2025年人教版PEP九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP九年级生物上册阶段测试试卷295考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列植物中与海带和紫菜同属一类的是（）A.白菜B.蕨菜C.葫芦藓D.衣藻2、科学家为了证明某一观点先后做了如下实验：①破坏蝌蚪的甲状腺；发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙；②在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙．这两个实验可证明（）

①甲状腺能分泌甲状腺激素

②甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育

③生长激素能促进蝌蚪的生长．A.①②B.②③C.①③D.③3、检测食物中是否含有蛋白质，可选用的试剂是（）A.碘液B.双缩脲C.石灰水D.吲哚酚4、鸡枞、牛肝菌是美味的食用菌，鸡枞生长在白蚁的巢上，牛肝菌和植物的根形成共生关系，鸡枞和牛肝菌都属于（）A.细菌B.真菌C.病毒D.植物5、进入青春期后，女孩会来月经，男孩出现遗精，这些生理现象与下列哪种生理变化密切相关（）A.身高突增B.大脑发育完善C.心脏和肺的功能增强D.性器官迅速发育6、下列神经活动中，属于非条件反射的是（）A.老马识途B.谈虎色变C.排便反射D.鹦鹉学舌7、下列对作物栽培过程的叙述，科学合理的是（）A.深州蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度B.用种子繁殖能保持深州蜜桃的优良特性，加快繁殖速度C.迁西板栗的花为风媒花，异花传粉坐果率高D.增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，从低等到高等依次为藻类植物、____、____和种子植物．9、由于人类活动的影响，不断地侵噬着属于大熊猫的自然领地，迫使大熊猫退缩居于青藏高原东部的高山深谷之中，目前大熊猫的生存已受到极大的威胁．50年代至今，其栖息地多已消失，现在仅存1万平方公里，分布于30个县境内．种类数量下降1000只以下，这种小种群势必导致大熊猫适应能力下降．请根据上述资料回答问题：对于陆生动物来说，足够的____、____和____是野生动物生存的基本环境条件．10、（2016•华蓥市模拟）如图为关节的结构模式图；请据图回答．

（1）图中的1和3一起构成的结构叫____．

（2）这样的关节即灵活又牢固．其中，使关节具有灵活性的是[2]关节软骨和[____]____中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是[____]____和其中的韧带；它使两骨紧密地联系起来．

（3）在运动中，骨起到了杠杆的作用，骨骼肌起到了动力的作用，关节则起到了____的作用．11、后天性行为是动物在成长过程中，通过____和____逐渐建立起来的____行为．12、如图是人们常见的几种动物；请分析回答：

（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与③在同一组的动物有____（用代码表示），若根据生殖方式（卵生∕胎生）将图中的动物分成两组，则与③同在一组的是____（用代码表示）．

（2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于水生生活的②能用____呼吸，适于水陆两栖生活的③用肺呼吸，但肺不发达，需要借助____辅助呼吸，适于空中生活的④有与肺相连通的____辅助呼吸．

（3）从运动方式看，图中①④⑥都适于空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的共同特点____．13、（1）衣藻是单细胞植物，水绵、紫菜、海带是____植物．

（2）人们利用苔藓植物的叶只有一层细胞的特点，把苔藓植物当作____指示植物．

（3）蕨类植物同藻类植物、苔藓植物一样是不结种子的植物，它的繁殖方法属于____．

（4）生物圈中有不少肉眼很难看见的单细胞生物，它们大多数生活在____环境中；有些寄生在其它生物体内．

（5）绿色开花植物是由____、____、____、____、____、____六大器官组成．

（6）分生组织是由一群终生保持____能力的细胞构成；主要分布在芽尖；根尖部位．

（7）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定的次序组合在一起构成____．

（8）人体四大艺术组织：____、____、____和____．

（9）细胞分裂就是____；分裂时首先是细胞核分裂；其次是细胞质平分、最后是形成新的胞膜．

（10）地球上____地方，其实只是它表面的一薄层，这一薄层称为生物圈．14、2005年10月17日，搭乘宇航员费俊龙和聂海胜的神州6号飞船顺利返回地面，随之返回的还有不少植物种子，这些种子受到太空射线的照射，使基因发生改变，从而培养出新作物品种，由此可见，____能为生物进化提供原始材料，这个过程属于生物进化中的____．15、如图是豚鼠毛色的遗传图解；请据图分析回答问题：

（1）豚鼠的亲代都是黑毛，而后代中出现了棕毛，这种现象在生物学上称为____．

豚鼠的黑毛和棕毛在遗传学上称为____．

（2）根据豚鼠毛色在亲代与子代之间的传递规律可以判断出____是隐性性状．

（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代黑毛豚鼠的基因组成均为____；子代黑毛豚鼠①的基因组成是____．

16、如图表示两类生物的细胞分裂过程；请回答：

（1）图A显示____细胞的分裂过程；图B显示____细胞的分裂过程．

（2）细胞分裂时，两图中a时期②内所发生的变化是____．

（3）仔细观察两图细胞分裂时发生的变化，其中，A图结构①的变化：____．B图结构①的变化：____

（4）每一图中c所示细胞与a所示细胞结构是否一样？____

（5）动物细胞和植物细胞分裂时，都是____先分裂为两个．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、细菌和真菌个体都没有叶绿体，不能合成有机物，只能利用现成的有机物．____．18、体育运动会导致体内需氧量增加，不利于身体健康____．（判断对错）19、观察是科学探究的基本方法，观察时要全面、细致、实事求是地做好记录．____（判断对错）20、O型血的人被称为万能供血者．____（判断对错）21、丹顶鹤、褐马鸡被列为我国珍稀保护动物．____．22、泌尿系统排出的是人体产生的各种废物，如尿液、汗液、粪便等．____（判断对错）23、由于胎儿的营养由母体供给，所以孕妇应该加强营养．____．（判断对错）24、青春期过后，人体生殖器官完全发育成熟．____（判断对错）25、除了泌尿系统，皮肤也是排出代谢废物的器官．____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共5分)26、某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生，设计的探究过程如图所示，请回答其中的相关问题：(1)写出绿色植物呼吸作用的反应式：______________________________________(2)B装置的作用是_____________________。(3)C处玻璃罩不能透光的原因是__________________。(4)能表示这个探究试验成功的两个主要现象是____________和_______评卷人得分五、解答题(共1题，共9分)27、为什么移栽幼苗时，一般要带土？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化．海带和紫菜都属于藻类植物．【解析】【解答】解：藻类植物大都生活在水中；结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根；茎、叶的分化．藻类植物用孢子繁殖后代；海带、紫菜属于藻类，衣藻也是藻类．蕨属于蕨类植物，白菜是种子植物，葫芦藓是苔藓植物．

故选：D．2、A【分析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．【解析】【解答】解：破坏蝌蚪的甲状腺；发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关；在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙，综合分析以上实验结果可以得出结论：甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．

故选：A．3、B【分析】【分析】本题考查的是几种物质的检验试剂，首先明确这几种试剂在检验时出现的颜色变化．食物中的蛋白质在双缩脲试剂的作用下，能产生紫色反应．【解析】【解答】解：A；淀粉的特性是遇碘变蓝色；可选用碘液试剂检测淀粉．该选项不符合题意．

B；食物中的蛋白质在双缩脲试剂的作用下；能产生紫色反应．蛋白质中加入双缩脲试剂，震荡均匀，会观察到出现紫色的现象，因此，选用双缩脲试剂检测食物中是否含有蛋白质．

C；二氧化碳的特性是使澄清的石灰水变浑浊；可选用石灰水试剂检测二氧化碳．该选项不符合题意．

D；蓝色吲哚酚试剂使还原型维生素C变为氧化型维生素C．维生素C溶液在中性条件下；使吲哚酚试剂由蓝色变为无色；维生素C溶液在酸性条件下，使吲哚酚试剂由蓝色变为粉红色．可选用吲哚酚试剂检测维生素C．该选项不符合题意．

故选：B．4、B【分析】【分析】（1）鸡枞属于多细胞真菌有大量的菌丝构成的；体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，其地上部分为子实体，是由菌丝构成的，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活．

鸡枞与白蚁的关系属于共生关系．

（2）牛肝菌是多细胞真菌，牛肝菌和植物的根形成共生关系．【解析】【解答】解：由分析知道：鸡枞和牛肝菌都属于多细胞真菌．

故选：B5、D【分析】【分析】人进入青春期之后，身体会发生很大的变化，并出现一系列正常的生理现象，据此作答．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中由于垂体分泌的生长激素的作用使的身高突增，其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如，女性出现月经，男性出现遗精等生理现象；可见D符合题意．

故选：D6、C【分析】【分析】反射分为条件反射和非条件反射，非条件反射是人以出生就有的反射，分析作答．【解析】【解答】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．如缩手反射、婴儿的吮吸、膝跳反射、排便反射等．这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射．

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．老马识途；谈虎色变、鹦鹉学舌和望梅止渴，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．

故选：C．7、C【分析】【分析】（1）在植物的生长发育过程中；顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势．如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条．

（2）无性生殖的优点是：繁殖速度快；后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株．

（3）花粉从花药里散放出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉；传粉有两种方式：自花传粉和异花传粉．自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力．依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花．

（4）植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关．增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用．【解析】【解答】解：A；蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉顶芽；来促进侧枝的生长．因此其目的主要解除顶端优势，A错误；

B；无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程；因而后代一般不会出现变异．无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株．有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，发生变异的几率大，有利于培育出新品种，因此，用种子繁殖不能保持果树原有的优良性状．故为保持青州蜜桃的优良特性，加快繁殖速度，最好不用种子繁殖，B错误；

C；虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有芳香的气味或甘甜的花蜜；其目的是招引昆虫为其传粉．风媒花的特点有：花朵小，不鲜艳；或者没有花被；没有香味和花蜜；花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风力传粉，诸城板栗的花为风媒花，异花传粉坐果率高，C正确；

D；光合作用的原料是二氧化碳；条件是光，因此增加大棚内二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植都能够提高光合作用的效率，进而增加产量，D错误．

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)8、苔藓植物蕨类植物【分析】【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系．花、果实、种子是被子植物分类的主要依据，因为它们的形态和结构比较稳定，生存时间短，受环境影响小．【解析】【解答】解：藻类植物没有根；茎、叶的分化；苔藓植物出现了茎和叶的分化；但茎内没有导管，叶内没有叶脉；蕨类植物有根、茎、叶的分化，并出现了输导组织；裸子植物有根、茎、叶的分化，体内具有强大的输导组织和机械组织，但种子裸露，无果皮包被，不能称为果实；被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是陆地上分布最广泛、最高等的植物．所以它们由低等到高等的排列循序是：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物．

故答案为：苔藓植物；蕨类植物；9、食物水分隐蔽地【分析】【分析】此题考查的知识点是动物生存的基本环境条件，解答时可以从栖息地的概念、动物生存的基本条件方面来切入．【解析】【解答】解：能为动物提供充足的水分；食物、隐蔽和繁衍场所等基本环境条件；离开那样的地方，就必然威胁到动物的生存，这种环境才可以被叫做“栖息地”．生物生存所需要的基本条件是营养物质阳光水适宜的温度和一定的生活空间．因此陆生动物生存的基本环境条件是足够的食物、水分、隐蔽地．

故答案为：足够的食物；水分；隐蔽地．10、略

【分析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接；由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．由图可知：1关节头，4关节囊、5关节腔，3关节窝，2关节软骨．

关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

关节囊由结缔组织构成；包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．

关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．【解析】【解答】解：（1）图中的1关节头和3关节窝一起构成的结构叫关节面．

（2）这样的关节即灵活又牢固．其中；使关节具有灵活性的是[2]关节软骨和[5]关节腔中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是[4]关节囊和其中的韧带，它使两骨紧密地联系起来．

（3）在运动中；骨起到了杠杆的作用，骨骼肌起到了动力的作用，关节则起到了支点的作用．

故答案为：（1）关节面。

（2）5关节腔；4关节囊。

（3）支点11、略

【分析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：后天性行为是在遗传因素的基础上；动物在成长过程中，通过是经验和学习逐渐建立起来的后天性学习行为．

故答案为：生活经验；学习；学习．12、略

【分析】【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；低级动物一般用体壁等呼吸，高等的水生动物一般用鳃呼吸，陆生动物用气管（昆虫）或肺呼吸；鸟类和有些昆虫营飞行生活，其结构是与其生活相适应的．【解析】【解答】解：（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组；图中②鲫鱼；③青蛙、④鸟、⑤家兔体内有脊柱，属于脊椎动物；而图中的①蝗虫和⑥蜜蜂体内没有脊柱，属于无脊椎动物．①蝗虫、②鲫鱼、③青蛙、④鸟和⑥蜜蜂都是卵生，⑤家兔是胎生．

（2）生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的．不同的生物；生活的环境不同，呼吸方式也不同．②鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸；③青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．④鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存．当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换．所以，每呼吸一次，气体两次经过肺，两次在肺内进行气体交换．这样大大提高了气体交换的效率，适于鸟类的飞行；

（3）①蝗虫；鸟类和蜜蜂的翅都具有大、轻、薄的特点；有利于通过扇动空气产生飞行的动力．

故答案为：（1）②④⑤；①②④⑥；

（2）鳃；皮肤；气囊；

（3）大、薄、轻．13、略

【分析】【分析】（1）藻类植物大都生活在水中；结构简单，有的单细胞，有的多细胞．（2）人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物．（3）藻类植物；苔藓植物、蕨类植物依靠孢子繁殖后代，是孢子植物．（4）生物圈中还有不少肉眼很难看到的生物，它们的身体是由一个细胞构成的，称为单细胞生物，种类很多，常见的单细胞生物如：草履虫、酵母菌、衣藻、变形虫等．大多生活在水中．

（5）绿色开花植物由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．

（6）分生组织具有很强的分裂能力．（7）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．

（8）人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织；各有一定的生理功能．

（9）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．

（10）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，【解析】【解答】解：（1）藻类植物大都生活在水中；结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根；茎、叶的分化．藻类植物用孢子繁殖后代；水绵、海带、紫菜属于多细胞藻类．

（2）苔藓植物的叶只有一层细胞构成；二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．

（3）藻类植物；苔藓植物、蕨类植物依靠孢子繁殖后代；是孢子植物；所以它的繁殖方法属于孢子生殖．

（4）生物圈中还有不少肉眼很难看到的生物；它们的身体是由一个细胞构成的，称为单细胞生物，种类很多，常见的单细胞生物如：草履虫；酵母菌、衣藻、变形虫等．大多生活在水中．

（5）绿色开花植物由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．

（6）分生组织；细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．

（7）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．

（8）人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织；各有一定的生理功能．

（9）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞；分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞的细胞膜从中央向内凹陷，将原细胞缢裂为两个细胞；植物细胞在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁．

（10）在地球上；我们把适合生物生存的圈层叫做生物圈，生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，生物圈其实只是地球表面的一小薄层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．

故答案为：

（1）多细胞植物（2）检测空气污染程度的（3）孢子生殖（4）水中（5）根、茎、叶、花、果实、种子（6）很强的分裂能力（7）系统（8）上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织（9）一个细胞分成两个细胞（10）适合生物生存的．14、略

【分析】【分析】此题考查的是太空诱导育种的原理，可以从诱导基因改变、人工选择培育的特点方面来切入．【解析】【解答】解：植物种子上天后；在太空环境下，由于失重和宇宙射线影响，种子发生了遗传性基因突变，改变了种子的遗传物质，产生了可遗传的变异．没有变异就不存在生物的多样性，也就没有选择的对象，就没有生物的进化；遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异为自然选择提供了原材料，使物种不断进化，遗传与变异是生物界普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础．人工选择根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程，现在形形色色新品种都是人工选择的结果．由此可见变异能为生物进化提供原始材料，这个过程属于生物进化中的人工选择．

故答案为：变异；人工选择15、略

【分析】

（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．豚鼠的亲代都是黑毛，而后代中出现了棕毛，体现了亲子代之间性状上的差异，故这种现象在生物学上称为变异．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．豚鼠的黑毛和棕毛，是豚鼠的毛色不同，是同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状．

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；亲代都是黑鼠，而子代出现了棕鼠，故棕色为隐性性状，黑色是显性性状．

（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．如果在子代中出现了新的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代表现的性状就是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代黑毛豚鼠的基因组成均为Bb，子代黑毛豚鼠①的基因组成是Bb或BB；棕色豚鼠的基因组成是bb．

故答案为：

（1）变异；相对性状；

（2）棕色；

（3）fa_questions_shengwu_temp；BB或Bb．

【解析】【答案】此题考查的是变异；相对性状，基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系，据此分析解答．

16、植物动物细胞核内的染色质加倍细胞中央形成新的细胞壁细胞膜向内凹陷一样细胞核【分析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化．

据图可知：A中①是细胞壁，②是细胞核；B中①是细胞膜，②是细胞核，据此分析解答．【解析】【解答】解：（1）图A表示植物细胞的分裂过程；因为此细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜，而不是仅细胞膜向内凹陷，形成两个细胞．所以是植物细胞的分裂．图B表示动物细胞的分裂过程，因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁，动物细胞没有．所以是细胞膜向内凹陷，形成两个细胞．

（2）在细胞分裂时；细胞核中的染色体先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞核中，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同．因此细胞分裂时，两图中a时期细胞核2内所发生的变化是先复制加倍．

（3）动物细胞与植物细胞分裂的不同在于分裂末期；植物细胞在原来细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁像“日”字，而动物细胞是细胞膜向内凹陷，形成两个新细胞，像“8”字．因此在细胞分裂过程中，A中结构1的变化：在原来细胞中央形成新的细胞壁；细胞膜；B结构中1的变化：1细胞膜向内凹陷．

（4）图中c所示的新细胞是由a中所示细胞分裂产生；a中所示细胞的遗传物质经过复制加倍平均分到两个新细胞中，故新细胞的遗传物质与a中所示细胞的遗传物质相同．

（5）在细胞分裂过程中；先是细胞核一分为二，再是细胞质一分为二，最后形成新的细胞壁和细胞膜（动物细胞不形成细胞壁，细胞膜向内凹陷形成新的细胞膜）．

故答案为：（1）植物；动物；（2）细胞核内的染色质加倍；（3）细胞中央形成新的细胞壁；细胞膜向内凹陷；（4）一样；（5）细胞核．三、判断题(共9题，共18分)17、×【分析】【分析】此题考查的知识点是细菌真菌的营养．解答时可以从结构特点方面来切入．【解析】【解答】解：绝大多数细菌真菌体内没有叶绿体；不能进行光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，营养方式是异养（寄生；腐生），它们是生物圈中的分解者．可以将有机物分解为二氧化碳、水和无机盐，促进了自然界的物质循环．有的细菌和真菌能自养．例如光能自养细菌，这类细菌是利用光作为生活所需要的能源，利用CO2作为碳源，以无机物作为供氢体以还原CO2合成细胞的有机物，例如，红硫细菌、绿硫细菌等，它们细胞内都含有光合色素，它们完全可以在无机的环境中生长．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】此题是一道卫生保健知识，考查了运动对人体的影响．【解析】【解答】解：体育运动需要消耗大量的能量来供给肌肉；因此需氧量要加大，目的是分解更多的有机物，释放更多的能量．经常参加体育运动，会使肌纤维增粗，肌肉收缩有力，同时肺活量加大，肺进行气体交换的效率大大提高，心脏收缩有力，心脏的工作效率也大大提升等．生命在于运动，体育运动会使人体变得更加健康．

故答案为：×19、√【分析】【分析】科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．【解析】【解答】解：观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼；也可以借助放大镜；显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．

故答案为：√20、√【分析】【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．【解析】【解答】解：由分析可知；输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．所以被称为“万能输血者”的血型是O型，万能受血者的是AB血型．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，要少而慢，只有在紧急情况下，不得已才采用．说法正确．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】我国一级保护动物中属于鸟类的有：褐马鸡、朱鹮、丹顶鹤等【解析】【解答】解：丹顶鹤：长寿的象征；国家一级保护动物．也叫仙鹤；白鹤，丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有红肉冠而得名．它是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的寓意．褐马鸡分布在我省西部、山西省北部和北京西部山区．属国家一级重点保护动物．

故答案为：√22、×【分析】【分析】人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外．人体将细胞代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄．【解析】【解答】排泄有三条途径：一；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出；通过泌尿系统排出的是尿液．

故答案为：×23、√【分析】【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．【解析】【解答】解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵；在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质