医院重点学科建设计划规划范文(5篇)

医院重点学科建设计划规划范文(5篇)规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的进展方案，是对将来整体性、长期性、基本性问题的思索和考量，设计将来整套行动的方案。规划是融合多要素、多人士看法的某一特定领域的进展愿景。提及规划，部分政府部门的工作同志及学者都会视其为城乡建设规划。下面是我细心整理的医院重点学科建设方案规划范文(5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

医院重点学科建设方案规划

一、重点学科建设的原则

随着市场经济的进展和医疗卫生事业的全面改革，医院面临着严峻的挑战。医院必需提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈的竞争中得到巩固和进展。为了增加医院的优势、提高医院的竞争力，医院必需坚持"科技兴院'的方针，实施重点学科建设，运用先进的科学技术提高医疗水平。

二、重点学科建设的意义公务员之家版权全部

临床学科是医院的基本组成单位，学科进展是医院进展的基础。重点学科是具有特色和优势的学科，重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘，并不断强化和延长，为社会供应优质的医疗服务。当前每所医院的各学科之间进展普遍存在不平衡的现象。由于学科的基础、进展背景的不同，其进展空间和进展前景也不同，在国内外的影响存在差异。这样，各学科的进展不行能是平衡的，同时由于医院的财力问题，致使医院在考虑学科建设时不能要求全部学科齐头并进，只能依据实际状况，依照"有所为，有所不为'的原则，选择部分学科作为重点来进展，而这些学科必需有较好的基础和活跃的学术氛围，在适当支持后能产生最大效应。因而，重点学科建设是培育和扶植医疗"'，创建"名牌'效应。重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分，是"科技兴院'的重要举措。实践证明，在以往的重点学科建设中，遵照上述原则，通过科学讨论和人才培育，加快了学科的进展，发挥了

非常好的效应，促进了医院的整体进展。所以，重点学科建设是特别重要和必要的。

三、重点学科建设的现状

医院现有临床科室近30个，国务院津贴享受者3名，正高18名，副高57名，博士后2名，博士6名，硕士23名，博士学位副高职称以上5人。医院开放床位590张，年门急诊量50万多人次，年出院病人1.2万人次。年手术5000余。医院配备ct、dr、c臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备，设有icu、ccu病房。

医院专科齐全，特色明显，临床各科均有独特优势和技术特长。传染科是上海市医学领先特色专科，学科带头人xxx主任医师，运用白蛋白血浆置换治疗"难治性肝炎'成果卓著，具有较高学术地位。

妇产科、心内科是徐汇区重点学科，妇产科年分娩婴儿2000多人次，运用微创技术进行妇科疾病的诊断、治疗，担当市科委、市卫生局多项课题；心内科专科主攻方向为各种类型心力衰竭的诊断与治疗，特殊擅长各种缘由引起的顽固性心衰的诊治，同时开展各种心脏病的介入性诊治（如冠脉造影、ptca、血管内支架术、起搏器植入术及各种类型心率失常的射频消融术等）。

结直肠中心由原xxx医院全国知名的xxx教授领衔，该中心以诊治结直肠肿瘤为特色，在结直肠癌的综合治疗、低位直肠癌的保肛手术、肿瘤病人个体化治疗、肠造口护理和特别伤口处理等方面已达到国际、国内先进水平；外科取人体软组织内金属异物是全国知名项目，达国内领先水平；骨科、神经外科、泌尿外科、耳鼻喉科为xxx医院分部，由六院主任医师兼任相应科室主任，实现"二级医院的收费，三级医院的质量'；中医科是上海市综合性医院中的首批"示范中医科'；消化内科开展胃镜、肠镜检查及内镜下各类消化道疑难疾病的诊断与治疗具有较强的综合实力；放射介入科在人体脏器与疾病三维立体影像成像及诊断方面处于国内领先水平，主编国内第一本该领域的专著。

科研攻关具有较好的讨论基础。设立独立的肝病试验室。近5年，共担当国家、市、区、xx集团、院级等课题近150项，其中国家自然基金课题1项：消化内科"胰腺癌相关蛋白质的鉴定'。

市级课题9项xxxxxxxxxxxxxxxxxxx经市科委专家组鉴定，达国内先进水平。

3重点学科建设的目标和内容

重点学科建设的目标是:通过投入，使学科的学术水平（特殊是在某一专业方向）达到国内领先或国际先进水平，成为我国医学的中心。不同层次的医院学科建设目标是不同的，但都是为使之在整体或在某一专业技术方面成为本地区有特色、有影响或有竞争力的学科。重点学科建设的内容很丰富，但主要包括科学讨论、人才培育及基地建设等。基地是科研的依托，人才在科研实践过程中培育，三者是紧密联系的。

3.1科学讨论是学科建设的主要内容。医学重点学科的科研目的是明确疾病的发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题。市重点学科是我市乃至我国医学科研的主战场，我国医学科学进展的很多突破主要出自这些学科;也是开展先进医疗技术的前言阵地，国内的很多先进技术大多是从这里开头的。学公务员之家版权全部科主攻方向的选择是保证学科建设胜利的关键问题。主攻方向应依据学科原有的基础、现有的优势、当前进展趋势及最有可能的突破点等来选择，主攻方向要集中。一个学科不能有诸多突破口，必需从自身优势动身，选准"目标'，确保成效。

3.2学科建设的关键人物学科带头人乃是学科建设中不容忽视的首要因素。采纳不同的方式使学科带头人具有高学历、渊博的学识水平、精湛的专业技术、良好的管理力量和高尚的医德。同时造就一支整体素养好、医德高、具有团结、拼搏精神和甘于奉献的技术队伍。学科建设好坏与带头人的作用关系亲密，学科带头人的主要作用:①把握学科的进展方向，制定学科建设规划，确定学科建设目标和重大科研项目;②培育接班人和建设学科技术骨干队伍;③疏通和开拓国内外学术沟通和科技合作渠道;④通过各种渠道为学科建设筹措必要的经费;⑤把握全局，乐观发挥重点学科建设效益的辐射作用。接班人的培育特别重要，这是学科保持持续进展的重要因素。实践已证明上述条件的必要性。

3.3讨论基地的重要性狭义的讨论基地是指科研试验室，这是市重点学科必备的条件。全部重点学科在试验室建设方面都投入了大量的经费，制造了良好的试验条件。广义的讨论基地包括临床和社区，这些都是医学讨论的实践基地。这是基层医院主要依托，市级医院也需要这些基地。

3.4制度建设通过学科建设，建立完善的管理制度。使学科建设达到科学化和规范化管理。

4重点学科建设的管理

重点学科建设的管理包括以下过程:（1）立项:由学科申报，请专家评审而遴选出来。遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有的学术地位及学科的梯队等。（2）方案实施:这是重点学科建设的主要程序，学科在申报重点学科时必需制订具体和周密的建设方案，包括建设目标、讨论方案、梯队建设、学术沟通、预期成果及考核指标等。一旦立项，这些方案必需仔细实施，只有全面完成方案，才能使学科建设达到预期目标。在方案实施过程中，单位应当予全力支持和严格监督，保证学科建设顺当进行。（3）评估与考核:为了保证学科建设有成效，必需对学科建设进行评估与考核，评估与考核是对学科建设的推动与督促，也是对学科建设的成果赐予确定，并且可以指出不足加以订正，有利于学科的进展。评估与考核可由相关领域的专家或管理专家进行，可分为年度中期及末期，末期考核即为验收，是对学科建设的最终评定，对科研、人才培育、成果转化等方面作出全面评价，以作为是否连续支持的科学依据。评估与考核要实事求是，坚持严谨的科学态度。（4）管理中应留意的问题:重点学科建设的胜利与严格管理有亲密的关系。为了保证学科建设能顺当进行，最终取得圆满的成果，在管理中应留意的问题:①要建立院-学科二级管理体系，设立学科建设委员会。医院主要协调建设中消失的有关问题并准时解决，医院为重点学科的人、财、物做好保障，赐予倾斜政策，学科建设要建立健全管理制度，按章行事。管理体系要紧扣学科建设目标和考核指标运行。②发挥学科带头人作用。学科建设的成效与学科带头人的乐观性和投入程度亲密相关。学科带头人责、权、利要明确，使其在行使权力时意识到自己的责任，在履行职责时保证其应有的权利。③给学科充分的自主权。管理部门要明确学科建设目标和管理制度，但人员支配、经费使用及课程设置等应由学科自行支配，赐予宽松的环境。④奖惩分明。对学科建设的年度评估和考核，对建设成效突出的学科赐予肯定的嘉奖，对没有达到建设目标的学科应责成整改或取消重点学科资格。

医院重点学科建设方案规划

一、重点学科建设的原则

随着市场经济的深化进展和医疗卫生事业的全面改革，医院面临着严峻的机遇和挑战。医院必需提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈的竞争中得到巩固和进展。为了增加医院的综合势力、提高医院的竞争力，医院必需坚持"人才立院、科技兴院、管理强院、服务塑院'的战略方针，实施重点学科建设，运用先进的科学技术提高医疗技术服务水平。实现"河南省区域性医疗中心'的总体进展规划，落实"名医、名科、名院'进展战略，加强重点学科建设和加速培育医学拔尖人才，全面推动我院医学科技进展，

二、重点学科建设的意义

临床学科是医院的基本组成单位，学科进展是医院进展的基础。重点学科是具有特色和优势的学科，重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘，并不断强化和延长，为社会供应优质的医疗服务。当前每所医院的各学科之间进展普遍存在不平衡的现象。由于学科的基础、进展背景的不同，其进展空间和进展前景也不同，在国内外的影响存在差异。这样，各学科的进展不行能是平衡的，同时由于医院的财力、物力等客观因素的制约，致使医院在考虑学科建设时不能要求全部学科齐头并进，只能依据实际状况，依照"有所为，有所不为'的原则，选择部分学科作为重点来进展，而这些学科必需有较好的基础、成熟的条件和活跃的学术氛围，在适当支持后能产生最大效应。因而，重点学科建设是培育和扶植医疗"'，创建"名牌'效应。重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分，是"科技兴院'的重要举措。实践证明，在以往的重点学科建设中，遵照上述原则，通过科学讨论和人才培育，加快了学科的进展，发挥了

非常好的效应，促进了医院的整体进展。所以，重点学科建设是特别重要和必要的。

三、重点学科建设的现状

医院目前开放床位1500张，年门急诊量50余万多人次，年住院病人37000余人次。年手术13000台次。医院拥有GE（美国电气）公司HDxt3.0T磁共振、西门子双源CT、德国产西门子1.5T核磁、16排CT、ECT、直线加速器、荷兰飞利浦血管造影系统（DSA）即大型C臂、X光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等大中型先进医疗设备近300余台。设有ICU、CCU病房。医院临床专科齐全、特色专科突出、专业人员集中、技术力气雄厚、设备先进配套。临床各科均有独特优势和技术特长，医院设置有30个临床科室，11个医技科室，均为豫北地区规模最大的专业临床科室。如河南省重点培育学科2个：心血管大外科和神经外科；安阳市临床重点专科7个：心血管内科、心血管大外科、神经内科、神经外科、骨科、一般外科、重症医学科；安阳市临床重点专病2个：神经肌瘤病、痴呆病；院级优势专科20个。担当河南省质量掌握分中心6个，治疗中心4个。医院人才济济，拥有全市实力最强、层次最高、人数最多、影响最广泛的专家队伍，其中享受国务院津贴4名，正高239名，副高166名，博士12名，，硕士169名。医院级职业病（尘肺病）诊断医师2人，河南省学术技术带头人2人，安阳市学术技术带头人10人，安阳市专业技术人才15人，科室负责人中28名担当着河南省医学会专业委员会委员，同时18名兼任安阳市医学会各专业委员会主任委员。作为新乡医学院硕士讨论生培育基地，拥有硕士生导师15名，已培育硕士讨论生37名。

医院重点学科建设方案规划

一、重点学科建设的原则

随着市场经济的进展和医疗卫生事业的全面改革，医院面临着严峻的挑战。医院必需提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈的竞争中得到巩固和进展。为了增加医院的优势、提高医院的竞争力，医院必需坚持"科技兴院'的方针，实施重点学科建设，运用先进的科学技术提高医疗水平。

二、重点学科建设的意义

临床学科是医院的基本组成单位，学科进展是医院进展的基础。重点学科是具有特色和优势的学科，重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘，并不断强化和延长，为社会供应优质的医疗服务。当前每所医院的各学科之间进展普遍存在不平衡的现象。由于学科的基础、进展背景的不同，其进展空间和进展前景也不同，在国内外的影响存在差异。这样，各学科的进展不行能是平衡的，同时由于医院的财力问题，致使医院在考虑学科建设时不能要求全部学科齐头并进，只能依据实际状况，依照"有所为，有所不为'的原则，选择部分学科作为重点来进展，而这些学科必需有较好的基础和活跃的学术氛围，在适当支持后能产生最大效应。因而，重点学科建设是培育和扶植医疗"'，创建"名牌'效应。重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分，是"科技兴院'的重要举措。实践证明，在以往的重点学科建设中，遵照上述原则，通过科学讨论和人才培育，加快了学科的进展，发挥了

非常好的效应，促进了医院的整体进展。所以，重点学科建设是特别重要和必要的。

三、重点学科建设的现状

医院专科齐全，特色明显，临床各科均有独特优势和技术特长。传染科是上海市医学领先特色专科，学科带头人XXX主任医师，运用白蛋白血浆置换治疗"难治性肝炎'成果卓著，具有较高学术地位。

妇产科、心内科是徐汇区重点学科，妇产科年分娩婴儿2000多人次，运用微创技术进行妇科疾病的诊断、治疗，担当市科委、市卫生局多项课题；心内科专科主攻方向为各种类型心力衰竭的诊断与治疗，特殊擅长各种缘由引起的顽固性心衰的诊治，同时开展各种心脏病的介入性诊治如冠脉造影、PTCA、血管内支架术、起搏器植入术及各种类型心率失常的射频消融术等。

结直肠中心由原XXX医院全国知名的XXX教授领衔，该中心以诊治结直肠肿瘤为特色，在结直肠癌的综合治疗、低位直肠癌的保肛手术、肿瘤病人个体化治疗、肠造口护理和特别伤口处理等方面已达到国际、国内先进水平；外科取人体软组织内金属异物是全国知名项目，达国内领先水平；骨科、神经外科、泌尿外科、耳鼻喉科为XXX医院分部，由六院主任医师兼任相应科室主任，实现"二级医院的收费，三级医院的质量'；中医科是上海市综合性医院中的首批"示范中医科'；消化内科开展胃镜、肠镜检查及内镜下各类消化道疑难疾病的诊断与治疗具有较强的综合实力；放射介入科在人体脏器与疾病三维立体影像成像及诊断方面处于国内领先水平，主编国内第一本该领域的专著。

科研攻关具有较好的讨论基础。设立独立的肝病试验室。近5年，共担当国家、市、区、XX集团、院级等课题近150项，其中国家自然基金课题1项：消化内科"胰腺癌相关蛋白质的鉴定'。

市级课题9项XXXXXXXXXXXXXXXXXXX经市科委专家组鉴定，达国内先进水平。

3重点学科建设的目标和内容

重点学科建设的目标是:通过投入，使学科的学术水平特殊是在某一专业方向达到国内领先或国际先进水平，成为我国医学的中心。不同层次的医院学科建设目标是不同的，但都是为使之在整体或在某一专业技术方面成为本地区有特色、有影响或有竞争力的学科。重点学科建设的内容很丰富，但主要包括科学讨论、人才培育及基地建设等。基地是科研的依托，人才在科研实践过程中培育，三者是紧密联系的。

3.1科学讨论是学科建设的主要内容。医学重点学科的科研目的是明确疾病的发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题。市重点学科是我市乃至我国医学科研的主战场，我国医学科学进展的很多突破主要出自这些学科;也是开展先进医疗技术的前言阵地，国内的很多先进技术大多是从这里开头的。学科主攻方向的选择是保证学科建设胜利的关键问题。主攻方向应依据学科原有的基础、现有的优势、当前进展趋势及最有可能的突破点等来选择，主攻方向要集中。一个学科不能有诸多突破口，必需从自身优势动身，选准"目标'，确保成效。

3.2学科建设的关键人物学科带头人乃是学科建设中不容忽视的首要因素。采纳不同的方式使学科带头人具有高学历、渊博的学识水平、精湛的专业技术、良好的管理力量和高尚的医德。同时造就一支整体素养好、医德高、具有团结、拼搏精神和甘于奉献的技术队伍。学科建设好坏与带头人的作用关系亲密，学科带头人的主要作用:①把握学科的进展方向，制定学科建设规划，确定学科建设目标和重大科研项目;②培育接班人和建设学科技术骨干队伍;③疏通和开拓国内外学术沟通和科技合作渠道;④通过各种渠道为学科建设筹措必要的经费;⑤把握全局，乐观发挥重点学科建设效益的辐射作用。接班人的培育特别重要，这是学科保持持续进展的重要因素。实践已证明上述条件的必要性。

3.3讨论基地的重要性狭义的讨论基地是指科研试验室，这是市重点学科必备的条件。全部重点学科在试验室建设方面都投入了大量的经费，制造了良好的试验条件。广义的讨论基地包括临床和社区，这些都是医学讨论的实践基地。这是基层医院主要依托，市级医院也需要这些基地。

3.4制度建设通过学科建设，建立完善的管理制度。使学科建设达到科学化和规范化管理。

4重点学科建设的管理

医院重点学科建设方案规划

一、重点学科建设的原则

随着市场经济的进展和医疗卫生事业的全面改革，医院面临着严峻的挑战。医院必需提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈的竞争中得到巩固和进展。为了增加医院的优势、提高医院的竞争力，医院必需坚持"科技兴院'的方针，实施重点学科建设，运用先进的科学技术提高医疗水平。

二、重点学科建设的意义

临床学科是医院的基本组成单位，学科进展是医院进展的基础。重点学科是具有特色和优势的学科，重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘，并不断强化和延长，为社会供应优质的医疗服务。当前每所医院的各学科之间进展普遍存在不平衡的现象。由于学科的基础、进展背景的不同，其进展空间和进展前景也不同，在国内外的影响存在差异。这样，各学科的进展不行能是平衡的，同时由于医院的财力问题，致使医院在考虑学科建设时不能要求全部学科齐头并进，只能依据实际状况，依照"有所为，有所不为'的原则，选择部分学科作为重点来进展，而这些学科必需有较好的基础和活跃的学术氛围，在适当支持后能产生最大效应。因而，重点学科建设是培育和扶植医疗"'，创建"名牌'效应。重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分，是"科技兴院'的重要举措。实践证明，在以往的重点学科建设中，遵照上述原则，通过科学讨论和人才培育，加快了学科的进展，发挥了

非常好的效应，促进了医院的整体进展。所以，重点学科建设是特别重要和必要的。

三、重点学科建设的现状

医院现有临床科室近30个，国务院津贴享受者3名，正高18名，副高57名，博士后2名，博士6名，硕士23名，博士学位副高职称以上5人。医院开放床位590张，年门急诊量50万多人次，年出院病人1.2万人次。年手术5000余。医院配备CT、DR、C臂X光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备，设有ICU、CCU病房。

医院专科齐全，特色明显，临床各科均有独特优势和技术特长。传染科是上海市医学领先特色专科，学科带头人XXX主任医师，运用白蛋白血浆置换治疗"难治性肝炎'成果卓著，具有较高学术地位。

妇产科、心内科是徐汇区重点学科，妇产科年分娩婴儿2000多人次，运用微创技术进行妇科疾病的诊断、治疗，担当市科委、市卫生局多项课题；心内科专科主攻方向为各种类型心力衰竭的诊断与治疗，特殊擅长各种缘由引起的顽固性心衰的诊治，同时开展各种心脏病的介入性诊治如冠脉造影、PTCA、血管内支架术、起搏器植入术及各种类型心率失常的射频消融术等。

结直肠中心由原XXX医院全国知名的XXX教授领衔，该中心以诊治结直肠肿瘤为特色，在结直肠癌的综合治疗、低位直肠癌的保肛手术、肿瘤病人个体化治疗、肠造口护理和特别伤口处理等方面已达到国际、国内先进水平；外科取人体软组织内金属异物是全国知名项目，达国内领先水平；骨科、神经外科、泌尿外科、耳鼻喉科为XXX医院分部，由六院主任医师兼任相应科室主任，实现"二级医院的收费，三级医院的质量'；中医科是上海市综合性医院中的首批"示范中医科'；消化内科开展胃镜、肠镜检查及内镜下各类消化道疑难疾病的诊断与治疗具有较强的综合实力；放射介入科在人体脏器与疾病三维立体影像成像及诊断方面处于国内领先水平，主编国内第一本该领域的专著。

科研攻关具有较好的讨论基础。设立独立的肝病试验室。近5年，共担当国家、市、区、XX集团、院级等课题近150项，其中国家自然基金课题1项：消化内科"胰腺癌相关蛋白质的鉴定'。

市级课题9项XXXXXXXXXXXXXXXXXXX经市科委专家组鉴定，达国内先进水平。

3重点学科建设的目标和内容

重点学科建设的目标是:通过投入，使学科的学术水平特殊是在某一专业方向达到国内领先或国际先进水平，成为我国医学的中心。不同层次的医院学科建设目标是不同的，但都是为使之在整体或在某一专业技术方面成为本地区有特色、有影响或有竞争力的学科。重点学科建设的内容很丰富，但主要包括科学讨论、人才培育及基地建设等。基地是科研的依托，人才在科研实践过程中培育，三者是紧密联系的。

3.1科学讨论是学科建设的主要内容。医学重点学科的科研目的是明确疾病的发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题。市重点学科是我市乃至我国医学科研的主战场，我国医学科学进展的很多突破主要出自这些学科;也是开展先进医疗技术的前言阵地，国内的很多先进技术大多是从这里开头的。学科主攻方向的选择是保证学科建设胜利的关键问题。主攻方向应依据学科原有的基础、现有的优势、当前进展趋势及最有可能的突破点等来选择，主攻方向要集中。一个学科不能有诸多突破口，必需从自身优势动身，选准"目标'，确保成效。

3.2学科建设的关键人物学科带头人乃是学科建设中不容忽视的首要因素。采纳不同的方式使学科带头人具有高学历、渊博的学识水平、精湛的专业技术、良好的管理力量和高尚的医德。同时造就一支整体素养好、医德高、具有团结、拼搏精神和甘于奉献的技术队伍。学科建设好坏与带头人的作用关系亲密，学科带头人的主要作用:①把握学科的进展方向，制定学科建设规划，确定学科建设目标和重大科研项目;②培育接班人和建设学科技术骨干队伍;③疏通和开拓国内外学术沟通和科技合作渠道;④通过各种渠道为学科建设筹措必要的经费;⑤把握全局，乐观发挥重点学科建设效益的辐射作用。接班人的培育特别重要，这是学科保持持续进展的重要因素。实践已证明上述条件的必要性。

3.3讨论基地的重要性狭义的讨论基地是指科研试验室，这是市重点学科必备的条件。全部重点学科在试验室建设方面都投入了大量的经费，制造了良好的试验条件。广义的讨论基地包括临床和社区，这些都是医学讨论的实践基地。这是基层医院主要依托，市级医院也需要这些基地。

3.4制度建设通过学科建设，建立完善的管理制度。使学科建设达到科学化和规范化管理。

4重点学科建设的管理

重点学科建设的管理包括以下过程:1立项:由学科申报，请专家评审而遴选出来。遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有的学术地位及学科的梯队等。2方案实施:这是重点学科建设的主要程序，学科在申报重点学科时必需制订具体和周密的建设方案，包括建设目标、讨论方案、梯队建设、学术沟通、预期成果及考核指标等。一旦立项，这些方案必需仔细实施，只有全面完成方案，才能使学科建设达到预期目标。在方案实施过程中，单位应当予全力支持和严格监督，保证学科建设顺当进行。3评估与考核:为了保证学科建设有成效，必需对学科建设进行评估与考核，评估与考核是对学科建设的推动与督促，也是对学科建设的成果赐予确定，并且可以指出不足加以订正，有利于学科的进展。评估与考核可由相关领域的专家或管理专家进行，可分为年度中期及末期，末期考核即为验收，是对学科建设的最终评定，对科研、人才培育、成果转化等方面作出全面评价，以作为是否连续支持的科学依据。评估与考核要实事求是，坚持严谨的科学态度。4管理中应留意的问题:重点学科建设的胜利与严格管理有亲密的关系。为了保证学科建设能顺当进行，最终取得圆满的成果，在管理中应留意的问题:①要建立院-学科二级管理体系，设立学科建设委员会。医院主要协调建设中消失的有关问题并准时解决，医院为重点学科的人、财、物做好保障，赐予倾斜政策，学科建设要建立健全管理制度，按章行事。管理体系要紧扣学科建设目标和考核指标运行。②发挥学科带头人作用。学科建设的成效与学科带头人的乐观性和投入程度亲密相关。学科带头人责、权、利要明确，使其在行使权力时意识到自己的责任，在履行职责时保证其应有的权利。③给学科充分的自主权。管理部门要明确学科建设目标和管理制度，但人员支配、经费使用及课程设置等应由学科自行支配，赐予宽松的环境。④奖惩分明。对学科建设的年度评估和考核，对建设成效突出的学科赐予肯定的嘉奖，对没有达到建设目标的学科应责成整改或取消重点学科资格。

医院重点学科建设方案规划

1坚持以人为本,加强人才梯队建设

学科是基础,人才是关键。首先,应坚持"以人为本'的理念,完善各种人才成长的激励机制,制造有利人才脱颖而出的各种条件与良好的学术环境,构建一支技术水平过硬,学问结构、年龄结构和学历结构合理的学术梯队,尤其应高度重视学科带头人的培育与成长。在学科带头人的领导下还要重点培育学科中青年人才,并且大胆使用人才,发挥人才效益,加快学科梯队建设的步伐。

2重视科学讨论,选准讨论方向

在重点学科建设中,科学讨论是一项极为重要的内容,是推动学科建设最重要的因素。衡量学科建设成效的标准主要看是否出高质量的科研成果和高水平人才,其中科研活动及其成果是评价学科建设最客观的指标。首先,应选准讨论方向。讨论方向是学科建设的主干。既要有广度、深度,还要切实可行;既要着眼于学科进展前沿,又要依据学科自身实力、优势和特色来选择主攻方向,使学科在该讨论领域能在国际或国内占有一席之地。高新技术、重大疾病防治及疑难危重病的诊治技术,是学科水平的标志,是医院和学科提高竞争力的核心。没有超群的医学专业技术水平,就没有为病人服务的医疗质量,也就没有社会效益。为使学科技术水平永久处在领先的地位,必需统筹全局,集中精力进行人力和物力的投入,突出重点,形成优势,起点要高,特色要突出。应努力冲击国家与地方的重大课题,