第7课-学会归纳与类比推理(统编版选择性必修3)(教师版)同步讲义

第7课学会归纳与类比推理目标导航目标导航课程标准了解推理的含义和种类；了解正确演绎推理的条件；了解性质判断换质位推理、直言三段论推理；掌握简单判断的演绎推理方法；理解什么是联言推理、选言推理和假言推理；能够准确运用和区分联言推理、选言推理和假言推理。了解联言推理、选言推理、假言推理的方法。知识精讲知识精讲知识点01归纳推理及其方法一、归纳推理的含义1．含义：以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论。这种推理形式叫作归纳推理。2．类型：不完全归纳推理和完全归纳推理（1）不完全归纳推理含义：不完全归纳推理是归纳推理的前提不涉及认识的全部对象，而只涉及其部分对象，这样的推理就叫作不完全归纳推理。必要性：在实际生活和工作中，由于有的认识对象太复杂，人们的精力、能力和认识的条件有限，无法对它们中的每个对象都进行考察，而且，在有些情况下，我们也没有必要对认识对象的每种情况都进行考察。意义：不完全归纳推理在日常生活和科学研究中有着重要意义。由于它没有对前提中的每个对象情况都进行考察，就得出一般性结论，这种推理的前提与结论之间的联系是或然的。我们可以通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法，提高这种推理的可靠程度。完全归纳推理含义：完全归纳推理如果其前提遍及认识的全部对象，这样的推理就叫作完全归纳推理。特点：由于它没有对前提中的每个对象情况都进行考察，就得出一般性结论，这种推理的前提与结论之间的联系是或然推理。二、归纳推理的方法1．进行完全归纳推理的条件：第一，断定个别对象情况的每个前提都是真实的；第二，所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。2．探求因果联系的方法：求同法、求异法、共变法。注意：不同事物、不同场合探求原因时，往往使用的方法不同，但在多数情况下，往往是多种方法同时使用，才能真正全面地认识事物。全面理解探求因果联系的方法求同法求异法求同求异并用法共变法剩余法含义如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果关系如果在某一现象出现的几个场合中，只有一种共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这种情况，那么，这种情况可能就是这个现象出现的原因如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系如果已知某一复杂现象产生的原因在某个特定范围内，又知道这个原因只是部分原因，那么，其他原因可能是这一复杂现象产生的剩余原因适用范围常在观察认识对象时使用在科学实验中常被采用，而且能够得到可靠结论在无法满足求同法和求异法对“其他情况”严格的条件要求的情况下，所使用的求同与求异推广形式在很多科学中得到广泛应用，只在单一原因和单一结果的情况才能有效地应用，一般适用于量的变化的场合常被应用于科学探索和司法工作中要求或注意事项(1）多观察该现象出现的不同场合；(2）排除与被研究对象无因果联系的相同情况(1）两场合有无其他的差异情况；(2）两场合唯一不同的这种情况，是被研究现象的整个原因还是部分原因不能把求同求异并用法跟求同法和求异法的简单相加混同起来(1）共变法只在单一原因和单一结果的情况下才能有效地应用，否则结论就不可靠；(2）我们可以把差异法看作共变剩余法法的特殊场合必须在判明了被考察对象的一部分原因的基础上使用相同点(1）求因果五法都是根据某个现象与另一个现象在某些场合里所显示的关系，从而概括出一般性的结论，断定某个现象与另一现象间具有普遍的、必然的因果性联系(2）我们运用判明因果联系的五种方法，要注意综合运用，相互补充它们的不足，这样就能更可靠地确定事物之间的因果联系【预习自测】判断下列观点正误并说明理由1.归纳推理是通过一般性前提推出特殊性结论的思维过程。提示：以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论。这种推理形式叫作归纳推理。2.完全归纳推理属于或然推理。提示：完全归纳推理的前提与结论之间具有保真关系，它不属于逻辑推理分类中的或然推理。3.不完全归纳推理所涉及的认识对象，一个都不能漏。提示：完全归纳推理所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。4.归纳推理都不具有保真性。提示：归纳推理有完全归纳推理和不完全归纳推理之分。完全归纳推理的前提和结论之间具有保真关系，是必然推理；不完全归纳推理的前提和结论之间不具有保真关系，是或然推理。提高不完全归纳推理结论的可靠程度，需要在认识对象与有关现象之间寻找因果联系。5.只要具备一定事实材料，不完全归纳推理就可以得出一般性结论。提示：只根据两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的错误。【即学即练1】1．（2019·全国·高二课时练习）在其他情况均保持不变的情况下，随着周围环境温度的变化，温度计里的水银柱相应地发生变化。我们断定：环境温度的变化是水银柱发生变化的原因。以下哪项与上述推论的方法不一致？（）A．玻璃罩内的空气越来越少，铃声就越来越弱。这说明空气是声音传播的原因B．同一品牌的化妆品价格越高卖得越火。由此可见，消费者喜欢价格高的化妆品C．统计分析发现，年龄在30岁至60岁之间的人，年纪越大胆子越小。那么有理由相信，岁月是勇敢的腐蚀剂D．人们通过对绿藻、蓝藻、红藻的大量观察，发现结构简单、无根叶是藻类植物的主要特征【答案】D【详解】ABC：题干中“随着周围环境温度的变化，温度计里的水银柱相应地发生变化”表明从“量的变化”寻找原因，符合共变法的特点（求量的变化）。选项A、B、C的推论运用的都是共变法，与设问指向不符，故排除ABC。D：选项D运用的是简单枚举归纳推理，符合设问指向，故D入选。故本题选D。【即学即练2】（2019·全国·高二课时练习）某个实验把一批吸烟者作为实验对象。实验对象分为两组：第一组是实验组，第二组是对照组。实验组的成员被强制戒烟，对照组的成员不戒烟。三个月后，实验组成员的平均体重增加了10%，而对照组成员的平均体重基本不变。实验结果说明，戒烟会导致吸烟者的体重增加。以下哪项如果为真，最能加强上述实验结论的说服力？（）A．实验组与对照组的人数相等B．实验组和对照组的成员的平均体重基本相同C．除戒烟外，对每个实验对象来说，可能影响体重变化的生存条件基本相同D．除戒烟外，对每个实验对象来说，可能影响体重变化的生存条件基本保持不变【答案】D【详解】A：做实验时没必要要求实验组和对照组人数相等，人数是否相等不影响结果，故不能加强，故A不选。B：做实验时没必要要求实验组和对照组的成员的平均体重基本相同，体重是否相同不影响结果，故不能加强，故B不选。C：如果生存条件基本相同，就不一定是戒烟导致体重的增加了，有削弱实验结论之嫌，故C不选。D：生存条件基本保持不变说明影响受试者的其他因素是不变的，即实验组和对照组的区别是戒烟，而结果是体重增加，故可以加强结论，故D入选。故本题选D。【即学即练3】（2019·全国·高二课时练习）在一起中毒案件中，甲报告说，他家人出现了呕吐、昏迷现象；乙报告说，他家人出现了呕吐、昏迷现象；丙也有同样的报告。办案人员发现：这些住户的居住条件都不相同，中毒者的年龄、健康状况也不相同，但是有一个情况是共同的，就是同饮一口井里的水。办案人员由此判断，井水可能是引起呕吐、昏迷的原因。办案人员运用的推理方法是（）求同法 B．求异法 C．共变法 D．求同求异并用法【答案】A5．【详解】ABCD：在这起案件中，办案人员通过对不同场合的研究，发现各种情况中唯一相同的情况是井水，由此得出井水可能与中毒有因果联系，这符合求同法的特征，故A符合题意，入选；BCD不符合题意，排除。故本题选A。【即学即练4】（2019·全国·高二课时练习）在两个实验中：对照组是KClO3，加热熔化后，虽有O2，产生，但速度很慢；实验组是向加热后的KClO3，迅速撒入少量MnO2，会立即有大量的O2，释放。由此可以得出，MnO2，是KClO3，加热后O2，快速释放的原因。材料中使用的方法是（）A．求同法 B．求异法 C．求同求异并用法 D．共变法8．（2022·全国·高二课时练习）研究发现，体育竞赛中过度紧张会影响成绩，考试中焦虑情绪会影响水平的发挥，上台演讲时紧张情绪会使人丢三落四，所以，紧张心理对临场发挥有很大的不良影响。这个推论运用的方法是（）A．求同法 B．求异法 C．剩余法 D．共变法【答案】B【详解】B：考察O2，快速释放的原因，其他条件都相同，两种场合只有一种情况不同，即是否撒入少量MnO2，结果撒入少量MnO2，的实验组比不撒入MnO2，的对照组在O2，的释放速度和数量上都存在很大差异。这个不同的情况，可能就是被考察现象出现的原因。这种判明因果联系的方法是求异法，故B入选。ACD：选项ACD均与题意不符，故ACD不选。故本题选B。知识点02类比推理及其方法一、类比推理的含义1．类比推理的含义：根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。2．类比推理的客观依据：客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。3．类比推理与相关概念的关系(1）类比不同于比较：类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理；比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法，但不是推理。(2）类比不同于比喻：类比和比喻虽然都以比较为基础，但是，类比是一种推理形式，目的在于得出新知识；比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象。4．提高类比推理的可靠性：由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出他们在另外的地方也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。二、类比推理的方法1．类比推理的方法第一，模拟方法是一种类比推理方法。第二，类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。2．提高类比推理的可靠性的要求第一，类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多，意味着它们所属的类别可能越相近，结论的可靠性越大。第二，作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。第三，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。一旦前提中出现与结论相互排斥的属性，就不能推出结论。拓展：如何提高类比推理结论的可靠性第一，推理前提中的两个或两类事物所具有的相同属性与结论中的类推属性相关度越高，结论就越可靠。所以，要尽量找出相同属性与类推属性之间相关程度高的联系进行推理。第二，尽量采用推理前提中两个或两类事物所具有的本质属性进行类比，不要使用表面的或者偶然的属性，以免陷入“机械类比”的错误。所谓机械类比，就是对两个或两类表面相似、性质却根本不同的事物进行机械类比而推出结论的推理。第三，推理前提中的两个或两类事物所具有的相同或相似的属性越多，其结论就越可靠。因此，在类比事物已经确定的前提下，要尽可能多地挖掘它们之间的相同或相似的属性。它们相同或相似的属性越多，具有其他相同或相似属性的可能性就越大。第四，在某些关于“数”或“量”的类比推理中，要尽量采用比较弱或不精确的描述，以提高结论的可靠性。3．类比推理的作用(1）类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想。(2）在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。【预习自测】1类比推理都是从一般性前提得出一般性结论提示：类比推理是从一般性前提推出一般性结论，或相从个别性前提推出个别性结论的推理。2.类比推理的客观依据是人们自身的需要。提示：客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联贡系、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理仑：的客观依据。3.类比是一种修辞手法。提示：类比是一一种推理形式，比喻是一一种修辞手法。4.前提中确认的属性应该有与结论相互排斥的属性。提示：前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。一旦前提中出现与结论相互排斥的属性，就不：能推出结论。5.类比推理主要是在对象的功能之间进行类比。提示：类比推理是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。从思维的角度说，类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。【即学即练5】（2022·全国·高二课时练习）狗的嗅觉十分灵敏。科学家从狗的嗅觉器官的结构和信息传递的功能中得到启发，设计、制造出一种气味电子接收机。它能够测量水、空气和土壤中的气味浓度，捕捉各种金属的气味，帮助地质工作者比较精确地探寻矿藏。材料主要强调了（

）A．类比推理在日常生活中能解决一切问题 B．类比推理比其他的推理方式重要C．类比推理在科技发现和发明中有前锋的作用 D．类比推理可以纠正他人认识中的错误【答案】C【详解】A：“能解决一切问题”夸大了类比推理的作用，A错误。B：类比推理、演绎推理、归纳推理的特点、作用不同，不能认为类比推理比其他的推理方式重要，B错误。C：从狗的嗅觉器官的结构和信息传递的功能中得到启发，设计、制造出一种气味电子接收机，而且这种气味电子接收机能够测量水、空气和土壤中的气味浓度，捕捉各种金属的气味，帮助地质工作者比较精确地探寻矿藏，这说明类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用，C符合题意。D：材料不涉及纠正他人认识中的错误，D排除。故本题选D。【即学即练6】（2019·全国·高二课时练习）蛙泳，顾名思义是从青蛙处而得名。人类很早就羡慕青蛙那种有力的泳姿。青蛙的双腿对水的蹬夹力很大，水给青蛙的反作用力也很大，这是一种费力小而做功大的形体动作。人们从中受到启发，于是模仿青蛙的游泳姿势创造了适用于人的蛙泳。从思维方法的角度看，蛙泳的创造得益于（

）A．演绎推理的运用 B．求同法的运用C．比较逻辑方法的运用 D．类比推理的运用【答案】D【详解】A：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，模仿青蛙的游泳姿势并不是一般性前提，A排除。B：求同法是指如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系，材料并不存在“被考察的现象a出现在多个场合中”的情形，B排除。C：比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法，但不是推理，C不符合题意。D：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理，人们根据青蛙游泳与人游泳的一些相同或相似的属性，创造了适用于人的蛙泳，D符合题意。故本题选D。【即学即练7】）在一起食物中毒事件的调查过程中，医生经过询问发现，同一天就诊的中毒者吃的食物各有不同，但是所有人都吃了某农贸市场出售的一种蘑菇，据此断定，中毒可能是由这种有毒蘑菇引起的。下列推论的方式与题干相似的是（）A．科学家经过研究发现，健康人的头发中钙含量平均值高于患有心肌梗死的人的头发的钙含量平均值，因此，根据头发钙含量的变化，就能推断心肌梗死的程度B．人们发现，夏天过夜的食物如馒头、米饭、肉制品都会变质，它们的质地各不相同，但都是在高温季节，细菌易于繁殖，因此，高温是食物变质的原因C．搓手可以发热，撞击石头可以发热，摩擦可以发热，这些都是摩擦，没有相反事例发生，所以，摩擦可以发热D．人们通过观察企鹅滑雪姿势，设计了一种极地越野车，时速可达50公里，速度超过了企鹅【答案】B【详解】A：题干是在运用求同法探求因果联系，“科学家经过研究发现，健康人的头发中钙含量平均值高于患有心肌梗死的人的头发的钙含量平均值，因此，根据头发钙含量的变化，就能推断心肌梗死的程度”采用的是求同求异并用法，A排除。B：被考察的对象（变质）出现在多个场合（馒头、米饭、肉制品）中，而在这些场合中只有一个共同因素（高温），这与被考察的对象（变质）就构成了因果联系，属于采用求同法探求因果联系，B符合题意。C：“搓手可以发热，撞击石头可以发热，摩擦可以发热，这些都是摩擦，没有相反事例发生，所以，摩擦可以发热”属于简单枚举归纳推理，只是指出没有反例，没有进一步探求两者之间的本质联系，C排除。D：“人们通过观察企鹅滑雪姿势，设计了一种极地越野车，时速可达50公里，速度超过了企鹅”属于类比推理，D排除。故本题选B。【即学即练8】同样经过考试录取的学生，经过一年的学习，有的学生学习成绩好，有的学生学习成绩差。经过调查，发现成绩好的学生是因学习刻苦努力，成绩差的学生是因学习不刻苦努力，经过比较就可推断，学习努力与否是成绩好坏的原因。上述事例采用的推论方法是（）A．求同法 B．求异法 C．共变法 D．求同求异并用法【答案】D【详解】ABCD：题中有两组事例，一组学习成绩好，共同情况是学习刻苦努力；另一组学习成绩差，共同情况是学习不刻苦努力。两组事例相比较，唯一不同的情况就是学习是否刻苦努力，其他情况均相同。据此得出：学习努力与否是成绩好坏的原因。可见，该事例运用的是求同求异并用法探求事物的因果联系，D符合题意，ABC与题意不符。故本题选D。能力拓展能力拓展考法01归纳推理与演绎推理的关系关系演绎推理归纳推理区别思维进程不同从一般性前提推出特殊性结论从特殊性前提推出一般性结论对前提真实性的要求不同不要求前提必须真实前提必须真实结论所断定的知识范围不同结论没有超出前提所断定的知识范围除了完全归纳推理，结论都超出了前提所断定的知识范围前提与结论间的联系程度不同前提与结论间的联系是必然的，也就是说，前提真实，推理形式正确，结论就必然是真的除了完全归纳推理前提与结论间的联系是必然的外，前提和结论间的联系都是或然的，也就是说，前提真实，推理形式也正确，但不能必然推出真实的结论联系①演绎推理如果要以一般性知识为前提（演绎推理未必都要以一般性知识为前提），则通常要依赖归纳推理来提供一般性知识②归纳推理离不开演绎推理。其一，为了提高归纳推理的可靠程度，需要运用已有的理论知识，对归纳推理的个别性前提进行分析，把握其中的因果性、必然性，这就要用到演绎推理。其二，归纳推理依靠演绎推理来验证自己的结论考法01归纳推理与演绎推理的关系关系完全归纳推理不完全归纳推理区别含义如果其前提遍及认识的全部对象归纳推理的前提不涉及认识的全部对象，而只涉及其部分对象考察对象某类事物的全部对象某类事物的部分对象结论范围并未超出前提的范围超出了前提范围结论与前提之间的关系必然的，可靠或然的，不可靠联系两者都是由特殊到一般的推理，前提的一般性程度较小，结论的一般性程度较大提醒：完全归纳推理与不完全归纳推理(1）完全归纳推理在归纳中不具有典型性，典型意义上的归纳推理是不完全归纳推理。(2）为了提高不完全归纳推理的可靠程度，应当注意以下三点。第一，考察和列举的对象越多，推理的可靠程度越高。因为考察的对象越多，遗漏反例的可能性越小。第二，考察的范围越广，推理的可靠程度越高。因为考察范围越广，遗漏反例的可能性就越小。例如，对双手摩擦生热、锯片摩擦生热、锉刀摩擦生热等多种现象的考察，因而结论的可靠度也就越高。第三，尽可能分析出认识对象与有关现象的因果关系。【典例1】“我们摩擦冻僵了的双手，手便暖和起来；我们敲击冰冷的石块，石块能发出火光；我们用锤子不断锤击铁块，铁块的温度会升高。由此可知，物体运动能够产生热。”这一推理属于（)A.演绎推理B.联言推理C.完全归纳推理D.不完全归纳推理【答案】D[解析]从“我们摩擦冻僵了的双手”等许多能够产生热的若干个别性情况，概括得出“物体运动能够产生热”的一般性结论，是运用了不完全归纳推理，D符合题意。【典例2】.“微型小说是有故事情节的，短篇小说是有故事情节的，中篇小说是有故事情节的，长篇小说是有故事情节的。微型小说、短篇小说、中篇小说和长篇小说是小说形式的全部对象。所以，所有的小说都是有故事情节的。”这是个（)A.充分条件假言推理B.完全归纳推理C.必要条件假言推理D.不完全归纳推理【答案】B[解析]这个推理的前提考察了小说形式的全部对象，然后得出“所有的小说都是有故事情节的”这个结论，这是一个完全归纳推理，B符合题意。考法02类比推理的方法1.提高类比推理可靠性的要求(1）推理的根据即前提中确认的对象间的相同或相似属性越多，推论的可靠性越大。事物之间的相同或相似属性越多，说明它们的类别越接近，差异越小，因而类比结论的可靠程度就越高。所以，人们在研制新药时往往在狗、兔子、老鼠等动物身上做试验，因为这些动物比其他动物与人类有更多的相同或相似属性；如果用低等动物做实验，则因其与人类的相同属性较少，难以得到可靠的结论。(2）前提中的相同属性与推出属性之间的相关程度越高，推论的可靠程度越高。相同属性与推出属性之间的联系越密切，也就越接近事物的本质因而类比可靠性程度越高。例如，李四光由松辽平原与中亚西亚相似的地质构造推论松辽平原有大油田的类比之所以可靠，就是因为地质结构与生成石油密切相关。反之，如果我们因为太阳系的其他行星与地球一样都围绕太阳运转，都有自转和公转，就认为在它们那里也有生命存在，这种类比的可靠性就小，因为生物的存在与行星的自转公转等属性之间的关系并不密切。(3）前提中确认的属性不应该有与推论相互排斥的属性。如果类比的根据中出现了与推论相排斥的属性，那么，即使相同或相似属性再多，推理也必须放弃。例如，人们以前曾根据火星与地球许多高度相似的属性推论火星上有高等动物，但是经过科学探测，我们已经知道火星周围的大气层96%为二氧化碳，根据已知科学原理，这一属性与“火星上有高等动物”的结论是相互排斥的（缺氧，高等动物就不可能生存），所以，不能推出原来的结论。2.类比推理有广泛的应用价值(1）类比推理是发现真理的方法。惠更斯的光波学说就是通过水波和声波把光和水、光和声音相类比而提出的。哈维把人的心脏与水泵相比，提出了血液循环学说。(2）类比推理也是一种发明创造的方法。鲁班由被锯齿形的草叶划破手，经过类比推理发明了最重要的木工工具之——锯。奥地利医生恩布鲁格发明的叩诊法。也是类比推理的成果。他的父亲是酒商，经常用手指敲击酒桶，通过回声来估量桶内的酒量。他由此想到叩击人的胸腔，通过回声可以了解病人体内的病变，于是发明了听诊器和叩诊法。仿生学正是人类运用类比推理进行发明创造的科学。(3）类比推理在社会生活中同样有着广泛的应用。正因为类比推理有它的合理性，所以别人的经验值得学习。然而因为类比推理的结论是或然的，所以别人的经验不能照搬。(4）类比方法在教育和教学中有着重要的意义。“启发式”教学原则的“举一反三”正是类比方法的运用。【典例3】工匠：钟表。请根据类比推理的知识进行判断，下面选项中与题干的关系相似的是（)A.飞鸟：飞机B.上帝：世界C.建筑工人：楼房D.蜜蜂：蜂巢【答案】C[解析]本题考查类比推理的方法。题干说的是创造者与被创造物的关系。A体现的不是这种关系，排除。B具有迷惑性。中世纪时，在基督教神学中，有的神学家就这样认为：钟表是有一定构造、规律的，是由人制造出来的，有其制造者，类推出上帝创造了世界，原因是世界也是有一定构造、规律的，所以世界也必然有一个创造者，他就是上帝。从逻辑关系上分析，这犯了“机械类比”的错误。C体现的关系与题干相符，符合题意。D错在蜜蜂建造蜂巢是无意识的本能行为，而工匠制造钟表是有计划、有目的的行为，排除。【典例2】.瓦特根据蒸汽能推翻壶盖发明了蒸汽机；人们模仿水母，制成了自动漂浮的浮标站，用于气象观测等。上述事例说明（)①类比推理是或然推理，是不能保证从真前提推出真结论的推理形式②科学技术人员通过类比推理，开启思路，能够提出解决问题的设想③类比推理可帮助我们创造性解决他人思想的困惑，纠正认识的错误④类比推理在科技创新中具有前锋的作用，许多科技创新都由此开始①②B.①③C.②④D.③④【答案】C[解析]题干材料所列举的事例都属于科学技术发明，②④属于类比推理对科技发明的影响，入选③排除。①不是其作用，且与题干无关，排除，分层提分分层提分题组A基础过关练1．（2021·浙江省东阳市第二高级中学高二期中）某些地方甲状腺病高发。医疗队去了几个病区，发现不同病区虽然情况大不相同，但有一点是相同的；居民的食物和水中缺碘。他们又去了甲状腺病不流行的地区，发现该地居民的食物和水中不缺碘。根据这些调查，医疗队认为缺碘是甲状腺病的病因，于是推动病区居民补充碘，之后这些地区甲状腺病发病率逐渐降低。材料体现的推理方法是（

）A．完全归纳推理 B．归纳推理中的剩余法C．归纳推理中的共变法 D．归纳推理中的求同求异法【答案】．D【详解】A：前提遍及认识的全部对象，这样的推理就叫做完全归纳推理，医疗队去了几个甲状腺病区，又去了甲状腺病不流行的地区，但未遍及全部对象，不是完全归纳，A排除。B：归纳推理中的剩余法是指如果已知某一复杂现象产生的原因在某个特定范围内，又知道这个原因只是部分原因，那么，其他原因可能是这一复杂现象产生的剩余原因，材料不涉及，B排除。C：归纳推理中的共变法是指如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系，医疗队的做法并不符合归纳推理中的共变法，C排除。D：“发现不同病区虽然情况大不相同，但有一点是相同的”，这体现了求同法；“他们又去了甲状腺病不流行的地区，发现该地居民的食物和水中不缺碘”，这体现了求异法。由此可知，材料体现的推理方法是归纳推理中的求同求异并用法，D正确。故本题选D。2．（2021·浙江省东阳市第二高级中学高二期中）人们发现，32-1=8,52-1=24,72-1=48,92-1=80,112-1=120,132-1=168……等号后的数字都是8的倍数，而3,5，7，……都是大于1的奇数。根据以上发现，人们推断：所有大于1的奇数的平方减去1，得到的数都是8的倍数。这个推理是（

）。①演绎推理②归纳推理③完全归纳推理④或然推理A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】．C【详解】①②：演绎推理是一般到个别，归纳推理是个别到一般，32-1=8,52-1=24,72-1=48,92-1=80,112-1=120,132-1=168……等号后的数字都是8的倍数，是个别到一般的推理，①错误，②正确。③：32-1=8,52-1=24,72-1=48,92-1=80,112-1=120,132-1=168……等号后的数字都是8的倍数，属于不完全归纳推理，③错误。④：根据以上发现，人们推断：所有大于1的奇数的平方减去1，得到的数都是8的倍数，表明该推理是或然推理，④正确。故本题选C。3．（2021·浙江省东阳市第二高级中学高二期中）在某一电影拍摄现场，导演与一位演员有一段对话。导演：“快开始了，怎么还不准备？”演员：“拍醉酒场面，不给来点真酒，我们不能进入角色。”导演：“不喝酒就拍不了醉酒场面吗？”演员：“当然。”导演：“那下一场拍服毒镜头怎么办？那你岂不是真的要服毒了？”导演话音刚落，演员马上乖乖地去准备了。此导演巧妙地运用了类比推理（

）。①解决他人思想上的困难

②帮助人们获取新知识③纠正他人认识中的错误

④提出解决问题的设想A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】．B【详解】①③：在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误，①③正确。②：导演只是根据演员的观点与逻辑，得出拍服毒镜头就要真的服毒的谬论，让演员无可辩驳，并未帮助演员获取新知识，②排除。④：“提出解决问题的设想”属于类比推理在科学技术创新中的前锋作用，材料未涉及科学技术创新，④排除。故本题选B。4．（2022·江苏·昆山市第一中学高二期中）同样经过考试录取的学生，经过一年的学习，有的学生学习成绩好，有的学生学习成绩差。经过调查，发现成绩好的学生是因学习刻苦努力，成绩差的学生是因学习不刻苦努力，经过比较就可推断，学习努力与否是成绩好坏的原因。上述事例采用的推论方法是（）A．求同法 B．求异法 C．共变法 D．求同求异并用法【答案】．D【详解】ABCD：题中有两组事例，一组学习成绩好，共同情况是学习刻苦努力；另一组学习成绩差，共同情况是学习不刻苦努力。两组事例相比较，唯一不同的情况就是学习是否刻苦努力，其他情况均相同。据此得出：学习努力与否是成绩好坏的原因。可见，该事例运用的是求同求异并用法探求事物的因果联系，D符合题意，ABC与题意不符故本题选D。【点睛】5．（2022·广东广州·高二期中）铁在加热时就与硫化和，钢在加热时就与硫化和，锌在加热时就与硫化和，铅在加热时就与硫化和。钢、铁、锌、铅都是金属，所以，一切金属在加热时就与硫化和。以上内容中，前提与结论所断定的范围表述正确的是（

）A．前提是个别性的，结论是一般性的，结论超出了前提所断定的范围B．前提是一般性的，结论是个别性的，结论没有超出前提所断定的范围C．前提是一般性的，结论也是一般性的，结论没有超出前提所断定的范围D．前提是个别性的，结论也是个别性的，结论没有超出前提所断定的范围【答案】．A【详解】A：铁在加热时就与硫化和，钢在加热时就与硫化和，锌在加热时就与硫化和，铅在加热时就与硫化和。钢、铁、锌、铅都是金属，所以，一切金属在加热时就与硫化和。这是一个归纳推理，是一种根据个别性或特殊性知识为前提，推断出一般的结论的推理形式。“钢、

铁、锌、铅”等属于所有金属里的个别金属，所以这个推理前提是个别性的，结论是一般性的，结论超出了前提所断定的范围，故A入选。BCD：选项BCD均与题意不符，故BCD不选。故本题选A。6．（2021·山东山东·高二期中）有人把一定数量的白薯种分为两部分，一部分先用温水浸过，另一部分则不经过这种程序。结果用温水浸种的那块白薯地的产量比不经过浸种的产量要高。由于其他条件都相同，他们由此得出结论，用温水浸薯种是白薯增产的原因。材料中使用的方法是（

）A．求同法 B．求异法C．求同求异并用法 D．共变法【答案】．B【详解】B：求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。考察白薯增产的原因，其他条件都相同，两种场合只有一种情况即是否用温水浸过，结果用温水浸种的那块白薯地的产量比不经过浸种的产量要高。这个不同的情况，可能就是被考察现象出现的原因。这种判明因果联系的方法是求异法，B说法正确。ACD：题干中是求异法，不符合求同法和共变法，ACD不符合题意。故本题选B。7．（2021·山东青岛·高二期中）《庄子·至乐》记载，鲁侯把飞到鲁国城郊的一只海鸟看做神鸟，就用招待贵宾的办法，把它迎到庙堂里，献酒供奉。海鸟被吓得惊慌失措，不吃不喝，三天之后就死了。鲁侯以己之所好，推之于鸟（

）A．运用了归纳推理，从个别到一般，是必然推理B．运用了归纳推理，从一般到一般，是或然推理C．运用了演绎推理，从一般到个别，是必然推理D．运用了类比推理，从个别到个别，是或然推理【答案】．D【详解】D：类比推理通过对两个或两类研究对象进行比较，找出它们之间的相同点或相似点，并以此为依据，把对某一个或某一类对象的有关知识和结论，迁移到另一个或另一类对象（人们要研究的对象）上去，从而推论出它们的其他属性或规律也可能相同或相似的结论；或者由两个对象的规律相似，而推论出它们的属性相同或相似的结论，题干符合类比推理，D应选。AB：归纳推理是一种由个别到一般的推理，归纳推理属于或然性推理。就是前提真，推理形式正确，结论未必真，由此可知，AB说法错误，不选。C：演绎推理是由一般到特殊的推理方法演绎推理，属于必然性推理，就是前提真，推理形式正确，结论必然真，由此可知，C说法错误，不选。故本题选D。题组B能力提升练（要求：6-8道【选择题+非选择题】，要求选取综合性、拓展性较强的试题，试题难度适中）8．（2021·辽宁鞍山·高二期末）因船舶遇难落水的人在水中最多能坚持多久？有人研究发现，会水的人在水温0℃时可以坚持15分钟；在2．5℃时，是30分钟；在5℃时，是1小时；10℃时是3小时；25℃时是一昼夜。可见，人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果联系。获得这一结论运用的是探求因果联系的___逻辑方法。（

）A．求同法 B．求异法 C．剩余法 D．共变法【答案】．D【详解】A：如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。材料不能得出四种场合只有水温是相同的，因而反映的不是求同法，A排除。B：如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。被考察的现象人在水中坚持的时间长短在题中每一场均有出现，因此材料反映的不是求异法，B排除。C：人们常用的探求因果联系的方法有求同法、求异法、共变法等，没有什么所谓的剩余法，C排除。D：如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果关系。材料中“人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果联系”，这说明材料反映的是共变法，D符合题意。故本题选D。9．（2021·北京·101中学高二期末）蛙泳，顾名思义是从青蛙而得名。人类很早就羡慕青蛙那种有力的泳姿。青蛙的双腿对水的蹬夹力很大，水给青蛙的反作用力也很大，这是一种费力小而做功大的形体动作。人们从中受到启发，于是模仿青蛙的游泳姿势创造了适用于人的蛙泳。从思维方法角度看，蛙泳的创造得益于（

）A．演绎推理的运用 B．求同法的运用C．矛盾分析法的运用 D．类比推理的运用【答案】．D【详解】A：演绎推理指从一般性的前提推出个别性结论的推理，材料所述没有涉及，故A不选。B：求同法指通过考察被研究现象出现的若干场合，确定在各个场合先行情况中是否只有另外一个情况是共同的，如果是，那么这个共同情况与被研究的现象之间有因果联系，材料所述没有涉及，故B不选。C：比较逻辑方法指通过两个或两个以上对象的同和异来获得新知识的方法，材料所述没有涉及，故C不选。D：青蛙的双腿对水的蹬夹力很大，水给青蛙的反作用力也很大，这是种费力小而做功大的形体动作。人们从中受到启发，于是模仿青蛙的游泳姿势创造了适用于人的蛙泳。从思维方法角度看，蛙泳的创造得益于类比推理的运用，故D正确。故本题选D。10．（2021·山东菏泽·高二期末）中国民间的许多谚语，如“瑞雪兆丰年”“月晕而风，础润而雨”“鸟低飞，披蓑衣”等，都是根据生活中重复的事例总结出来的。“瑞雪兆丰年”这个结论可以通过（

）①完全归纳推理得出②不完全归纳推理得出③简单枚举归纳推理得出④遍及认识的全部对象得出A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】．B【详解】①②③：在实际生活和工作中，运用完全归纳推理得出“瑞雪兆丰年”的条件很难满足。人的精力、能力和条件有限，认识对象不断发展，人们不可能对每一年的情况都进行考察，因此，人们不可能用完全归纳推理归纳“瑞雪”与“丰年”的关系，而只能用不完全归纳法、科学归纳法和简单枚举法推理得出结论，故②③入选，①不选。④：选项④与题意不符，故④不选。故本题选B。11．（2021·山东聊城·高二期末）孔子有天外出，天要下雨，可是他没有雨伞，有人建议说：子夏有，跟子夏借。孔子一听就说：不可以，子夏这个人比较吝啬，我借的话，他不给我，别人会觉得他不尊重师长；给我，他肯定要心疼。这一事例说明了（

）①对客观事物情况的正确认识是恰当判断的前提条件②思想的形式结构决定了我们能从真前提推出真结论③通过在实践中的观察和调查，就能形成正确的判断④通过归纳推理可以帮助人们认识事物的本质和规律A．①② B．③④ C．①④ D．②③【答案】．C【详解】①④：题干强调孔子对子夏这个人的正确认识，作出了恰当的判断，说明对客观事物情况的正确认识是恰当判断的前提条件，题干强调孔子由子夏这个人比较吝啬，归纳推理出孔子如果向子夏借伞的两种情况，说明通过归纳推理可以帮助人们认识事物的本质和规律，①④符合题意。②：正确的思想形式结构决定了我们能从真前提推出真结论，②说法错误。③：通过在实践中的观察和调查，有利于形成正确的判断，但并不必然形成正确的判断，③说法错误。故本题选C。12．（2021·山东枣庄·高二期末）美国某记者分析了特朗普之前的十届美国总统的各种讲话和报告，发现其中有不少谎话，特别是关于经济问题的。因此，该记者推断：特朗普关于恢复美国经济的承诺也是谎话。对该推断分析正确的是（

）①它是根据对美国总统言行的研究进行的类比推理②这一推理前提和结论之间的联系是必然的③它是从一般性前提推出个别性结论的推理形式④由于“人”的属性具有复杂性，该推断未必为真A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】．B【详解】①④：根据材料中美国某记者分析了特朗普之前的十届美国总统的各种讲话和报告，发现其中有不少谎话，因此该记者推断特朗普关于恢复美国经济的承诺也是谎话，它是根据对美国总统言行的研究进行的类比推理，由于“人”的属性具有复杂性，该推断未必为真，故①④正确。②：这一推理前提和结论之间的联系是偶然的，故②不选。③：它是从个别性结论推出一般性的结论，故③不选。故本题选B。13．（2021·全国·高二期末）有这样一个例子，从平面直角三角形勾股定理，“斜边的平方等于两条直角边的平方和”，直接推测出三个两两垂直的平面和一个斜三角形平面构成四面体（如图示）的面积关系定理，“四面体斜面的面积的平方等于三个直角面的面积平方和”。上述材料运用的推理方法是（)A．演绎推理 B．换质推理C．联言推理 D．类比推理【答案】．D【详解】D：从平面几何中的定理到立体几何中的定理，是根据事物之间的相同性或相似性所进行的推理，属于类比推理。D正确。ABC：选项不符合材料，ABC排除。故本题选D。14．（2021·全国·高二期末）“牵牛花是在黎明四时左右开放，野蔷薇是在黎明五时左右开放，龙葵花是在清晨六时左右开放，芍药花是清晨七时左右开放，万寿菊是在下午三时左右开放。我们观察了许多花，它们开放的时间虽不同，但都有固定的开花时间，由此可知，所有的花都有一定的开花时间。”上面这个推理从种类上说是（)A．完全归纳推理 B．不完全归纳推理C．相容选言推理 D．充分条件假言推理【答案】．B【详解】B：它从“牵牛花在黎明四时左右开放”等在固定时间开花的若干个别情况，概括出“所有的花都有一定的开花时间”的一般性结论。在这个推理中，归纳推理的前提没有涉及认识对象全部范围而只涉及其中部分范围，因而是一个不完全归纳推理，故B入选。ACD：选项ACD均与题意不符，不选。故本题选B。15．（2021·北京·101中学高二期末）一国丧失过量表土，需进口更多的粮食，这就增加了其他国家土壤的压力；一国大气污染，导致邻国受到酸雨的危害；二氧化碳排放过多，造成全球变暖、海平面上升，几乎可以危及所有的国家和地区。下述哪项最能概括上文的主要观点（

）A．环境危机已经影响到国与国之间的关系，可能引起国际争端B．经济的快速发展必然导致环境污染的加剧，先污染、后治理是一条规律C．在治理环境污染问题上，发达国家愿意承担更多的责任和义务D．环境问题已成为区域性、国际性问题，解决环境问题是人类面临的共同任务【答案】．D【详解】D：材料中“一国丧失过量表土，需进口更多的粮食，这就增加了其他国家土壤的压力；一国大气污染，导致邻国受到酸雨的危害；二氧化碳排放过多，造成全球变暖、海平面上升，几乎可以危及所有的国家和地区”，列举了一些环境问题，强调的是环境问题超出国界的影响，D符合题意。A：材料中强调的是环境问题不是一个国家的问题，是人类共同面对的问题，没有涉及环境危机已经影响到国与国之间的关系，可能引起国际争端，A与题意无关。B：经济的快速发展不一定会必然导致环境污染的加剧，先污染、后治理也不是规律，B说法错误。C：在治理环境污染问题上，发达国家应该承担更多的责任和义务，C说法错误。故本题选D。16．（2021·北京大兴·高二期末）马里亚纳海沟，地球最深处。要涉足这无人之境，人造机器若没有耐压的“盔甲”，就会被强大水压所破坏。然而，深海生物却因其构造的独特性而安然无恙。浙江大学某团队通过对深海狮子鱼的结构分析，发现深海狮子鱼的骨骼细碎状地分布在凝胶状柔软的身体中，有助于其在高压力环境下的生存与活动，由此研制的仿生软体机器鱼成功实现了在万米深海自主游动。可见类比推理在该研究中发挥了重要的作用，对此下列认识正确的是（

）A．类比推理可以帮助研究人员创新性地纠正他人认识中的错误B．在研究中类比推理的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点C．类比推理通过研究可以实现人们生动形象地描写或说明认识对象的目的D．通过类比推理开启思路，许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的【答案】D【详解】A：类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困惑，纠正他人认识中的错误。材料不涉及纠正他人认识中的错误，A排除。B：比较的目的于认识两类事物之间的相同点和不同点，B错误。C：比喻的目的在于人们生动形象地描写或说明认识对象，C错误。D：浙江大学某团队通过对深海狮子鱼的结构分析，发现深海狮子鱼的骨骼细碎状地分布在凝胶状柔软的身体中，有助于其在高压力环境下的生存与活动，由此研制的仿生软体机器鱼成功实现了在万米深海自主游动，这说明通过类比推理开启思路，许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的，D正确。故本题选D。题组C培优拔尖练（4-6道试题，可选择期中、期末考试试题中的拔高题，或者是中高考真题，试题难度较难）17．（2021·天津·高三期中）我国科学家发现，当太阳上的黑子大量出现时，长江流域的雨量就多；当太阳上的黑子出现不那么多时，长江流域的雨量就不那么多；当太阳上的黑子出现很少时，长江流域的雨量也就少。这里运用的是探求因果联系方法中的（

）A．剩余法 B．求同法 C．求异法 D．共变法【答案】．D【详解】D：如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。材料中运用的是共变法，D符合题意。A：剩余法指我们考察某一复杂现象产生的原因，如果已知它的原因在某个特定范围内，又知道这个原因只是部分原因，那么，其他原因可能就是这一复杂现象产生的剩余原因，A不符合题意。B：求同法指如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。B不符合题意。C：求异法指如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。C不符合题意。故本题选D。18（2021·山东省济南第十一中学高三期中）狗的嗅觉十分灵敏。科学家从狗的嗅觉器官的结构和信息传递的功能中得到启发，设计、制造出一种气味电子接收机。它能够测量水、空气和土壤中的气味浓度，捕捉各种金属的气味，帮助地质工作者比较精确地探寻矿藏。材料主要强调了（

）A．类比推理在日常生活中能解决一切问题 B．类比推理比其他的推理方式重要C．类比推理在科技发现和发明中有前锋的作用 D．类比推理可以纠正他人认识中的错误【答案】．C【详解】A：“能解决一切问题”夸大了类比推理的作用，A错误。B：类比推理、演绎推理、归纳推理的特点、作用不同，不能认为类比推理比其他的推理方式重要，B错误。C：从狗的嗅觉器官的结构和信息传递的功能中得到启发，设计、制造出一种气味电子接收机，而且这种气味电子接收机能够测量水、空气和土壤中的气味浓度，捕捉各种金属的气味，帮助地质工作者比较精确地探寻矿藏，这说明类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用，C符合题意。D：材料不涉及纠正他人认识中的错误，D排除。故本题选D。19．（2021·山东省济南第十一中学高三期中）锐角三角形的面积等于底乘高的一半，直角三角形的面积等于底乘高的一半，钝角三角形的面积等于底乘高的一半，所以，所有三角形的面积都等于底乘高的一半。这个推理属于（

）【答案】．B【详解】ABCD：因为锐角三角形的面积等于底乘高的一半；直角三角形的面积等于底乘高的一半；钝角三角形的面积等于底乘高的一半；所以，凡是三角形的面积都等于底乘高的一半，这是从个别到一般的推理，因此是归纳推理，并且是完全归纳推理。ACD不符合题意，B符合题意。20．（2021·山东省济南第十一中学高三期中）把两个相同的电铃放在两个相同的玻璃罩中，把其中的一个玻璃罩抽成真空，接通电源，可以听到非真空中的电铃响，而听不到真空中的电铃响。这说明，空气是声音传播的原因。这段文字包含了哪种探求因果联系的方法（)A．求同法 B．求异法C．求同求异并用法 D．共变法【答案】．B【详解】B：把其中的一个玻璃罩抽成真空，接通电源，可以听到非真空中的电铃响，而听不到真空中的电铃响。这说明，空气是声音传播的原因，这表明运用了因果联系中的求异法，故B入选。ACD：选项ACD均是因果联系所用的方法，但题干强调的是求异法，均不符合题意，不选。故本题选B。21．（2021·山东省济南第十一中学高三期中）南极的企鹅是“滑雪健将”，每小时能滑雪30千米。人们观察企鹅滑雪时让肚皮贴在雪面上，雪面承受全身重量，双脚作“滑雪杖”蹬动。人们由此设计了“极地汽车”。车身贴在雪面上，两边的“轮勺”作“滑雪杖”，这样，极地越野汽车试制成功了，时速可达50千米，比企鹅还快。这一陈述中包含了________推理。(

)A．演绎 B．归纳C．类比 D．模态【答案】．C【详解】A：前提蕴涵结论的必然推理是演绎推理。作为推理根据的前提是真实的判断，推理结构正确。材料没有体现演绎推理，A不合题意。B：以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论，这种推理形式叫做归纳推理。材料没有涉及归纳推理，B不合题意。C：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理，它依据的是事物属性之间的内在联系。从题中所给的材料可以看出，这是一个类比推理，C符合题意。D：模态推理是根据模态判断性质进行推演的推理，或者说，是根据模态判断间的关系而进行的推理，它的前提和结论是模态判断。材料没有涉及模态推理，D不合题意。故本题选C。22．（2022·山东菏泽·高三期末）有人认为鸡蛋黄的黄色跟鸡所吃的绿色植物性饲料有关，为了验证这个结论，最可靠的试验方法是（

）A．化验比较绿色植物性饲料和非植物性饲料的营养成分B．选择品种等级完全相同的蛋鸡，一半喂食绿色植物性饲料，一半喂食非植物性饲料C．对同一批蛋鸡逐渐增加绿色植物性饲料的比例D．选出不同品种的蛋鸡，喂同样的植物性饲料【答案】．B【详解】B：提高不完全归纳推理结论的可靠程度需要在认识对象与有关现象之间寻找因果联系。如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的对象a有因果联系。有人认为鸡蛋黄的黄色跟鸡所吃的绿色植物性饲料有关，为了验证这个结论，最可靠的试验方法是选择品种等级完全相同的蛋鸡，一半喂食绿色植物性饲料，一半喂食非植物性饲料，B符合题意。A：化验比较绿色植物性饲料和非植物性饲料的营养成分，不能验证跟鸡蛋黄的黄色之间的关系，排除A。C：对同一批蛋鸡逐渐增加绿色植物性饲料的比例，这不能验证鸡蛋黄的黄色跟鸡所吃的绿色植物性饲料有关，排除C。D：选出相同品种的蛋鸡，喂不同的植物性饲料才能验证二者的关系，排除D。故本题选B。23．（2022·北京西城·高三期末）有人把一定数量的白薯种分为两部分，一部分先用温水浸过，另一部分则不经过这道程序。结果，用温水浸种的那块白薯地的产量比未经过浸种的产量要高。由于其他条件都相同，此人由此得出结论，用温水浸白薯种是白薯增产的原因。这一推理形式（

）A．具有或然性，不能保真 B．从一般性的前提推出了一般性的结论C．其推理结构存在错误 D．前提和结论之间具有保真关系【答案】．A【详解】A：题干属于归纳推理中的求异法，具有或然性，不能保真，A符合题意。BCD：题干属于因果联系中的求异法，不是不完全归纳推理，不是从一般性的前提推出了一般性的结论，具有或然性，不能保真，推理结构不存在错误，BCD说法错误。故本题答案为A。24．（2022·山东青岛·高三期末）我们应该看到，我们居住的地球与其他行星，如木星、土星、火星、金星，都很相似。尽管这些行星跟太阳的距离都不相同，但他们与地球一样，都是围绕太阳运行，从太阳取光。数个行星与地球一样，绕轴心自转。有些行星有卫星，这些卫星与月亮一样，都在没有阳光的时候给这些行星光线。这些行星都与地球一样，其活动受万有引力支配。鉴于这种相似，我们有理由相信，这些星球上也有各式各样的生物存在，尽管我们暂时无法确证这一点。这一论证的过程是（

）①类比推理

②演绎推理

③必然推理

④或然推理①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】．C【详解】①④：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。材料中：鉴于这种相似，我们有理由相信，这些星球上也有各式各样的生物存在属于类比推理，类比推理是或然推理，①④正确。②③：演绎推理是必然推理，②③不符合题意，排除。故本题正确答案为C。第II卷非选择题25．（2021·山东·济宁市兖州区实验高级中学高二期末）材料一

2021年6月8日，家住某小区16号楼的李女士下楼开车时，发现停在楼下车位内的爱车被高空坠物砸损。李女士遂向该小区物业讨说法，要求物业公司赔偿汽车修理费等相关损失共计4500元。物业公司认为这起事故不是公司管理不善造成的，且李女士没有充分的证据证明责任在物业一方，物业公司拒绝赔付。(1）为此，有人建议李女士最好通过仲裁方式解决这起纠纷。结合《法律与生活》知识，请你对此建议加以评析。材料二

为了收集有力证据，李女士在现场进行了仔细勘查，发现16号楼南侧墙体的外立面存在多处脱落的情况。经现场比对，墙体脱落碎片与李女士车体表面多处坠物碎片存在高度相似，而远离墙体的其他车辆未受损。物业公司则辩称，监控显示李女士车辆进入小区时，车身已有较为明显地损毁痕迹。(2）结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析双方收集证据时运用了哪些归纳推理的方法？【答案】．(1)①用仲裁方式解决纠纷具有便捷、经济的优点。②但是，李女士若想通过仲裁的方式解决与物业公司的纠纷，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。③除仲裁外，李女士还可与物业公司协商解决赔偿纠纷；通过第三方调解解决纠纷；还可以向人民法院提起民事诉讼。但是，在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择一种加以适用。(2)①双方在收集证据的过程中运用了不完全归纳推理。②对比墙体脱落碎片与车身上的坠物碎片存在高度相似运用了求同法探求事物间因果联系。③与远离墙体的其他车辆进行比对是运用求异法探求事物间因果联系。④调取监控发现车辆受损的其他可能性运用了剩余法探求事物间因果联系。【分析】本题以高空坠物砸损为材料，从《法律与生活》《逻辑与思维》的知识角度设置问题，考查考生对仲裁方式等基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】（1）本题要求考生结合材料，分析有人建议李女士最好通过仲裁方式解决这起纠纷。结合《法律与生活》知识，请你对此建议加以评析，考生阅读材料分析。材料信息：物业公司认为这起事故不是公司管理不善造成的，且李女士没有充分的证据证明责任在物业一方，物业公司拒绝赔付。结合主干知识与试题材料分析：仲裁方式解决纠纷具有便捷、经济的优点。但是，李女士若想通过仲裁的方式解决与物业公司的纠纷，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。除仲裁外，李女士还可与物业公司协商解决赔偿纠纷；通过第三方调解解决纠纷；还可以向人民法院提起民事诉讼。但是，在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择一种加以适用。（2）本题要求考生结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析双方收集证据时运用了哪些归纳推理的方法，考生阅读材料分析。材料信息：李女士在现场进行了仔细勘查，发现16号楼南侧墙体的外立面存在多处脱落的情况，墙体脱落碎片与李女士车体表面多处坠物碎片存在高度相似，而远离墙体的其他车辆未受损。结合主干知识与试题材料分析：双方在收集证据的过程中运用了不完全归纳推理。对比墙体脱落碎片与车身上的坠物碎片存在高度相似运用了求同法探求事物间因果联系。与远离墙体的其他车辆进行比对是运用求异法探求事物间因果联系。【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。26（2021·山东菏泽·高二期末）阅读材料，回答问题。人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，疫苗的作用原理，是通过模叔感提高人体对入侵病毒的免疫力。自新冠疫情发生以来，我国的科研攻关组专门设立了残研发专班，沿着五条技术路线稳步推进疫苗攻关工作。一支疫苗的诞生最少要经过四步：第一步，从患者身体中提取病毒样本。第二步，分离病毒，制成苗，这一步，统疫苗是挑选最合适的病毒经过灭活、减毒等处理制成疫：而核酸和病毒载体类痰苗则通过对病毒基因测序，我到关键靶点，将蛋白或它的某一部分制成候选疫苗。第三步，动物实验。首先为试验动物，尤其是对灵长类动物注射疫苗并进行观察，抽血检测，评估疫苗的安全性和有效性；过关后，还要做动物保护试验，用活病毒攻击注射了疫苗的动物，并观察这些动物是否会被感染。第四步，在确保工艺可控、质量稳定及安全有效后，可向国家药品监督管理部门申请开展临床试验。临床试验总共三期，一期主要考察疫苗在人体里的安全性，一般受试者几十至上百例；二期考察有效性，检测苗能否刺激白细胞产生抗体，受试者在几百到上千例；三期采用随机、盲法、安慰剂对照设计，在更大的人群中全面评估有效性和安全性。完成上述四步，疫苗才可以申请生产许可证，经过国家审批、批量生产、抽样检查等程序才能正式生产上市。结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，完成下列任务。（1）请对下列疫苗产生的四幅图进行合理排序，并从推理方式的角度阐释疫苗科研人员从动物实验到人体实验的思维方式。（2）运用归纳推理的有关知识，分析说明为什么科研人员要不断进行人体实验。【答案】．（1）排序：③④②①①该过程运用了归纳推理和类比推理的思维方式。②科研人员首先对试验动物，尤其是灵长类动物，进行有效性和安全性评价实验和毒攻实验。③通过不完全归纳推理，在保证动物实验安全有效的前提下，通过类比推理申请进行临床人体实验。（2）①由于不完全归纳推理未对所有对象都进行考察，就得出一般性结论，所以我们需要通过考察更多、更广的人体实验对象。②分析他们与整个人类之间的因果关系，提高这种推理的可靠程度。③科研人员只有通过不断地人体实验、不断地归纳总结经验，才能保证疫苗对人类的有效性、安全性。【分析】本题以疫苗的诞生和科研人员要不断进行人体实验为背景材料设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】（1）请对下列疫苗产生的四幅图进行合理排序，并从推理方式的角度阐释疫苗科研人员从动物实验到人体实验的思维方式。根据材料“第一步，从患者身体中提取病毒样本。第二步，分离病毒，制成苗，这一步，统疫苗是挑选最合适的病毒经过灭活、减毒等处理制成疫：而核酸和病毒载体类痰苗则通过对病毒基因测序，我到关键靶点，将蛋白或它的某一部分制成候选疫苗。第三步，动物实验。首先为试验动物，尤其是对灵长类动物注射疫苗并进行观察，抽血检测，评估疫苗的安全性和有效性；过关后，还要做动物保护试验，用活病毒攻击注射了疫苗的动物，并观察这些动物是否会被感染。第四步，在确保工艺可控、质量稳定及安全有效后，可向国家药品监督管理部门申请开展临床试验”，可知四幅图进行合理排序是：③④②①。根据材料“第三步，动物实验。首先为试验动物，尤其是对灵长类动物注射疫苗并进行观察，抽血检测，评估疫苗的安全性和有效性；过关后，还要做动物保护试验，用活病毒攻击注射了疫苗的动物，并观察这些动物是否会被感染。第四步，在确保工艺可控、质量稳定及安全有效后，可向国家药品监督管理部门申请开展临床试验。临床试验总共三期，一期主要考察疫苗在人体里的安全性，一般受试者几十至上百例；二期考察有效性，检测苗能否刺激白细胞产生抗体，受试者在几百到上千例；三期采用随机、盲法、安慰剂对照设计，在更大的人群中全面评估有效性和安全性”，可从该过程运用了归纳推理和类比推理的思维方式的角度分析。（2）本题要求运用归纳推理的有关知识，分析说明为什么科研人员要不断进行人体实验。本题属于原因类试题，题目限定归纳推理的有关知识。根据材料“在确保工艺可控、质量稳定及安全有效后，可向国家药品监督管理部门申请开展临床试验。临床试验总共三期，一期主要考察疫苗在人体里的安全性，一般受试者几十至上百例；二期考察有效性，检测苗能否刺激白细胞产生抗体，受试者在几百到上千例；三期采用随机、盲法、安慰剂对照设计，在更大的人群中全面评估有效性和安全性”，可从由于不完全归纳推理未对所有对象都进行考察，就得出一般性结论；分析他们与整个人类之间的因果关系，提高这种推理的可靠程度；科研人员只有通过不断地人体实验、不断地归纳总结经验，才能保证疫苗对人类的有效性、安全性的角度分析。【点睛】政治主观题的答题要求：(1）联想相关知识：通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。在联想相关知识时，除了运用设问中所要求的知识点外，还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或者将该知识点分解为几层意思，并以每层意思作为小论点来展开分析，分析中应结合材料中相关信息（即材料语言）。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。(2）拟写提纲：通过审题，明确了答题的类别、设问的主体，以及考查的知识范围和题意后，必须在草稿纸上拟写提纲，这个提纲不要求写出每个要点的完整意思，只要求写出提示性的字或词。然后，依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。(3）组织答案要点：整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合，但每个答案要点不强求三种语言结合，可以是一种语言，也可以两种语言的结合。27．（2022·辽宁实验中学高三期末）阅读材料，回答问题。材料一

电视剧《觉醒年代》：我的辫子是有形的，你们的辫子是无形的，藏在心里。千万不要以为我们割掉了毛发，穿上了西装，满嘴的英语，洋人就会高看我们，恰恰相反，一个中国人西化成一个洋人的时候，恰恰会引起他们的蔑视。只有让他们看到，我们中国人，有着与众不同的文明与精神，他们才会在心里对我们有真正的尊重。如果爱国没有立场，我们根本就没有理由打倒袁世凯。只有民众觉醒了，中国才有希望。温良，是一种力量，是一种同情和人类智慧的力量。我告诉你们一个秘密，中国人之所以有这种同情的力量，是因为我们完全的或几乎完全地过着一种心灵的生活。中国人的全部生活是一种情感的生活，是一种来自心灵的激情和人类之爱的情感。材料二

遇难落水的人在水中最多能坚持多久？有人研究发现，会游泳的人在水温0℃时可以坚持15分钟，2．5℃时是30分钟，5℃对是l小时，10℃时是3小时．25℃时是一夜。可见，人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果联系。(1）请从材料一中找出两个相同复合判断的语句，并说明该类判断为真的条件。(2）运用归纳推理的知识，分析材料二体现了探求因果关系的穆勒五法的哪种方法？并加以说明。【答案】．(1)①温良，是一种力量，是一种同情和人类智慧的力量。中国人的全部生活是一种情感的生活，是一种来自心灵的激情和人类之爱的情感。②联言判断，当且仅当各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。(2）在其他相关因素不要的情况下，水温变化，人能在水中坚持的时间也发生变化，由此可知，人能在水中坚持的时间与水温有因果联系，这种探求因果联系的方法叫做共变法。【分析】背景材料：电视剧《觉醒年代》考点考查：复合判断和因果关系的穆勒五法能力审查：调动和运用知识能力