2025年教科新版九年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版九年级化学上册月考试卷353考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、用量筒量取20mL水，俯视读数，则所量取水的实际体积（）A.等于20mLB.小于20mLC.大于20mLD.无法确定2、水是（）

①单质；②化合物；③混合物；④纯净物．A.①③B.②③C.①④D.②④3、下列各化肥属于复合化肥的是（）A.NH4NO3B.KClC.Ca（H2PO4）2D.KNO34、下列物品是用合成有机高分子材料制造的是（）A.聚乙烯塑料薄膜B.纯羊毛外套C.铝合金门窗D.纯棉T恤5、如图所示图象与对应的说法正确的是（）A.

向一定量的NaOH溶液中加水稀释B.

恒温蒸发不饱和的食盐水至有晶体析出C.

向一定量表面被氧化的镁条中加入稀盐酸D.

等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应6、在日常生活中，下列做法不正确的是（）A.装食品用的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口B.用食盐水去除铁锅内的铁锈C.用明矾溶于水后生成的胶状物吸附杂质，使杂质沉降来达到净水的目的D.被蚊虫叮咬后涂肥皂水可以止痒7、下列物质中，在氧气中燃烧，反应物和氧气的分子数之比为1：3的是（）A.CH4B.C2H2C.C2H6OD.C2H68、交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X，则X的化学式为A.Cr2O3B.CrSO3C.Cr2(SO4)3D.Cr2S39、60℃时；50g水中溶解10.48gM恰好达到饱和，则M属于（）

A.易溶物质。

B.可溶物质。

C.微溶物质。

D.无法确定。

评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、化学知识渗透到我们生产生活的每一个领域；请结合所学知识回答下列问题．

（1）纤维有天然纤维和合成纤维两种，棉花和羊毛属于____纤维，生活中鉴别天然纤维和合成纤维的方法是____．

（2）鉴别硬水和软水的方法是加入____并振荡．

（3）下列食品中，能提供丰富蛋白质的是____（填序号）

①大米②水果③花生油④大豆⑤鱼⑥萝卜。

（4）根据下列灭火实例；填写对应的灭火原理．

。实例用灯帽盖酒精灯用高压水枪喷水灭火防止火势蔓延，砍掉部分树木灭火原理____________11、红药水与碘酒不能混用的原因是____．12、下列事实说明空气中含有哪种成分？

（1）小木条能在空气中燃烧说明空气中含有____；

（2）薯条放在空气中一段时间后变软，说明空气中含有____；

（3）澄清的石灰水在空气中放置一段时间后表面会出现一层浑浊，说明空气中含有____．13、某同学在加热KMnO4制氧气时；试管底部破裂，请帮他分析导致试管破裂的原因可能是：

（1）____；

（2）____；

（3）____．14、现有①木炭②硫磺③红磷④镁条⑤细铁丝⑥蜡烛；六种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：

（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是____

（2）产生大量白烟的是____

（3）放出大量热，产生耀眼白光的是____

（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是____

（5）生成的气体会污染空气的是____

（6）燃烧时火星四射的是____．15、归纳总结是学习化学的重要方法；小莉同学用如图总结了盐酸与其它物质反应的①～⑤五条化学性质．

（1）铁生锈是铁与____发生反应，盐酸可除去铁表面的铁锈是利用盐酸在如图的性质____．（填序号）

（2）下列物质可以利用盐酸的性质③制得的是____（填序号）：

A、CuCl2B、AgClC、FeCl3D、ZnCl2

（3）盐酸溶液与硫化亚铁固体能发生复分解反应，该反应的化学方程式为：____．

（4）归纳盐酸性质④的化学反应规律：____．

16、给煤炉生火时，用于引火的木柴不宜紧密的堆在一起，而应该架空放置，这样做的目的是____．17、按要求写出下列名称或符号．

（1）2SO2____

（2）+2价的镁元素____

（3）3个氢原子____

（4）2个氧分子____

（5）带3个单位正电荷的铝离子____

（6）氮元素____；

（7）5个水分子____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、均一、稳定的液体一定是溶液．____．（判断对错）19、加热液体时，试管口朝着无人的方向．____．20、酒精灯用毕，应立即用嘴吹灭．____．21、（填√或×）按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物____．22、分子能再分，原子不能再分．____（判断对错）23、制化肥和农药的过量使用．____（判断对错）．24、将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量．____（判断对错）．25、稀盐酸遇紫色石蕊变红色____．（判断对错）26、判断正误（用√或×表示）：玻璃钢是一种金属．____．评卷人得分四、探究题(共1题，共10分)27、在实验室利用以下装置进行气体的制取和性质实验。

（1）用装置A制取氧气；二氧化碳的化学方程式分别为：______、______；发生装置相同的理由是：______，收集气体的方法是：______。

（2）装置B观察到的现象是：______，反应的化学方程式为______。评卷人得分五、简答题(共3题，共24分)28、钛（Ti）因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注，常温下Ti不和非金属、强酸反应，红热时，却可与许多非金属单质反应，钛是航空、宇航、军工、电力等方面的必需原料．地壳中含钛矿石之一，称金红石（TiO2）．

目前大规模生产钛的方法是：首先将金红石、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体，该步反应的化学方程式是____．第二是在氩气的气氛中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应；制得金属钛．

（1）此反应的化学方程式为____；

（2）如何由上述所得产物中获得纯净金属钛，简述主要实验步骤____．29、化学就在我们身边；它与我们的生活息息相关．

（1）现有H；C、O、Ca四种常见的元素；请选用其中的元素写出符合要求的一种物质的化学式．

①汽水中的酸____；

②能用于人工降雨的物质____；

③石灰水中的溶质____

（2）家庭厨房实际也是小实验室；请回答下列问题。

①氯化钠是调味品，它是由____构成（填分子；原子或离子）

②活性炭可以除去冰箱中的异味，这是利用它的____性。

③利用厨房中的____清洗水壶中的水垢（主要成分为碳酸钙）30、实验室制取气体时所需的一些装置如图所示；请回答下列问题：

（1）实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为____；可选择的发生装置有____（填字母），选在气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色②密度③溶解性④可燃性，必须考虑的是____（填序号）；

（2）实验室还可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气，其反应的文字表达式为____，上述两种方法涉及到的化学反应基本类型都是____；

（3）MnO2在该反应中可以重复使用，理由是____；

（4）现欲收集一瓶氧气，用于验证硫在空气中燃烧的实验，最好选用____（填序号）收集；

（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气与加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气，优点是____（填编号）．A；生成物只有氧气B、不需加热C、需加热。

（6）装置A与装置B相比，优点有____、____．评卷人得分六、科普阅读题(共3题，共30分)31、下面是金属钠与水反应的实验记录；请仔细阅读后回答下列问题：从煤油中取出一块金属钠，用滤纸吸干净表面的煤油后，用小刀切下一小块．切口呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失；变暗，原因是钠与空气中的氧气迅速反应．将这小块钠投入水中，钠浮于水面，剧烈反应，急速游动，并熔成一个闪亮的小球，逐渐缩小，最后完全消失．向反应后的溶液中滴加2滴无色酚酞试液，溶液变红色．

（1）金属钠具有哪些物理性质？____．

（2）金属钠与水的反应（2Na+2H2O═2NaOH+H2↑）属于____反应．（填“分解”“化合”“置换”“复分解”）

（3）反应后的溶液pH____7，（填“＞”“＜”“=”）原因是反应生成了____．

（4）金属钠通常必须保存在煤油中，原因是金属钠易与____发生反应．

（5）小明同学通过对以上内容的学习，结合所学习的化学知识推断出金属钠的金属活动性比铁活泼．他推断的依据是什么？32、（1）下列微粒模型示意图可能代表水分子的是____（选填字母序号）．

A、B、C、D、

（2）利用（1）的结论；通过观察下图，试回答。

①框内代表的物质是____；②框内NaCl质量分数为____；

③请描述框内离子与分子结合时的特点____．33、（2010•平山区校级三模）菠菜是一种营养价值很高的蔬菜．小明同学为了研究菠菜汁的成份；进行如下实验：

①称取10g新鲜菠菜；用小刀切成碎块，放在研钵中加入10mL丙酮（一种液体溶剂），研磨成浆状物．

②将①中得到的浆状物进行过滤．

③将②所得到的汁液；放在小烧杯中．

④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中（如图甲所示）．

3～5min后可观察到液体沿滤纸上升；并分成明显的色带（如图乙所示）．从下到上依次为绿色；黄色和桔黄色等．试回答下列问题：

（1）菠菜汁属于____（填“纯净物”或“混合物”）；

（2）人们常说菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁质”指的是（____）

A．分子B．原子C．元素D．单质。

（3）请从分子的角度说明，滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是____

（4）实验步骤②中需要的仪器是（填仪器名称）____．

（5）你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用？____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】根据量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积；如果俯视则会使读数偏大，造成实际量取液体的体积偏小进行分析．【解析】【解答】解：量液时；量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积；如果俯视则会使读数偏大，造成实际量取液体的体积偏小；俯视时读数为20mL，实际体积小于20mL．

故选：B．2、D【分析】【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物．由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物．由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物属于氧化物．【解析】【解答】解：水是由一种物质组成；属于纯净物，由氢元素和氧元素组成，既属于化合物又属于氧化物．

故选D．3、D【分析】【分析】可以从化学肥料的分类方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】【解答】解：含有氮元素的肥料称为氮肥；

含有磷元素的肥料称为磷肥；

含有钾元素的肥料称为钾肥；

同时含有氮；磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥；

KNO3中含有钾元素和氮元素；属于复合肥；

故选：D．4、A【分析】

A；聚乙烯塑料属于塑料；是一种合成有机高分子材料．正确．

B；纯羊毛是天然纤维；不是人工合成的，所以错误．

C；铝合金是由铝和锰、铜等金属熔化而成的一种金属材料．

D；纯棉是一种天然纤维素；不是人工合成．

故选A

【解析】【答案】合成有机高分子材料必须具备三个条件：人工合成；有机物、高分子．可根据各物质的组成进行分析．

5、C【分析】解：A；NaOH溶液PH＞7属碱性溶液；加水稀释碱性减弱，对于碱性溶液来说，碱碱性越弱PH越小，但不管怎样稀释PH不可能小于7，故A错误；

B；不饱和的食盐水溶液中溶质质量分数随着时间的增加；其溶质质量分数会越来越大，溶液达到饱和时，溶质质量分数达到最大且不再发生改变，而不是继续增大，故B错误；

C；氧化镁先与稀盐酸反应；再是镁与稀盐酸反应生成氢气，反应结束，气体的质量不在变化，故C正确；

D；向足量的稀硫酸中分别加入质量相等的铝和锌；由于铝的活动性强，生成气体的速率快，故D错误．

故选C．

A；NaOH溶液PH＞7属碱性溶液；加水稀释碱性减弱．

B；不饱和的食盐水恒温蒸发直至有晶体析出；在此变化过程中，溶液中溶质质量分数随着时间的增加，其溶质质量分数会越来越大，直到有晶体析出，溶液达到饱和时，溶质质量分数达到最大且不再发生改变；

C；表面被氧化的镁条中的氧化镁先与稀盐酸反应；再是镁与稀盐酸反应；

D；反应生成气体的速率与其金属活动性有关；活动性强的，生成气体的速率快．

此题是对物质的变化过程与图象结合题的考查，对反应过程的详细分析并结合图象走势是解题的关键，是一道培养学生分析问题的好题．【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】A；根据聚乙烯塑料的热塑性进行分析．

B；根据铁锈的成分及化学性质分析．

C；根据明矾溶于水后的物质性质进行解答．

D、根据蚊虫叮咬后会释放出一种酸性的物质进行解答．【解析】【解答】解：A；聚乙烯塑料具有热塑性；加热融化遇冷会冷凝在一起，故A正确．

B；铁锈成分是氧化铁；和食盐不会反应，所以不能用食盐水去除铁锅内的铁锈，故B错误．

C；明矾溶于水后所得体系具有很强的吸附性；可以吸附水中的悬浮杂质，起到净化水的作用，故C正确．

D；蚊虫叮咬会释放出一种酸性物质甲酸；肥皂呈碱性，用肥皂涂抹可以减少甲酸对人体的作用，故D正确．

故选B．7、C【分析】【分析】分别书写CH4、C2H2、C2H6O、C2H6在氧气中完全燃烧都生成二氧化碳和水的化学方程式，则很显然可知参加反应的分子个数与参加反应的氧气分子个数之比为1：3的物质．【解析】【解答】解：A、CH4+2O2CO2+2H2O；参加反应的分子个数与参加反应的氧气分子个数之比为1：2，不符合题意，故错误；

B、2C2H2+5O24CO2+2H2O；显然参加反应的分子个数与参加反应的氧气分子个数之比为2：5，故错误；

C、C2H6O+3O22CO2+3H2O；参加反应的分子个数与参加反应的氧气分子个数之比为1：3，符合题意，故正确；

D、2C2H6+7O24CO2+6H2O；参加反应的分子个数与参加反应的氧气分子个数之比为2：7，不符合题意，故错误．

故选：C．8、C【分析】试题解析：根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故选C考点：根据质量守恒定律【解析】【答案】C9、D【分析】

由于在60℃时；50g水中溶解10.48gM恰好达到饱和，可知在60℃该物质的溶解度为10.48×2═20.96．由于该温度不是室温，所以无法和给定的参数进行比较，而该物质的溶解性变化趋势也不清楚，所以无法判断该物质的溶解性类别．

故选D．

【解析】【答案】根据室温时溶解度大小可以将物质进行分类：溶解度＜0.01难溶性物质；0.01＜溶解度＜1；微溶性物质；1＜溶解度＜10，可溶性物质；溶解度＞10，易溶性物质．当判断物质溶解性分类时一看温度，二比溶解度．

二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】（1）根据纤维的种类和特点分析即可；

（2）根据鉴别硬水和软水的方法是加入肥皂水并振荡进行解答；

（3）根据食物的营养物质进行解答；

（4）根据灭火原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．【解析】【解答】解：（1）棉花和羊毛属于天然纤维；涤纶（的确良）；棉纶（尼龙）和腈纶等属于合成纤维，羊毛的主要成分是蛋白质；棉花的主要成分是纤维素，和纸中的成分相同，燃烧时有烧纸的气味，羊毛的主要成分为蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味；

故答案为：天然；火烧并闻气味；发出烧焦羽毛的味道或烧纸味的为天然纤维；

（2）鉴别硬水和软水的方法是加入肥皂水并振荡；其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水；故填：肥皂水；

（3）大米中富含淀粉；淀粉属于糖类；水果和萝卜中富含维生素；花生油中富含油脂；而大豆和鱼中富含蛋白质；故填：④⑤；

（4）用灯帽熄灭酒精灯；可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．

用高压水枪喷水灭火；水蒸发时吸收热量，使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的．

防止火蔓延；砍掉部分树木，是通过移走可燃物可以达到灭火的目．

故答案为：

。实例用灯帽盖酒精灯用高压水枪喷水灭火防止火势蔓延，砍掉部分树木灭火原理隔绝氧气使温度降低到着火点以下清除可燃物．11、略

【分析】【分析】根据红药水和碘酒的成分以及二者混合后发生的反应来分析．【解析】【解答】解：红药水中的汞会和碘酒中的碘反应生成有毒的Hgl2；故二者不能混合使用．

故答案为：Hgl2．12、略

【分析】【分析】根据空气的成分及各成分的性质与作用分析解答．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体和其它气体和杂质．【解析】【解答】解：（1）空气中的氧气具有助燃性；小木条在空气中可以燃烧是因为空气中有氧气；

（2）薯条放在空气中一段时间后变软；说明空气中含有水蒸气，薯条吸收水分而变软；

（3）澄清的石灰水在空气中放置一段时间后表面会出现一层浑浊是因为空气中有二氧化碳；与石灰水中的氢氧化钙反应生成难溶性的碳酸钙的原因．

故答案为：（1）氧气；（2）水蒸气；（3）二氧化碳．13、略

【分析】【分析】根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析，造成试管炸裂的原因可能是：试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水，未给试管预热等．【解析】【解答】解：根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析：试管破裂可能是由于试管受热不均匀；也可能是在高温时突然冷却等引起的．如试管没有预热，就直接加热会造成试管受热不均匀；试管口没有向下倾斜，实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管，这些都会导致水回流，试管破裂．

故答案为：（1）没有给试管均匀预热；（2）试管外壁有水滴；（3）试管口没有略向下倾斜．14、略

【分析】

（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是硫磺．故填：②；

（2）产生大量白烟的是红磷．故填：③；

（3）放出大量热；产生耀眼白光的是镁．故填：④；

（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是木炭和蜡烛．故填：①⑥；

（5）生成的气体会污染空气的是硫磺．故填：②；

（6）燃烧时火星四射的是铁．故填：⑤．

【解析】【答案】硫磺在氧气中燃烧时能发出明亮的蓝紫色火焰；红磷在氧气中燃烧能生成大量的白烟；镁在氧气中燃烧发出白光；放出大量的热；木炭和蜡烛燃烧都能生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；二氧化硫有毒，能够污染环境；细铁丝在氧气中燃烧时火星四射．

15、略

【分析】

（1）铁生锈的过程是铁在水与氧气共存的条件下进行的；铁锈的主要成分是氧化铁，所以盐酸除铁锈实际上就是金属氧化物氧化铁与盐酸的反应；

（2）依据金属活动性顺序可知铜；银均在氢后不会与盐酸反应生成氢气和对应的盐；而铁与盐酸反应时会生成亚铁盐，只有锌能与盐酸反应生成氢气和氯化锌；

（3）依据盐酸与硫化亚铁反应是酸与盐会生成新酸和新盐的复分解反应可知：盐酸溶液与硫化亚铁固体反应的方程式为：2HCl+FeS=H2S+FeCl2；

（4）由图示结合酸的化学性质可知M应该为盐；例如盐酸可以与碳酸钠反应等；

故答案为：（1）氧气和水；②；（2）D；（3）2HCl+FeS=H2S↑+FeCl2；（4）盐酸能与盐反应生成新酸和新盐；

【解析】【答案】（1）依据铁生锈的化学反应分析铁生锈的实质；依据铁锈的成分判断利用的哪条盐酸的性质；

（2）依据金属活动性顺序的应用分析解答；

（3）依据盐酸与硫化亚铁反应是酸与盐会生成新酸和新盐分析解答即可；

（4）依据酸的5条化学性质中包含酸与盐的反应分析解答；

16、略

【分析】【分析】根据促进燃烧可以增加可燃物与氧气接触面积进行解答．【解析】【解答】解：架空放置的目的是使木柴与氧气充分接触；从而促进木柴的燃烧．

故答案为：使木柴与氧气充分接触，从而促进木柴的燃烧．17、略

【分析】【分析】①离子的表示方法为：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；

②原子的表示方法为：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

③分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

④元素符号的书写方法为一大二小；即第一个字母大写，第二个字母小写；

⑤元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．【解析】【解答】（1）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2SO2表示2个二氧化硫分子；

（2）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以+2价的镁元素可以表示为：；

（3）原子的表示方法为：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个氢原子可以表示为：3H；

（4）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．所以2个氧分子可以表示为：2O2；

（5）离子的表示方法为：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，所以带3个单位正电荷的铝离子可以表示为：Al3+；

（6）元素符号的书写方法为一大二小；即第一个字母大写，第二个字母小写，所以氮元素的元素符号为N；

（7）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以5个水分子可以表示为：5H2O．

故答案为：（1）2个二氧化硫分子；（2）；（3）3H；（4）2O2；（5）Al3+；（6）N；（7）5H2O．三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【分析】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物．【解析】【解答】解：均一；稳定的液体不一定是溶液；该液体必须是混合物才属于溶液．

故答案是：×．19、√【分析】【分析】根据给试管中的液体加热的方法、注意事项等进行分析判断即可．【解析】【解答】解：给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的；为防止液体沸腾时喷出伤人；试管口应朝着无人的方向，并能对着自己或别人．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】酒精灯内有酒精蒸气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸．【解析】【解答】解：酒精灯内有酒精蒸气；还可能混有空气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】根据CaCl2、CaCO3这两种物质的物理性质，前者溶于水，后者不溶于水，可以将它们的混合物放入水中，进行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后过滤所得滤渣为CaCO3，滤液是CaCl2，经过蒸发可得固体CaCl2．【解析】【解答】解：因为CaCl2、CaCO3的混合物的特点是：一种可以溶于水中；一种不溶于水中；所以可以采用溶解；过滤、蒸发的顺序把混合物分离出来．

故答案为：√22、×【分析】【分析】分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成．【解析】【解答】解：在化学变化中；分子可分，原子不可分，如果不是在化学变化中，物质是无限可分的．

故填：×．23、×【分析】【分析】根据过量使用化肥、农药造成的危害分析．【解析】【解答】解：过量使用化肥；农药会使土壤板结硬化；使水体富营养化，所以不能过量使用．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】根据托盘天平的使用要遵循的原则、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，进行分析判断即可．【解析】【解答】解：氢氧化钠具有强烈的腐蚀性；不能放在纸片上称量，应放在烧杯等玻璃器皿中称量；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，故用托盘天平称量氢氧化钠固体，应将氢氧化钠放在左盘的烧杯中．

故答案为：×25、×【分析】【分析】根据紫色石蕊在酸、碱、盐中的显色进行分析．【解析】【解答】解：紫色石蕊遇酸变红色；遇碱变蓝色，所以稀盐酸和石蕊相遇后变色的是紫色石蕊，而不是盐酸，所以稀盐酸遇紫色石蕊变红色的说法错误．

故答案为：×．26、×【分析】【分析】根据材料的分类及材料的组成进行分析解答；玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料．【解析】【解答】解：通常把材料分成四大类：金属材料；无机非金属材料、合成材料和复合材料．金属材料包括金属单质与合金；无机非金属材料主要为无机盐；如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维；复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料．玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料．故该说法是错误的．

故答案为：×四、探究题(共1题，共10分)27、2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑固体和液体反应且不需要加热向上排空气法溶液由紫色变为红色H2O+CO2═H2CO3【分析】解：（1）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：2H2O22H2O+O2↑；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；固体和液体反应且不需要加热；向上排空气法；

（2）装置B观察到的现象是：溶液由紫色变为红色，因为二氧化碳和水生成碳酸；故答案为：溶液由紫色变为红色；H2O+CO2═H2CO3；

（1）根据实验室制取氧气和二氧化碳的原理和化学方程式的书写方法书写化学方程式；根据药品的状态；反应条件、气体的性质选择发生装置和收集装置；（2）根据二氧化碳的性质进行分析解答。

本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。【解析】2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑固体和液体反应且不需要加热向上排空气法溶液由紫色变为红色H2O+CO2═H2CO3五、简答题(共3题，共24分)28、略

【分析】【分析】根据金红石的化学式，利用金红石、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体可推出气体并书写化学反应方程式；

（1）根据信息在氩气的气氛中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应；制得金属钛来书写化学反应方程式；

（2）根据常温下Ti不和非金属、强酸反应，而镁与稀盐酸反应，则利用盐酸处理后过滤来获得纯净金属钛．【解析】【解答】解：因金红石的化学式为TiO2，由金红石、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体；根据元素守恒可推测可燃性气体为CO；

则该反应为TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO，故答案为：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO；

（1）由过量的镁在加热条件下与TiCl4反应，制得金属钛，则由元素守恒可知另一生成物为氯化镁，故答案为：2Mg+TiCl4、2MgCl2+Ti；

（2）因常温下Ti不和非金属；强酸反应；所得产物Ti中混有过量Mg，则除去镁可利用稀盐酸，因镁能与盐酸反应，则可将钛中的镁除去而得到。

纯净金属钛，故答案为：常温下用稀盐酸除去过量的Mg，然后过滤，用蒸馏水洗涤滤出的固体即可得纯净金属钛．29、略

【分析】【分析】（1）首先根据题意确定物质的化学名称；然后根据题目所提供的元素；书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

（2）①根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成；有些物质是由分子构成的，如水；气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断．

②活性炭具有吸附性；能吸附异味和色素．

③根据碳酸盐的化学性质进行分析解答．【解析】【解答】解：（1）①碳酸是汽水中含有的酸性物质，其化学式为：H2CO3．

②干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其化学式为：CO2．

③石灰水中的溶质是氢氧化钙，其化学式为：Ca（OH）2．

（2）①氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

②活性炭具有吸附性；能吸附异味和色素，可以去除冰箱里的异味．

③水垢的主要成分是碳酸钙；可以和食醋中的醋酸反应生成可溶性的物质．

故答案为：（1）①H2CO3；②CO2；③Ca（OH）2；（2）①离子；②吸附；③食醋．30、略

【分析】【分析】（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气；二氧化锰起催化作用，写出反应的文字表达式；根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据气体的密度和溶解性选择收集装置；

（2）在二氧化锰的催化作用下；加热分解为氯化钾和氧气，根据反应特点来确定反应类型；

（3）根据催化剂的定义及性质分析；

（4）根据硫燃烧的产物二氧化硫的性质选择收集方法；

（5）双氧水制氧气不需加热；生成物是水和氧气，无污染；

（6）比较发生装置的优点，要从操作的便利方面考虑．【解析】【解答】解：（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，二氧化锰起催化作用；发生装置的特点属于“固液常温型”，故可选发生装置有A和B；收集气体的依据是气体的密度和溶解性，故选择②③；故填：过氧化氢水+氧气；A和B；②③；

（2）氯酸钾在以二氧化锰作催化剂加热的条件下分解为氯化钾和氧气，二者均符合“一变多”的特点，属于分解反应；故填：氯酸钾氯化钾+氧气；分解反应；

（3）二氧化锰在此反应中作为催化剂，改变了化学反应的速率，而二氧化锰本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变，故MnO2在该反应中可以重复使用；故填：二氧化锰作为催化剂；在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变；

（4）因为硫燃烧的产物二氧化硫是有毒的气体；会污染空气，因此采用排水法收集的氧气可以再集气瓶的底部留有少量的水来吸收二氧化硫，故填：D；

（5）过氧化氢制取氧气不