六年级班主任工作计划上学期

六年级班主任工作方案上学期一、工作目的1.教育教学：进步学生的学习成绩，培养学生的学习兴趣，使学生在知识、才能、素质等方面全面开展。3.学生心理安康：关注学生心理安康，进步学生心理素质，促进学生形成安康的人格。4.家校合作：加强家校联络，发挥家庭教育的辅助作用，共同促进学长。二、详细工作1.教育教学〔1〕加强课堂教学，进步教学质量。班主任要关注各科老师的教学进度，及时发现和解决教学中存在的问题。〔2〕开展学科竞赛，激发学生的学习兴趣。组织各类学科竞赛，鼓励学生参加，进步学生的学习积极性。〔3〕进展学习方法指导，进步学生的学习效率。举办学习方法讲座，引导学生掌握科学的学习方法。2.班级管理〔1〕加强班级纪律建立，培养学生遵守纪律的良好习惯。开展纪律教育，严明班级纪律，标准学生行为。〔2〕发挥班委作用，培养学生的自主管理才能。选拔和培养班委，指导他们开展班级工作，进步班级自治程度。3.学生心理安康〔1〕关注学生心理安康，定期开展心理安康教育。组织心理安康讲座，进步学生心理素质。〔2〕加强个别辅导，帮助学生解决心理问题。主动与学生沟通，理解学生心理需求，提供针对性的心理辅导。4.家校合作〔1〕定期召开家长会，加强家校联络。及时向家长反应学生在校表现，共同关心学长。〔2〕建立家校联络群，方便家长随时理解学校动态。及时发布学校通知，交流学生学习生活情况。〔3〕组织家长开放日，邀请家长参与学校活动。让家长亲身感受学校教育环境，增进家校感情。三、工作措施1.制定详细的教学方案，确保教育教学工作有序开展。2.加强课堂教学管理，进步老师教学程度。开展老师培训，提升老师教育教学才能。3.定期检查学生作业，理解学生学习情况。及时反应，指导学生改良学习方法。4.开展丰富多彩的班级活动，培养学生的团队协作精神。组织户外拓展、班级聚餐等活动，增进同学间的友谊。6.加强家校沟通，促进家校共育。定期发放家校联络手册，理解学生在家表现。四、工作亮点1.举办独具特色的班级活动，提升班级凝聚力。如：班级主题班会、班级文化节等。2.开展家校共育活动，促进学生全面开展。如：家长进课堂、亲子活动等。3.创新班级管理形式，进步学生自主管理才能。如：班级自治、班委竞争上岗等。4.注重学生心理安康教育，进步学生心理素质。如：心理安康讲座、心理辅导等。五、工作展望1.进一步提升教育教学质量，为学生全面开展奠定根底。3.关注学生心理安康，促进学生形成安康的人格。4.深化家校合作，共同关心学长。一、补充点1.个性化关心：班主任要关注每个学生的个性差异，给予个性化的关心和指导。对于学习困难的学生，要耐心辅导，帮助他们找到学习的方法和自信；对于特长生，要鼓励他们发挥优势，提升综合素质。2.班级气氛营造：通过定期举办主题班会、组织课外活动等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观，营造积极向上的班级气氛。3.班级团队建立：鼓励学生参与班级团队建立，培养团队合作精神和领导才能。可以组织班级内的团队活动，如班级篮球赛、班级辩论赛等。4.家校沟通：班主任要积极与家长沟通，理解学生在家中的表现，同时向家长反应学生的在校情况。可以通过、短信、群等多种方式，保持与家长的亲密联络。5.学生心理安康教育：定期开展心理安康教育，关注学生的心理需求，及时发现和解决学生的心理问题。可以设立班级心理委员，让学生自我监视和关爱。6.学生自主学习才能培养：鼓励学生自主学习，培养他们的学习兴趣和自主学习才能。可以组织学生参加各类学术竞赛、创新理论活动等。7.班级纪律管理：严格执行学校纪律要求，培养学生遵守纪律的良好习惯。对于违背纪律的学生，要及时进展批评教育，引导他们改正错误。二、重点和考前须知1.关注学生个体差异，给予个性化关心和指导。2.营造积极向上的班级气氛，引导学生树立正确的价值观和人生观。3.培养学生的团队合作精神和领导才能，鼓励参与班级团队建立。4.加强家校沟通，保持与家长的亲密联络，共同关心学长