2025年沪科新版四年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版四年级语文上册阶段测试试卷158考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列词语中，搭配不正确的一项是（）A.敏锐的目光B.宽阔的胸怀C.敏捷的身手2、“顺水推舟”中“顺”的意思是（）。A.向着同一个方向，跟“逆”相对B.沿，循C.随，趁便D.适合3、下列词语中加点字的读音错误的一项是（）。A.露脸（lòu）B.归还（huán）C.要求（yāo）D.宁愿（níng）4、给带点的字选择正确的解释（）

就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。A.刺激。B.侦探，打听。C.讽刺。D.尖的东西进入或穿过物体。5、按课文的顺序；下面的句子排列的顺序应该是（）

①青铜去油麻地镇上卖鞋。

②青铜和葵花一起采集芦花。

③家人编织芦花鞋。

④城里的客人买走十双鞋。

⑤青铜卖掉自己脚上的芦花鞋。A.④②①⑤③B.③②①⑤④C.②③①④⑤D.②①③⑤④6、选择正确答案。

《挑山工》一课点明中心的句子是：（）A.挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍B.一步踩不实不行，停停往往更不行。就得一个劲儿往前走。7、错别门诊。下列词语没有错别字的一组是（______）A.廷院______纳凉______菜园______密密麻麻B.微小______静寂______篮天______半明半昧C.船舱______摸糊______飞舞______无处不在D.仿佛______沉睡______柔和______摇摇欲坠评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、把下面的字的读音补充完整。

棉絮。

絮x____

9、查字典。

“腮”按部首查字法应查____部，再查____画，组词____10、写出近义词。

渺小—____惭愧—____气馁—____11、填空。

____的孩子碧绿的____

____的花朵金色的____

____的骏马平稳的____

____的原野安闲地____12、给下面加下划线的字选择正确的解释。

触：①接触；碰；撞②触动；感动。

看了《西游记》，我感____很深。____

他不小心____了电。____

爬山虎的脚____着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。____​

13、多音字组词。

行xíng____háng____处chǔ____chù____14、选词填空。

推测______预测。

(1)地震是很难_____的；所以地震灾害会给人类造成极大的损失。

(2)从那块琥珀，我们可以_____发生在几万年前的故事的详细情形。15、阅读《清平乐·村居》完成问题。

清平乐·村居。

茅檐低小；溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东；中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

词中“亡赖”的意思是____________。评卷人得分三、默写(共9题，共18分)16、读诗文《泊船瓜洲》；我会写下一句。

京口瓜洲一水间，____。17、补充完整《独坐敬亭山》

众鸟高飞尽，____，____，只有敬亭山。18、默写诗句。

云淡风轻近午天，____。时人不识余心乐，____。19、填一填。

①细水长流，____。②读书破万卷，____。③今朝有事今朝做，____。20、填一填。

①人往高处走，____。②山中无老虎，____。③明人不做暗事，____。21、名句我来填。

但愿人长久，____!

海内存知己，____。

独在异乡为异客，____。

____，又岂在朝朝暮暮。22、默写《题西林壁》

____

____

____

____

____

____23、根据诗文《江畔独步寻花》内容填空。

黄四娘家花满蹊，____。24、读古诗《元日》；根据意思写诗句。

千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着；人们照例用新桃符替换下旧桃符。

____评卷人得分四、问答题(共2题，共4分)25、读课文《绿色记事本》；回答。

关于这个记事本，还有什么特别之处？26、将下列句子换一种说法；意思不变。

如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？评卷人得分五、翻译(共4题，共16分)27、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。28、读课文《为中华之崛起而读书》，联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊！29、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。30、解释下列诗句。(1)、江南好，风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。评卷人得分六、写作题(共1题，共3分)31、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。【解析】中间为“的”；后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配。

B搭配有误，“宽阔的胸怀”应为“宽广的胸怀”。宽阔：面积大；范围广；广阔。2、A【分析】本题主要考查解释字义。【解析】顺水推舟：顺着水流的方向推船，比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。顺：向着同一个方向，跟“逆”相对。3、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择读音错误的一项即可。【解析】A、B、C正确。D．宁：níng平安，安定：～静。nìng情愿：～肯。～死不屈。所以读“nìng”。4、D【分析】此题考查的是字词解释。【解析】刺[cì]1.用针或有尖的东西穿入2.尖锐像针的东西3.用剑刺。泛指杀伤或暗杀4.使某些感觉器官反应强烈。5.用挖苦的话揭露人的短处6.侦察。7.名片。我们根据句子：就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。可知，“刺”指的是尖的东西进入或穿过物体。5、C【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解析】按照课文内容排列，先是“青铜和葵花一起采集芦花。”紧接着是“青铜去油麻地镇上卖鞋。”最后是“青铜卖掉自己脚上的芦花鞋。”故选：C。6、B【分析】考查了找中心句的能力，最能表现文章主要内容，中心思想的句子就是文章的中心句。中心句的特点，有时是文章开头起概括作用的句子，有时是段中起承上启下的句子，有时在末尾起归纳和总结作用的句子。所以要想找准中心句必须弄明白文章要表达的情感。【解析】《挑山工》一课写了“我”登泰山时发现挑山工登山的路程，虽然比游人多一倍，经过交谈得知他们速度不慢的原因是在于专心登山，说明做任何事都要踏踏实实，才能取得成功。故选：B。7、D【分析】此题考查学生字形辨析识记能力。【解析】解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。A廷院——庭院B篮天——蓝天C摸糊——模糊二、填空题(共8题，共16分)8、ù【分析】【分析】此题考查把字的读音补充完整的能力。絮；声母是x，韵母u；声调是四声，音节是xù。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。9、月9腮帮子【分析】【分析】“腮”按部首查字法应查月部；再查9画，组词腮帮子。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢？这里向你介绍三种最常用的查字法。一种是音序查字法。另一种是部首查字法，还有一种是笔画查字法。

【点评】阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知道它的读音和意义，作文时如果要用到某个字，只知道它的读音而忘记了写法，这时就要靠工具书的帮助。10、微小羞愧泄气【分析】【分析】渺小；微小。惭愧，因有缺点﹑错误或未能尽责等而感到不安或羞耻。气馁，指失去信心与勇气,提不起精神再做任何事。

【点评】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。11、顽皮草原漂亮晚霞剽悍强壮船只辽阔无垠欣赏【分析】【分析】这些都是带“的”的短语；在定语后面写作“的”，的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰；限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。

【点评】这样的题其实很简单，只要看清楚是“的”还是“地”，“的”前面是形容词，也就是说这个东西是“什么样的”。12、②①②【分析】【分析】感触：感触是指跟外界事物接触而引起的思想感情他在这方面深有感触。“触”：抵；顶：抵触。“羝羊触藩；赢其角”；碰，撞：触礁。触电。触动。触摸。触发。触犯。触觉（jué）。触目惊心。触角（jiǎo）。触景生情。触类旁通；因某种刺激而引起感情变化：感触。忽有所触。

【点评】主要考查了学生对字义的理解，学生应该首先理解词语的意思。13、行走行情处方处理【分析】【分析】行xíng走：行走。步行。háng行列：字里行间。处chǔ居住：穴居野处。chù地方：处处。处所。

【点评】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。14、略

【解析】(1)预测(2)推测15、略

【分析】本题考查字词解释。【解析】最喜小儿亡赖。意思：最喜欢的顽皮的小儿子。亡赖：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。三、默写(共9题，共18分)16、钟山只隔数重山【分析】【分析】京口瓜洲一水间的下一句是钟山只隔数重山。京口和瓜洲不过一水之遥；钟山也只隔着几重青山。

【点评】本题考查学生的背诵和默写能力。注意默写时字词不要写错。17、孤云独去闲相看两不厌【分析】【分析】填写古诗易写错别字；原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字或形近字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：孤；独、闲、厌。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。18、傍花随柳过前川将谓偷闲学少年【分析】【分析】云淡风轻近午天；傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

【点评】这道题考察的是学生对试问背诵的情况，学生在背诵诗文时，要注意课下注释，在理解诗文的基础上，就很容易回答这道题了。19、吃穿不愁下笔如有神莫将忙事待明天【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握，学生平时应注意积累。细水长流，吃穿不愁：不能靠天吃饭,全靠两手动弹。吃不穷穿不穷,算计不到受穷。读书破万卷，下笔如有神：读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。今朝有事今朝做，莫将忙事待明天：今天的事情今天完成不能推到明天。

【点评】学生应注意谚语的积累，理解谚语的本意，学生很容易找到答案。20、水往低处流猴子称大王真人不说假话【分析】【分析】人往高处走；水往低处流：前一句“人往高处走”是表示人的志向和追求，人的本。

性是向上的；是要优于同类人并不断提升自己的。“水往低处流”是一种自然客观规律。在重力的作用下，水会自然往下流的。这是一句励志的话，是说人。

要是不努力；不奋斗就会像水一样只能往下流了。山中无老虎；猴子称大王：真正的掌权的不在，一些小人物或者是低层的人就开始装模作样当起了掌权。

的，多为贬义，形容一个人不自量力、目中无人。明人不做暗事，真人不说假话：心地光明的人不做偷偷摸摸的事。

【点评】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握，学生平时应注意积累。理解谚语的本意，学生很容易找到答案。21、千里共婵娟天涯若比邻每逢佳节倍思亲两情若是久长时【分析】【分析】这些诗句都是用来表达对亲人、朋友的思念之情，但愿人长久；千里共婵娟！出自苏轼的《水调歌头》，意思是：但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！海内存知己，天涯若比邻。这句诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》意思是只要在世上还有你这个知己，纵使我们远在天涯也就好像尽在比邻一样。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。这句诗出自王维的《九月九日忆山东兄弟》意思是：我独自一人在他乡做客，每遇到美好的节日，我就更加思念家乡的亲人。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。出自北宋诗人秦观的《鹊桥仙》意思是：只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。

【点评】表达对亲人、朋友思念之情的诗句很多，课下多阅读、多积累才能做好。22、题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。【分析】【分析】填写古诗易写错别字；原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题，比如本题要注意的易错字有：题；岭、峰、庐、缘等。

【点评】这道题主要考察学生对《题西林壁》的默写能力，体会作者的情感。23、千朵万朵压枝低【分析】【分析】黄四娘家花满蹊；千朵万朵压枝低。黄四娘园子里的的小路上开满了鲜花，千朵万朵压垂了枝条。

【点评】本题考查学生对诗文的背诵和默写能力。默写时注意字词不要写错。24、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。【分析】【分析】诗句的掌握情况；要想写正确，必须要把每一句的意思都要弄明白，爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。

【点评】这个题主要测试学生对诗句的掌握，做这样的题必须在会背诵默写的情况下去理解。四、问答题(共2题，共4分)25、制造材料特别，是用再生纸张制造的，原料是废纸和垃圾，节约了宝贵的木材。【分析】【分析】制造材料特别；是用再生纸张制造的，原料是废纸和垃圾，节约了宝贵的木材。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。26、如果没有你，主人不能欣赏到美丽的花朵。【分析】【分析】这个题考察了学生反问句转换成陈述句的掌握运用；反问句改为陈述句必须要掌握一定的方法：1将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2将反问句中的反问语气词（怎；怎么、难道等）去掉。3将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

【点评】这个题一看到问号，并且又要求换一种说法，意思不变，那就是把问号换成句号，也就是变成陈述句。五、翻译(共4题，共16分)27、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些；只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义，翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。28、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子；（1）为中华之崛起而读书，为中华民族的兴起而读书。（2）有志者当效周生啊！有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解，学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。29、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我频频