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文档简介
大学生创新创业教育知到智慧树章节测试课后答案2024年秋湖南铁路科技职业技术学院第一章单元测试
创新能力的核心是()能力,它是一切创新活动的灵魂。
A:创新思维
B:理论创新
C:方法创新
D:制度创新
答案:创新思维
以下哪项不属于技术创新的类型?()。
A:发展模式创新
B:原始性创新
C:工艺创新和产品创新
D:渐进型创新
答案:原始性创新
钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示,轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示,这表明()。
A:创造发明源于人类生存发展的需要
B:创造发明是人类智慧和创造力的结晶
C:创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果
D:创造发明不需要任何思考
答案:创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果
()是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。
A:创新制度
B:创新文化
C:创新人才
D:创新领导
答案:创新人才
任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为()。
A:创造
B:发明
C:创新
D:创意
答案:创新
()是国家创新系统变化和发展的根本动力。
A:政策变化
B:社会文化变化
C:经济发展
D:创新
答案:创新
北京大学教授王选曾认为,北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有()的企业家的结合。
A:营销能力
B:人脉
C:科学头脑
D:资金
答案:科学头脑
人们的创造活动归根到底是为了满足()的。
A:需要
B:想象
C:能力
D:胃口
答案:需要
创造性动机会直接导致()。
A:创造性愿望
B:创造性行为
C:创造性目标
D:创造性需求
答案:创造性行为
要发挥创造力潜能,真正做出创造性的成果,一个必须要有很强的()才行。
A:知识
B:动机
C:热情
D:兴趣
答案:动机
第二章单元测试
创新意识的核心内容是()。
A:发现问题解决问题意识
B:人的创造性精神品质
C:以扩展形态存在的创新意识
D:以理论形态存在的创新意识
答案:人的创造性精神品质
()是创新意识形成的逻辑起点和先决条件,并且是整个创新实践的源泉和动力。
A:解决问题
B:质疑意识
C:解决问题意识
D:发现问题
答案:发现问题
()是强化创新动机的有效途径。
A:敢于突破常规
B:培养良好的问题意识
C:创造性愿望
D:科学创新
答案:培养良好的问题意识
创新意识的三个层次包括()。
A:以扩展形态存在的创新意识
B:以理论形态存在的创新意识
C:以人的心理状态存在的创新意识
D:以心理动机存在的创新意识
答案:以扩展形态存在的创新意识
;以理论形态存在的创新意识
;以人的心理状态存在的创新意识
创新人格的主体特征主要表现为()。
A:丰富的想象力
B:旺盛的求知欲
C:高度的自觉性和独立性
D:强烈的好奇心
答案:丰富的想象力
;旺盛的求知欲
;高度的自觉性和独立性
;强烈的好奇心
以下体现人道主义精神的选项有()。
A:助人为乐
B:多雇佣劳动力
C:救死扶伤
D:扶贫助残
答案:助人为乐
;救死扶伤
;扶贫助残
网络创新创业门槛低、成本少、风险小、方式灵活。()
A:错B:对
答案:对创新意识需要天马行空、超前创意,可以大胆打破客观规律。()
A:错B:对
答案:错做公益事业体现了人道主义精神,不能有获得利润的行为。()
A:错B:对
答案:错当今时代创业,无论什么项目,只要面向市场,都必须关注互联网。()
A:对B:错
答案:对
第三章单元测试
智力激励法又叫头脑风暴法或BS法是谁最先提出的。()
A:亚历克斯•奥斯本
B:蔡元培
C:贝尔纳
D:吉尔福斯
答案:亚历克斯•奥斯本
自诞生之日起至今,“发明问题解决理论”已经走过了()余年的发展历程。
A:60
B:50
C:70
D:80
答案:70
萃智的技术系统进化理论可以归纳为()种进化模式。
A:5
B:7
C:6
D:8
答案:8
针对系统或者子系统这样不可调和的矛盾,阿奇舒勒等人提出了()种矛盾分离方法。
A:10
B:9
C:12
D:11
答案:11
矛盾分离方法,可以概括为()等分离原理。
A:条件、时间、系统
B:空间、条件、系统
C:空间、时间、条件、系统
D:空间、时间、系统
答案:空间、时间、条件、系统
和田十二法不包括()。
A:联一联
B:系统思维
C:加一加
D:扩一扩
答案:系统思维
将某种事物或者技术工艺移作他用,从而形成新的的物品,产生新的功能,使用的是“十二和田法”中的()。
A:减一减
B:搬一搬
C:加一加
D:反一反
答案:搬一搬
将眼镜改变创造出贴在眼球上的隐形眼镜,使用的是“十二和田法”中的()。
A:加一加
B:减一减
C:代一代
D:改一改
答案:减一减
压缩饼干、袖珍字典、折叠伞、折叠沙发、折叠桌椅、微单相机使用的是“十二和田法”的()。
A:减一减
B:改一改
C:变一变
D:缩一缩
答案:缩一缩
将某样物品加大一些,加高一些,加长一些指的是“和田十二法”中的什么()。
A:改一改
B:代一代
C:加一加
D:变一变
答案:加一加
第四章单元测试
创新思维是思维的高级形态,具有自身的特点,这些特点主要包括()等。
A:反常规性
B:求异性
C:新颖性
D:灵活性
E:突发性
答案:反常规性
;求异性
;新颖性
;灵活性
;突发性
创新思维是创新能力的()。
A:中心
B:全部
C:动力
D:核心
答案:核心
所谓创新思维,就是以创新的意识,开放的心态和()进行思考,并产生创新性成果的思维。
A:其它选项都正确
B:完整的发现
C:突破各种思维定式的束缚
D:包容的态度
答案:突破各种思维定式的束缚
思维的两个基本属性是()。
A:全面性
B:超越性
C:滞后性
D:概括性
答案:超越性
;概括性
创新性思维的形式有()。
A:求异思维
B:求同思维
C:逻辑思维
D:理性思维
答案:求异思维
;求同思维
;逻辑思维
发散思维的途径有哪些()。
A:结构发散
B:概念发散
C:功能发散
D:方法发散
答案:结构发散
;功能发散
;方法发散
()是指思维过程中从多种设想出发,不接常规地寻求变异,使信息朝各种可能的方向辐射,多方面寻求答案从而引出更多新信息。
A:求异思维
B:原理思维
C:横向思维
D:换位思维
答案:求异思维
()是指人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维方法,在对界物进行分析、综合、比较、概括的基础上,抽取事物的本质属性,撤开事物的具体形象与非本质属性,使认识从感性阶段进入理性阶段的一种思维模式。
A:求异思维
B:横向思维
C:逻辑思维
D:原理思维
答案:逻辑思维
画家绚丽的作品、诗人形象的描述、舞蹈家优美的形体语言都是()的结果
A:原理思维
B:逻辑思维
C:求异思维
D:形象思维
答案:形象思维
形象思维对问题的反映是()的。
A:半定量的
B:大体上的
C:定性的
D:粗线条的
答案:粗线条的
第五章单元测试
创业是长期存在的社会现象,随着社会的变迁,人们对企业家及其创业活动的认识也在不断深化.()
A:对B:错
答案:对教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》的时间是()
A:2010年4月
B:2008年6月
C:2008年8月
D:2010年6月
答案:2010年4月
下面说法正确的有()
A:美国是全球第一大创业大国。每12个人中就有1人尝试创业。
B:以色列堪称仅次于美国的全球第二创业大国,他的新兴科技型企业密度居全球之冠
C:中国的创业活动排在效率驱动型国家的首位。
D:中国近年来的创业活动也十分活跃,作为亚洲发展中国家,目前已经超过日本、新加坡、印度、泰国而位居前列。
答案:美国是全球第一大创业大国。每12个人中就有1人尝试创业。
;以色列堪称仅次于美国的全球第二创业大国,他的新兴科技型企业密度居全球之冠
;中国的创业活动排在效率驱动型国家的首位。
;中国近年来的创业活动也十分活跃,作为亚洲发展中国家,目前已经超过日本、新加坡、印度、泰国而位居前列。
"全民创业潮"是指()
A:以张瑞敏、柳传志、王石为代表的1984年的下海潮;
B:以冯仑、潘石屹为代表的1992年社会精英的淘金潮;
C:2008年,新一轮海归创业潮和全民创业潮出现了叠加,新的创业浪潮掀起。
D:以李彦宏、张朝阳、邓中翰等海归掀起的20世纪90年代的创业浪潮。
答案:2008年,新一轮海归创业潮和全民创业潮出现了叠加,新的创业浪潮掀起。
对于企业内创业,说法正确的有()
A:企业内创业成功率更高;
B:企业内创业活动的主体是企业内部具有创新精神的组织或成员;
C:企业内创业是静态的。
D:企业内创业,一般在进入成熟期的企业内进行;
答案:企业内创业成功率更高;
;企业内创业活动的主体是企业内部具有创新精神的组织或成员;
;企业内创业,一般在进入成熟期的企业内进行;
下面属于复制型企业的是()
A:某人原本在某蛋糕店里担任店长,后来离职自行创立一家与原蛋糕店类似的企业。
B:某外贸公司的经理辞掉工作,自己开设一家当下较为流行的网络咖啡店。
C:下岗工人在小区附近开办自己的咖啡馆。
D:企业内部的一位工程师在为公司开发完成一项新产品后,在此基础上为自己开发新项目,脱离原有企业走上创业之路
答案:某人原本在某蛋糕店里担任店长,后来离职自行创立一家与原蛋糕店类似的企业。
冒险型创业是一种难度很高的创业类型,有效高的失败率,但成功所得的报酬也很惊人。()
A:错B:对
答案:对对于生存型企业,下面说法正确的有()
A:生存型创业是指那些由于没有其他就业选择或者对其信就业选择不满意,而从事创业的经营活动。
B:生存型企业一般都可以做强做大。
C:浙江温州的很多创业者,因为经营得当,把握住了发展机会,他们从最初的生存型创业成功地走上了机会型发展的道路。
D:此类创业者多为下岗工人、失去土地的农民以及刚刚毕业找不到工作的大学生
答案:生存型创业是指那些由于没有其他就业选择或者对其信就业选择不满意,而从事创业的经营活动。
;浙江温州的很多创业者,因为经营得当,把握住了发展机会,他们从最初的生存型创业成功地走上了机会型发展的道路。
;此类创业者多为下岗工人、失去土地的农民以及刚刚毕业找不到工作的大学生
按照新企业建立的渠道不同分为()
A:自主型创业
B:企业内创业
C:复制型创业、
D:模仿型创业
答案:自主型创业
;企业内创业
对于大学生创业,下面说法正确的是()
A:建议大学生从事创业活动的同时要放弃或中断自己的大学学习,专心专一创业。
B:大学生创业有在校创业,也有大学毕业后创业,可独立创业,也可合伙创业
C:学生在对创业模式进行选择时,不必征得家庭、社会的同意。
D:大学生创业需要与所学专业相关,不可以与所学专业无关。
答案:大学生创业有在校创业,也有大学毕业后创业,可独立创业,也可合伙创业
第六章单元测试
属于创新创业者思维特征的是:()
A:冒险精神
B:敏感
C:目标导向性
D:自信
答案:目标导向性
创新创业者心理特征中最不重要的是抗压能力()
A:对B:错
答案:错创业者需要与不同的角色打交道,由于不同的角色在目标上常会有冲突,因此创业者要成为一个调停者、磋商者和独裁者。()
A:对B:错
答案:错下面属于运营管理能力的是()
A:组织能力
B:承诺能力
C:关系能力
D:战略能力
答案:组织能力
;承诺能力
;关系能力
;战略能力
作为企业家,你们应该积极思考()几个方面的问题。
A:明晰竞争优势
B:经营团队。
C:市场机遇与开发谋略
D:产品与服务构思
答案:明晰竞争优势
;经营团队。
;市场机遇与开发谋略
;产品与服务构思
对于机会识别,下面说法有误的是:()
A:好的创业机会,必然具有特定的市场定位,专注于满足顾客雷求,同时能为顾客带来增值的效果
B:机会稍纵即逝,要好好把握
C:创业需要机会,机会要靠发现
D:创业者发现机会后,要慢慢的研讨,不能急于将市场机会变成现实市场。
答案:创业者发现机会后,要慢慢的研讨,不能急于将市场机会变成现实市场。
提出要在960万平方公里土地上掀起“大众创业"、“草根创业”的新浪潮的是()
A:习近平总书记
B:王岐山副主席
C:温家宝总理
D:李克强总理
答案:李克强总理
大学生不想创业,不敢创业、不愿意创业大多是因为缺少了野心。()
A:对B:错
答案:对运营管理能力包括()
A:承诺能力
B:战略能力、组织能力和关系能力
C:组织能力和关系能力
D:关系能力
答案:承诺能力
;战略能力、组织能力和关系能力
;组织能力和关系能力
;关系能力
自我评估理论(Self-assessed)学派代表人物有()
A:戴尔•卡耐基
B:钱德勒(Chandler)教授
C:约瑟夫•熊彼特
D:爱迪生
答案:钱德勒(Chandler)教授
第七章单元测试
下列哪个不属于宏观环境(PEST)分析要素()
A:技术环境
B:自然环境
C:社会环境
D:经济环境
答案:自然环境
下列不属于创业模式的要素的是()
A:顾客
B:价值
C:产品
D:利润
答案:利润
股权不清晰属于以下哪种创业风险()
A:财务风险
B:管理风险
C:团队风险
D:信息风险
答案:管理风险
以下不属于影响供应商议价能力的因素的是()
A:前向一体化威胁
B:供应商集中程度
C:产品的标准化程度
D:转移成本
答案:产品的标准化程度
一般来说,创业项目有不包括以下哪种类型()
A:资源类项目
B:服务类项目
C:技术创新类项目
D:制造类项目
答案:服务类项目
电商创业风险的类别有哪些?()
A:财务风险
B:团队风险
C:市场风险
D:管理风险
答案:团队风险
;市场风险
;管理风险
好的商业模式应具备哪些特征?()
A:难以模仿
B:大众化需求
C:不可复制
D:独特价值
答案:难以模仿
;大众化需求
;独特价值
创业机会的特征包括()
A:符合未来发展趋势
B:可以给顾客带来价值
C:可以解决某些问题
D:具有长期性
答案:符合未来发展趋势
;可以给顾客带来价值
;可以解决某些问题
创业机会的来源有()
A:复制别人的创意用于不同市场
B:偶然发生的意外事件
C:新技术革命
D:政策松绑
答案:复制别人的创意用于不同市场
;偶然发生的意外事件
;新技术革命
;政策松绑
SWOT分析法具体包含哪些方面()
A:威胁
B:优势
C:机会
D:劣势
答案:威胁
;优势
;机会
;劣势
第八章单元测试
创业团队优势突出、实力较强,平均规模较大,一般选择的组建方式是()。
A:松散的联合体B:理性逻辑团队C:非理性逻辑团队
D:严谨的联合体
答案:理性逻辑团队创业团队的冲突主要有认知冲突与()。
A:目标冲突B:人际冲突
C:情感冲突D:管理冲突
答案:情感冲突企业的创业阶段指的是从创意期开始到()结束这一阶段。
A:种子期B:初创期
C:扩张期
D:成长期
答案:初创期
通常认为创业者进入企业的成长期,即可称之为创业成功,这一时期不超过()。
A:2年
B:4年
C:3年D:1年
答案:3年对于初生期的小型企业,适宜采用()的组织结构。
A:非正式或直线制B:产品事业部制C:控股公司制
D:直线-职能制
答案:非正式或直线制创业合伙人的选择主要考虑()几个方面的因素。
A:激情B:责任
C:专业
D:互补
答案:激情;专业
;互补对于一般员工,创业者需要遵循人力资源管理的一般规律来制定管理方案,具体包括()。
A:员工培训B:人员招聘
C:绩效管理
D:薪酬管理
E:工作分析
答案:员工培训;人员招聘
;绩效管理
;薪酬管理
;工作分析根据企业生命周期模型,企业成长曲线划分为()。
A:初生期
B:成熟期
C:衰退期
D:孕育期E:成长期
答案:初生期
;成熟期
;衰退期
;孕育期;成长期创业阶段的人力资源管理的特征包括()。
A:对人才的需求更为迫切B:资源条件不同
C:需要对人力成本进行控制
D:组织目标及职能不同
答案:对人才的需求更为迫切;资源条件不同
;组织目标及职能不同现代企业组织结构包括()
A:超事业部
B:矩阵制C:学习型组织
D:网络型组织
E:多维立体结构
答案:超事业部
;学习型组织
;网络型组织
;多维立体结构
第九章单元测试
成功的创业营销一般需要经历四个阶段:创意营销阶段、商业计划营销阶段、产品潜力营销阶段和()。
A:企业财务营销阶段
B:企业成本营销阶段
C:企业潜力营销阶段D:渠道营销阶段
答案:企业潜力营销阶段进行市场调查的第一步需要创业者()。
A:收集创业资料
B:进行问卷调查C:加工处理信息
D:明确调查所需信息
答案:明确调查所需信息()是一种检测某种即将上市的新产品组合的未来购买者或使用者是否理解该产品或服务的设想,是否认为它能满足某种需要,以及是否愿意购买或使用的研究技术。
A:产品试销
B:新产品设计C:概念测试
D:新产品开发
答案:概念测试
()是在新产品上市初期,将产品价格定得低于人们的预期价格,给消费者以物美价廉的感觉。
A:价值定价法B:竞争对手定价法C:渗透定价法
D:成本定价法
答案:渗透定价法
与其他促销方式不同,()多用于短时期的特殊促销。
A:营业推广
B:公共关系促销C:广告促销D:人员推销
答案:营业推广
目标营销需要经过三个步骤,即市场细分、()。
A:新产品开发
B:市场定位C:目标市场选择D:产品定价
答案:市场定位;目标市场选择企业或产品在市场上的定位大致有()策略。
A:主要属性或利益定位法
B:针对特定竞争者定位法C:差异定位法
D:产品使用者定位法
答案:主要属性或利益定位法
;针对特定竞争者定位法;差异定位法
;产品使用者定位法营业推广的具体做法包括()。
A:有奖促销B:免费试用促销
C:优惠促销D:调查促销
答案:有奖促销;免费试用促销
;优惠促销新创企业在进行市场调查时应当注意()。
A:经济成本
B:调查质量C:时间成本D:调查的客观性
答案:经济成本
;调查质量;时间成本;调查的客观性
新创企业应通过()方式来选择目标市场。
A:新创企业的目标
B:细分市场结构的吸引力C:新创企业的资源D:消费者的
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