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文档简介
2025届黑龙江省哈尔滨市第十七中学中考生物押题试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、下列现象中,属于可遗传的变异是A.同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖B.断尾的壁虎生出有尾的壁虎C.一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子D.某人由于用眼不当导致近视2、血浓于水,情深于海。在玉树地震中,林晓同学不幸被建筑物压伤,失血过多,急需输血。经化验,她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为林晓献血。下面最适合输给林晓的血型是()A.A型 B.B型C.A型或O型 D.AB型3、科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是A.“工程菌”获得利用了转基因技术B.“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代C.“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育D.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达,说明基因控制性状4、下面三种水生动物,虽然它们形态各异,但是却有共同之处:()A.都有脊柱 B.都用鳍游泳 C.都能适应水中生活 D.身体都呈长梭形5、动物多样性不包括的是()A.遗传多样性B.数量多样性C.物种多样性D.生态系统的多样性6、下列四个实验中都用到碘液,使用目的与其它三个实验不同的是()A.观察人的口腔上皮细胞 B.观察洋葱内表皮细胞C.观察酵母菌细胞 D.观察玉米种子的结构7、某人患贫血,你认为该患者在饮食上应该适当增补的是含()丰富的无机盐A.钙 B.铁 C.锌 D.碘8、细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,而细胞分化可以形成不司的组织。对此,以下描述正确的是()A.刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B.在细胞分裂的过程中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配C.在细胞核的控制下,所有细胞都能分裂、分化D.所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂9、在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最少需消耗蝗虫()A.25克B.50克C.100克D.125克10、火灾常给森林带来较大危害,但是在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以利于对森林进行资源管理。这种人工火烧的主要目的是()A.消灭森林病虫害 B.刺激树木种子萌发C.加速残枝落叶的物质分解过程 D.提高森林的蓄水能力11、当你心情不好时,下列哪种做法不当是()A.到花园中散散步,转移注意力 B.向知心朋友诉说C.把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触 D.找个理由,自我安慰12、下列关于艾滋病的叙述不正确的是()A.艾滋病病原体简称HIV
B.艾滋病患者不是唯一传染源C.艾滋病可以通过母婴传播 D.同桌进餐会传染艾滋病13、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖14、某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察。装置如右图所示。预测实验的结果,可能性最大的是()A.乙腐败时甲没有腐败 B.甲腐败时乙没有腐败C.甲乙会同时腐败 D.甲乙永不腐败15、下列有关激素的叙述中,错误的是()A.碘是合成甲状腺激素的主要原料 B.口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病C.常吃海带等海产品可预防大脖子病 D.分泌激素的腺体都是没有导管的16、某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是()A.根吸水的主要部位是根尖的成熟区 B.根、茎、叶的导管是连通的C.筛管是运输水和无机盐的主要通道 D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”17、下列现象中是描述生物因素对生物影响的是()A.香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种B.玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C.两条狗为争夺骨头而斗争D.绿色植物在阳光下进行光合作用18、“螳螂捕蝉,黄雀在后”下列能正确表示食物链的是()A.蝉→螳螂→黄雀B.阳光→青草→蝉→螳螂→黄雀C.青草→蝉→螳螂→黄雀D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀19、下列不属于动物行为的一项是()A.鸟儿鸣叫 B.鲸鱼“喷”水C.狼捕食,鹿奔跑 D.避役经常随环境的变化而改变体色20、下列现象属于温度对生物的影响是()A.蛾类夜间活动B.鸟类的迁徙C.沙漠地区植物稀少D.山顶的旗形树21、餐桌上出现的下列“食材”中,以其他三项不属于同一结构层次的是()A.猪肝B.土豆C.鸭血D.番茄22、下列不属于线形动物的主要特征的是()A.有口有肛门,不能自主生活,只能寄生在人体内B.身体由体节组成C.身体细长,呈圆柱形D.体表有角质层23、下面有关生物圈的叙述,不正确的是()A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈由植物和动物和微生物构成C.生物圈为生物提供了基本的生存条件D.生物圈的范围在海平面上下各约10千米24、如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述正确的是()A.①到②,②到③、④、⑤的过程表示细胞分裂B.①到②的过程中,染色体的变化最明显C.④⑤与①细胞中的染色体数量不同D.细胞分化增加了细胞的数量25、一般情况下,健康人的尿液中不含哪种成分()A.水分 B.无机盐 C.尿素 D.血细胞26、顺义区在5月进行体育测试,为了形成健康的运动观念和习惯,体育老师会经常组织一些体育测试活动。如图甲是李亮在体育测试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:李亮为保证测试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物①表示的过程是________;若a是淀粉的消化终产物,进入血液后先到达心脏的______,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→肾小囊→________→肾小管周围的毛细血管网。测试过程中,李亮呼吸频率和呼吸深度都会增加,消耗大量的氧气。当进行图甲中③所示过程时,膈肌和肋间外肌处于________状态;氧气通过B系统进入组织细胞参与______作用为李亮提供能量。在进行1000米快跑测试时,李亮因意外摔倒擦伤了膝盖。李亮“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_____________________(用图乙中的数字和箭头表示)。27、如图是人体某些生理活动示意图。据图回答下列问题。图中①血管与组织细胞交换的A是______,该血管的特点是血管壁由______构成,因此有利于其与组织细胞进行物质气体交换。C是人体主要的供能物质,C物质主要在消化道的中被______吸收,C要到达脑细胞供能,至少要经过心脏______次才能运输到脑细胞。除A外,人体新陈代谢还产生D等废物,它们随血液进入肾脏,通过______作用和______作用形成尿液,最终排出体外。28、如图是人生殖过程中染色体数目变化示意图.(1)染色体的主要成分是________.其中________是主要的遗传物质.(2)在细胞中成对的基因位于成对的染色体上.上图说明,子女成对的基因,一定是一个来自________,一个来自________.(3)在人体23对染色体中,与性别决定有关的染色体叫________染色体,共有________对.29、阅读材料,回答问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疮療,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于________。手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应________的能力,这种免疫属于________免疫。使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是________。在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出4种做法):30、今年,肺结核病又有死灰复燃之势,我们必须高度重视!刘善同学最近就不幸被确诊为肺结核患者,随之,他和家人接受医生的建议,请假隔离,积极治疗。期间,他想制作该病的预防宣传资料。请你帮他审查以下几条关键信息。引起肺结核的病原体是___________杆菌。作为原核生物,它与动植物细胞的主要区别是无成形的___________,且因该生物能靠___________方式快速生殖,所以肺结核易引发流行。刘善和家人接受医生的建议,请假隔离,积极治疗。这在传染病的预防措施中属于___________。目前我国主要通过对新生儿注射卡介苗预防肺结核。接种疫苗后,人体内会产生相应的___________,从而提高对该病的抵抗力。31、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:北京时间4月12日外媒报道,科学家称,人类细胞只占人体总细胞数量的43%,其余都是由微生物组成。资料二:人类的微生物群又称为“正常菌群”,是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系,对人体无害的微生物。资料三:人类微生物群包括细菌、真菌、古菌和病毒,这些微生物生命最集中的地方是在人体的肠道。在缺氧的肠道环境中,菌群生物量也极为庞大。除了在消化系统中发挥的重要作用,它们还对免疫系统调节、疾病防御和重要维生素的生成有重要影响。资料四:在基因层面上,人类甚至要被甩得更远。人类基因组由20000个基因组成,将人体内所有微生物的基因数目加起来,将会达到200万到2000万之间。资料五:抗生素和疫苗一直都是对抗天花、结核杆菌或耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的利器,从诞生至今已经拯救了无数人的生命。在对抗病原体获得成功的同时,我们看到了微生物群系的改变,而这反过来又导致了一系列我们不得不面对的疾病。(1)通过资料二可知,人体和“正常菌群”的关系是_________(选:寄生/竞争/共生)。(2)人类微生物群中病毒在结构上不同于细菌的显著特点是前者__________________。(3)从资料四可知,如要测定人类基因组,除了要测定人体______条染色体外,还要测定_________________基因组。(4)请就资料五说说你的观点或建议:______________________________________。
参考答案1、C【解析】
变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖;断尾的壁虎生出有尾的壁虎;某人由于用眼不当导致近视属于环境引起的变异,不是可遗传的变异。一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子属于可遗传的变异,能够遗传给后代。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。2、A【解析】
如果异血型者之间输血输得太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间的输血,只有在紧急情况下,不得已时才采用,据此解答。【详解】安全输血应以输同型血为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血;AB型血的人,除可输入少量O型血外,也可缓慢地输入少量的A型或B型血。但是,大量输血时,仍需实行同型输血,不然红细胞会发生凝集反应。最适合输给林晓的血型是A型。故选A。【点睛】解此题的关键是掌握安全输血应以输同型血为原则。3、B【解析】
此题考查的是转基因技术,生长激素的功能,基因与性状的关系。【详解】A、把人的生长激素基因,导入到大肠杆菌的基因组中,这种技术就是转基因技术。
B、“工程菌”中含有人的生长激素基因,其遗传物质发生了改变,这种变异属于可遗传变异,能够遗传给后代,故B错误。
C、生长激素能够促进人体的生长发育,因此由“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育。
D、“工程菌”中含有人的生长激素基因,因而能够表达产生生长激素,由此可知,基因能够控制性状。
【点睛】解答此题的关键是知道转基因技术的相关知识。4、C【解析】试题分析:海蜇、乌贼和虾都生活在水中,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,A不符合题意;海蜇、虾、乌贼都没有鳍,B不符合题意;虾、海蜇、乌贼都属于水生动物,都能适应水中生活,C符合题意;海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称;乌贼属于软体动物;虾的身体分为头胸部和腹部,头胸部有较硬的头胸甲,有游泳足,可以在水中游泳,用鳃呼吸,是甲壳动物,D不符合题意。考点:动物的分类。5、B【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。可见,生物多样性不包括的是生物数量的多样性,故B符合题意。故选:B【点睛】解答此题的关键是理解生物多样性的内涵。6、D【解析】
在观察人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞,为了更加清楚,要用碘液染色。。【详解】观察人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞,为了便于观察细胞核,就要用碘液染色。而观察玉米种子的结构,在剖面上滴加碘液,目的是检验胚乳中富含淀粉,淀粉遇碘液变蓝。故选:D【点睛】了解碘液在各种实验中的作用是解题的关键。7、B【解析】试题分析:贫血是因为人体内的红细胞或血红蛋白的数目过少而导致的,由于血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,所以贫血的病人应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。【考点定位】贫血的原因8、B【解析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞,不断分裂使生物体长大,刚分裂出来的细胞体积很小,细胞开始生长,长到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态结构发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织。在细胞分裂的过程中,细胞核内的染色体首先完成复制加倍,这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样,可见B符合题意。【点睛】这部分内容是中考的热点,注意理解和掌握。9、B【解析】试题分析:生态系统能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环,大多数食物链一般只有3-4个营养级,一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最少需消耗蝗虫50克。考点:此题考查的是生态系统中物质和能量的流动。点评:此题较新颖,解此题的关键是知道输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,能量的流动是沿食物链逐级递减的。10、C【解析】试题分析:寒带地区,温度低,微生物的数量少,对枯枝落叶的分解能力弱,因此,进行有限的人工焚烧,可以加速残枝落叶的物质分解过程,促进物质循环。故选C考点:本题考查分解者的作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。11、C【解析】试题分析:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,不要把烦恼在课堂上宣泄,和老师做好沟通,综上所述可以知选项C符合题意.故选C.12、D【解析】
艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。【详解】艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,故A正确;艾滋病患者和病毒携带者是该病的传染源,故B正确;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中,可以通过母婴传播,故C正确;空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV,故D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径、传染源等,结合题意解答。13、B【解析】试题分析:糖类是供能物质,脂肪是贮能物质,蛋白质是基本物质,但是都可以提供能量,选项A正确;胆汁不含消化酶,但是对脂肪有乳化作用,脂肪乳化为脂肪微粒,再在酶的作用下进一步分解为甘油和脂肪酸,对食物起物理性消化作用,选项B不正确;牛奶中含有蛋白质,胃液中含有胃蛋白酶,肠液中含有多种消化酶,蛋白质在胃液的作用下初步消化,再在肠液和胰液的作用下分解成氨基酸,选项C正确;唾液中含有唾液淀粉酶,将淀粉分解成麦芽糖,所以感觉到有甜味,选项D正确。故选B。【考点定位】本题考查食物的营养成分和消化,综合性强,需要逐项进行分析从而得出正确的结论。14、B【解析】试题分析:空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中,而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中,所以甲试管中的肉汤腐败,乙试管中的肉汤仍然新鲜。考点:检测不同环境中的细菌和真菌。15、B【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质;它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。【详解】甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;碘是合成甲状腺激素的主要原料,因此土壤、饮水、和食物中缺碘会造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿,A正确;人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗;胰岛素是一种蛋白质,口服会被人体消化分解而失去药效,B错误;地方性甲状腺肿又称大脖子病,是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的,这是因为碘是合成甲状腺激素的主要原料,缺碘会造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿,因此常吃海带等含碘丰富的海生植物对防治地方性甲状腺肿即大脖子病有很好的效果,C正确;激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,不是通过导管输送到腺体外,因此分泌激素的内分泌腺没有导管,D正确。【点睛】此题考查了甲状腺激素、胰岛素的作用以及分泌异常症、内分泌腺的特点等知识。16、C【解析】
本题考查探究茎对水分和无机盐的运输。茎是主要的输导器官,其中含有输导组织--导管和筛管。【详解】植物主要靠根吸水,吸水的主要部位是根尖的成熟区,根尖从下至上分别为根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区有大量的根毛,大大增加了吸水的表面积,提高了吸水的效率。成熟区内还有导管,导管主要负责向上运输水和无机盐。茎和叶内都有导管,它们是相通的,所以水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”。植物体内负责运输营养物质的管道除了导管,还有筛管,筛管的作用是向下运输有机物。可见C符合题意。
故选C【点睛】解答此题的关键是注意理解和掌握茎对水分和无机盐的运输,并结合题意,灵活答题。17、C【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。A、香蕉是热带水果,需要的温度高,而柑橘是亚热带水果,需要的温度较高,因此香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种,主要是受温度影响形成的。故不符合题意;B、玉米的生长需要吸收无机盐,进行光合作用需要水,因此在水、肥充足的土壤中长得茂盛。主要是受环境中的非生物因素水和无机盐(土壤)的形成的。故不符合题意;C、两条狗为争夺骨头而斗争,是同种动物狗之间为了争夺食物而发生的竞争关系.故符合题意;D、植物在阳光下进行光合作用,是受非生物因素光影响形成的,故不符合题意。故选C考点:本题考查的是生物与环境的关系。18、C【解析】蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,C正确;营养物质不是生物,而食物链须从生产者开始,D错误。生态系统中的食物链和食物网。【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。19、B【解析】
动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为。不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。【详解】“鸟儿”鸣叫属于先天性行为;“鲸鱼“喷”水”是在进行呼吸,属于生理活动,不属于动物的行为;“狼捕食鹿”属于捕食行为;“避役经常随环境的变化而改变体色”,是为了与环境保持一致,不易被敌害发现,属于防御行为。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是动物行为概念、特点。20、B【解析】
影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。蛾类夜间活动是光对生物的影响,沙漠地区植物稀少是水分对植物的影响,山顶的旗形树是风对生物的影响,鸟类的迁徙是受温度的影响,B正确。【点睛】理解环境对生物的影响的知识。21、C【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织;生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官;在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。猪肝、土豆、番茄属于器官,由不同的组织构成,鸭血属于组织。故选C。22、B【解析】线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生。23、B【解析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上最大的生态系统,A正确,B错误;生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,为生物提供了基本的生存条件,CD正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。24、B【解析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多。如图:细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,细胞分化的结果是形成组织。【详解】A.图中①到②表示细胞分裂,而②到③④⑤表示细胞分化形成的组织,故A错误。BC.在①、②细胞分裂的过程中,首先染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞相同,故B正确,C错误。D.细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞分化的结果是形成组织,故D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程。25、D【解析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等构成了尿液的成分。因此,尿液中不含有的成分是血细胞、大分子的蛋白质及葡萄糖。点睛:尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。26、消化右心房肾小管收缩呼吸5→4→3→6→8【解析】
(1)图甲表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程;图示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸气,④表示呼气,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遗。
(2)神经系统调节的基本方式是反射,完成反射的结构是反射弧。反射弧包括5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经、1效应器。【详解】(1)图示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸气,④表示呼气,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遗。若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a葡萄糖在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是:肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。
(2)呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的,当膈肌与肋间肌收缩时,膈顶部下降,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动,所以当进行图甲中③吸气所示过程时,膈肌和肺分别处于收缩、舒张状态;氧气通过B系统进入组织细胞参与呼吸作用为李亮提供能量。
(3)擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是5感受器→4传入神经→3神经中枢→6上行传导束→8大脑皮层。【点睛】关键是正确识图。27、二氧化碳一层上皮细胞消化2肾小球、肾小囊壁的滤过肾小管的重吸收【解析】
(1)毛细血管的特点:毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管。毛细血管数量最多,分布最广,管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,只能允许红细胞单行通过,管内血流速度也最慢。因此在显微镜视野下,判断毛细血管的依据是红细胞呈单行通过的血管。(2)血液循环图如下:(3)尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿,人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素就形成了尿液。(4)图中A是二氧化碳、B是氧气、C营养物质、D废物。【详解】(1)毛细血管的管壁极薄只由一层上皮细胞构成,在①处组织细胞与血液进行物质交换的场所。在肺泡与血液间的物质交换是氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,因此图中的物质A是二氧化碳,B是氧气。(2)血液中的C营养物质来自消化系统,消化和吸收C营养物质的主要场所是小肠。C营养物质首先汇集到下腔静脉进入心脏的右心房、右心室、进入肺部,再通过肺静脉进入心脏的左心房,因此C营养物质至少要2次经过心脏才能运输到大脑。(3)除A二氧化碳外,人体新陈代谢还产生水、无机盐、尿素等许多其它废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球、肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。排尿是排泄废物的主要途径。【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答此类题目的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。28、DNA和蛋白质DNA父方母方性1【解析】
每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,例如人的体细胞中有23对染色体,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】(1)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质;DNA分子上具有遗传效应的片段叫做基因,基因控制生物的性状。(2)在细胞中成对的基因位于成对的染色体上。从图示可以看出:由受精卵发育成的子女的体细胞内的成对染色体,一条来自父方,一条来自母方,即子女的体细胞中含有父母双方的遗传物质。(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;因此在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的。【点睛】此题考查了染色体在生殖过程中的变化以及人类
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