2024年沪教新版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版八年级科学上册阶段测试试卷907考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列有关激素的叙述中，不正确的是（）。A.人体的活细胞都能产生激素B.激素直接进入血液中，含量很低C.激素对人体的生理活动起调节作用D.激素是由体内的内分泌腺分泌的2、剪取带叶的茎泡在红色液体里，过一段时间，将茎横切，可以看到染红的部位是（）A.树皮B.导管C.筛管D.形成层3、与原子质量密切相关的微粒是（）A.原子核B.核电荷数C.电子层数D.最外层电子数4、市售的某种含氟（F）牙膏中有一种化学药物的化学式为Na2FPO3，已知F为-1价，则P元素的化合价为（）A.+5B.+3C.+1D.-35、以下有关家庭电路和安全用电的说法正确的是（）A.有金属外壳的用电器应使用三孔插座B.家庭电路中的插座与用电器是串联的C.为了安全，保险丝应尽可能较粗D.用测电笔辨别火线与零线时，手不能接触测电笔上的任何金属6、下列说法正确的是（）A.在H2S中，硫为﹣2价，氢为+1价B.一种元素在同种化合物中只能显示一种化合价C.在H2中，氢元素的化合价为+1价D.金属元素总显正价，非金属元素总显负价评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、符号的意义和作用：（1）用符号能____地表示事物。（2）用符号可避免由于____引起的混乱。（3）用符号可避免表达的____不同而引起的混乱。8、植物的根尖是植物吸收____和____的主要部位，它包括四个结构，从最前端开始依次是根冠、____、伸长区和____。9、“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，表达了文天祥强烈的爱国精神．地磁场的____极在地球的南极附近，诗句中指向南方的应是磁针石的____极．10、如图是Ａ；Ｂ、Ｃ（均不含结晶水）三种物质的溶解度曲线；请据图回答下列问题．

（1）在40℃时，Ａ、Ｂ、Ｃ三种物质的溶解度由大到小的关系是____（物质间用“＞”连接）；

（2）将30℃的三种物质的饱和溶液冷却到20℃后，所得溶液中溶质的质量分数由小到大的关系是：____（物质间用“＜”连接）；

（3）现有一定质量的B溶液，将该溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克B晶体，再恒温蒸发5克水后，又析出了2克B晶体，则B物质在50℃时的溶解度是：____．

11、如图是A；B、C、D、E五种粒子的结构示意图；回答下列问题：

（1）具有相对稳定结构的原子是____（填与代号），它表示的元素属于____（填“金属”或“非金属”）元素．

（2）写出上述粒子中阴离子的符号____．

（3）由A、E形成的化合物的化学式为____．12、考古学上通过碳-14原子测定文物年代。碳-14和碳-12原子在原子结构上的不同之处是____，它们的原子质量比是____。13、在“探究物质质量与体积的关系”实验中；用如图所示的天平（天平已经调至平衡）和量筒分别测量物体的质量和体积．

①将体积相同的铝合金和泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，会观察到天平不平衡．表明：体积相同的不同物质，____．

②将体积大小不同的两块泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，同样会观察到天平不平衡．表明：____；体积不同，质量不相等．

③选取体积不同铝合金进行定量实验，实验数据如表．。实验序号物质水的体积。

（厘米3）水和铝合金的体积。

（厘米3）铝合金的体积。

（厘米3）铝合金的质量。

（克）1铝合金2024410.02铝合金4046615.03铝合金4048820.04铝合金20301025.05铝合金30421230.0a．分析比较表格中的实验数据，可以初步得出结论：____．

b．为了得到比较完整的物质质量与体积的定量关系，还需要进一步实验，进一步实验设计方案是：____．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)20、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共2题，共6分)21、如图所示；是部分家庭电路的示意图，请将各电器件正确连入电路中．

22、如图是一个由开关控制的灯泡；请将它们按安全用电规定连入电路中．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】激素是由内分泌腺分泌；而且激素直接进入血液，含量很低，对机体的生长；发育等起着重要的调节作用，故答案选A.

【分析】由内分泌腺分泌的、对人体的生理活动起调节作用的物质就是激素。内分泌腺没有导管，分泌物直接进入血液，随血液循环输送到全身。激素在血液中含量极其微小，但作用显著。2、B【分析】【分析】茎是主要的输导器官；其中含有两种管道﹣﹣导管和筛管．导管位于木质部运输水分和无机盐，筛管位于韧皮部运输有机物．解答此类题目的关键是掌握导管和筛管的功能和位置．

【解答】解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同；分为导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将剪取带叶的茎泡在稀释的红墨水里，10分钟后取出横切，可以看到染红的部位是木质部中的导管，因为导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．

故选：B．3、A【分析】【分析】原子的质量主要集中在原子核上．即；原子的质量≈原子核的质量=质子质量+中子质量．题考查原子构成，注重基础，学习中应注意对原子构成的理解和一些规律知识的掌握和运用。

【解答】原子由带电的原子核和核外电子构成；原子核又是由带电的质子和不带电的中子构成，原子的质量主要集中在原子核上。原子核比原子小得多，因此原子里有很大的空间，电子就在这个空间中作高速运动。

故答案为：A4、A【分析】【分析】根据化学药物的化学式Na2FPO3；利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，由化合物中Na；F、O元素为+1、-1、-2价，计算化合物中P元素的化合价．根据化合物中各元素的化合价代数和为0，利用化合物的化学式可计算其中未知的元素化合价．

【解答】解：设化合物Na2FPO3中P元素化合价为n价；依化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有（+1）×2+（-1）+n+（-2）×3=0，解之得n=+5；

故选A．5、A【分析】【分析】（1）大功率或带有金属外壳的用电器；必须使用三孔插座，以防外壳带电，危及人身安全；（2）家庭电路中的所有用电器因为它们的额定电压都是220V，所以它们应该是并联的；（3）保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候，自身熔断切断电流，从而起到保护电路安全运行的作用；（4）测电笔辨别火线与零线时，手必须接触笔尾的金属体；【解答】解：A；大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要通过三孔插座接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全．故A正确；

B；家庭电路中的插座与用电器的额定电压为220V；只有并联才能保证它们都能够正常工作．故B错误；

C；当用越粗的保险丝后；其熔断电流很大，温度即使升高到一定程度，它也不会自动熔断，起不到保护电路的作用．故C错误；

D；测电笔辨别火线与零线时；手必须接触笔尾的金属体，故D错误；

故选A．6、A【分析】【分析】根据化合价的特点和化合价的规则进行分析解答即可．

【解答】解：A、在H2S中；硫为﹣2价，氢为+1价，正确；

B；一种元素在同种化合物中不一定只显示一种化合价；比如硝酸铵中，氮元素可以是﹣3和+5价，错误；

C；单质中元素的化合价为0；错误；

D；非金属元素可以是正价也可以是负价；错误；

故选A．二、填空题(共7题，共14分)7、简单明了外形不同文字语言【分析】【分析】用符号能简单明了地表示事物；还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。

【解答】符号的意义和作用：（1）用符号能____地表示事物。（2）用符号可避免由于____引起的混乱。（3）用符号可避免表达的____不同而引起的混乱。

故答案为：简单明了；外形不同；文字语言。8、水无机盐分生区根毛区【分析】【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。可结合根尖的结构图进行记忆。从最前端开始依次是根冠；分生区、伸长区和根毛区。

【解答】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠；分生区、伸长区和成熟区。

①；根毛区：内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失；这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。

②；伸长区：位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域；其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区。

③；分生区：是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡）；外观不透明。

④；根冠：根尖最前端的帽状结构；罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。

故答案为：水；无机盐；分生区；根毛区9、NS【分析】【解答】磁体周围存在着磁场；地球也是一个磁体，周围有地磁场．地磁场的北极在地理南极附近；通常指南方就是指向S极．

故答案为：N；S．

【分析】地球是一个巨大的磁场，周围存在着地磁场，地磁的南北极和地理的南北极是相反的，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近；磁针石实际上就是一个磁体．10、A＞B＞CC＜A＜B40g【分析】【解答】（1）据图可以看出；在40℃时，甲；乙、丙三种物质的溶解度由大到小的关系是A＞B＞C，故填：A＞B＞C；

（2）将30℃的三种物质的饱和溶液冷却到20℃后；C的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数最小，A和B的溶解度随温度的溶解降低而减小，会析出晶体，在20℃时B的溶解度大于A的溶解度，故B的溶质质量分数大于A，故所得溶液中溶质的质量分数由小到大的关系是C＜A＜B，故填：C＜A＜B；

（3）将B溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克B晶体，形成饱和溶液，再恒温蒸发5克水后，又析出了2克B晶体，说明5g水中最多溶解2gB，故100g水中溶解B的质量为：=40g；则B物质在50℃时的溶解度是40g，故填：40g．

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，溶解度随温度升高而增大的物质当升高温度时其溶质质量分数不变；根据溶解度受温度变化的特点确定析出晶体的方法，据此解答．11、C非金属H﹣MgH2【分析】【解答】（1）最外层电子数是8（氦是2）属于稳定结构；所以具有相对稳定结构的原子是C，C元素是氖元素，属于非金属元素；

（2）B微粒质子数是1，所以该元素是氢元素，得到1个电子，最外层电子数是2，形成稳定结构，所以上述粒子中阴离子的符号H﹣；

（3）通过分析可知，A元素是氢元素，E元素是镁元素，镁容易失去2个电子，所以形成的化合物是：MgH2．

故答案为：（1）C，非金属；（2）H﹣；（3）MgH2．

【分析】（1）根据最外层电子数是8（氦是2）属于稳定结构；以及元素的分类进行分析；

（2）根据质子数是1；所以该元素是氢元素，得到1个电子，最外层电子数是2，形成稳定结构进行分析；

（3）根据化学式的正确写法进行分析．12、中子数不同7：6【分析】【分析】碳-12原子的核内有6个质子和6个中子；碳-14原子在考古学中常被用来测定出土文物的年代，该原子的核内有6个质子和8个中子．本题考查学生对原子结构及相对原子质量的理解与应用的能力，难度不大．

【解答】解：碳-12原子的核内有6个质子和6个中子；碳-14原子的核内有6个质子和8个中子，两种原子中中子数不同；根据相对原子质量=质子数+中子数，可知碳14原子的质量与碳12原子的质量之比为14：12=7：6．

故答案为：中子数不同；7：6．13、质量不相等|同种物质|同种物质，质量与体积成正比|补充体积相等的其它物质，进一步实验【分析】【分析】①为了验证物体的质量可能与物质的种类有关；根据控制变量的思想，就应选取体积相同的不同材料的物体块进行实验；①为了验证物体的质量可能与物质的体积有关，根据控制变量的思想，就应选取体积不同的相同材料的物体块进行实验；③a；分别计算出每次实验中其质量与体积的比值找到规律；

b；为了探究规律应多测量几组实验数据；并且应测量不同种类的物质的质量与体积关系．

【解答】解：①在已经调节平衡的天平左右盘上；分别放上体积相同的铝合金和泡沫塑料块，天平不平衡．这一现象表明：体积相同的不同物质，其质量不同；②在已经调节平衡的天平左右盘上，分别放上体积不同的泡沫塑料块，天平不平衡．这一现象表明：同种物质，体积不同，其质量不同；③a；体积不同铝合金的质量和体积的关系是：体积增大1倍，质量增大1倍，体积增大2倍，质量增大2倍，可以初步得出结论：同种物质，质量与体积成正比；

b；为了探究其规律性；应进行多次实验，所以应需要选用体积相同的不同种类的物质重复进行实验．

故答案为：①质量不相等；②同种物质；③a、同种物质，质量与体积成正比；b、补充体积相等的其它物质，进一步实验．三、判断题(共7题，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作