2024年沪教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn；溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示，下列说法不正确的是（）

A.a点溶液中的溶质有3种B.b点溶液是蓝色的C.c点得到的固体为两种D.取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生2、下列对实验现象的描述正确的是（）A.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B.向氯化铵固体中滴入石灰水有刺激性气味的气体产生C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D.将洁净的铁丝放入稀盐酸中，铁丝表面产生气泡，溶液由无色变为黄色3、俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的原子，经测定该原子的相对原子质量为289，则该原子的中子数为（）A.114B.289C.175D.4034、当rm{SO_{2}}与rm{SO_{3}}的质量比为rm{1}rm{1}时，其所含的分子数之比为rm{(}rm{)}A.rm{1}rm{1}B.rm{2}rm{1}C.rm{5}rm{4}D.rm{4}rm{5}5、氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反映的描述正确的是A.在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成三氧化二铁B.在点燃的条件下硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C.铁、硫、蜡烛在氧气中燃烧都是化合反应D.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应，氧气具有氧化性6、在密闭容器中有以下四种物质；它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如下表所示，下列说法正确的是（）

。物质甲乙丙丁反应前质量/g15362010反应后质量/g352016待测A.丁是该反应的催化剂B.甲一定是化合物C.待测值是20D.生成的甲、丁质量之比是1：57、电解水生成氢气和氧气；该变化不能证明的事实是（）

A.水是由氢气和氧气组成的混合物。

B.分子在化学变化中能够再分。

C.该变化的实质是分子分成原子；原子重新组合成新分子，从而形成新物质。

D.该变化是化学变化。

评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、小明从元素周期表中查到一种钛（Ti）原子相对原子质量为48．关于这种钛原子质量的下列说法中；正确的是（）

A.约为一个碳原子质量的48倍。

B.约为一个镁原子质量的2倍。

C.比一个铁原子质量小。

D.以上说法都不正确。

9、我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论．下列说法正确的是（）

A.水是由氢分子和氧分子构成的。

B.水分子是由氢原子和氧原子直接构成的。

C.试管a、b中所得气体的质量比约为2：l

D.试管a中得到氢气、b中所得是氧气。

10、下列物质燃烧后有白色固体生成的是（）

A.镁带。

B.红磷。

C.木炭。

D.铁丝。

11、正确的化学实验操作是实验成功和安全的重要保证，下列实验操作正确的是（）A.

塞紧橡皮塞B.

加热液体C.

取用液体D.

读出液体的体积12、下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是rm{(}rm{)}A.风力发电B.太阳能热水器加热水C.绿色植物将太阳能转化为化学能D.煤燃烧发电13、如图为四种物质的溶解度曲线，则下列说法错误的是()

A.当温度为rm{10隆忙}时，物质溶解度关系为rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}B.若rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}中混有少量rm{NaCl}杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶。C.在rm{10隆忙}时把rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}和rm{Ce_{2}(SO_{4})_{3}}的饱和溶液升温到rm{30隆忙}两者都有晶体析出。D.rm{20隆忙}时rm{(NH_{4})_{2}HPO_{4}}饱和溶液的质量分数约为rm{70%}14、下列关于二氧化碳的叙述正确的是（）

A.公布城市空气质量状况时不包括该气体。

B.是造成气候变暖的主要气体。

C.能与血红蛋白结合；使血红蛋白携氧能力降低。

D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、取用一定量的液体药品，常用____量出体积．量液时，视线要与量筒内液体的____保持____，再读出液体的体积．16、有以下几种仪器：rm{垄脵}水槽rm{垄脷}试管rm{垄脹}酒精灯rm{垄脺}量筒rm{垄脻}集气瓶rm{垄脼}滴管；用仪器序号回答：

rm{(1)}用于取一定体积液体的有______；

rm{(2)}给液体加热的仪器是______；

rm{(3)}用排水法收集人体呼出的气体需用到的仪器有______．17、在下列各物质：rm{垄脵}二氧化碳rm{垄脷}二氧化硫rm{垄脹}氧化镁rm{垄脺}五氧化二磷rm{垄脻}四氧化三铁rm{垄脼}氧气rm{垄脽}氮气中；

rm{(1)}无色无味的气体为______rm{(}填序号，下同rm{)}rm{(2)}无色有刺激性气味的气体为______；

rm{(3)}白色固体为______，rm{(4)}黑色固体为______。18、选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，写出有关物质的化学式：rm{(1)}能使带火星的木条复燃的是________rm{(2)}绿色植物进行光合作用吸收的是____；rm{(3)}属于有毒气体的是____；rm{(4)}能使紫色石蕊溶液变成红色的____，它与水反应的化学方程式是____。19、检查装置的气密性时，应在连接好装置以后，先将______________，后___________，当观察到导管口有_________产生时，证明装置的气密性良好。评卷人得分四、推断题(共4题，共32分)20、如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图．请你仔细观察；分析；然后回答问题：

（1）上述粒子中，属于同一种元素的是______（填序号，下同），它们的化学性质______（填“相同”或“不同”）

（2）属于阳离子的是______，属于阴离子的是______；

（3）化学性质相似的是______和______．

（4）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有______．21、rm{A}元素原子核内有rm{1}个质子；rm{B}元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子排布与氩原子相同；rm{C}元素的原子最外层是第二层，其最外层电子数是次外层的rm{2}倍；rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多一个电子层，其阳离子带一个单位的正电荷，rm{E}元素是地壳中含量最多的元素。试推断：rm{(1)}写出元素符号：rm{A}_______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______。rm{(2)}画出rm{D^{+}}结构示意图__________________22、碲rm{(Te)}被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素，创造人间奇迹的桥梁”。实验室模拟提取碲的一个实验是：取某含碲溶液于烧瓶中，加入适量rm{NaCl}加热到一定温度，持续通入rm{SO_{2}}待反应一定时间，过滤得到粗碲。rm{(1)}反应的总化学方程式为：rm{TeOSO_{4}+2SO_{2}+3}rm{X}rm{=Te隆媒+3H_{2}SO_{4}}则rm{X}为_______rm{(}填化学式rm{)}

rm{(2)}为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件，某研究小组在控制rm{NaCl}浓度和rm{SO_{2}}流量不变的条件下，进行下述对比实验，数据如下：

rm{垄脵}该小组研究的反应条件是________________和__________________。

rm{垄脷}实验rm{a}和rm{b}的目的是______________________________________________。rm{垄脹}在上述四组实验中，最佳的反应条件是________rm{隆忙}和________rm{h}rm{垄脺}为了提升设备利用效率和节约能源，可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率。若再设计对比实验，选择的反应条件还可以是________rm{(}填选项rm{)}A.rm{80隆忙}rm{1.5h}rm{B.80隆忙}rm{2.5h}rm{C.70隆忙}rm{2.0h}rm{D.95隆忙}rm{2.0h}23、阅读下列短文，回答问题煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一种没有颜色，没有气味且难溶于水的气体。让人欢喜的是它可以燃烧生成二氧化碳并且放出大量的热，为人类提供大量的热能；让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心，可能会造成如下两大严重后果：一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花，极易引燃而发生爆炸；二是如果煤气泄漏后不能及时发现，将会使人中毒甚至死亡。根据上面这段文章，回答下列问题。rm{(1)}一氧化碳的物理性质主要有____________________________________rm{(2)}一氧化碳的化学性质主要有____________________________________rm{(3)}一氧化碳的用途是__________________rm{(4)}写出一氧化碳燃烧的文字表达式__________________________________评卷人得分五、探究题(共3题，共30分)24、利用如图所示装置进行实验。rm{(1)}打开rm{K_{1}}观察到蜡烛________________；rm{A}中二氧化锰起_____________作用。rm{(2)}关闭rm{K_{1}}打开rm{K_{2}}观察到蜡烛缓慢的熄灭，蜡烛熄灭的原因是______________________。rm{B}中发生反应的化学方程式为__________________________。25、学习了“测定空气中氧气的体积分数”后，同学们产生浓厚兴趣，并积极展开探究活动．rm{(1)}一组同学用下图Ⅰ装置测定空气中氧气的体积分数rm{.}请你协助完成有关空格．rm{垄脵}红磷燃烧的符号表达式________________；红磷燃烧的符号表达式________________；

rm{垄脵}实验发现测定出的空气中氧气的体积分数低于rm{垄脷}这可能原因是rm{dfrac{1}{5}}任写一点rm{(}______________．rm{)}由本实验可以推测氮气的化学性质___________rm{垄脹}任写一点rm{.(}rm{)}二组同学上网查阅知道五氧化二磷不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，于是对实验改进为如图Ⅱrm{(2)}他们选用了rm{.}的试管作反应容器和量程体积足够大且润滑效果很好的注射器，将足量的白磷rm{50mL}放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹rm{(P)}用酒精灯加热白磷rm{.}燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．rm{(P)}实验后，可以观察到针筒活塞从原来的rm{垄脵}刻度处慢慢向左移到约_____处．A.rm{20mL}刻度rm{4mL}刻度rm{B.5mL}刻度rm{C.10mL}刻度rm{D.15mL}如果点燃白磷前没有夹紧弹簧夹，则针筒活塞最终停在________刻度处rm{垄脷}三组同学改进如Ⅲ图装置rm{(3)}主要操作是：在实际容积为rm{.}的集气瓶里，先装进rm{150mL}的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．rm{50mL}该实验中白磷需稍过量，目的是____________．rm{垄脵}白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是___________________________；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_______rm{垄脷}．rm{mL}若将红磷换成炭粉，该实验不能成功的原因是______________．rm{垄脹}集气瓶里预先装进的rm{垄脺}水，在实验过程中起到哪些作用_____________rm{50mL}填序号rm{(}A.加快集气瓶内气体冷却rm{)}液封导气管末端以防气体逸出rm{B.}吸收五氧化二磷．rm{C.}26、空气质量报告提醒人们要关心环境、保护环境rm{.}根据以下提供的数据；按要求分析：

rm{(1)2005}年元月某一天；首都北京；全国重工业基地兰州、海滨城市威海空气质量监测数据如表：

。城市悬浮物rm{(TSP)}氮氧化物rm{(NO_{X})}二氧化硫rm{(SO_{2})}标准北京rm{250}rm{208}rm{84}四级兰州rm{301}rm{251}rm{76}五级威海rm{35}rm{40}rm{37}一级注：各分指标与污染分指数之间的关系：一级rm{<50}二级rm{50-100}三级rm{100-200}四级rm{200-300}五级rm{300-400}六级rm{400-500}．

rm{(A)}空气质量最差的城市是______．

rm{(B)}空气质量标准确定的依据是______rm{(}填序号rm{)}．

rm{垄脵}三项数据综合考虑；rm{垄脷}看最大的数据；rm{垄脹}看最小的数据。

rm{(2)2004}年威海春夏秋冬四季节空气监测平均数据如表：

。

rm{TSP}

rm{NO_{X}}

rm{SO_{2}}

空气质量标准春季rm{92}rm{42}rm{45}二级夏季rm{77}rm{34}rm{38}二级秋季rm{93}rm{47}rm{56}二级冬季rm{98}rm{69}rm{60}二级A.对威海空气质量影响最大的项目是______，治理方法有______rm{.(}至少举两例rm{)}

B.已知二氧化硫、二氧化氮能溶于水rm{.}夏天各项指标明显降低主要原因是______．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】解：在金属活动性顺序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn；与两种溶质依次发生反应。

Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag

65216

所以析出银的过程是溶液质量减少的过程；

Zn+Cu（NO3）2=Zn（NO3）2+Cu

6564

所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程。

A；在a点时；硝酸银没有全部参加反应，溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌，溶质是三种，故A说法正确；

B、b点是硝酸银恰好被反应完，硝酸铜没有反应，因此溶液为蓝色，故b说法正确；

C；c点时硝酸铜恰好完全反应；溶液中只有硝酸锌得到的固体是银和铜两种，故C说法正确；

D；d点时锌过量；因此加入稀盐酸会产生氢气，故D说法错误；

故选D．

【分析】根据金属与盐溶液的反应进行分析，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，且置换时先把最弱的金属置换出来，并通过各反应的关系进行溶液质量的变化分析．2、B【分析】解：A；硫在空气中燃烧产生明亮的淡蓝色火焰；故选项说法错误．

B；铵盐和碱反应会放出氨气；因此向氯化铵固体中滴入石灰水有刺激性气味的气体产生，故选项说法正确．

C；铁丝在空气中不能燃烧；故选项说法错误．

D；将洁净的铁丝放入稀盐酸中；铁丝表面产生气泡，溶液由无色变为浅绿色，故选项说法错误．

故选：B．

A；根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据向氯化铵固体中滴入石灰水的现象进行分析判断．

C；根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断．

D；根据将洁净的铁丝放入稀盐酸中的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、常见物质的化学性质等即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．【解析】【答案】B3、C【分析】解：因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数；由题意科学家最近合成了核电荷数为114的元素原子，故其核内质子数为114；根据相对原子质量=质子数+中子数，由题意该原子的相对原子质量为289，则中子数=289-114=175．

故选：C．

根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数；相对原子质量=质子数+中子数；结合题意进行分析解答．

本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数．【解析】【答案】C4、C【分析】解：设当rm{SO_{2}}与rm{SO_{3}}的质量比为rm{1}rm{1}时，rm{SO_{2}}所含分子数为rm{x}rm{SO_{3}}所含分子数为rm{y}

rm{隆脿64x}rm{80y=1}rm{1}

rm{隆脿x}rm{y=5}rm{4}

故选：rm{C}

假设其所含的分子数之比为rm{x}rm{y}根据质量比为rm{1}rm{1}列出比例式；就可计算出其所含的分子数之比．

本题是较为简单的数学计算，学生一般都能正确解答．【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】本题考查物质燃烧时的现象和生成物的了解，化合反应rm{(}多种物质生成一种物质的反应rm{)}氧化反应rm{(}物质与氧发生的反应rm{)}的概念。【解答】

A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧；生成黑色的四氧化三铁，故A描述错误；

B.硫在氧气里燃烧；生成有刺激性气味的气体，故B描述错误；

C.铁；硫在氧气中的燃烧生成物只有一种；是化合反应，但蜡烛在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应，故C描述错误；

D.物质与氧发生的反应属于氧化反应；提供氧的物质具有氧化性，因此氧气具有氧化性，故D描述正确。

故选D。【解析】rm{D}6、B【分析】解：由表中数据分析可知；反应前后甲的质量增加了35g-15g=20g，故是生成物，生成的质量为20g；同理可以确定乙是反应物，参加反应的质量为36g-20g=16g；丙是反应物，参加反应的质量为20g-16g=4g；由质量守恒定律，丁的质量应不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。

A；丁的质量应不变；可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。

B；该反应的反应物为甲和P；生成物是乙和丙，符合“一变多”的形式，属于分解反应，甲是分解反应的反应物，一定是化合物，故选项说法正确。

C；丁的质量应不变；待测值是10，故选项说法错误。

D；丁不是生成物；故选项说法错误。

故选：B。

反应后质量增加的属于生成物；反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。

本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据（反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物），灵活运用质量守恒定律。【解析】B7、A【分析】

A；水为纯净物；不是由氢气和氧气组成的混合物，故该变化不能证明；

B；分子在化学变化中能够再分；可以证明，故该变化中水分子分成氢原子和氧原子；

C；化学变化的实质是分子分成原子；原子重新组合成新分子和新物质的过程；故该变化能证明；

D；该变化有新物质氢气和氧气生成；为化学变化，故该变化不能证明．

故选A．

【解析】【答案】根据原子与分子的性质进行分析．化学变化中分子变化；原子不变，元素种类不变，结合具体反应分析解答即可．

二、多选题(共7题，共14分)8、BC【分析】

A、根据相对原子质量=可得48=X=4C；故A说法错误；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量约为一个镁原子质量的2倍；故B说法正确；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量比一个铁原子质量小；故C说法正确；

D；故D说法错误；

故选BC．

【解析】【答案】A、根据相对原子质量=进行解答；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，进行解答；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，进行解答．

9、BD【分析】

A；水是由水分子构成的；故A错误；

B；水分子由氢原子、氧原子构成；故B正确；

C；电解水所得正负两极气体分别是氧气和氢气；其体积比为1：2，故C错误；

D、试管a中得到氢气、b中所得是氧气；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】A；根据水是由水分子构成的进行进行解答；

B；根据水分子由氢原子、氧原子构成进行解答；

C；根据电解水的实验可以知道“正氧一负氢二”；据此分析解答即可；

D、根据试管a中得到氢气、b中所得是氧气进行解答．

10、AB【分析】

A；镁带在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

B；红磷在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

C；木炭在空气或氧气中燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项错误．

D；铁丝在氧气中生成一种黑色固体；故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据镁带在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据红磷在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

11、BD【分析】解：A；塞紧橡胶塞时不应把试管抵在桌面上；图中所示操作不正确；

B；试管内液体的体积最好不要超过试管体积的三分之一；加热时；应使试管倾斜并与桌面成45°左右，并不时地移动试管；使用酒精灯的外焰加热，图中操作正确；

C；取用液体药品后的胶头滴管不能平放更不能倒放；图中所示操作不正确；

D；量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；图中所示操作正确．

故答案：BD．

A；根据链接试管和橡皮塞的基本操作判断；

B；根据给试管中液体加热的基本操作判断；

C；根据取用液体药品后的胶头滴管不能平放更不能倒放判断；

D；根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】【答案】BD12、AB【分析】解：rm{A}风力发电过程中没有新物质生成；属于物理变化．

B；太阳能热水器加热水过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；绿色植物将太阳能转化为化学能过程中有新物质生成；属于化学变化．

D；煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化．

故选AB．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】rm{AB}13、CD【分析】【分析】本题考查溶解度曲线的意义。根据溶解度曲线及溶解度相关知识即可解答。【解答】A.根据溶解度曲线可知，当温度为rm{10隆忙}时，物质溶解度关系为rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}故A说法正确；时，物质溶解度关系为rm{10隆忙}故A说法正确；rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}B.由于磷酸二氢铵的溶解度随温度的升高而增大，氯化钠的溶解度随温度的升高而变化不大，若rm{NH}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶。故B说法正确；rm{2}时把rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}中混有少量rm{NaCl}杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶。故B说法正确；rm{NaCl}C.在rm{10隆忙}时把rm{NH}rm{10隆忙}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}和rm{Ce}rm{Ce}rm{2}rm{2}rm{(SO}rm{(SO}rm{4}rm{4}rm{)}rm{)}时rm{3}rm{3}的饱和溶液升温到rm{30隆忙}rm{30隆忙}rm{NH}rm{NH}rm{4}质量分数约为rm{dfrac{70g}{170g}隆脕100拢楼=41.2拢楼}rm{4}rm{H}rm{H}【解析】rm{CD}14、AB【分析】

A；空气质量状况检测的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物等；不包括二氧化碳；故选项说法正确．

B；二氧化碳含量增多会造成温室效应；导致全球气候变暖，故选项说法正确．

C；一氧化碳能与血红蛋白结合；使血红蛋白携氧能力降低，二氧化碳不能，故选项说法错误．

D；二氧化碳参与植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长，提高产量；但并不是越多越好，当大棚中的浓度过高时，由于二氧化碳不能供给呼吸，含量过高会使人缺氧窒息，故选项说法错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据空气质量状况检测的项目进行分析判断．

B；根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断．

C；根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．

D；根据二氧化碳的用途、性质进行分析判断．

三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】

量筒用于取用一定体积的液体；量液体时视线与凹液面的最低处保持水平，俯视或仰视都会使读数不准确．

故答案为：量筒；凹液面最低处；平行．

【解析】【答案】量筒用于取用一定体积的液体；量液体时视线与凹液面的最低处保持水平．

16、④；③；①⑤【分析】解：rm{(1)}取用一定体积的液体药品须用量筒；故填：rm{垄脺}

rm{(2)}给物质加热须用酒精灯；故填：rm{垄脹}

rm{(4)}用排水法收集人体呼出的气体需用到的仪器有水槽、集气瓶rm{.}故填：rm{垄脵垄脻}．

运用量筒能测量液体的体积；给物质加热须用酒精灯、排水法收集气体要用到水槽、集气瓶．

运用常见仪器的用途解答，一定要掌握基本的操作，要准确无误并且理解这样操作的原因．【解析】rm{垄脺}rm{垄脹}rm{垄脵垄脻}17、（1）①⑥⑦

（2）②

（3）③④

（4）⑤【分析】【分析】根据二氧化碳、二氧化硫、氧化镁、五氧化二磷、四氧化三铁、氧气、氮气的物理性质来进行解答。【解答】rm{(1)}属于无色无味的气体有：rm{垄脵垄脼垄脽}故填：rm{垄脵垄脼垄脽}rm{(2)}属于无色有刺激性气味的气体有：rm{垄脷}故填：rm{垄脷}rm{(3)}属于白色固体的有：rm{垄脹垄脺}故填：rm{垄脹垄脺}rm{(4)}属于黑色固体的有：rm{垄脻}故填：rm{垄脻}

【解析】rm{(1)}rm{垄脵垄脼垄脽}rm{垄脵垄脼垄脽}rm{(2)垄脷}rm{(2)垄脷}rm{(3)垄脹垄脺}18、（1）O2（2）CO2（3）CO（4）CO2CO2+H2O=H2CO3【分析】【分析】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在。解题时首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可。【解答】rm{(1)}氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，其化学式为：rm{O_{2}}故填：故填：rm{O_{2}}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{(2)}故填：绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳，释放的是氧气，二氧化碳的化学式是rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2}}故填：rm{CO_{2}}故填：rm{{,!}_{2}}rm{CO_{2}}二氧化碳能溶于水，并与水反应生成碳酸，碳酸是一种酸，能使紫色的石蕊试液变红色；故填：rm{(3)}一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，能使人中毒，是一种有毒气体，其化学式为：rm{CO}故填：rm{CO}rm{CO}【解析】rm{(1)O_{2}}rm{(2)CO_{2}}rm{(3)CO}rm{(4)CO_{2}}rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}19、导管伸入液面以下用双手紧握试管气泡【分析】【分析】根据气密性的检查方法进行分析。【解答】检查装置的气密性时，应在连接好装置以后，先将导管伸入液面以下，后用双手紧握试管，当观察到导管口有气泡产生时，证明装置的气密性良好，若导管口无气泡产生，说明装置漏气。故填：导管伸入液面以下；用双手紧握试管；气泡。

【解析】导管伸入液面以下用双手紧握试管气泡四、推断题(共4题，共32分)20、略

【分析】解：（1）②③的质子数相同属于同种元素；它们的最外层电子数不相同故化学性质不同；答案：②③；不同；

（2）当核电荷数=质子数＞核外电子数；为阳离子；由结构示意图可知图中粒子属于阳离子的是⑤；

当核电荷数=质子数＜核外电子数；为阴离子；由结构示意图可知图中粒子属于阴离子的是③；

故答案为：⑤；③；

（3）②⑦的最外层电子数相同故化学性质相似；答案：②；⑦；

（4）根据结构示意图；可知电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有：③④⑤；故答案为：③④⑤；

根据结构示意图；进行解答．根据元素的种类由质子数决定；当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；当最外层电子数为8时为稳定结构进行解答；

本题主要考查学生根据质子数与核外电子数的关系进行区别原子，离子，并能灵活应用．【解析】②③；不同；⑤；③；②；⑦；③④⑤21、（1）HClCNaO

（2）【分析】解：根据原子核内有一个质子是只有氢元素；因此rm{A}原子表示为：rm{H}

根据rm{B}元素的到rm{1}个电子核外电子层结构与氩原子相同，可知rm{B}元素的电子数rm{17}为氯元素；

根据rm{C}元素的原子最外层是第二层，最外层电子数是次外层的rm{2}倍，说明rm{C}元素只有rm{2}个电子层，电子数为rm{6}由此可知rm{C}元素为碳；

根据rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}个电子层，可知rm{D}元素的原子有rm{3}个电子层，其阳离子带一个单位正电荷，即可推断rm{D}元素为钠，因此rm{D}离子表示为：rm{Na^{+}}该粒子的结构示意图为

根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧；硅，铝，铁，因此地壳中含量最高的元素为氧。

故答案为：

rm{(1)A.H}rm{B.Cl}rm{C.C}rm{D.Na}rm{E.O}

rm{(2)}

根据原子核内有一个质子是只有氢元素；

根据rm{B}元素得到rm{1}个电子核外电子层结构与氩原子相同；依据电子数进行分析解答；

根据rm{C}元素的原子最外层是第二层，最外层电子数是次外层的rm{2}倍，说明rm{C}元素只有rm{2}个电子层，电子数为rm{6}进行解答；

根据rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}个电子层，可知rm{D}元素有rm{3}个电子层，其阳离子带一个单位正电荷，即可推断rm{D}元素；

根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧；硅，铝，铁，进行解答。

本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。【解析】rm{(1)H}rm{Cl}rm{C}rm{Na}rm{O}rm{(2)}22、（1）H2O（2）①温度反应时间②比较相同时间，不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响③802.0④A【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。【解答】rm{(1)}根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目不变，反应前rm{Te}rm{O}rm{S}rm{H}各元素的原子个数分别为：rm{1}rm{9}rm{3}rm{0}反应后分别为：rm{1}rm{12}rm{3}rm{6}则每个rm{X}中含有rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子，rm{Te}rm{O}rm{S}各元素的原子个数分别为：rm{H}rm{1}rm{9}rm{3}反应后分别为：rm{0}rm{1}rm{12}rm{3}则每个rm{6}中含有rm{X}个氢原子和rm{2}个氧原子，可以推出rm{1}的化学式rm{X}rm{H_{2}O}本实验目的是研究粗碲沉淀率的影响条件；由数据可以知道，本实验研究反应条件是“温度”和“反应时间”这两个条件；

rm{(2)垄脵}由实验rm{垄脷}和实验rm{a}对比，反应时间一样，反应的温度不一样，所以通过rm{b}和rm{a}实验目的是“比较相同时间；不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响”；

rm{b}根据四组实验对比，在温度rm{垄脹}反应时间为rm{80隆忙}时粗碲的沉淀率最高；

rm{2.0h}由表中数据可知，温度为rm{垄脺}时，不管反应时间是rm{80隆忙}还是rm{2.0h}粗碲的沉淀率最大都是为rm{3.0h}所以选择rm{98.9%}

故答案为：rm{A}

rm{(1)H_{2}O}温度；反应时间；

rm{(2)垄脵}比较相同时间；不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响；

rm{垄脷}rm{垄脹80}

rm{2.0}

rm{垄脺A}【解析】rm{(1)H_{2}O}rm{(2)垄脵}温度反应时间rm{垄脷}比较相同时间，不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响rm{垄脹80}rm{2.0}rm{垄脺A}23、（1）无色无味难溶于水气体（2）可燃性、毒性（3）作燃料（4）一氧化碳+氧气二氧化碳【分析】【分析】本题主要考查学生对一氧化碳物理性质和化学性质的区别和应用以及文字表达式的书写；难度较小。

【解答】rm{(1)}没有颜色，没有气味且难溶于水的气体属于叙述物质的颜色、状态、气味、溶解性属于物理性质，故答案为：无色无味难溶于水气体；rm{(2)}一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，属于化学变化，所以一氧化碳的可燃性属于化学性质；一氧化碳的毒性是由于一氧化碳与血液中血红蛋白结合发生了反应，使血红蛋白不能很好的与氧气结合，所以属于化学性质，故答案为：可燃性、毒性；rm{(3)}因为一氧化碳具有可燃性，故一氧化碳可用作燃料，故答案为：作燃料；rm{(4)}一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，文字表达式为：一氧化碳rm{+}氧气氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧气二氧化碳，故答案为：一氧化碳rm{+}氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}【解析】rm{(1)}无色无味难溶于水气体rm{(2)}可燃性、毒性rm{(3)}作燃料rm{(4)}一氧化碳rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}二氧化碳五、探究题(共3题，共30分)24、rm{(1)}蜡烛燃烧更旺，发白光催化

rm{(2)B}中产生二氧化碳，瓶内压强增大，大于外界大气压，气体进入烧杯中，二氧化碳不可燃不助燃rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}【分析】【分析】根据打开rm{K}rm{K}rm{{,!}_{1}}，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，氧气能支持燃烧，进行分析解答；根据关闭rm{K}rm{K}rm{{,!}_{1}}、打开rm{K}【解答】rm{K}当打开rm{{,!}_{2}}，石灰石的主要成分碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，进行分析解答；根据反应原理书写化学方程式分析解答即可。，过氧化氢在二氧化锰作用下分解生成水和氧气，氧气通入到盛有燃着的蜡烛的烧杯中，观察到蜡烛燃烧更旺，发白光；该反应中二氧化锰是催化剂，起催化作用，故答案：蜡烛燃烧更旺，发白光；催化；rm{(1)}关闭rm{K}打开rm{1}稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，瓶内压强增大，大于外界大气压，气体进入烧杯中，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以观察到蜡烛缓慢熄灭，其反应的化学方程式为rm{1}故答案：rm{(2)}中产生二氧化碳，瓶内压强增大，大于外界大气压，气体进入烧杯中，二氧化碳不可燃不助燃；rm{K_{1}}rm{K_{2}}【解析】rm{(1)}蜡烛燃烧更旺，发白光催化rm{(2)B}中产生二氧化碳，瓶内压强增大，大于外界大气压，气体进入烧杯中，二氧化碳不可燃不助燃rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}25、（1）①

②红磷不足

③氮气不燃烧也不支持燃烧

（2）①C

②6mL

（3）①使集气瓶内的氧气完全消耗

②先下降后上升70

③碳燃烧生成二氧化碳瓶内压强基本不变

④ABC【分析】【分析】本题考查空气中氧气含量的实验等知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)垄脵}红磷燃烧生成五氧化二磷，其反应的符号表达式为：rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}5}故填：rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}5}rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}5}rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}5}rm{垄脷}实验发现测定出的空气中氧气的体积分数低于红磷不足等。故填：红磷不足等；rm{dfrac{1}{5}}本实验推出氮气的化学性质为：氮气不燃烧也不支持燃烧。故填：氮气不燃烧也不支持燃烧；，这可能原因是由于氧气约占空气体积的五分之一，则试管内氧气的体积为rm{垄脹}则燃烧结束冷却后，针筒活塞向左推进rm{(2)垄脵}故选C；rm{50mL隆脕dfrac{1}{5}=10mL}如果点燃前没有夹紧弹簧夹，则空气总体积为rm{10mL}消耗氧气的体积为：rm{垄脷}则活塞停在rm{70mL}处；故填：rm{70mL隆脕dfrac{1}{5}=14mL}rm{20mL-14mL=6mL}白磷过量的原因是：使集气瓶内的氧气完全消耗。故填：使集气瓶内的氧气完全消耗；rm{6mL}白磷从燃烧时，瓶内压强增大