15 5 串、并联电路中电流的规律 提升练习 人教版九年级物理全一册_第1页
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文档简介

15.5串、并联电路中电流的规律一、单选题1.如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电流表的示数为0.8A。开关S断开后,电流表的示数改变了0.5A,则通过R1的电流为()A.1.3A B.0.8A C.0.3A D.0.5A2.如图甲所示电路,闭合开关后灯L1、L2均正常发光,电流表A1、A2的示数均如图乙所示,下列说法正确的是()A.灯L1和L2是串联连接的 B.流过灯L2的电流是1.2AC.流过灯L2的电流是1.5A D.灯L1被短路时,L2正常发光3.在如图所示的电路中,S闭合后下列各种情况正确的是()A.如果甲、乙、丙是电压表,当S1闭合后U丙>U乙B.如果甲是电压表,乙、丙电流表,S1断开形成串联电路C.电路中甲表和乙表可以同时是电流表D.如果电路是并联电路,则乙表的示数小于丙表的示数4.如图所示电路,先闭合开关S1、再闭合S2,下列分析正确的是()

A.只闭合S1时,两灯都亮,且两个电流表均有示数B.先闭合S1再闭合S2时,A2示数会变大C.两个开关都闭合时,若L1短路,L2依然能够发光D.两个开关都闭合时,若L2断路,则两电流表均有示数且示数相等5.如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1大于R2.闭合电键后,通过R1的电流I1与通过R2的电流I2的关系是().A.I1>I2 B.I1=I2C.I1<I2 D.I1≠I26.闭合如图所示电路的开关S后,下列关于A、B、C三处电流关系正确的是()A.IA=IB=IC B.IA<IB<IC C.IA>IB>IC D.IA<IB>IC7.如图所示,当开关S闭合时,关于三个电流表、和的读数,下列说法正确的是A.电流表的读数等于通过灯泡中的电流B.电流表的读数等于通过灯泡和的电流之和C.电流表的读数一定等于和的读数之和D.三个电流表的读数相等8.如图所示,在电路中两个规格不同的小灯泡L1、L2,闭合开关S后,发现小灯泡L1比L2亮,则下列说法正确的是()A.L1、L2中的电流一定相等B.L1的电流大于L2中的电流C.若L2灯丝烧断,灯L1仍能正常发光D.若将开关S接在L1和L2之间,则开关只控制L2二、作图题9.在虚线框中画出实物图所对应的电路图。三、实验题10.小明和小丽一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图甲是他们设计的电路图,根据电路图连接实物图时,开关必须处于状态;(2)测量干路电流,连接过程中小明采用了大量程试触法,指针偏转如图乙所示,则他下一步应;A.将导线直接接到“3”接线柱

B.将导线换接到“0.6”接线柱(3)小明在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是;(4)为了得出更普遍的规律,操作方法。11.益中学校九年级同学在探究串、并联电路的电流规律。(1)在连接电路时,开关应;(2)接好电路后,闭合开关发现两灯都亮。但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小悟灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小悟的方法是的(“正确”或“错误”),理由;(3)小理设计了如图所示的电路,请在电路图中标出电流表的正,负接线柱(分别用“+”、“-”表示);()(4)检查电路无误后,闭合开关,灯L1、L2均发光,接着她应用电流表分别测量a、b、c、d处的电流,她记录了表1中的实验数据,由表1中的实验数据知:,实验中多次测量的目是。表1测量处abcd电流/A0.20.20.20.2(5)小淏同学也做了此实验。记录的数据如表2所示,从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多,出现这种情况的原因可能是;()表2测量处abcd电路/A0.20.20.21.0(6)小航同学按图甲接好电路,图乙中是测C处电流时出现的情况,此现象说明电流表()。图丙是他连接的并联电路的局部实物图。正确测量完干路C处电流之后,某同学想只改动一根线就测量通过L1的电流,请你在图中改动的线上画“×”,并补画上改动后的导线。()12.期末复习时,小雪在家中探究“并联电路中的电流”,使用多节干电池做电源,用两个规格不同的灯泡组成如图所示的电路,三只电流表分别接在A、B、C三处。(1)小雪进行了三次实验,分别将实验数据记录在下面的表格中,通过对表格中数据的分析,你能得出的实验结论是;实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.130.2320.200.250.4530.300.360.66(2)小雪进行三次实验的目的是;(3)第二天,小雪拿着实验报告单跟同学们进行交流时,大家认为小雪的实验过程比较麻烦,可以通过增加一个电路元件来简化实验操作过程。你认为应该在电路中增加的元件是;(4)晓彤看过小雪的实验数据记录表格后,问小雪:“你是怎样实现三次实验中出现不同的电流值呢?”请你帮助小雪回答晓彤的问题。13.在探究“并联电路电流规律”的实验中:(1)连接电路时开关要;(2)要测量干路电流,应该将电流表接在甲图中的(选填“A”、“B”或“C”)处,在闭合开关前,看到电流表的指针如乙图所示,说明电流表;(3)在实验过程中,读取电流表的示数时,从丙图所示的视角读得的数据(选填“准确”或“不准确”)(4)某小组进行了两次实验,实验数据如表所示。从数据可以分析出并

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