小学品德德育工作计划

小学品德德育工作方案一、工作背景随着社会的开展和科技的进步，我国教育事业获得了显著的成果。小学阶段是学生品德养成的关键时期，德育工作在素质教育中占有举足轻重的地位。为了全面进步学生的思想道德素质，促进学生的全面开展，特制定本方案。二、工作目的2.进步学生的法制观念，增强学生的法律意识。3.培养学生具备团队协作精神，进步学生的沟通才能。4.增强学生的环保意识，培养学生的社会责任感。5.促进学生身心安康，形成健全的人格。三、工作措施1.加强德育队伍建立〔1〕进步老师德育素质。组织老师参加德育培训，进步老师的德育理论程度和理论才能。〔2〕加强班主任队伍建立。选拔优秀班主任，开展班主任培训，进步班主任的德育工作程度。〔3〕发挥家长作用。加强家校合作，定期召开家长会，引导家长关注学生的品德教育。2.开展丰富多样的德育活动〔1〕举办主题教育活动。以重大节日、纪念日为契机，开展爱国、集体、社会教育。〔2〕开展心理安康教育。定期开展心理安康讲座，帮助学生解决心理问题，进步心理素质。〔3〕加强法制教育。邀请法制副校长进展法制讲座，组织学生参观法庭、监狱等场所，进步学生的法制观念。〔4〕举办环保主题活动。组织学生参加环保公益活动，培养学生的环保意识。3.落实德育常规工作〔1〕加强课堂德育教育。老师在课堂教学中注重德育浸透，培养学生的道德品质。〔3〕加强学生宿舍管理。加强宿舍纪律教育，进步学生的自律意识。〔4〕加强平安教育。定期开展平安教育，进步学生的平安意识。4.创立特色德育品牌〔1〕开展志愿效劳活动。组织学生参加志愿效劳，培养学生的社会责任感。〔2〕举办传统文化节。弘扬传统文化，培养学生的民族自豪感。〔3〕开展心理安康月活动。进步学生的心理素质，促进学生安康成长。四、工作要求1.进步认识，明确责任。全体老师要充分认识到德育工作的重要性，明确自身在德育工作中的责任。2.落实措施，务务实效。老师要结合实际，创造性地开展工作，确保德育工作获得实效。3.加强考核，严格奖惩。对德育工作成绩突出的老师给予表彰奖励，对工作不力的老师进展批评教育。补充点：五、详细施行步骤1.制定详细工作方案。明确每学期、每月、每周的德育工作重点，确保各项工作有序推进。2.组织施行。按照方案开展德育活动，确保活动内容丰富、形式多样。3.加强过程管理。对德育活动进展全程跟踪，及时发现问题，调整工作策略。六、保障措施1.加强德育工作经费保障。确保德育活动所需的经费投入，为德育工作的开展提供物质支持。2.提供必要的人力支持。确保德育工作人员的装备，进步德育工作的执行力。3.完善德育评价体系。建立科学合理的德育评价体系，客观公正地评价学生的德育成果。七、工作监视与反应1.建立德育工作监视机制。对德育工作进展定期检查，确保各项工作落实到位。2.建立反应机制。鼓励学生、家长、老师对德育工作提出意见和建议，及时调整工作方向。重点：1.德育队伍建立：进步老师德育素质，加强班主任队伍建立，发挥家长作用。2.丰富多样的德育活动：举办主题教育活动，开展心理安康教育，加强法制教育，举办环保主题活动。3.落实德育常规工作：加强课堂德育教育，加强班级管理，加强学生宿舍管理，加强平安教育。4.创立特色德育品牌：开展志愿效劳活动，举办传统文化节，开展心理安康月活动。考前须知：1.进步认识，明确责任：全体老师要充分认识到德育工作的重要性，明确自身在德育工作中的责任。2.落实措施，务务实效：老师要结合实际，创造性地开展工作，确保德育工作获得实效。3.加强考核，严格奖惩：对德育工作成绩突出的老师给予表彰奖励，对工作不力的老师进展批评教育。5.制定详细工作方案：明确每学期、每月、每周的德育工作重点，确保各项工作有序推进。6.加强过程管理：对德育活动进展全程跟踪，及时发现问题，调整工