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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版七年级历史上册阶段测试试卷966考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、和下边的历史短剧台词(片段)相关联的是
。小明:众爱卿,鲜卑语为北语,汉语乃正道。今日始,朝廷一律废北语,一从正音,违者降爵罢官。小华:陛下英明!臣等谨遵圣旨!。小明:众爱卿,鲜卑语为北语,汉语乃正道。今日始,朝廷一律废北语,一从正音,违者降爵罢官。小华:陛下英明!臣等谨遵圣旨!
A.商鞅变法B.蒙恬出击匈奴C.张骞出使西域D.北魏孝文帝改革小明:众爱卿,鲜卑语为北语,汉语乃正道。今日始,朝廷一律废北语,一从正音,违者降爵罢官。小华:陛下英明!臣等谨遵圣旨!2、20、在美丽的西子湖畔,曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前,看见两尊铸铁跪像,触景生情,十分惭愧地写下了两句诗:“自从贼后不名桧,我到坟前愧姓秦。”你知道这位读书人为了何事发出这种感慨()A.秦桧抵抗金军B.岳飞抗金C.秦桧陷害岳飞D.靖康之变3、宋代社会当中存在着各个阶层,当时的阶层包括()①地主②士③农④工⑤商⑥官僚A.①②③B.②③④⑤C.②③D.①②③④⑤⑥4、我国境内已知的最早人类是()A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人5、唐朝由盛转衰开始于()A.安史之乱B.藩镇割据C.宦官专权D.黄巢起义6、【题文】罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候,全场为之欢呼,丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝7、我国黄河流域的原始农耕居民的代表是()A.河姆渡人B.半坡人C.北京人D.大汶口人8、某兴趣小组在学习“闭关锁国”政策时,制作了右边学习卡片,其中错误的一项是
A.AB.BC.CD.D9、中国古典诗词浩如烟海;诗人灿若星河.与如图中诗篇的作者生活于同一时代的是()
A.杜甫白居易B.白居易苏轼C.杜甫李清照D.白居易辛弃疾评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、对科举制的准确理解是()A.使门第不高的读书人可以凭才学参政B.用分科考试的办法选拔官吏C.隋朝时开始创立D.最重要的科目是进士科11、“贞观之治”和“开元盛世”分别是唐代的两个治世,这两个治世出现时在位的皇帝是()A.武则天B.唐太宗C.唐高祖D.唐玄宗12、在我国古代历史上,曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面,如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”,清朝前期的“康乾盛世”等.从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有()A.国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件B.统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证C.国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用D.劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展13、“有容乃大”是唐朝特有的文化气派。以下能体现这一点的是()A.玄奘到天竺学习佛学B.吐蕃与唐“和同为一家”C.日本多次派使者来唐朝学习D.马可波罗来中国经商14、我国古代的四大发明中不属于宋代的有。
A.火药B.指南针C.印刷术D.造纸术15、下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是()A.各学派的主张都被采用解决社会问题B.各学派纷纷著书立说,发表意见C.各学派相互辩论D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想16、下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是()A.社会急剧变化,许多问题亟待解决B.各派纷纷著书立说,发表意见C.各学派形成统一思想D.各学派的思想后来都发展成为封建社会的正统思想17、下列发明创造与历史人物搭配正确的是()A.火车机车富尔顿B.汽轮史蒂芬孙C.改进蒸汽机瓦特D.珍妮机哈格里夫斯评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)18、唐太宗统治时期,唐朝进入全盛期,史称“开元盛世”。19、世界上最早的纸币—交子出现在我国____。20、元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝______(判断对错)21、甲骨文是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。
判断:______;改正______。22、1271年,忽必烈改国号为元,定都(今北京),忽必烈就是。23、继王羲之以后,我国书法史上最有成就的大书法家是______;被后人称为“画圣”的画家是______。24、陕西半坡原始居民在世界上最早种植的农作物是______。评卷人得分四、判断题(共4题,共40分)25、公元前209年夏,陈胜吴广领导了大泽乡起义,决心反抗秦朝的残暴统治,建立了“张楚”政权。这是中国历史上第一次农民大起义。______(判断对错)26、北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。27、战国时期,各诸侯国实行变法改革,在各国变法中,秦国的商鞅变法成效最大。T.正确F.错误28、秦朝时修建的万里长城西起辽东,东到临洮,是中华民族文明的象征。评卷人得分五、综合题(共4题,共20分)29、如何处理好人与自然的关系人类永恒的课题。阅读下列材料,然后回答问题。第一篇章适应自然材料一上古穴居而野处(上古时代,人们住在野外的山洞里)。材料二两幅图片(1)和材料一住山洞比,材料二中远古时代人们的居住条件变成住(1分)(2)材料二中图一房屋是原始居民建造;图二房屋是原始居民建造。(2分)第二篇章利用自然材料三“尧时,水滥于中国”——孟子《腾文公下》材料四四川平原上一个了不起的工程至今还在为无数民众输送汩汩清流。——余秋雨《文化苦旅》(3)材料三反映了尧时存在什么严峻的问题?谁为治理此问题三过家门而不入?(2分)(4)材料四指的是哪项“水利工程”?它使四川成都平原获得了什么美称?(2分)第三篇章感悟自然材料五“不违农时,谷不可胜用也”(不误农时,粮食就吃不完)——孟子《梁惠王上》(5)材料五体现了孟子“人与自然要和谐相处”的思想主张,对你有何启示?(2分)30、【题文】历史年表(共11分)
制作年代尺是历史学习的有效途径之一;它能将复杂的历史发展进程较直观形象地展示出来。下面是中外历史某时期年代尺示意图(注:B.C.是公元前的英文缩写)。
(1)结合所学知识;把下列年代尺示意图补充完整(将A~E项分别填入①~⑤对应位置即可)
A.中俄签订《尼布楚条约》B.北宋建立C.贞观之治。
D.郑和首次下西洋E.秦朝建立。
①________②_________③_______④________⑤_______(只需填充相应字母;共5分)
(2)结合所学知识;把下列年代尺示意图补充完整(将A~C项分别填入①~③对应位置即可)
A.西罗马帝国灭亡B.罗马共和国建立C.罗马帝国建立。
①________②_________③_______(只需填充相应字母;共3分)
(3)结合所学知识;从上面第(2)问的年代标尺示意图中,找出一对有因果关系的两个事件。(2分)
(4)18世纪60年代;英国工业革命最早出现的工业部门是________。(1分)
A.棉纺织业B.交通运输业C.采矿业D.冶金业31、我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。步骤一走进历史上的民族关系(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的关系。(各举一例)(2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?
步骤二体验历史上的民族关系。
(3)写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用?(4)公元前60年;西汉政府设置了西域都护总管西域事务,它的设置有什么意义?
(5)你认为张骞的哪些品质是我们应该学习和发扬的?32、30、中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。【政治篇】在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》(1)上述材料中的“这种制度”是什么?概括该制度的特点。【经济篇】货币是经济发展的产物,也是商品经济繁荣的体现。(2)上图一样式的钱币,最早在全国统一使用是在哪个朝代?统一全国货币有什么作用?(3)上图二所示货币是世界上最早的纸币,请说出它的名称和出现的时期。【科技篇】有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。(4)列举宋元时期一项重大科技发明,并说明其对世界文明发展的影响。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】本题考查北魏孝文帝改革的内容。分析短剧台词内容可知,它反映的是北魏孝文帝改革中的改用汉语这一措施。故ABC项不符合题意,D符合题意,故选D。【解析】D2、C【分析】本题考查的是岳飞抗金的相关知识。北宋灭亡后;赵构在临安重建宋朝,史称南宋。金军几次南下,遭到了南宋抗战派将领的英勇抵抗,岳飞就是其中一位。岳飞率领岳家军,骁勇善战,纪律严明,号称“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,曾收复建康,后又在郾城打败兀术,乘机收复失地,直捣黄龙。但宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,会威胁他们的统治,就以胜求和,强逼岳飞等人班师回朝,解除岳飞等人兵权。后秦桧还网罗莫须有的“谋反”罪名杀害了岳飞。后葬于杭州西子湖畔,而秦桧的丑恶的嘴脸为世人所不齿,后人铸其人像跪于岳飞墓前,来谢罪。许多秦姓之人也常以此感到羞愧。由此可以看出,ABD三项不符合题意,故选C。
【解析】C3、B【分析】本题主要考查宋代社会结构相关知识。结合所学知识可知,随着经济发展和社会进步,宋代的社会结构与民众社会生活也发生了深刻变化。宋代统治阶层主要包括皇室、官僚、地主。被统治阶层分为士、农、工、商四民。士人多为地主阶级知识分子、读书人,享有较高社会地位。大部分农民是拥有少量田产的自耕农和半自耕农,另一部分是租种他人土地的佃农。宋代大部分官营、私营的手工业作坊都使用雇佣工匠,作坊主按照契约支付给工匠工钱,工匠身份相对自由。商人按照规定向政府交纳商税,他们的经济活动对城乡经济的发展起到了重要作用,自身的社会地位也发生了变化。①地主和⑥官僚属于统治阶层。因而②③④⑤正确。综合分析,B符合题意。故选B。【解析】B4、A【分析】A.元谋人生活在距今约一百七十万年;是我国境内已知的最早的人类.
B.北京人距今约七十万年至二十万年.
C.半坡人距今约五六千年.
D.河姆渡人距今约七千年.
故选:A.
本题主要考查我国境内的远古人类.元谋人生活在距今约一百七十万年;是我国境内已知的最早的人类.
解答本题注意识记元谋人生活在距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早的人类.【解析】A5、A【分析】本题考查的是安史之乱。安史之乱后唐朝由盛转衰,故选A。【解析】【答案】A6、B【分析】【解析】
试题分析:本题主要考查学生对中国丝绸的历史的准确识记。依据已学知识可知;汉朝时张骞通西域后,形成了丝绸之路,中国的丝绸就沿着这条路运往西亚,再到欧洲,故选B。
考点:人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·丝绸之路【解析】【答案】B7、B【分析】【分析】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器;种植粟。他们居住在半地穴式房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣。故选B。
【点评】本题考查了半坡原始居民。8、B【分析】本题主要考查了闭关锁国政策的有关知识。根据所学知识,清政府实行严厉的禁海政策,不许擅自出海贸易;清朝统一台湾后,开放四个港口,作为对外通商口岸,并对出口的贸易种类和出海船只的载重量作出严格的限制;政府特许的“广州十三行”统一管理贸易;闭关锁国政策,使中国与世隔绝,逐渐在世界上落伍。所以ACD不符合题意,故选B。【解析】B9、A【分析】A.杜甫和白居易都生活在唐代;
B.白居易和苏轼分别生活在唐代和北宋时期;
C.杜甫和李清照分别生活在唐朝和两宋之交时期;
D.白居易和辛弃疾分别生活在唐代和南宋时期.
故答案选A.
本题考查学生对李白;杜甫、白居易等诗人基础知识的掌握情况.《静夜思》的作者是唐朝诗人李白.
本题主要考查学生的识记能力.解决本题的关键词是“同一时代”.【解析】A二、多选题(共8题,共16分)10、BCD【分析】据题干“对科举制的准确理解”结合所学可知;隋朝时开始创立的科举制,最重要的科目是进士,用分科考试的办法选拔官吏,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;人才不断更新,增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情。给社会带来革新气象和创造精神。
故选:BCD。
本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握;科举制用分科考试的办法选拔官吏。
本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握,重点识记内容与影响。【解析】BCD11、BD【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对唐朝贞观之治和开元盛世时的认识,唐太宗时期,由于唐太宗能任人为贤,知人善用;开言路,虚心纳谏,重用魏征等,出现了贞观之治的盛世局面,唐玄宗统治时期,任用姚崇为相,唐玄宗尤其重视地方吏治,亲自考核县令的政绩,出现了政治清明,经济发展,社会安定的局面,人们称开元盛世。本题选BD。考点:贞观之治和开元盛世【解析】【答案】BD12、ABCD【分析】唐朝出现的贞观之治和开元盛世;清前期的康乾盛世都是历史上的治世局面,它们出现的共同原因有:国家的统一和社会的稳定;统治者的励精图治;国内各地区;各民族的经济文化交流以及劳动人民的辛勤劳动推动了社会经济的发展.
故选A;B、C、D.
本题考查的知识点是贞观之治;开元盛世和康乾盛世;注意理解各个时期治世局面出现的共同原因.
注意理解和把握各个历史时期治世局面出现的共同原因.【解析】【答案】ABCD13、ABC【分析】本题考查唐朝的开放政策。唐朝的社会风气昂扬进取,积极向上的社会兼容并蓄。“有容乃大”是唐朝特有的文化气派,如在对外交往方面,玄奘到天竺学习佛学,日本多次派使者来唐朝学习。在处理民族关系方面,吐蕃与唐“和同为一家”。这些都体现了唐朝的“有容乃大”的文化气派。D马可波罗来中国经商是在元朝时发生的。故选ABC。【解析】ABC14、ABD【分析】略【解析】ABD15、AD【分析】春秋战国时期;社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面.AD过于以偏概全,符合题意.
故选AD.
本题主要考查春秋战国时期的百家争鸣.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.注意掌握百家争鸣时期各家学派的代表人物及思想主张.【解析】AD16、CD【分析】百家争鸣发生在春秋战国时期;是随着当时社会的急剧变化,众多学派对春秋战国时政著书立说发表意见,并相互辩论,形成的一种学术繁荣局面.百家争鸣中的百家是指社会上出现了许多不同政治思想派别,是虚指,而不是指100位思想家.儒家学说思想后来发展成为封建文化的正统思想,故AB表述正确,CD表述错误.
故选CD.
本题主要考查百家争鸣的有关内容.理解百家争鸣的特点.
解答本题需理解和掌握百家争鸣.【解析】CD17、CD【分析】依据学过的知识已知;英国人瓦特的改良蒸汽机,以蒸汽机作为新的动力,把人力解放出来,使人类进入了“蒸汽时代”;英国人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机;美国人富尔顿利用蒸汽机发明了汽船.史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车,故CD关联正确,AB错误.
故选CD.
本题考查两次工业革命的知识;识记两次工业革命期间的主要发明及发明人.
本题考查了对基础知识的记忆能力,识记两次工业革命的主要发明及发明人.【解析】CD三、填空题(共7题,共14分)18、略
【分析】试题分析:本题主要考查“开元盛世”的史实。唐玄宗统治前期,唐朝政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”,而唐太宗统治时期,唐朝只是经济发展较快,国力逐步加强,历史上称之为“贞观之治”。考点:人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”;人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“开元盛世”【解析】【答案】错误:唐太宗改正:唐玄宗19、北宋时期【分析】【分析】此题考查的基本知识。交子最早出现在我国的北宋前朝;是最早的纸币。故填北宋时期。
【点评】掌握我国最早的纸币—交子的出现。20、略
【分析】1206年;蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权;1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都,大都是今北京。1276年元军占领临安,南宋灭亡,实现统一。元朝是中国历史上第一个由少数民族蒙古族建立的统一的封建王朝。
故答案为:√。
本题以题干信息为依托;考查元朝的建立以及统一的知识点。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握蒙古统一、元朝的建立以及巩固统一的措施。【解析】√21、略
【分析】甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字;甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治;经济情况,对研究商朝的历史有重要价值,我国有文字可考的历史开始于商朝,甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字.
故答案为:√.
本题以甲骨文为切入点;主要考查甲骨文的含义.
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.识记并掌握文字的演变的相关史实.【解析】√;√22、略
【分析】【解析】试题分析:忽必烈即汗位,于1271年定国号为元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。考点:忽必烈建立元朝【解析】【答案】大都、元世祖23、略
【分析】继王羲之之后;我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿,他自创“颜体”,其楷书结体方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑;吴道子被后世称为“画圣”,他的画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河,代表作品有《送子天王图》等。
故答案为:
颜真卿;吴道子。
本题考查颜真卿和吴道子。
考查学生对历史知识的识记能力,重点掌握颜真卿和吴道子。【解析】颜真卿;吴道子24、略
【分析】根据所学知识可知;生活在陕西西安半坡村的;距今约6000年的半坡原始居民,普遍使用磨制石器,会种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家.
故答案为:粟.
本题考查半坡原始居民和河姆渡居民的生活;生活于距今约五六千年的半坡原始居民以种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家.半坡人和河姆渡居民都使用磨制石器.
本题掌握半坡原始居民和河姆渡居民的有关知识的记忆、理解能力.【解析】粟四、判断题(共4题,共40分)25、√【分析】观察题干图片可知;题干图片反映的是大泽乡起义。公元前209年,陈胜;吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜、吴广斩木为兵、揭竿而起,高呼“王侯将相,宁有种乎”,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。沉重打击了秦王朝,但没有推翻秦朝的残暴统治。陈胜、吴广起义虽然起义失败了,但他们的革命首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
故答案为:√。
本题考查陈胜吴广起义的相关知识;结合所学即可作答。
本题主要考查学生的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识记与灵活掌握大泽乡起义的相关史实。【解析】√26、×【分析】【分析】本句表述错误。北宋的建立确实结束了中国分裂局面,但只能算是局部统一。五代十国是唐朝灭亡后留下的分裂局面;先后有五个朝代更替,除此外还有十个小国并存。而北宋建立后,南灭南唐,吴越,后蜀,南汉,武平;荆南六国,北灭北汉,局部统一了中国,结束了五代十国的分裂局面,但还有辽等民族政权的存在,故正确表述应为:北宋结束了五代十国的分裂局面,实现了局部统一。
【点评】本题主要考查北宋的相关知识。27、√【分析】本题主要考查了学生对商鞅变法相关知识的掌握。根据所学知识可知,战国时期,封建地主阶级为确立封建统治,发展封建经济,在各国纷纷掀起变法运动。公元前356年,商鞅在秦孝公支持下实行变法,秦国的商鞅变法是各国变法中比较彻底的,变法成效最大。所以本题正确。故选T。【解析】T28、×【分析】本题主要考查秦长城。秦朝时,北方的匈奴族南下骚扰,秦派大将蒙恬帅兵反击匈奴,夺取河套地区。为抵御匈奴的进攻,修筑了西起临洮,东到辽东的万里长城。故:错误。【解析】F五、综合题(共4题,共20分)29、略
【分析】试题分析:(1)本题考查的是我国原始居民的相关知识,上古时代,由于生产力水平低下,人们住在野外的山洞里,而随着生产力水平的提升,人类会建造房屋,这是适应自然环境的结果,因此本题的答案是:材料二中远古时代人们的居住条件变成住在房子里。(2)本题考查的是我国原始居民的相关知识,图1反映的是半地穴式的房屋,这种房屋的优点是冬暖夏凉;图2是干栏式的房屋,这种房屋的优点是:通风防潮,所以最早居住半地穴式房屋的居民是生活在黄河流域的半坡原始居民;最早居住干栏式房屋的居民是生活在长江流域的河姆渡原始居民,因此本题的答案是:半坡居民,河姆渡居民。(3)本题考查的是大禹的相关知识,尧时,水滥于中国,反映了尧在位时期,尧面临的重大问题是洪水泛滥,面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了"堵"的办法,对洪水进行疏导;大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,"三过家门而不入"。(4)本题考查的是都江堰的相关知识,战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程,都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原成为了天府之国,因此本题的答案是:都江堰;“天府之国”。(5)本题是一个开放性的问题,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名中当代学生应该应该树立环保意识,注意保护环境,多植树造林,尽自己的一份力,去保护大自然,让大自然为人类造福,外出用公共汽车,少用私家车,走可持续发展之路等,因此本题的答案是:应有环保意识保护大自然;利用大自然为人类造福;走可持续发展之路等。考点:人教新课标七年级上册·中华文明的起源·原始的农耕生活;人教新课标七年级上册·中华文明的起源·华夏之祖;人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴【解析】【答案】(1)房子。(1分,类似表达即可)(2)图一:半坡居民(1分);图二:河姆渡居民;(1分)(3)洪水泛滥(1分,意思相近即可);禹。(1分)(4)都江堰(1分);“天府之国”(1分,类似表达亦可)。(5)应有环保意识保护大自然;利用大自然为人类造福;走可持续发展之路,等等。(2分,言之有理即可)30、略
【分析】【解析】
试题分析:(1)本题考查的是中国古代历史某时期的重大历史事件。公元前221年;秦朝建立,中国历史结束分裂,实现了大一统。627年唐太宗改国号“贞观”,649年唐太宗统治结束,所以627年—649年称为“贞观之治”。960年,赵匡胤建立宋朝,历史上称为北宋。1405年,明成祖派郑和首次下西洋,成为世界航海史上的壮举。1689年中俄签订《尼布楚条约》,中俄两国人民从此和平往来,贸易得到很大发展。
(2)本题考查的是古罗马的发展历程。公元前509年;罗马共和国建立。之后罗马共和国不断地向周边开疆拓土,经过一系列征战,统一了意大利半岛。公元前27年,罗马的屋大维建立了罗马帝国。476年,西罗马帝国灭亡。
(3)本题考查的是欧洲近代史上有因果关系的历史事件。如文艺复兴兴起与英国资产阶级革命开始;英国资产阶级革命与英国工业革命;拿破仑发动政变与法兰西第一帝国建立;内燃机研制成功与飞机试飞成功。内燃机研制成功与汽车发明成功等。
(4)本题考查的是英国工业革命的相关内容。18世纪60年代;英国工业革命最早出现的工业部门是棉纺织业。机器的发明就是从棉纺织业开始的,蒸汽机发明以后,也是首先被应用于棉纺织业。
考点:北师大版七年级上册·大一统的秦汉帝国·秦帝国的兴亡·秦朝的建立;北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·唐太宗与贞观之治;北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·辽、西夏与北宋并立·北宋的建立;北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·从郑和下西洋到闭关锁国·郑和下西洋;北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·明清抗击外国侵略的英勇斗争·《尼布楚条约》;北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·向人性扼杀者宣战·文艺复兴;北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·剥夺王权保留王位的革命·英国资产阶级革命;北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·拿破仑的文韬武略;北师大版八年级下册·人类祖先的基业——古代世界·蓝色的地中海文明·罗马共和国的建立;北师大版八年级下册·人类祖先的基业——古代世界·蓝色的地中海文明·罗马帝国的建立;北师大版八年级下册·人类祖先的基业——古代世界·古老帝国的悲剧·西罗马帝国的灭亡;北师大版九年级上册·近代社会的确立与动荡·改变世界面貌的蒸汽革命·英国工业革命【解析】【答案】(1)①E;②C;③B;④D;⑤A;(每空1分)
(2)①B;②C;③A;(每空1分)
(3)文艺复兴兴起与英国资产阶级革命开始;英国资产阶级革命与英国工业革命;拿破仑发动政变与法兰西第一帝国建立;内燃机研制成功与飞机试飞成功;(任答出其中一组行2分)
(4)A。(1分)31、略
【分析】(1)本题考查中原王朝与匈奴“和”与“战”的史实。根据所学知识可知,“和”的史实有:公元前1世纪中期,匈奴其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣,南迁到长城附近,同西汉订立了和好盟约。汉元帝时候,呼韩邪单于入朝请求和亲,汉元帝把宫女王昭君嫁给了他。“战”的史实有:秦朝时,为了安定北边,维护国家的统一,秦始皇先命蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区,后来又让蒙恬负责修筑了万里长城,用来抵御匈奴;公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病进攻匈奴,取得胜利,进一步发展和巩固了国家的统一。
(2)本题考查南北朝时期民族大融合出现的原因。根据所学知识可知,从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁,各民族长期接触、交往与交流。439年北魏统一黄河流域,民族融合成为趋势,为了对中原广大地区的统治,北魏迁都洛阳并实行了改革,北魏孝文帝改革促进了民族融合。(3)本题考查张骞出使西域的相关知识,考查
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