学年第一学期初二年级德育计划

学年第一学期初二年级德育方案一、目的定位二、工作重点2.提升学生文明素养，加强礼仪教育。3.加强心理安康教育，关注学生心理安康。4.深化家校合作，共同促进学生全面开展。5.开展主题教育活动，进步学生综合素质。三、详细措施1.开展养成教育〔1〕组织学生认真学习《中学生日常行为标准》，明确行为准那么。〔2〕加强课堂纪律管理，进步学生课堂自律意识。2.提升学生文明素养〔1〕开展文明礼仪教育，让学生掌握根本的社交礼仪。〔2〕加强诚信教育，培养学生老实守信的品质。〔3〕举办经典诵读活动，进步学生文化素养。〔4〕开展志愿效劳活动，培养学生的社会责任感。3.加强心理安康教育〔1〕开设心理安康教育课程，进步学生心理素质。〔2〕建立心理安康辅导室，为学生提供心理咨询和辅导。〔3〕定期开展心理安康讲座，普及心理安康知识。〔4〕关注特殊学生群体，做好心理关爱工作。4.深化家校合作〔1〕定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。〔2〕建立家长志愿者队伍，参与学校教育教学活动。〔3〕开展家庭教育讲座，进步家长教育程度。〔4〕加强家校联络，共同关注学长。5.开展主题教育活动〔1〕开展“传承中华优秀传统文化”主题教育活动。〔2〕举办“关爱别人，温暖校园”志愿效劳活动。〔3〕组织“感恩教育”主题活动，培养学生感恩意识。〔4〕开展“法制教育”主题活动，进步学生法制观念。四、施行步骤1.第一阶段：组织学习、宣传发动〔第一周〕〔1〕组织学生学习《中学生日常行为标准》。〔2〕召开主题班会，宣传本学期德育工作重点。2.第二阶段：详细施行、全面推进〔第二周至第十六周〕〔1〕开展养成教育、文明礼仪教育、心理安康教育等活动。〔2〕加强家校合作，开展家庭教育讲座。〔3〕组织主题教育活动，进步学生综合素质。〔2〕召开家长会，反应学生在校表现。〔3〕对优秀学生、优秀家长进展表彰。五、保障措施1.加强组织领导，明确责任分工。2.落实工作制度，确保工作落实。3.加强队伍建立，进步德育工作程度。5.定期检查、考核，确保工作效果。通过本学期初二年级德育工作的开展，我们相信学生的道德品质、行为习惯和心理安康将得到全面提升，为学生的全面开展奠定坚实根底。学年第一学期初二年级德育方案补充及重点考前须知一、补充点1.强化团队协作，培养学生的集体荣誉感〔1〕组织团队建立活动，进步学生团队协作才能。〔2〕举办班级联赛，鼓励学生积极参与，增强集体荣誉感。2.关注学生个性化开展，挖掘潜能〔1〕开展个性化辅导，关注学生特长开展。〔2〕鼓励学生参加各类竞赛和活动，提升自身综合素质。3.融入社会理论，培养学生的社会责任感〔1〕组织社会理论活动，让学生亲身体验社会生活。〔2〕开展环保、公益活动，培养学生的环保意识和公益精神。二、详细补充措施1.强化团队协作〔1〕组织班级内团队建立活动，如拓展训练、团队游戏等。〔2〕定期举办班级联赛，如篮球赛、足球赛等，鼓励学生积极参与。2.关注学生个性化开展〔1〕开展个性化辅导，针对学生兴趣和特长进展有针对性的培养。〔2〕组织各类竞赛和活动，如科技创新大赛、文学创作比赛等，为学生提供展示才华的平台。3.融入社会理论〔1〕组织学生参加志愿效劳活动，如支教、敬老、扶贫等。〔2〕开展环保、公益活动，如校园环保行、植树造林等。三、重点1.深化推进养成教育2.提升学生文明素养重点加强文明礼仪教育，让学生掌握根本的社交礼仪，进步文明素养。3.关注学生心理安康重点加强心理安康教育，关注学生心理安康问题，为学生提供心理辅导和支持。4.加强家校合作重点加强家校联络，发挥家庭教育的重要作用，共同促进学生全面开展。四、考前须知1.德育工作要与学科教学相结合，充分发挥学科教学的德育功能。2.德育工作要注重过程，关注学生个体