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中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考莆田市外国语学校招聘教师真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“学为人师,行为示范”的主要内容是()。A.廉洁从教B.献身教育C.为人师表D.教书育人【答案】:C2.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()。A.教育机智B.领导方式C.教学风格D.教学效能感【答案】:D3.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该采用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系A.基本原理B.概念C.教材结构D.变式【答案】:D4.学生在教育过程中,处于()。A.辅助地位B.主体地位C.被动地位D.主导地位【答案】:B5.教师的意志品质表现出选择教育决策的()。A.坚韧性B.自制性C.自觉性D.果断性【答案】:D6.()是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。A.社区教育B.社会教育C.课外教育D.家庭教育【答案】:D7.下列关于孔子的说法不正确的是()。A.是我国最早提倡启发式教学的人B.编写了六经和《论语》C.对于“教”的态度,他主张“有教无类”D.创立儒家学说,主张“为政以德”【答案】:B8.主张“兼爱”的是()学派。A.墨家B.法家C.道家D.儒家【答案】:A9.许多地方出现的“狼孩”事件说明()在人的身心发展中不起决定作用。A.教育B.个体主观能动性C.遗传素质D.环境【答案】:C10.在教育的基本要素中,作为中介的是()。A.受教育者B.教育内容C.教育者D.教育影响【答案】:D11.教育学萌芽的标志是()的提出。A.教育价值B.教育现象C.教育问题D.教育规律【答案】:C12.个体基于过去经验对当前事物产生的肯定或否定的内在倾向,如赞成与反对、喜爱与厌恶、趋向与回避等心理准备状态称为()。A.行为定势B.心理定势C.态度定势D.思维定势【答案】:C13.人际关系的建立需要经过一系列变化过程,下列选项不属于这一过程状态的是()。A.间接接触状态B.零接触状态C.关注状态D.直接接触状态【答案】:A14.现代教学技术是教学的()。A.内在手段B.中心手段C.辅助手段D.主要手段【答案】:C15.“一切教育活动的首要根基在于儿童本能的、冲动的态度和活动,而不在于外部材料的呈现和应用……”这句话强调的是()。A.儿童的学习基础B.学习的方法技巧C.儿童的能动活动D.学习资源和材料【答案】:C16.小王是一个物理成绩优秀的学生,但由于某种原因而产生了对物理的厌恶,在离开学校后,他不再主动钻研物理问题。这种现象属于()。A.附属学习B.显性学习C.连带学习D.潜在课程【答案】:C17.2016年12月11日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射(),这是我国静止轨道气象卫星从第一代向第二代跨越的首发星,也是我国首颗地球同步轨道三轴稳定定量遥感卫星。A.东方红一号B.实践六号C.探测二号D.风云四号【答案】:D18.1919年()在《新青年》上发表《我的马克思主义观》一文,比较全面地介绍了马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论。A.周恩来B.陈独秀C.李大钊D.毛泽东【答案】:C19.细颗粒物又称PM2.5,是指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物,下列不属于其特点的是()。A.活性强B.在大气中的停留时间短、输送距离近C.面积大D.易附带有毒有害物质【答案】:B20.同申请复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织,经复议机关批准,可以作为()参加复议。A.申请人B.第三人C.证人D.共同申请人【答案】:B21.下列有关甲骨文的各种说法中,错误的是()。A.甲骨文之所以得名,在于它是刻在龟甲或兽骨上的文字B.甲骨文上的文字现在基本上已经被考释辨认出来,与《史记》中的相关记载相对照,大多可以符合C.甲骨文发现于殷墟原址,所以又叫“殷墟文字”D.殷墟甲骨文的主体内容是些“卜辞”,是记载“占卜”过程的王室档案【答案】:B22.党和国家一切工作的出发点和落脚点是()。A.充分发挥社会主义制度的优越性B.实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益C.增强国家的综合国力D.大力发展生产力【答案】:B23.吴敬梓是清朝最伟大的小说家之一,安徽省全椒县人,其代表作为讽刺小说()。A.《儒林外史》B.《聊斋志异》C.《官场现形记》D.《三侠五义》【答案】:A24.下列有关文学常识表述错误的是()。A.宋代诗人文天祥,一生致力于国事,诗文洋溢着坚贞不屈的爱国情怀,其《正气歌》中的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一直被后人传颂B.宋代女词人李清照,号易安居士,她的后期词常含故国之思和身世之感,《声声慢》是这方面的代表作C.林逋,字君复,北宋著名诗人,他一生不做官不婚娶,其诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”历为传诵,是咏梅诗中的极品D.司马光主编的《资治通鉴》,是我国最大的一部编年体通史,书名起先为《通志》,宋神宗改名为《资治通鉴》,认为该书“鉴于往事,有资于治道”【答案】:A25.在未来相当长一段时间内,以人均GDP为主要衡量指标的中国经济发展水平,要赶上西方发达国家依然存在一定难度。那么,现在的问题是,中国是否只有达到与西方发达国家同样的发展水平时才具备建立覆盖社会全体成员的基本社会保障制度的条件?答案如果是肯定的,则意味着在未来相当长的时间内,中国还不能建立起覆盖社会全体成员的社会保障制度,而这显然不符合发展的要求。作者通过这段话想要表达的观点是:()A.中国在未来相当长的时间内还不能建立起覆盖社会全体成员的社会保障制度B.覆盖社会全体成员的社保制度不能等到中国赶上西方发达国家发展水平才建立C.中国尚不具备建立覆盖社会全体成员的基本社会保障制度的条件D.中国经济发展水平要赶上西方发达国家存在一定难度【答案】:B26.培养人才固然重要,但是当务之急是___现有人才的作用。

填入画横线部分最恰当的一项是()。A.调动B.挖潜C.发挥D.重视【答案】:C27.现代知识分子的人生目标显然与之不同,他们的社会定位是以“社会性”为第一要义的,因而他们有别于一般学有专长的专家、文人和学者。凡能称为知识分子者,不论其跻身于何种部门,或是致力于何种知识领域,其不可或缺的两个要素是:关怀人类社会与彻底的批判精神。因而,现代知识分子的人生目标不是为了自身的道德完善,而是为了人类社会的道德理想的实现。公众利益和人类社会的普遍价值才是知识分子真正关心并真正值得为之努力争求的。这段文字主要谈论()。A.现代知识分子必须具备彻底的批判精神B.现代知识分子的社会定位C.现代知识分子只尊重知识的权威和学理逻辑D.现代知识分子的人生目标【答案】:D28.对一项科学工作的评价不能简单地归结为一个数字的大小,任何数字都不能取代同行评议及对该工作科学意义的具体分析和历史检验。然而,不好的评价指标有可能误导评审人员,导致错误的结果;而好的评价指标可以提供更准确的信息,使相应的评审更加客观和公正。这段文字意在强调,对科学工作的评价:()。A.关键在于建立科学的评价指标体系B.不应以数字结论作为主要参考依据C.应该是主观评价和客观评价的统一D.需要综合考虑多种因素才能实现公正【答案】:A29.在拥挤的世界上我们都看不到未来却知道自己并不孤单,不知道是哪来的这份勇气,()身边没有人加油打气()敢一个人闯天下,仿佛伸开手臂()能拥抱世界。A.因为、所以、就B.即使、也、就C.如果、就、还D.虽然、但是、还【答案】:B30.在当前保护主义上升、世界经济低迷、全球市场萎缩的外部环境下,我们必须充分发挥国内超大规模市场优势,通过繁荣国内经济、畅通国内大循环为我国经济发展增添动力,带动世界经济复苏。这是因为:A.改革是推动社会发展的根本动力B.事物发展是量变和质变的统一C.外因对事物发展起决定作用D.内因是事物变化发展的根据【答案】:D31.事物最活跃的部分大多在它的边缘。

科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头,这里常常是科学的“生长点”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辩证法》中就说过在分子科学和原子科学的接触点上,物理学家和化学家都承认自己没有能力,然而就正应当在这点上期待最大的成果。”

蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外缘--那颜色最淡,略带蓝色的外层;物种杂交可以产生新品种,这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势;分子轨道理论表明,处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃;学贯中西、跨越两大文化领域的中介学者思想最活跃……

边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚,得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”,正是从匡庐外缘观山,才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势,吟唱出深蕴哲理的千古绝句。

边缘是人们涉足较少的地方。这里充满了未知,充满了可供探求的新领域,当然也就充满了更多的希望与机遇。这是一个最可能取得丰硕成果,最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说“新事物总是被非专家发现的”,这表明,在边缘领域获得成功,也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识,灵透的悟性,独立解决难题的能力,有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。

随着人类文明的发展,信息与交通日渐畅达,在髙科技时代,边缘与中心的反差也在不断[1]。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源;学科之间的自觉融合、嫁接常能中间开花,形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解,但只要事物在发展就必然会[2]出新的边缘。

在事物发展过程中,常常是由中心延伸出边缘,而边缘又会成长为新的中心。当年的童子论、相对论,如今已由学术边缘成为学科中心了。事物的发展有时会表现为边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”,谁就会失去光辉灿烂的明天。

填入[1][2]中恰当的词语是()。A.淡化滋生B.退化滋生C.淡化衍生D.退化衍生【答案】:C32.遏制“屡教不改”,需要从多方面人手。对一再重犯的问题企业,不能简单地整改了事,要对相关负责人依法依规问责,纪委、监察、司法、公安等部门都要依法介入。有的企业是“你审你的计,我犯我的规”,甚至怀揣着“犯了再改、改了又犯”的心态,如果仅仅“罚酒三杯”,相关负责人就不可能长记性。同时要建立事后追究制度,有的负责人违规操作了,但还没审计出来问题,就走人挪新窝,对这样的负责人同样需要追究责任。这段文字主要表达的是()。A.治理问题企业,需要各个部门通力配合,并对相关责任人严惩不贷B.要从根本上遏制问题企业“屡教不改”的现象C.问题企业不能简单整改了事,需要依法依规问责和建立负责人事后追究制度D.建立负责人事后追究制度比依法依规问责更重要【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师职业道德行为的特征()。A.行为的宽泛性B.行为的规范性C.行为的示范性D.行为的严谨性【答案】:ABC34.自觉爱国守法的职业行为要求()。A.将爱国守法融于教育实践活动中B.做爱国守法的模范C.正确处理爱国与守法的关系D.学好法律知识【答案】:ABC35.学校产生的条件有()。A.文化发展到一定水平B.有一部分人脱离了生产劳动C.出现了文字D.生产力发展到一定水平【答案】:ABCD36.苏霍姆林斯基从多角度论述了教育的目的,其中包括()。A.培养社会进步的积极参与者B.要培养全面发展的人C.培养共产主义建设者D.培养合格的公民【答案】:ABCD37.教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈的方法特性B.教师仁慈无处不在C.教师仁慈的教育性D.教师仁慈的理性色彩【答案】:ACD38.职业活动中,要做到公平公正就要()。A.和领导搞好关系B.不惧权势,不计个人得失C.不徇私情D.按原则办事【答案】:BCD39.教学反思有如下特征()。A.反省性B.时效性C.实践性D.针对性【答案】:ABCD40.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式()A.“直接”形态B.“间接”形态C.“隐形”形态D.“显形”形态【答案】:CD41.调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括()和()两种形式。A.书面调查(问卷法)B.个案法C.观察法D.口头调查(谈话法)【答案】:AD42.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做C.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用【答案】:ABCD43.第十四届全国冬季运动会群众比赛1月13日在内蒙古呼和浩特举行。比赛为期两天,设置()两个大项,来自全国各地的300余名群众选手参赛。这也是我国冬运会首次设置群众比赛。A.花样滑冰B.跳台滑雪C.速度滑冰D.越野滑雪【答案】:CD44.团结友善指的是人与人之间要()。A.重情尚义,恩怨分明B.不计得失,以德报怨C.团结合作,互相帮助D.友好相处,与人为善【答案】:CD45.韩愈的《调张籍》有言“李杜文章在,光焰万丈长。不知群儿愚,那用故谤伤!蚍蜉撼大树,可笑不自量。”材料中的“李杜”是指()。A.李商隐B.李白C.杜牧D.杜甫【答案】:BD46.世界三大短篇小说巨匠有()。A.欧亨利(美)B.茨威格(奥地利)C.莫泊桑(法)D.契诃夫(俄)【答案】:ACD47.写作“报告”应注意的问题是()。A.引文不能断章取义B.语言要简洁朴实C.表达观点要精炼清晰D.陈述事实要清楚扼要【答案】:BCD48.巡查走访重点围绕()、政策法规宣传、城乡环境保护、违章建筑查纠、矛盾纠纷化解、人口服务管理等。A.便民服务提供B.社情民意收集C.安全隐患排查D.基础信息采集【答案】:ABCD49.下列关于劳动监察相对人的表述错误的是()。A.担任一定

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