。11、战国时期修筑的都江堰主要用于______；秦朝修筑了万里长城主要战略是抵御______。12、（1）图一是秦统一货币和统一文字的图片．秦朝全国统一使用的货币是____，全国规范使用的文字是____，后来又推广笔画更为简单的____．

（2）图二是战国时期伟大的爱国诗人____，他被评为世界文化名人，其代表作是____．

（3）图三是明朝卓越的医药学家____，他写出一部具有总结性的药物学巨著____．

（4）图四是一个黑色的大石柱，上面刻有世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典．该法典是____．

（5）图五是“发明大王”____研制的耐用碳丝电灯泡．19世纪70年代，伴随着电力的广泛应用，人类历史进入到____．13、1978年，思想理论界展开了一场关于真理标准问题的讨论，使人们认识到，只有____才是检验真理的唯一标准。14、文化大革命结束后；张氏一家穿着各式各样的服装上街庆祝江青反革命集团被剿灭。

错误：____

理由：____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、1921年，受第一个在苏俄经营租让企业的美国人哈默劝说，大资本家亨利•福特到俄国开办企业．哈默、福特之所以能在苏俄开设工厂，主要是因为苏俄实行了新经济政策．____（判断对错）16、1933年希特勒上台，逐渐集总统和总理大权与一身，称国家元首，在德国建立起法西斯恐怖独裁统治。世界大战的欧洲策源地形成。____（判断对错）17、秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海。____。（判断对错）18、被誉为“一代天骄”的成吉思汗，其历史功绩是建立了元朝。____。（判断对错）19、第二次世界大战后，东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。（）评卷人得分四、列举题(共1题，共7分)20、【题文】举出世界历史上无产阶级建立的第一个政权和第一次取得胜利的革命。评卷人得分五、简答题(共4题，共24分)21、阅读下列材料。

今天的世界；是一个既充满希望，又遍布危机的世界。让我们回眸人类曾经的危机与战争，促进世界繁荣与发展，共同维护世界和平。

材料一：

（1）一战后帝国主义列强建立了新的统治秩序被称为什么体系？二战结束后；美苏由合作转为敌对，美国针对苏联等社会主义国家采取了冷战政策。“冷战”开始的标志是什么？苏联解体后，当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？

材料二20世纪是经济和文明飞速发展的时代；但人类社会未能因此进入安宁太平的理想境界全人类共同面临着众多危机与挑战。

（2）众多的危机与挑战是任何一个国家都无法单独解决的；必须依靠国际社会的合作与共同努力。请举出国际社会合作解决人类危机的一个成功范例。

材料三：

--人民网报道。

（3）根据材料三；当今威胁世界和平与安全的主要因素有哪些？

材料四：下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑。

（4）材料四表达了联合国怎样的意愿？22、材料一：明清时期；中外关系出现了新的变化。中外之间既有友好交往的一面，也有武力冲突的一面。

请回答：

（1）试举一典型事例说明材料一中“中外之间友好交往的一面”；并说出该事件的历史意义。

（2）试举两例材料一中“中外有武力冲突的一面”。23、20；19世纪中期；面对历史发展的潮流，俄国和日本都出现了社会危机，也都为此采取了相应的举措。根据所学知识，回答问题：

（1）面对危机；俄国和日本的举措的标志性事件分别是什么？

（2）俄国；日本解决危机的方式的共同点是什么？有何共同作用？

（3）借鉴俄国、日本的历史发展经验，请为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。24、伊斯兰教的创立者是谁？622年，他带领少数信徒在哪里建立起什么国家？663年他病逝后，阿拉伯半岛已经出现了什么政治局面？评卷人得分六、综合题(共1题，共9分)25、在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。结合所学知识，请回答：（1）美利坚合众国诞生于何时，独立于何时。（2分）（2）有人说“华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。”你同意这个说法吗？为什么？（2分）（3）结合美国历史，你认为成就美国奇迹的政治和经济原因有哪些？（任意说出两个原因）（2分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】本题考查新中国成立及第一届中国人民政治协商会议的内容．【解析】【解答】1949年9月；第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，会议决定新中国采用公元纪年．

故选D．2、D【分析】本题考查的是宋代的社会生活。在餐桌上吃到面食；在茶馆中喝茶品茶，在瓦子里观看表演；乘坐轻舟小船游山玩水，均可以在宋朝见到。原产美洲的玉米、甘薯等高产粮食作物，明朝中期以后从国外引进，清代不断推广种植。明代从国外引进的马铃薯、花生和向日葵等，也在不少地方推广种植。故在宋代不可能食用以马铃薯仿制的鱼肉鸡鸭类菜肴。故选D。【解析】【答案】D3、B【分析】根据关键信息“它摧毁了平民心目中压迫的象征；掀开了轰轰轰烈烈的法国大革命的序幕”，可知，这是法国巴黎人民攻占巴士底狱．1789年7月14日，巴黎人民起义，攻占巴士底狱，法国大革命由此爆发，它揭开了法国大革命的序幕，是法国大革命开始的标志．

故选B．

本题主要考查法国大革命．

本题考查学生阅读材料和综合分析理解历史问题的能力．【解析】B4、A【分析】观察美国石油工业发展历程示意图可知；这反映了19世纪后期美国工业发展中垄断组织的产生和发展，即生产和资本走向集中．

故选A．

本题以美国石油工业发展历程示意图为切入点；主要考查19世纪后期美国工业发展变化主要特征．

本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力．理解并识记新航路的开辟的相关史实．【解析】A5、A【分析】【解析】试题分析：本题关键词是因果关系。法国大革命爆发后，资产阶级为了维护自己的统治发表了《人权宣言》宣称人们平等自由等思想，美国为了反抗英国的殖民统治发表《独立宣言》，标志着美国的诞生。工业革命爆发后，为了开拓海外市场和掠夺原材料，英国把印度变成了它的海外殖民地。B、C、D均存在因果关系。A英国资产阶级革命和罪恶的三角关系没有存在直接的因果关系，选A答案。考点：本题考查学生的理解能力。【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】本题考查遵义会议的历史意义．【解析】【解答】由“遵义的霞光”可知是遵义会议．1935年1月；中共中央在遵义召开政治局扩大会议．遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导．遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点．

故选C．7、A【分析】【分析】本题考查的是学生的分析能力，解答此题可用排除法。实行家庭联产承包责任制，大力发展乡镇企业是在1978年。走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路是1927年，推行对外开放政策，积极引进西方先进技术和资本是1978年之后，而题文的时间是“在五十年代早期”，所以BCD不符合要求，故选A.8、B【分析】【分析】由材料：青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例如果死守老祖宗的宝贝；固步自封；中医只能是“一筐草”，无法变成“一块宝”．可知对待传统文化我们要取其精华，推陈出新。故选B。

【点评】本题考查的历史文化常识的知识点。本题通过如何对待传统文化知识的考查，考查了学生辩证分析历史问题的能力。二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】本题考查了元谋人的历史地位．【解析】【解答】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类；不是北京人．

故答案为：

错误：北京人；订正：元谋人．10、隋朝八股取士癸卯学制1905【分析】【分析】（1）本题考查的是科举制度创立的知识点．

（2）本题考查的是八股取士的知识点．

（3）本题考查的是近代教育发展的知识点．

（4）本题考查的是科举制度废除的知识点．【解析】【解答】（1）隋朝隋炀帝时期；进士科的设立，标志着科举制度的正式形成．

（2）明清时期；为了选拔能听命于皇帝的官吏，统治者实行了八股取士的制度．八股取士的制度的实行，使科举制演变成朝廷钳制人们思想的工具．

（3）1904年（农历癸卯年）初；清政府颁布了《奏定学堂章程》，建立起新式的教育体制．这是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制，亦称“癸卯学制”．

（4）1905年；清政府宣布废止沿用一千三百多年的科举考试．

故答案为：

（1）隋朝．

（2）八股取士．

（3）癸卯学制．

（4）1905．11、略

【分析】战国时期；秦国蜀太守李冰在岷江修筑了闻名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成为的“天府之国”．为了安定北边，维护国家统一，秦始皇派大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区，还修筑西起临洮；东到辽东的万里长城用来抵御匈奴．

故答案为：

防洪灌溉；匈奴．

本题以“都江堰和长城”为切入点；考查的是都江堰和长城的作用．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记都江堰和长城的相关史实．【解析】防洪灌溉；匈奴12、略

【分析】【分析】（1）本题主要考查了秦朝统一货币和文字的史实．

（2）本题主要考查了屈原及其代表作．

（3）本题考查了李时珍及其成就．

（4）本题主要考查了《汉谟拉比法典》的相关知识．

（5）本题考查了爱迪生及其发明．【解析】【解答】（1）据所学知；秦朝统一六国后，为建立封建主义中央集权制度，巩固统一，采取了一系列措施．图一中就是反映了秦朝统一货币和文字的史实．秦朝政府规定把秦国的圆形方孔钱，作为统一的货币，通行全国．战国时期，各国的文字也都不一样，秦始皇下令统一文字，把简化了的字体小篆作为标准字体，通令全国使用．接着又出现了一种比小篆书写更简便的字体隶书．

（2）由图二画像可知是屈原；屈原是战国末期楚国的一位优秀的政治家，爱国诗人，主要作品有《离骚》；《九章》、《九歌》等，传统节日端午节就是为了纪念屈原而流传下来的．

（3）图三中的塑像是李时珍；李时珍用了27年的时间写成了《本草纲目》，是当时世界上内容最丰富；考订最详细的药物学著作．被誉为“东方药物巨典”．

（4）图四是汉谟拉比法典石柱；据所学知，《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典．

（5）图五是爱迪生发明的灯泡．爱迪是美国著名发明家；被称为“发明大王”，他最重要的发明就是发明了耐用碳丝电灯泡，给人类带来了电的光明．伴随着电力的广泛应用，人类历史进入到“电气时代”．

故答案为：

（1）圆形方孔铜钱（圆形方孔钱也符合题意）；小篆；隶书．

（2）屈原；《离骚》．

（3）李时珍；《本草纲目》．

（4）《汉谟拉比法典》．

（5）爱迪生；电气时代．13、实践【分析】【分析】本题主要考查真理标准问题大讨论．【解析】【解答】1978年；思想界展开了关于真理标准的讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准，它为十一届三中全会的召开奠定了思想基础．

故答案为：

实践．14、穿着各式各样的服装改革开放前，由于经济发展水平低，商品供应严重匮乏，人们买衣服要凭布票，且数量有限，色彩和样式也很单调．大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装，被形容为“蓝（灰）色的海洋”．【分析】【分析】本题主要考查改革开放前后人们服饰的变化．【解析】【解答】改革开放前；由于经济发展水平低，商品供应严重匮乏，人们买衣服要凭布票，且数量有限，色彩和样式也很单调．大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装，被形容为“蓝（灰）色的海洋”．改革开放后，随着物资的丰富和思想观念的解放，人们的衣着变得丰富多彩起来，商店里的名牌服装争奇斗艳，时装表演成为一道亮丽的风景线．服饰已经不仅仅是御寒的工具，更是人们显示风度；展示个性的方式．因而文化大革命结束后，张氏一家不可能穿着各式各样的服装上街庆祝江青反革命集团被剿灭．

故答案为：

错误：穿着各式各样的服装；理由：改革开放前，由于经济发展水平低，商品供应严重匮乏，人们买衣服要凭布票，且数量有限，色彩和样式也很单调．大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装，被形容为“蓝（灰）色的海洋”．三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】【分析】本题考查的是新经济政策的知识点．【解析】【解答】1921年；在列宁的领导下，苏俄实施了新经济政策．允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】本题考查了德国纳粹政权．【解析】【解答】20世纪二三十年代的世界经济危机严重地打击了德国；1933年，希特勒上台，逐渐集总统和总理大权于一身，成为国家元首，世界大战的欧洲策源地形成．

故答案为：

√．17、×【分析】【分析】本题考查秦朝疆域的四至．【解析】【解答】秦朝疆域广大；东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，秦朝是我国第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国．

故答案为：

×．18、×【分析】【分析】本题考查的知识点是成吉思汗统一蒙古．【解析】【解答】1206年蒙古族杰出首领铁木真统一蒙古各部；建立了蒙古政权，被尊称为一代天骄“成吉思汗”．成吉思汗死后，忽必烈继承汉位，于1271年建立元朝，1276年灭南宋实现统一．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】本题考查学生对匈牙利的改革史实的识记。依据人教初史九年级下册第11课东欧社会主义国家的改革与演变，第一子目匈牙利的改革中的内容：“第二次世界大战后，一些欧洲和亚洲国家相继走上社会主义道路，社会主义由一国扩大为十几个国家。东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。”可知，题目表述是正确的。【点评】本题难度较小，主要考查学生对匈牙利的改革史实的识记。对于这一内容，还可以考查匈牙利改革的原因、时间、内容、影响。四、列举题(共1题，共7分)20、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查世界历史上无产阶级建立的第一个政权和第一次取得胜利的革命。世界历史上无产阶级建立的第一个政权是1871年建立的巴黎公社；它是无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政的伟大尝试；世界上无产阶级第一次取得胜利的俄国十月革命，因为俄国十月革命之后诞生了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命【解析】【答案】巴黎公社和十月革命五、简答题(共4题，共24分)21、略

【分析】【分析】（1）本题考查世界格局演变历程．

（2）本题考查学生的例举能力．

（3）本题考查影响当今世界和平的因素．

（4）本题考查联合国的宗旨．【解析】【解答】（1）根据材料一；一战后帝国主义列强在1921年建立了世界体系．结合所学知识，1919年巴黎和会上签订了《凡尔赛和约》等一系列和约，确立了帝国主义在欧洲；西亚、非洲统治的新秩序；1921年华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序．通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”．1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想．这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”．“杜鲁门主义”的出台标志着美苏“冷战”的开始．1991年苏联解体，两级格局结束，欧盟、中国、日本和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，世界格局向多极化发展．

（2）第二次世界大战期间；苏德战争和太平洋战争的爆发，促使遭受法西斯侵略的国家逐渐走向联合．1942年1月1日，中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》．宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成．极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础．

（3）根据材料三中的事件；我们可以看出，当今威胁世界和平的主要因素有恐怖主义；地区冲突、霸权主义等．

（4）结合所学可知；联合国的宗旨是维持世界各地和平；必要时组成联合国军，打击侵略者，维护世界和平．发展国家与国家之间的友好关系；帮助各国共同努力，改善贫困人民的生活，战胜饥饿；疾病和扫除文盲，并鼓励尊重彼此的权利和自由．

故答案为：

（1）凡尔赛-华盛顿体系；杜鲁门主义的出台，多极化．

（2）世界人民反法西斯战争．

（3）霸权主义；恐怖主义、地区冲突．

（4）反对战争，维护和平，发展经济．22、略

【分析】【分析】（1）本题考查郑和下西洋．

（2）本题考查明清抗击外来侵略．【解析】【解答】（1）1405年-1433年；明政府先后七次派郑和下西洋．船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带．促进了中国同亚非各国经济文化交流．郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪．

（2）荷兰殖民者1624年侵占了我国台湾；1661年郑成功率军从金门出发，先后攻取赤嵌楼和台湾城．1662年盘踞台湾达38年之久的荷兰殖民者被迫投降，郑成功收复台湾．17世纪40年代，沙俄趁机抢占了雅克萨和尼布楚，康熙帝决定用武力捍卫祖国边疆．1865年-1868年两次出兵雅克萨，打败俄军．

故答案为：

（1）郑和下西洋；促进了明朝与亚非国家的经济文化交流和友好相处．

（2）郑成功收复台湾，雅克萨反击战．23、略

【分析】

本题综合考查了俄国农奴制改革和日本明治维新；注意两者的对比分析和对中国社会主义现代化建设的合理化建议．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记俄国农奴制改革、日本明治维新相关知识点，重点识记背景、原因、内容与影响．【解析】（1）19世纪中期；面对危机俄国沙皇亚历山大二世改革于1861年下诏废除了农奴制，宣布农奴获得人身自由；日本面对危机明治政府进行了明治维新，通过向西方学习把西洋的文明传入至日本，走上发展资本主义的道路，摆脱了民族危机．

（2）俄国和日本分别采取废除农奴制和文明开化政策和措施；最终都摆脱了危机，促进了本国资本主义经济的发展．它们都属于自上而下的资产阶级性质改革；都促进了本国资本主义的发展．

（3）本题为开放性题目；言之有理即可，如坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教育和人才的培养；维护国家统一，为经济发展创造良好环境；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，弃其糟粕等．

故答案为：

（1）俄国：1861年改革（废除农奴制）；日本：明治维新．

（2）都通过改革走上资本主义道路（都属于自上而下的改革）；都促进了本国的资本主义发展．

（3）坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教育和人才的培养；维护国家统一，为经济发展创造良好环境；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，弃其糟粕等（答到两点即可）．24、略

【分析】【分析】本题主要考查了穆罕默德和阿拉伯国家的建立．【解析】【解答】据所学知；穆罕默德，伊斯兰教创始人．610年开始在麦加传教，622年开始“徒志