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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年岳麓版必修2生物下册月考试卷377考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、达尔文在进化论中指出,有利变异逐代积累,生物就不断进化出新的类型,下列与生物变异和进化有关的叙述,正确的是()A.同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致染色单体上的基因重组B.染色体变异只发生在减数分裂过程中C.突变为生物进化提供原材料,是生物变异的根本来源D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件2、下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述,正确的是()A.遗传物质都是DNA,都与蛋白质结合组成染色体B.在无氧条件下,两者的有氧呼吸过程都会受到抑制C.在有氧条件下,两者都能将葡萄糖分解产生C02并释放能量D.在基因指导蛋白质合成时,两种微生物共用一套遗传密码3、下图为孟德尔豌豆杂交实验的人工异花传粉的示意图;下列叙述不正确的是()
A.①和②操作需在花粉粒成熟时进行B.①操作的目的是避免自花传粉C.图甲为母本D.①和②操作后均需套袋4、下列关于生物的遗传物质的说法,正确的是()A.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAB.细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNAC.格里菲斯肺炎链球菌的实验证明了转化因子是DNAD.T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质5、有的染色体着丝点位于中部,有的位于端部。下图为某生物(2m=6)的细胞减数分裂图像。下列表述正确的是()
A.图中细胞处于减数第一次分裂中期B.图中细胞不含有同源染色体C.减数第一次分裂时有一对同源染色体未分离D.减数第二次分裂时有一对染色单体未分离6、分别用红色和绿色荧光物质标记某二倍体动物(AaBb)细胞中的A、B基因,荧光分布如图(不考虑突变和交叉互换)。下列叙述正确的是()
A.图示细胞含有2对同源染色体,1个染色体组B.若该细胞进行有丝分裂,则后期向每一极移动的都有2个红色和2个绿色的荧光点C.若该细胞进行减数第一次分裂,则子细胞中能观察到0或2或4个荧光点D.若该细胞为精原细胞,则其产生的精子中,只能观察到0或2个荧光点7、研究人员使用不同浓度甲醛处理孕鼠,一段时间后取胎鼠肝脏细胞显微镜下观察,统计微核(由细胞有丝分裂后期丧失着丝粒的染色体片段所产生)率和染色体畸变率,实验数据如下表所示。下列叙述不正确的是()
。组别甲醛(mg/kg)微核率(%0)畸变率(%0)对照组01.80.5202.40.742005.62.612.6120009.03.333.33A.该数据表明甲醛可促进胎鼠肝脏细胞微核的产生和染色体畸变B.微核中的遗传信息不能完整传递给子代细胞,导致细胞功能异常C.染色体断裂导致不含着丝粒的片段丢失,这属于染色体数目变异D.若染色体片段错接到非同源染色体上,这种变异属于染色体易位8、科学家观察到染色体可以由亲代细胞传递给子代细胞,推测染色体可能携带遗传信息。染色体的主要成分包含DNA和蛋白质,那么,生物遗传信息的载体究竟是DNA还是蛋白质呢?下列研究成果中为DNA是遗传物质提供主要依据的是()
①萨顿提出基因和染色体行为存在平行关系。
②艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验。
③赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验。
④摩尔根及其学生的果蝇眼色遗传杂交实验A.①③B.②③C.③④D.②④评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、在一个较大的果蝇种群中,雌雄果蝇数量相等,且雌雄个体之间可以自由交配。若种群中B的基因频率为80%,b的基因频率为20%,则下列叙述正确的是()A.若b位于常染色体上,则雄果蝇中出现基因型为bb的概率为4%B.若b位于常染色体上,则显性个体中出现杂合雄果蝇的概率约为17%C.若b只位于X染色体上,则XbXb、XbY的基因型频率分别为4%、20%D.若b的基因频率发生定向改变,则说明该果蝇种群一定发生了进化10、由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述正确的是()A.检测出携带者是预防该病的关键B.在某群体中发病率为1/10000,则携带者的频率约为1/100C.通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型11、下图为某家族遗传病系谱图(阴影表示患者),下列有关分析错误的是()
A.该遗传病是由一个基因控制的B.该遗传病男、女性患病概率相同C.Ⅰ2一定为纯合子D.若Ⅲ7与Ⅲ8结婚,则子女患病的概率为2/312、马铃薯一般使用块茎来繁殖,选择适宜品种的马铃薯种薯,将其催芽之后,分割成带有芽点的小块种植到土壤中,很快就能长出新的马铃薯幼苗。上述过程涉及的生命活动()A.细胞呼吸、光合作用、激素调节B.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成C.DNA的复制、蛋白质的合成D.同源染色体分离、有性生殖细胞形成13、果蝇的红眼与白眼由一对等位基因(B/b)控制,有眼与无眼由另一对等位基因(A/a)控制。已知A/a与B/b不位于X、Y染色体同源区段。一只无眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配,F1全为红眼,让F1随机交配得F2,F2的表现型及比例为红眼雌果蝇:无眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇:无眼雄果蝇=6:2:3:3:2。下列相关分析正确的是()A.红眼对白眼为显性性状B.A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律C.F1红眼雄果蝇测交子代中红眼占1/2D.F2红眼雌果蝇产生配子的基因型有四种14、科研人员在一片生长旺盛的植物种群中发现了与野生植物有明显差异的变异植株,下列有关叙述正确的是()A.这些变异植株发生的变异均能通过显微镜观察到B.变异是不定向的,进化是定向的,进化速度决定了变异速度C.变异不一定能为生物进化提供原材料,也不能决定生物进化的方向D.变异植株可能发生基因突变、基因重组或染色体变异,都属于分子水平的变异评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、由于新合成的每个DNA分子中,(________),因此,这种方式被称作半保留复制。16、孟德尔第一定律又称_____。在生物的_____中,控制_____的遗传因子_____存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生_____,分别进入_____中,随_____遗传给后代。17、分析下面列出的生物现象(1)—(8);把相应的序号填入括号中。
(1)雄企鹅聚集在一起孵卵(2)狮子捕杀斑马(3)壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体。
(4)两只狗为一块骨头而发生的撕咬现象(5)山羊吃草(6)梅花鹿成群生活。
(7)雄鹿为争夺配偶而发生争斗(8)甲竹桃可观赏;但其茎叶却有毒。
A.适应现象(______)
B.种内互助(______)
C.捕食关系(______)
D.种内斗争(______)18、基因通过控制_____的合成来____过程,进而控制生物体的性状。如:人的白化症状是由于_____异常,导致不能将_____转变为_____。19、基因突变的意义在于:它是_____产生的途径,是_____的根本来源,是_____的原材料。20、___决定生物进化的方向,在自然选择的作用下,种群的_____会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。21、杂种后代中,同时出现_____的现象叫性状分离。22、真核细胞的分裂方式有三种;以二倍体生物(2n)为例,根据信息完善表格内容。
。分裂方式。
有丝分裂。
无丝分裂。
无丝分裂。
动物细胞(或低等植物细胞)
高等植物细胞。
高等植物细胞。
纺锤体。
(1)由___________发出星射线;形成纺锤体。
从细胞两极发出纺锤丝;形成纺锤体。
(同有丝分裂)
(2)________(填“形成”或“不形成”)纺锤体。
染色体数目变化。
2n→4n→2n
/
/
色体组数变化。
2→4→2
/
/
同源染色体存在时期。
(5)____________________
/
/
可遗传变异。
(7)_____________________
/
/
举例。
洋葱根尖分生区细胞。
(8)_________
(8)_________
评卷人得分四、判断题(共2题,共20分)23、适应是自然选择的结果,具有普遍性和相对性(______)A.正确B.错误24、非等位基因都位于非同源染色体上。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共2题,共4分)25、番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红色窄叶植株自交;实验结果如图所示。请回答(注:番茄是两性花,属于自花授粉植物)
(1)F1中白色宽叶的基因型为________。F1中纯合子所占的比例为______。
(2)通过研究发现两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死;可以推测控制_______性状的基因具有_______(显性;隐性)纯合致死效应。
(3)为验证(2)中的推测,请利用F1植株运用最简便的方法验证推测成立。
①方法______________________________
②结果______________________________26、通常母鸡的羽毛宽;短、钝且直;叫母羽;雄鸡的羽毛细、长、尖且弯曲,叫雄羽所有的母鸡都只具有母羽,而雄鸡可以是母羽也可以是雄羽.鸡的这种羽毛性状由位于常染色体上的一对等位基因控制(用H、h表示)、现用一对母羽亲本进行杂交,发现子代中的母鸡都为母羽,而雄鸡中母羽:雄羽=3:1,请回答:
(1)亲本都为母羽,子代中出现雄羽,这一现象在遗传学上称为_____________。母羽和雄羽中显性性状是________________,亲本的基因型都是____________________。
(2)在子代中,母羽鸡的基因型为_____________,雄羽鸡的基因型为________________。将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡杂交,理论上后代雄鸡的表现型及比例是___________________。
(3)现有各种表现型鸡的品种,为进一步验证亲本中的母鸡是杂合子,请另行设计一杂交实验,并写出实验结果。_______________________。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】
现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】
A;同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组;A正确;
B;有丝分裂和减数分裂过程都能发生染色体变异;B错误;
C;基因突变能产生新基因;是生物变异的根本来源,C错误;
D;隔离是新物种形成的必要条件;不是生物进化的必要条件,D错误。
故选A。2、D【分析】【分析】
本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞呼吸等知识;要求学生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确原核细胞只有DNA,无染色体;明确乳酸菌只能进行无氧呼吸,能结合所学的知识准确判断各选项。
【详解】
A;乳酸菌属于原核生物;只有DNA,无染色体,A错误;
B;乳酸菌只能进行有氧呼吸;B错误;
C;乳酸菌不能进行有氧呼吸;只能进行无氧呼吸,有氧条件会抑制乳酸菌的无氧呼吸,且其分解产物为乳酸,C错误;
D;原、真核生物的遗传密码是通用的;因此在基因指导蛋白质合成时,两种微生物共用一套遗传密码,D正确。
故选D。3、A【分析】【分析】
1;在进行植物杂交实验时;需先除去母本的未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟后,采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊的柱头上,再套上纸袋;
2;图示为孟德尔豌豆杂交实验的人工异花传粉示意图;其中甲为母本,乙为父本;①表示去雄,一般在花蕾期(花粉未成熟时)进行,去雄要彻底;②表示异花传粉。
【详解】
A;①表示去雄;一般在花蕾期(花粉未成熟时)进行,A错误;
B;豌豆为自花传粉植物;①操作表示去雄,目的是避免自花传粉,B正确;
C;据图分析;图甲为母本,C正确;
D;去雄和传粉后均需套袋;D正确。
故选A。4、B【分析】【分析】
1;细胞类生物(包括真核生物和原核生物)含有DNA和RNA两种核酸;但它们的细胞核遗传物质和细胞质遗传物质均为DNA。
2;病毒只有一种核酸;因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。
【详解】
A;真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA;A错误;
B;细胞生物的遗传物质是DNA;病毒的遗传物质是DNA或RNA,B正确;
C;格里菲斯通过肺炎双球菌的转化实验;证明了转化因子的存在,但是并不清楚转化因子是什么,C错误;
D;通过噬菌体侵染细菌实验证明了“DNA是噬菌体的遗传物质”的结论;D错误。
故选B。
【点睛】5、C【分析】【分析】
据图分析;图示细胞中含有姐妹染色单体,着丝点排列在赤道板上,且中间两条染色体不存在同源染色体,说明该细胞处于减数第二次分裂中期;又因为体细胞中染色体数目是6条,而该细胞中只有4条染色体,两边的2条染色体是同源染色体,说明减数第一次分裂时,该对同源染色体进入了同一个子细胞。
【详解】
A;根据以上分析已知;图中细胞处于减数第二次分裂中期,A错误;
B;根据以上分析可知;图中细胞含有1对同源染色体,B错误;
C;根据以上分析已知;该细胞中只有4条染色体,两边的2条染色体是同源染色体,说明减数第一次分裂时,有1对同源染色体未分离,C正确;
D;图示细胞处于减数第二次分裂中期;不能显示减数第二次分裂的一对姐妹染色单体是否分离,D错误。
故选C。6、C【分析】【分析】
据图分析:图示细胞中有同源染色体;且染色体散乱分布在细胞中,属于有丝分裂前期,据此分析作答。
【详解】
A;据图可知;图示细胞中含有2对同源染色体,2个染色体组,A错误;
B、若该细胞进行有丝分裂,在有丝分裂后期着丝点(着丝粒)分裂,移向每一极的均为A、a、B、b;故向每一极移动的都有1个红色和1个绿色的荧光点,B错误;
C、若该细胞进行减数第一次分裂,则在减数第一次分裂后期同源染色体A和a分离,B和b分离,非同源染色体A、a和B、b之间自由组合,故子细胞中能观察到0(ab分到一起)或2(Ab分到一起)或4个(AB分到一起)荧光点;C正确;
D;结合C选项可知;若该细胞为精原细胞,初级精母细胞中能观察到0或2或4个荧光点,在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离,则其产生的精子中,能观察到0或1或2个荧光点,D错误。
故选C。7、C【分析】【分析】
由表格数据可推知,;实验自变量为甲醛浓度,因变量为微核率和畸变率。各实验组与对照组对照可知随甲醛浓度升高,微核率和畸变率都随之升高,表明甲醛可促进胎鼠肝脏细胞微核的产生和染色体畸变。
【详解】
A;由分析可知;该数据表明甲醛可促进胎鼠肝脏细胞微核的产生和染色体畸变,A正确;
B;微核是由细胞有丝分裂后期丧失着丝粒的染色体片段;不能被纺锤丝牵引,在分裂末期核膜重建后会被遗留在细胞核外,故遗传信息不能完整传递给子代细胞,导致细胞功能异常,B正确;
C;染色体断裂导致不含着丝粒的片段丢失;这属于染色体结构变异中的缺失,C错误;
D;若染色体片段错接到非同源染色体上;这种变异属于染色体易位,D正确。
故选C。
【点睛】
染色体变异是指染色体结构或数目的改变。其中结构变异包括缺失、重复、易位和倒位。数目变异分为两类:一类是个别染色体的增加或减少,另一类是以染色体组的形式成倍的增加或减少。8、B【分析】【分析】
在证明DNA是遗传物质时;涉及到的实验有肺炎双球菌的体内和体外转化实验;噬菌体侵染细菌的实验等。
【详解】
①萨顿提出基因和染色体行为存在平行关系;提出基因在染色体上的假说;
②艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明转化因子是DNA;从而证明DNA是遗传物质;
③赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中;在亲子代噬菌体中起延续作用的是DNA,而不是蛋白质,从而证明DNA是遗传物质;
④摩尔根及其学生的果蝇眼色遗传杂交实验;从而证明基因在染色体上。
所以研究成果中为DNA是遗传物质提供主要依据的是②和③;B正确。
故选B。二、多选题(共6题,共12分)9、A:B:D【分析】【分析】
基因频率:指在一个种群基因库中;某个基因占全部等位基因数的比率。
现代生物进化理论认为:种群是生物进化的单位;生物进化的实质是种群基因频率的改变,生物进化的方向是由自然选择决定的,隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离是物种形成的标志。
【详解】
A、若B、b位于常染色体上,则雄果蝇中出现基因型为bb的概率为20%×20%=4%;A正确;
B、若B、b位于常染色体上,出现基因型为BB的概率为80%×80%=64%,出现基因型为Bb的概率为2×80%×20%=32%;则显性个体中出现杂合雄果蝇的概率为32%÷(32%+64%)×1/2≈17%,B正确;
C、若B、b只位于X染色体上,在雌性个体中,XbXb为20%×20%=4%,在雄性个体中,XbY为20%,而雌雄数量相等,所以该种群中XbXb、XbY的基因型频率分别为2%;10%;C错误;
D、生物进化的实质是种群基因频率的改变,若B、b的基因频率发生定向改变;则说明该果蝇种群一定发生了进化,D正确。
故选ABD。
【点睛】10、A:D【分析】【分析】
【详解】
该病是常染色体隐性遗传病,检测出携带者可以大大降低后代发病的风险,A项正确;该病在某群体中发病率为1/10000,则隐性致病基因频率为1/100,正常显性基因频率为99/100,则携带者的频率为2×1/100×99/100=198/10000,B项错误;该病是由基因突变引起的遗传病,不能通过染色体检查来诊断,C项错误;减少苯丙氨酸摄入量可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型,D项正确。11、A:C【分析】【分析】
根据题意和图示分析可知:由于5号和6号患病而9号正常;所以该遗传病为显性遗传病;如果是伴X显性遗传病,则父亲患病女儿必患病,所以该遗传病为常染色体显性遗传病。设该遗传病由等位基因A;a控制。
【详解】
A、据图分析,Ⅱ5、Ⅱ6患病,Ⅲ9正常;推断该病是常染色体显性遗传病,由一对等位基因控制,A错误;
B;此病为常染色体显性遗传病;男、女性患病概率相同,B正确;
C、由于Ⅱ4正常,推知Ⅰ2的基因型为Aa;一定为杂合子,C错误;
D、Ⅲ7基因型为aa,Ⅲ8基因型为1/3AA;2/3Aa;则子女正常的概率为2/3×1/2=1/3,患病的概率为2/3,D正确。
故选AC。
【点睛】
本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记单基因遗传病的类型及特点,能根据系谱图及题干信息判断该遗传病的遗传方式,再结合所学的知识准确判断各选项。12、A:B:C【分析】【分析】
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】
A;马铃薯块茎形成新的马铃薯幼苗过程;主要与生长素、细胞分裂素等有关,长出新的马铃薯幼苗能进行光合作用,细胞都能进行细胞呼吸,A正确;
B;马铃薯块茎形成幼苗;该过程存在有丝分裂增加细胞数目、细胞分化增加细胞种类以及组织器官的形成,B正确;
C;马铃薯块茎形成幼苗;需要进行细胞有丝分裂,涉及到DNA的复制、蛋白质的合成,C正确;
D;马铃薯使用块茎繁殖;属于无性生殖,该过程中不会发生减数分裂,不会出现同源染色体分离和有性生殖细胞形成,D错误。
故选ABC。13、A:B:D【分析】【分析】
分析题意,分别统计F2的表现型及比例可知:雌/雄果蝇中:有眼:无眼=3:1,说明有眼为显性性状,有眼与无眼的遗传与性别无关,因此A/a位于常染色体上,F1的基因型均为Aa;有眼雌果蝇均为红眼,有眼雄果蝇红眼、白眼均有,说明红眼为显性性状,红眼与白眼的遗传与性别有关,由于题干已知“A/a与B/b不位于X、Y染色体同源区段”,因此B/b位于X染色体上,F1的基因型分别为XBXb和XBY。
【详解】
A;由分析可知;红眼对白眼为显性性状,A正确;
B、由分析可知,A/a位于常染色体上,B/b位于X染色体上,故A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律;B正确;
C、F1红眼雌果蝇的基因型为AaXBXb,红眼雄果蝇的基因型为AaXBY。F1红眼雄果蝇测交(AaXBY×aaXbXb)子代中红眼(AaXBXb)占1/2×1/2=1/4;C错误;
D、F2红眼雌果蝇的基因型有AAXBXb、AaXBXb、AAXBXB、AaXBXB;产生配子的基因型有四种,D正确。
故选ABD。14、C【分析】【分析】
1.变异分为可遗传变异和不可遗传变异两大类;其中可遗传变异包括基因重组;基因突变和染色体变异。
2.现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组;自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】
A;染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异;均能在显微镜下观察到,而基因突变和基因重组在显微镜下均无法观察到,A错误;
B;自然选择决定生物进化的方向;变异是自发或诱发产生的,变异速度不受进化速度决定,B错误;
C;变异包括可遗传变异和不可遗传变异;故变异不一定能为生物进化提供原材料,自然选择才能决定生物进化的方向,C正确;
D、染色体变异是细胞水平的变异,不是分子水平的变异,D错误。三、填空题(共8题,共16分)15、略
【分析】【详解】
由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此,这种方式被称作半保留复制。【解析】都保留了原来DNA分子中的一条链16、略
【解析】①.分离定律②.体细胞③.同一性状④.成对⑤.分离⑥.不同的配子⑦.配子17、略
【分析】【分析】
1;适应现象:是指生物的形态结构和生理机能与其赖以生存的一定环境条件相适合的现象。
2;种内互助:同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作;以维护生存的现象。很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象。
3;捕食:狭义指某种动物捕捉另一种动物而杀食之;比如草食动物吃草。
4;种内斗争:是指同种生物个体之间;由于争夺食物,栖息地或其它生活条件而发生的斗争,叫做种内斗争。
【详解】
(1)雄企鹅聚集在一起孵卵;说明同种生物之间可以互助,共同维持群体的生活,为种内互助关系;
(2)狮子捕杀斑马是捕食关系;
(3)壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体;是一种保护色,属于适应现象;
(4)两只狗为一块骨头而发生的撕咬现象;这是同种生物之间为争夺食物而进行的种内斗争;
(5)山羊吃草为捕食关系;
(6)梅花鹿成群生活为种内互助;
(7)雄鹿为争夺配偶而发生争斗;属于为了争夺配偶而进行的种内斗争;
(8)甲竹桃可观赏;但其茎叶却有毒,这是一种保护自己的方式,属于适应环境的现象。
故A;适应现象((3)(8))
B;种内互助((1)(6))
C;捕食关系((2)(5))
D;种内斗争((4)(7))
【点睛】
本题考查适应现象、种内关系和种间关系的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。【解析】(3)(8)(1)(6)(2)(5)(4)(7)18、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】酶控制代谢控制酪氨酸酶的基因酪氨酸黑色素19、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】新基因生物变异生物进化20、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】自然选择基因频率21、略
【分析】【分析】
杂种后代中;同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。
【详解】
杂种后代中;同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。
【点睛】
此题考查学生对性状分离概念的理解。【解析】显性性状和隐性性状22、略
【分析】【详解】
(1)动物细胞有丝分裂过程中;由中心体发出星射线形成纺锤体;
(2)无丝分裂过程中;没有染色体的行为变化,也没有形成纺锤体;
(3)减数分裂过程中;染色体复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半,染色体数目由2n→n→2n(减数第二次分裂后期)→n。
(4)减数分裂第一次分裂结束;染色体数和染色体组数都减半,减数第二次分裂后期,染色体着丝点分开,所以染色体数和染色体组数加倍,所以染色体组数变化为2→1→2→1;
(5)有丝分裂各个时期都存在同源染色体;
(6)减数第一次分裂结束;同源染色体分开,细胞中没有同源染色体,因此同源染色体存在于减数第一次分裂各时期;
(7)有丝分裂过程中可遗传变异的方式有基因突变和染色体变异;
(8)蛙的红细胞进行无丝分裂。【解析】中心粒不形成2n→n→2n→n2→1→2→1各时期减数第一次分裂各时期基因突变染色体变异蛙的红细胞(其他合理也可)四、判断题(共2题,共20分)23、A【分析】【详解】
生物对环境的适应是普遍的;但这种适应性是相对的,不是绝对的,生物的适应性是自然选择的结果。
故正确。24、B【分析】【详解】
同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因;而不同位置上的基因为非等位基因,故非等位基因也可能位于同源
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