幼儿园重阳节活动设计方案例文（5篇）

幼儿园重阳节活动设计方案例文一、主题体验活动：重阳登高1.活动筹备：在园内模拟登山场景，利用安全材质搭建适合儿童攀爬的设施。采取必要的安全措施，确保活动顺利进行。准备精美的小礼品，如风筝、漂流瓶、纪念品等，作为对孩子们完成挑战的奖励。2.活动流程：向孩子们介绍重阳节的起源、文化意义以及节日习俗。进行适当的热身，为登山活动做好准备。将孩子们分组，根据年龄特点指导他们进行攀爬活动，培养团队协作精神。鼓励孩子们努力达成目标，体验登高的乐趣。完成活动后，对孩子们的表现进行简短评价和反思，并颁发奖励。3.活动目标：锻炼孩子们的体能，增强勇气和团队协作能力。传递重阳节的文化价值和传统习俗。二、手工创作活动：制作重阳花1.活动筹备：准备制作花朵所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。准备花瓶，供孩子们展示作品使用。收集重阳节相关的图片或视频资料，帮助孩子们更好地理解节日背景。2.活动流程：向孩子们讲解重阳花的意义，教授制作技巧。在手工区为孩子们提供所需材料，指导他们动手制作。鼓励孩子们发挥创意，制作个性化的重阳花。完成后，让孩子们装饰花瓶并展示作品。3.活动目标：培养孩子们的动手能力和创造力。通过制作重阳花，让孩子们感受传统节日的气氛。三、文化艺术活动：传统音乐欣赏1.活动筹备：精选与重阳节相关的传统音乐作品，如《重阳笙词》、《秋意渐浓》等。准备音乐播放设备，保证音质清晰。2.活动流程：向孩子们介绍重阳节的文化意义，并进行音乐知识普及。播放传统音乐，引导孩子们欣赏并感受节日的情感氛围。鼓励孩子们跟随音乐节奏，模仿节拍或乐器声音。设计简单的舞蹈动作，让孩子们参与其中。3.活动目标：增进孩子们对传统音乐的兴趣和欣赏力。加强对重阳节文化内涵的理解和认同。四、亲子互动活动：家庭双亲节1.活动筹备：提前通知家长，邀请他们参与亲子活动。在幼儿园内设立亲子互动区，准备相关游戏和道具。2.活动流程：向家长解释活动目的，鼓励他们积极参与。安排亲子游戏，如接力赛、拔河等，促进亲子间的互动。推荐亲子阅读材料，鼓励家长与孩子共同阅读、分享。设计亲子互动活动，如手工制作、合作烹饪等。3.活动目标：加强家长与孩子之间的情感联系。促进家庭参与幼儿园教育，共同关注孩子成长。该设计方案通过多元化的活动形式，旨在让孩子们在愉悦的氛围中感受重阳节的文化魅力，培养他们的动手能力、体能、团队精神以及亲子关系，进而增进对中国传统节日的理解和尊重。幼儿园重阳节活动设计方案例文（二）一、活动主题：弘扬中华文化，共庆重阳佳节二、活动宗旨：1.传承中华民族优秀传统文化，使幼儿深入了解重阳节的起源及其深远意义。2.增进幼儿对家国历史的认知，培育尊敬长辈、关爱他人的美德。3.提升幼儿的社交技能与团队协作精神。4.激发幼儿的创造思维与想象力。三、活动规划：1.主题导入（____分钟）活动伊始，教师向幼儿简要介绍重阳节的历史背景和民间习俗，如登高、赏菊、佩茱萸等。通过图文并茂的讲解和生动的故事，向幼儿传达重阳节的文化内涵，唤起他们的兴趣和探索欲望。2.重阳花环制作（____分钟）鼓励幼儿携带鲜花、叶子、果实等自然素材，与教师共同创作重阳花环。在制作过程中，教师指导幼儿观察各种花材的色彩、形状等特征，培养他们的观察力和审美观。3.重阳诗歌朗诵（____分钟）组织幼儿准备并朗诵有关重阳节的诗歌。为增添活动趣味性，可由教师先行示范，并引导幼儿跟读，组织小组合作朗诵，展现中华诗词文化的魅力。4.重阳乐曲欣赏（____分钟）播放一段古典音乐，让幼儿聆听并欣赏。教师可对乐曲的寓意进行解读，使幼儿感受音乐的魅力和文化的深度。5.“共赏菊花”游园活动（____分钟）组织幼儿参观幼儿园花园，共同欣赏盛开的菊花。引导幼儿观察不同品种的菊花，激发他们的感知力和表达能力，并留下美好瞬间。6.亲子互动：重阳粽香（____分钟）邀请家长与幼儿一起参与包粽子活动。通过示范和指导，让家长与幼儿共同体验制作过程中的乐趣，增进家庭情感交流和亲子关系。7.幼儿健身舞蹈欣赏（____分钟）播放其他幼儿园的幼儿健身舞蹈视频，供幼儿欣赏。鼓励幼儿自行编排舞蹈，提升他们的协调性、灵活性和创造力。8.重阳营养午宴（____分钟）为幼儿准备一场丰盛的重阳宴席，以传统重阳食品为主，如樱桃、茱萸、五谷米饭等。在用餐过程中，教师引导幼儿回顾活动经历，分享他们的感受和体验。9.亲子游戏：爱心风车制作（____分钟）邀请家长和幼儿共同制作爱心风车。在手工制作中，增进家长对幼儿的关爱与陪伴，同时培养幼儿的动手能力和创造力。共同放飞风车，寓意着传递爱心和祝福。10.课堂交流：我的重阳节（____分钟）鼓励幼儿在家庭中庆祝重阳节，并撰写“我的重阳节”心得体会。通过课堂分享，促进幼儿间的交流和学习。四、活动评价：1.反思与讨论：活动结束后，组织幼儿进行小组讨论，回顾活动内容，分享最喜欢的环节和改进建议。2.绘制回顾画：指导幼儿绘制活动回顾画，记录参与活动的场景和情感体验，留下美好回忆。3.教师观察记录：活动过程中，教师密切关注幼儿的参与度、表达能力和团队协作情况，及时记录反馈，并引导幼儿相互评价，鼓励他们的进步和努力。幼儿园重阳节活动设计方案例文（三）在弘扬中华民族传统文化的重要节日——重阳节来临之际，我国幼儿园积极策划了一系列富有教育意义的活动，旨在让幼儿深入了解这一传统节日，增强文化自信，传承优秀民族文化。一、重阳登高活动幼儿园将组织幼儿及家长共同参与登高活动，以此庆祝重阳节。登高不仅能够享受秋日的清爽与美景，还能让幼儿在活动中学习到重阳节的传统知识，如登高的意义、插茱萸等习俗。通过亲子游戏与互动，增进家庭成员间的情感交流。二、重阳花环手工制作幼儿园将引导幼儿动手制作重阳花环，运用色彩鲜艳的纸花或塑料花，搭配彩色丝带和挂钩，创作出独具特色的花环。在制作过程中，孩子们不仅能学习到重阳节的相关文化，还能锻炼自己的动手能力和创造力。三、重阳节义卖活动幼儿园将举办义卖活动，鼓励幼儿制作如叠纸鹤、编织手链等重阳节礼物，并在学校或社区进行义卖，将所得善款用于帮助有需要的人群。这一活动旨在培养幼儿的爱心和社会责任感，同时提升他们的团队合作能力。四、重阳节诗歌朗诵幼儿园将组织幼儿学习有关重阳节的诗歌，如《菊花》、《重阳颂》等，并在活动中进行朗诵。通过诗歌的感染力，孩子们能够领略文学之美，培养审美情操和情感表达能力，进一步加深对重阳节的理解。五、重阳节健康教育针对秋冬季节交替、气温降低的特点，幼儿园将开展健康教育活动，教育幼儿如何预防感冒，保持身体健康。活动将涵盖手部卫生、呼吸道卫生示范，以及正确的洗手方法和饮食习惯，引导幼儿注意保暖，预防感冒。通过这些精心设计的教育活动，幼儿园旨在营造一个积极、有意义的节日氛围，让幼儿在亲身体验中感受传统文化的魅力，培养他们的文化自信和传承意识，为幼儿园的重阳节活动策划提供有益的借鉴。幼儿园重阳节活动设计方案例文（四）在我国的传统节日体系中，重阳节占据着重要地位，其承载着深厚的历史底蕴和丰富的文化意义。为了使幼儿深入了解并体验这一节日，幼儿园特设计了一系列重阳节活动方案，旨在培养幼儿对传统文化的认识和自豪感，同时增强他们的集体意识和礼仪观念。一、活动目标1.使幼儿全面了解重阳节的历史背景、传统习俗，掌握基本的文化知识。2.增强幼儿的团队协作精神，培养他们的集体荣誉感。3.提升幼儿的礼仪素养，培育其人文关怀。二、活动内容1.传统知识讲解活动伊始，邀请专业人士或教师向幼儿介绍重阳节的起源、习俗以及相关的诗词歌赋。通过图片、视频等多样化手段，使幼儿对重阳节有一个直观的认识。2.制作重阳花组织幼儿动手制作象征重阳节的纸花，提供纸张、剪刀、彩笔等材料，教授剪纸和折花技巧。引导幼儿学会尊重和关爱老人，传承中华民族的优秀传统。3.重阳节游园活动安排幼儿参观园区内的植被，欣赏秋日的美景，向他们讲解植物的生长特性和季节变化，激发他们对自然的关注和敬畏。4.重阳节诗歌朗诵为每个班级选取一首与重阳节相关的诗歌，组织幼儿进行分组朗诵。通过事先的练习和排练，提升幼儿的语言表达能力和自信心，并在朗诵结束后给予适当的奖励和鼓励。5.亲子家庭互动在重阳节当天，邀请家长与幼儿共同参与亲子活动，如互动游戏等，增进家庭成员之间的情感交流和沟通能力，同时培养幼儿的社交技能和合作精神。6.重阳敬老文艺表演组织幼儿在重阳节当天进行文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，表达对长辈的尊敬和关爱。通过排练和练习，展示幼儿的才艺和创造力，为老年人带来欢乐。三、活动总结活动结束后，引导幼儿进行反思和总结，分享他们的感受、收获以及对重阳节的理解。教师应给予肯定和鼓励，激发幼儿对传统文化的兴趣和热爱。通过上述活动的设计与实施，不仅能让幼儿亲身体验重阳节的乐趣，还能让他们深入感受传统文化的魅力，提升文化素养和民族自豪感。这些活动也有助于促进家庭、学校与社区之间的和谐互动，为幼儿的全面发展营造良好的环境。幼儿园重阳节活动设计方案例文（五）方案一：重阳节传统文化体验活动本次活动的主题为“重阳节，感受传统文化”。旨在通过一系列精心设计的活动，使幼儿深入了解并体验传统文化的独特魅力，进而培育他们的文化认知与情感共鸣。活动将于____年____月____日举行，地点为幼儿园内部教室及操场等区域。为确保活动顺利进行，以下准备工作不可或缺：1.深入学习重阳节的起源背景与传统习俗；2.筹备包括重阳节食品、书画在内的相关物资；3.精心编排系列表演节目及互动环节。活动具体流程如下：08:00-08:30，幼儿陆续到校，教师与家长相互交流祝福，并对幼儿进行重阳节相关知识的教育；08:30-09:00，大班幼儿将在教室中制作重阳节特色食品——饺子，教师将演示制作过程，引导幼儿亲手实践；09:00-09:30，中班幼儿在操场上开展传统文化游戏，如搭建击球架，体验打秋千、抽陀螺等传统娱乐，锻炼身体协调性；09:30-10:00，小班幼儿则在教室里进行传统手工艺活动，如用手印颜料绘制纸张，制作象征重阳节的传统吉祥物，激发艺术创造力；10:00-10:30，全园师生齐聚操场，共同参与重阳节祈福仪式，齐唱节日歌曲，祝愿孩子们健康成长；10:30-11:30，全园庆祝活动正式开始，内容包括舞狮、舞龙表演以及传统乐器演奏等，家长与孩子共同出演的小品节目也将增进亲子间的互动；11:30-12:00，午餐时间，幼儿园将为孩子们提供包括重阳糕、菊花饼在内的传统食品；12:00-14:00，午休时间；14:00-15:00，组织幼儿参观传统文化展览，展示有关中国传统文化和重阳节的书画、古籍等展品；15:00-16:00，开展以重阳节为主题的综合活动，例如爱心义卖，将筹集到的善款用于为贫困地区儿童购置学习用品；16:00-16:30，活动总结阶段，总结活动收获，鼓励幼儿与家长分享活动体验。方案二：重阳节户外探秘活动本活动以“九九重阳，健康快乐”为主题，通过户外探险的形式，旨在让幼儿亲近自然，体验重阳节的欢乐与康健，同时培养其观察力与团队合作精神。活动定于____年____月____日举行，地点为幼儿园附近的公园或乡村地带。活动前的准备工作包括：1.确定活动地点，并进行安全评估；2.准备重阳节相关知识及讲解材料；3.筹备户外探险所需的装备与工具。活动流程安排如下：08:30-09:00，幼儿到校后，教师与家长共同参与热身运动，为活动做好准备；09:00-09:30，全体师生前往活动地点，途中对重阳节的起源和习俗进行简要介绍，并鼓励幼儿参与讨论；09:30-11: