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班级姓名学号分数Module11BodyLanguage.(时间:100分钟,满分:100分) 第一部分选择题 一、单项选择(本大题共15小题,每小题1分,共15分)1.It'sdarkandtheybothwalkarm
________
armwitheachother.A.at B.ofC.in D.with2.Nowwalkingafterdinnerisapopularway
________
fitandhealthy.A.tostay B.stayC.staying D.stays3.Don'ttouchthecupwithyour________.It'stoohot.A.fingers B.machinesC.eyes D.books4.________
careful!________
crosstheroadwhenthetrafficlightisred.A.Be;Not B.Be;Don'tC.Do;Can't D.Do;Don't5.________necessarytoreturnthebookstothelibrary.A.It's B.That'sC.Thisis D.Weare6.—________
doyouChinesesayhellotoeachotherwhenyoumeet?—Weshakehands.A.How B.WhatC.When D.Why7.Infact,Idon'tlikethesong________.It'sveryboring.A.inall B.forallC.atall D.afterall8.Oneofyouwillstayhere,andtheotherswill
________.A.takeaway B.moveawayC.putaway D.giveaway9.—Aretheplayers
________?
—Yes.They'refrom________.A.Russia;Russian B.Russians;RussiaC.Russian;Russian D.Russians;Russians10.Some________festivalslikeChristmasandMother'sDayarenowverypopularinChina.A.difficult B.easyC.first D.foreign11.Don'tputsome________informationlikephonenumbersandIDcardnumbersontheInternet.A.personal B.strictC.difficult D.strange12.—Ican'tfindmywallet.—Don'tworry.Itmustbe________inyourroom.A.anywhere B.somewhereC.nowhere D.everywhere13.Onmybirthdaymyfriends________somenicepresentstome.A.buy B.bringC.take D.make14.—WhydoesTonylookunhappytoday?—Ithinkthat's
________
hecamelatetoschoolthismorning.A.because B.whyC.so D.for15.Thechild________thecandyinhishandanddoesn'twanttogiveittoanyone.A.eats B.picksC.holds D.makes二、完型填空(本大题共10小题,每小题1分,共10分)ThefirstnoteIeverwroteformymothersaid“Hi,Mom!Haveaniceday!Love,Marie!”IwastwelvewhenIwroteit,andIfolded(折叠)the____16____intoherchangepurse(零钱包).Mymotherworkedasacleanerinaclothingfactory.Iknewthatwhenshe____17____mealsinthedininghall,shewouldhavetolookforchangeinherpurse.Ididn’tknowthatshewouldkeepthatnote,andalwayscarryitwithher.FromthedaythatI____18____foldedthesmallpieceofpaperintomymother’schangepurse,sheandIlefteachother____19____notes.Theywouldbeputinthefridge,underalamp,orbesidetheTVset.I____20____foundonehiddeninmyshoe.Fromtheoutside,ournotesmayhavebeentherecordsofourdays,ideasandwishes.Buttomymotherandme,theywerealifelinecommunicationwitheachotherthatnooneelse____21____.OnOctober20,2009,mymotherdiedafteralongillness.Istoodnearherbed,____22____herhand.Ididn’tcrythedaymymomdied,____23____Ididn’tcryaweeklaterwhenIwenttocollectherthings.Iwassothankfulthatshenolongerhadachesandpains.Recently,Ifoundanotethatmymom____24____me.Itwashiddeninthe_____25_____ofmyfavoritechildhoodbookforyears.Itread“DearMarie,Iloveyoualways.Missyoualot.Don’tforgetme.Behappy!Love,Mom”Thatday,Icried.16.A.note B.book C.diary D.letter17.A.prepared B.sold C.bought D.cooked18.A.carefully B.wisely C.quickly D.carelessly19.A.big B.secret C.funny D.beautiful20.A.only B.never C.even D.seldom21.A.believed B.shared C.thought D.remembered22.A.reaching B.watching C.pushing D.holding23.A.and B.but C.or D.because24.A.lent B.sent C.passed D.left25.A.lines B.poems C.pages D.pictures三、阅读单选(本大题共10小题,每小题2分,共20分)AWhenpeopletalktofriendsonline,theymayuseemojis(表情符号)ormemes(表情包)moreoftenthanwordstoshowtheirfeelings.Memesaremorecomplex(复杂的)thanemojis.Theyhavewordsonimages(图像).Whydopeoplelikeusingthemsomuch?Ithinkthereareafewreasons.Withemojisandmemes,weareabletoshowourfeelingswithouttyping(打字).Itmakesuschatmoreeasily.IfIwanttosay“Iloveyou”,Icanjustsendsomeonea“heart”emoji.OrIcansendan“angryface”emojitosay“I'mveryupsetrightnow!”Sometimesitisdifficulttoshowfeelingswithwords,sowecanuseemojisandmemestohelpus.Forexample,whenyouwanttocelebrateavictory(胜利),youcanusetheSuccessKidmeme.It'sapictureofaboywithaclenchedfist(紧握的拳头)andadetermined(坚定的)face.It'seasytouseapicturetoshowathoughtorfeelingthateveryoneknows.Peopleusethesethingsfordifferentreasons.Emojisandmemesarequickandeasy,andalmosteveryphoneormessagingapphasthem.26.Memeshaveaccordingtothepassage.A.wordsandimages B.words C.images D.sounds27.Thesecondandthirdparagraphsmainlytellus.A.someemojisandmemesB.memesaremorecomplexthanemojisC.howpeopleuseemojisandmemesD.whypeoplelikeusingemojisandmemes28.Theemojimeans“”.A.angry B.sad C.love D.happy29.What'sNOTtheadvantageofusingemojisormemes?A.Theyarequickandeasy.B.Theycanmakepeopleunderstandeachothermoreeasily.C.Peopledon'tneedtotype.D.Theyarechangingeveryyear.30.Whatdoestheunderlinedword“them”inthelastparagraphreferto?A.Differentreasons. B.Emojisandmemes.C.TheSuccessKidmeme. D.Phonesormessagingapps.BDifferentcountrieshavedifferentcustomsingivingpresents.InChinayoumustnevergiveaclocktoaChineseperson,becausethepronunciationofthewordfor“clock”inChineseissimilartothepronunciationof“death”.Also,don’twrap(用……包裹)apresentinwhite,black,orbluepaper,becausetheyarethecoloursforfunerals(葬礼).Don’tgiveaknife,becausesomethingsharpcancutafriendship.InRussiaifyougiveflowersaspresents,youhavetogiveanoddnumberofthem(One,Three,five,etc.)becauseevennumbersofflowersareforfunerals.InGermanyifyouareinvitedtodinner,flowersaregoodpresentstotaketoyourdinnerhostess(女主人),butdon’ttakeherredrosesbecauseitmeansyouareinlovewithher.Don’ttakethirteenofanythingbecauseit’sanunluckynumber.Don’ttakeanevennumberofanything,either.Don’twrapyourpresentsinwhite,brown,orblackpaper.31.Accordingtothepassage,________mustneverbegiventoChinesepeopleaspresents.A.flowers B.clothes C.food D.clocks32.Peopledon’twrappresentsinblackorwhitepaperin________.A.Germany B.China C.bothChinaandGermany D.bothChinaandRussia33.Whatdoestheunderlinedword“even”meaninChineseinthepassage?A.奇数的 B.偶数的 C.甚至 D.平坦的34.WhatpresentscanyoutaketoyourdinnerhostessinGermany?A.Thirteenofsomething.B.Flowersexceptredroses.C.Anevennumberofsomething.D.Somethingwrappedinbrownpaper.35.Whichisthebesttitleofthepassage?A.Foreigners’PresentsB.GivingFlowersasPresentsC.DifferentCustomsinGivingPresentsD.Don’tGiveThirteenofAnythingasPresents第二部分课本知识应用四.根据句意及汉语或首字母提示写单词(本大题共10小题,每小题1分,共10分)36.Japanesepeopleoftenb________toeachothertosayhello.37.MissZhaoisreallykindandfriendly.She'salwaysspeakingtootherswithas________onherface.38.Aftersomanyyears,theycouldn'thelpputtingouttheirarmsandh________eachother.39.Mr.Blackshookhish________andsaidnotoherinvitation.40.Americanpeoplesometimesk________whentheyseetheirparentsorolderpeople.41.OntheeveningoftheMid-AutumnFestivalpeoplealwaysget________(一起)andenjoyabigdinner.42.Remembernotto
________(触摸)thedog'stail.It'sdangerous.43.Theelephant's________(鼻子)isuseful.Theycanevenuseittoworkforpeople.44.Theteachersoverthereare________(德国人).Theycametoourschoollastyear.45.Hisfriendcomesfrom________(印度).HespeaksEnglishverywell.五.用所给单词的正确形式填空(本大题共10小题,每小题1分,共10分)46.Here________(be)somewaystowelcomeforeignactors.47.________(notwalk)intheforest.It'sdangerous.48.Japanesepeopleoftenbow________(show)manyoftheirfeelings.49.Many________(visit)cometotheGreatWalleveryday.50.Shakinghandsisaway________(be)politetoothers.51.It'srude________(point)atotherswithchopstickswhenyouhavemeals.52.Youshouldknowwhyyourparentsdon'tlikeyou________(play)computergames.53.Do________(America)lookatpeoplewhentheytalk?54.Myunclespeaks________(Britain)English,butmyauntspeaksAmericanEnglish.55.Let's________(exercise)today.Whataboutrunning?六、完成句子(本大题共5小题,每小题2分,共10分)根据汉语意思完成下列句子,每空一词(含缩略形式)。56.我喜欢英语,事实上,它是我最喜欢的科目。IlikeEnglish.
________________,it'smyfavouritesubject.57.在中国,人们初次见面时握手。InChina,people________________whentheymeetforthefirsttime.58.有些人一点儿也不喜欢别人接触他们的身体。Somepeopledon'tlikeotherpeopletotouchthem________________.59.丹尼,不要上课迟到。________________________forclass,Danny.60.没有道别就离开是不礼貌的。________isn'tpolite________________without________goodbye.七、句型转换(本大题共5小题,每小题2分,共10分)根据括号里的要求完成下列各题,每空一词(含缩略形式)。61.Willyoupleasereaditagainmoreslowly?(改为祈使句)____________________againmoreslowly,please.62.Ifyoudon’tlistentome,I’llgo.(改为同义句)____________________me,orI’llgo.63.Let’swatchthesportsgames.(改为反义疑问句)Let’swatchthesportsgames,____________________?64.Theteachersoftentellthestudentsnottobecareless.(改为祈使句)____________________careless,please.65.PleasesitnexttoNancy.(改为否定句)____________________nexttoNancy.八、作文(本大题共15分)66.假设你的班里有一些来自外国的学生,他们对下面这些肢体语言不太了解。请你根据对这些肢体语言的理解向他们介绍这些肢体语言的含义:(1)点头和摇头;(2)握手和拥抱;(3)把食指(forefinger)放在嘴前。50词左右,开头已给出,不计入总词数。提示短语:shakehands,forthefirsttime_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:1.C【解析】句意:天黑了,他们手挽手地走着。考查介词辨析。at在……;of……;in在……里面;with带有,具有。arminarm表示手挽手的走。根据题意,故选C。2.A【解析】句意:现在饭后散步是保持健康的一种流行方式。考查非谓语动词。tostay保持,动词不定式;stay保持,原形;staying保持,现在分词;stays保持,第三人称单数。这里是动词不定式做后置定语修饰“apopularway”短语keepfitandhealthy保持健康。这里是保持健康的一种方式。根据题意,故选A。3.A【解析】句意:别用手指碰杯子。太热了。考查名词辨析。fingers手指;machines机器;eyes眼睛;books书。根据下文“It'stoohot.”可知,这里是说不要用手碰杯子,太烫了。根据题意,故选A。4.B【解析】句意:小心!当交通灯变红时不要过马路。考查祈使句的否定及be动词,祈使句,动词原形开头,careful形容词,和be连用。Becareful小心,排除CD;第二空是否定祈使句,其结构是Don’t+动词原形,Don'tcrosstheroad不要穿过马路。根据题意,故选B。【点睛】祈使句是英语的基本句型之一,表达说话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等,往往有表示请求、命令、希望、禁止、劝告等意思。祈使句一般没有主语,实际上是省略了主语“You”。句末用感叹号或句号,用降调朗读。肯定结构都以动词原形开头。例如:Catchtheball!接球!(句子的意思是让“你”接球)1)Do型(以行为动词原形开头),例如:Sitdown坐下!Standup起立!本题是第二空考查了否定形式的祈使句,Don’t+动词原形。2)Be型(以be开头),例如:Bequiet安静!5.A【解析】句意:把书还给图书馆是必要的。考查it形式主语。It's它是;That's那是;Thisis这是;Weare我们是。It's+形容词+todosth.表示做某事是……;it在这里是形式主语。真正的主语是动词不定式“toreturnthebookstothelibrary.”根据题意,故选A。6.A【解析】句意:——你们中国人见面时怎么打招呼?——我们握手。考查特殊疑问句。How怎样;What什么;When何时;Why为什么。根据下文“Weshakehands.”可知,上文是在问中国人怎样打招呼。根据题意,故选A。7.C【解析】句意:事实上,我一点也不喜欢这首歌。很无聊。考查介词短语。inall总计;forall虽然;尽管;atall全然;一点;afterall毕竟。根据下文“It'sveryboring.”可知上文是说我一定也不喜欢这首歌。not…atall一点也不。根据题意,故选C。8.B【解析】句意:你们中的一个会留在这里,其他的将搬走。考查动词短语。takeaway拿走;moveaway搬走;putaway把……收起来;giveaway捐赠。根据“Oneofyouwillstayhere”可知,这里是说其余的搬走。根据题意,故选B。9.B【解析】句意:——那些运动员们是俄国人吗?——是的,他们来自俄国。考查专有名词。Russia俄国,国家;Russian俄国的,俄国人的。第一空是这些运动员是俄国人们吗?Russian俄国人,复数是Russians,第二空来自俄国,用Russia,根据题意,故选B。【点睛】常见国名及其词形变化:国名
形容词
国人(复数)
语言:美国
America
American
Americans
English
澳大利亚
Australia
Australian
Australians
English
英国
Britain
England
British
English
British
people;Russia
Russian
Russians
Russian等。10.D【解析】句意:一些国外的节日像圣诞节和母亲节现在在中国非常受欢迎。考查形容词辨析。difficult不同的;easy容易的;first第一;foreign外国的。根据“likeChristmasandMother'sDay”可知这里是说外国的节日。根据题意,故选D。11.A【解析】句意:不要把一些个人信息,如电话号码和身份证号码放在网上。考查形容词辨析。personal个人的;strict严格的;difficult困难的;strange奇怪的。根据“likephonenumbersandIDcardnumbers”可知这里是说私人的信息。根据题意,故选A。12.B【解析】句意:——我找不到我的钱包了。——不要担心。它一定在你房间的某个地方。考查不定代词。anywhere任何地方;somewhere某个地方;nowhere无处;哪里都不;everywhere到处,处处。这里是说它一定在房间的某地地方。根据题意,故选B。13.B【解析】句意:在我生日那天,我的朋友们给我带了一些漂亮的礼物。考查动词辨析。buy买,原形;bring带来,原形;take带去;make使,制作。短语bringsth.tosb.把某物带给某人,这里是在我生日时,我朋友们给我带礼物。根据题意,故选B。14.A【解析】句意:——为什么托尼今天看起来不高兴?——我想那是因为他今天早上上学迟到了。考查连词辨析。because因为;why为什么;so因此;for为了。根据下文“WhydoesTonylookunhappytoday?”可知,下文是回答原因,这里用because引导。根据题意,故选A。15.C【解析】句意:孩子手里拿着糖果,不想把它给任何人。考查动词辨析。eats吃,第三人称单数;picks采摘;holds拿,握;makes使,制作。根据下文“doesn'twanttogiveittoanyone.”可知上文是他手里拿着糖。根据题意,故选C。16.A17.C18.A19.B20.C21.B22.D23.A24.D25.C【解析】【导语】本文是一篇记叙文,讲述我和妈妈之间互留便条表达母女之爱的故事。16.句意:我写便条时是12岁,并且我把便条折叠好放进她的零钱包里。note便条;book书;diary日记;letter信件。由“ThefirstnoteIeverwroteformymother”可知写的是便条。故选A。17.句意:我知道当她在餐厅买饭时,她就得在钱包里找零钱了。prepared准备;sold卖;bought买;cooked做饭。由“Mymotherworkedasacleanerinaclothingfactory”以及“mealsinthedininghall,shewouldhavetolookforchangeinherpurse”可知,妈妈在餐厅买饭时,会打开钱包拿零钱。故选C。18.句意:从那天起,我仔细地折叠便条放进她的钱包,我和妈妈留给彼此秘密的便条。carefully仔细地;wisely明智地;quickly快速地;carelessly粗心地。由“foldedthesmallpieceofpaperintomymother’schangepurse”可知应该是仔细地将便条折叠起来放好。故选A。19.句意:从那天起,我仔细地折叠便条放进她的钱包,我和妈妈留给彼此秘密的便条。big大的;secret秘密的;funny有趣的;beautiful美丽的。由“Theywouldbeputinthefridge,underalamp,orbesidetheTVset”可知,这是母女之间的秘密。故选B。20.句意:我甚至找到藏到我的鞋里的一个。only仅仅;never从不;even甚至;seldom很少。由“Theywouldbeputinthefridge,underalamp,orbesidetheTVset”以及“hiddeninmyshoe”可知,藏便条的地方很隐秘,藏在冰箱里、灯底下、电视机旁的都找到了,甚至是藏在鞋里的也被找到了。故选C。21.句意:但是对于我和我的妈妈来说,这些便条是我们的生命,也是我们之间彼此交流的方式,是不可以和其他的人所分享的。believed相信;shared分享;thought认为;remembered记住。由上文“sheandIlefteachothersecretnotes”可知,互留便条是我和妈妈之间的秘密,不与他人分享。故选B。22.句意:我站在她的床边,握着她的手。reaching到达;watching观看;pushing推;holding握着。由“mymotherdiedafteralongillness”可知,我站在母亲的病榻前,握着她的手。故选D。23.句意:我妈妈去世当天我没有哭,并且在一周后当我整理她的东西的时候,我还是没有哭。and和;but但是;or或者;because因为。由“Ididn’tcrythedaymymomdied”以及“Ididn’tcryaweeklater”可知,前后叙述的都是作者没有哭。故选A。24.句意:最近我发现了妈妈留给我的一张便条。lent借出;sent邮寄;passed传递;left留下。由上文“OnOctober20,2009,mymotherdiedafteralongillness”可知,在妈妈去世之后,我发现了妈妈留给我的一张便条。故选D。25.句意:它被藏在我最喜欢的童年书中的书页里好几年。lines线;poems诗歌;pages页;pictures图片;由“myfavoritechildhoodbook”可知便条藏在了书页里。故选C。26.A27.D28.C29.D30.B【解析】【分析】本文介绍了在网上聊天时,人们喜欢用表情符号或表情包。以及人们喜欢用表情符号或表情包的原因。26.细节理解题。根据“Memesaremorecomplex(复杂的)thanemojis.Theyhavewordsonimages(图像).”可知,表情包上有图像和文字。故选A。27.主旨大意题。根据“Whydopeoplelikeusingthemsomuch?”可知,第二段主要介绍人们喜欢使用表情符号或表情包的原因,故选D。28.细节理解题。根据“IfIwanttosay‘Iloveyou’,Icanjustsendsomeonea‘heart’emoji.”可知,心形符号代表的是“爱”。故选C。29.细节理解题。根据“Withemojisandmemes,weareabletoshowourfeelingswithouttyping(打字).Itmakesuschatmoreeasily.”以及“Sometimesitisdifficulttoshowfeelingswithwords,sowecanuseemojisandmemestohelpus.”可知,A/B/C选项文中都有提到,而D选项文中并没有提到是使用表情符号或表情包的优势,故选D。30.推理判断题。根据“Emojisandmemesarequickandeasy,andalmosteveryphoneormessagingapphasthem.”可知,表情符号和表情包快捷方便,几乎每一款手机或消息应用程序都有它们,此处它们指的是表情符号和表情包,故选B。31.D32.C33.B34.B35.C【解析】【分析】本篇文章难度适中,主要讲述不同的国家在送礼物时有不同的风俗。31.细节理解题。根据InChinayoumustnevergiveaclocktoaChineseperson,becausethepronunciationofthewordfor“clock”inChineseissimilartothepronunciationof“death”可知,不能给中国人送“钟表”作为礼物,故选D。32.细节理解题。根据Also,don’twrap(用……包裹)apresentinwhite,black,orbluepaper,becausetheyarethecoloursforfunerals(葬礼)以及Don’twrapyourpresentsinwhite,brown,orblackpaper可知,在中国和德国都不能用黑色和白色的纸包礼物,故选C。33.词义猜测题。根据InRussiaifyougiveflowersaspresents,youhavetogiveanoddnumberofthem(One,Three,five,etc.)becauseevennumbersofflowersareforfunerals可知,even和odd为相反词,odd后列出数字1,3,5……,为基数,所以even是偶数,故选B。34.细节理解题。根据butdon’ttakeherredrosesbecauseitmeansyouareinlovewithher.Don’ttakethirteenofanythingbecauseit’sanunluckynumber.Don’ttakeanevennumberofanything,either.Don’twrapyourpresentsinwhite,brown,orblackpaper可知,不能拿红玫瑰、不能拿带13的事物、不能拿偶数的东西,不能拿白色、棕色和黑纸包礼物。故选B。35.主旨大意题。主要讲述不同的国家在送礼物时有不同的风俗故选C。点睛:本篇文章的题目大多都是细节理解题,所以做题时要先划关键词,再根据关键词定位到文中的某一段即可做出题目。36.bow37.smile38.hugging39.head40.kiss41.together42.touch43.nose44.Germans45.India【解析】36.句意:日本人经常互相鞠躬打招呼。结合常识,分析句意,此处表述的是日本人经常彼此鞠躬,表示鞠躬的动词是bow。本句是一般现在时,主语是复数,所以动词用原形。故填bow。37.句意:赵小姐真的很善良很友好。她总脸上挂满笑容和别人说话。分析句意,此处表述的是赵小姐总是面带微笑。“面带微笑”用withasmile。故填smile。38.句意:这么多年后,他们忍不住互相伸出双臂。分析句意,此处表述的是相互拥抱,拥抱用hug。and前后一致,本题中and前的动词用ing形式,后的hug也应该用ing形式,其是重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,所以要双写g。故填hugging。39.句意:布莱克先生摇了摇他的头,对她的邀请说不。分析句意,此处表示的是摇了摇头,his形容词性物主代词后通常用名词。head,头,名词。故填head。40.句意:美国人有时看到他们的父母或老年人时,会上前亲吻。分析句意,并结合常识,可知这里表示“亲吻”。分析本句结构,本句是一般现在时,主语是“Americanpeople”,所以谓语用动词原形kiss(亲)。故填kiss。41.句意:中秋节的晚上,人们总是聚在一起,享受一顿丰盛的晚餐。考查固定搭配,根据提示,可知这里表示“聚在一起”,在一起的固定搭配是gettogether。空前是get。故填together。42.句意:记住不要触摸狗的尾巴。这很危险。记着不要做某事用“remembernottodosth.”动词不定式做宾语。触摸touch。所以用其原形。故填touch。43.句意:大象的鼻子很有用。他们甚至可以用它为人们工作。空前是大象的所有格,其后通常是名词,鼻子的名词是nose。谓语是is。所以用单数。故填nose。44.句意:那边的那些老师是德国人。他们去年来的我们学校。根据提示,此处填写德国人,用German。分析句意,并结合“are”。可知用复数。德国人的复数是Germans。故填Germans。45.句意:他的朋友来自印度。他英语说得很好。分析句意,他朋友来自印度,这里“印度”表示一个国家的名称,用名词形式,印度India(表示国家的专有名词首字母大写)。故填India。46.are47.Don'twalk48.toshow49.visitors50.tobe51.topoint52.toplay53.Americans54.British【解析】46.句意:这里是一些欢迎外国演员的方式。根据Here___(be)somewaystowelcomeforeignactors.可知句子叙述一件事实,时态用一般现在时,主语是
ways
,复数形式,所以be动词用are,故答案填are。47.句意:不要在森林里散步。这是危险的。根据____(notwalk)intheforest.It'sdangerous.可知,句子结构是否定祈使句,否定的祈使句以“Don't+动词原形”开头,故答案填Don'twalk。48.句意:日本人经常鞠躬来表达他们的许多感情。根据Japanesepeopleoftenbow____(show)manyoftheirfeelings.可知这里用动词不定式表示目的,在句中作目的状语,故答案填toshow。49.句意:每天都有许多游客来参观长城。根据Many___(visit)cometotheGreatWalleveryday.可知句意为:每天都有许多游客来参观长城。visitor游客,可数名词,前面有many修饰,这里用其复数形式,故答案填visitors。50.句意:握手是对别人有礼貌的一种方式。根据Shakinghandsisaway___(be)politetoothers.可知句意为:握手是对别人有礼貌的一种方式。awaytodo做……的方式,故答案填tobe。51.句意:吃饭时用筷子指着别人是不礼貌的。提示词point指着,动词,根据题干可知,本题考查固定句型:It's+形容词+todosth.意为“做某事是……的”,所以这里用动词不定式,故答案填topoint。52.句意:你应该知道为什么你的父母不喜欢你玩电脑游戏。提示词play玩,动词,liketodosth.意为“喜欢做某事”,故答案填toplay。53.句意:美国人说话时会看着对方吗?根据Do___(America)lookatpeoplewhentheytalk?可知句意为:美国人说话时会看着对方吗?American美国人,此处表示的是泛指,所以用其复数形式,故答案填Americans。54.句意:我叔叔说英国英语,但我阿姨说美国英语。Britain英国,名词,设空处修饰后面的名词English,所以这里用形容词British英国的,故答案填British。【点睛】本题首先要粗读每个句子,看每个句子是什么意思。然后看所要填写的内容在句子中做什么成分,需要什么词性;按照所给出的单词提示,结合相关的语法知识对单词或短语做出形式上的变化。
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