专题15：固定搭配-2024-2025学年中考英语一轮复习语法篇（含答案解析）

2024-2025学年中考英语一轮复习语法篇专题15：固定搭配一、单项选择题1．—Shallweplay____volleyballthisafternoon?—Goodidea!Doyouhave____volleyball?A．the;a B．a;a C．/;an D．/;a2．Chinaisanoldcountry.Ithasa____of5,000years.A．geography B．history C．biology3．Wehadgreatfun____inthewaterlastweekend.A．play B．played C．playing4．Theheavysnowdidn't____theinternational(国际的)airlines.A．payattentionto B．addtoC．makeadifferenceto D．keepto5．Paul'sparentsdon'tallowhim____thecomputergamesonweekdays.A．plays B．play C．playing D．toplay6．—Ilikeplaying____chess.Whataboutyou,Mike?

—Well,Ilikesports.Ioftenplay____tennis.A．the;the B．/;/ C．the;/ D．/;the7．Maryusuallytakes____taxitowork,butIusuallygotoworkon____foot.A．\;the B．a;\ C．\;\ D．a;a8．—Let'swatchthefootballmatchontheplayground.—It'stoohotoutside.Iwouldrather____athomethan____out.A．tostay;go B．staying;goingC．stay;togo D．stay;go9．Iliketo____,soIhavemanyfriends.A．makemistakes B．gohome C．makefriends D．goskating10．—Who'sthisboy?—Oh,____is____brother.____isoverthere.A．he;her;Mine B．him;her;MineC．she;his;Mine D．he;hers;My11．Tony,don'tkeepyoureyes______whiledoingeyeexercises.A．open B．opened C．closed D．close12．—Mr.Wuteaches____English.____doyouthinkofhim?—Heisagoodteacher.Heiskindandhard—working.A．our；What B．our；How C．us；What D．us；How13．Weshouldtry____ChineseinEnglishclass.A．nottospeak B．don'tspeakC．tonotspeak D．notspeak14．OurschoolplantsthousandsoftreesontheTreePlantingDayeveryyeartohelp____airpollution.A．cutdown B．takedown C．lookdown D．turndown15．OurEnglishteacherispatientenough____muchtimeexplaininggrammarrulestous.A．spend B．spending C．tospend D．spent16．—Whatdidthemothersay?—Shesaidthey____takeherchildren____her.A．can't;from B．couldn't;awayC．didn't;away D．couldn't;awayfrom17．Thevolunteersoffered____thedrippingtapsinthishousingestate.A．tofix B．fixing C．fix D．fixed18．Yourmotherisn'tathome.Canyou____yourself?A．lookfor B．looklikeC．lookafter D．lookforwardto19．—Whatareyougoingtodotomorrow?—Iwillgototheairportto____myaunt.Shewillcometoseemyfamily.A．getup B．setup C．turnup D．pickup20．—Haveyou____thelifeinCanada?—Ithinkso.Inolongerfeel____amongthelocalpeople.A．usedto;outofdate B．usedto;outoforderC．gotusedto;outofplace D．gotusedto;outofcontrol21．Jackkeeps____exerciseeveryday____healthy.A．todo;tostaying B．doing;stayingC．todo;tostay D．doing;tostay22．Boysenjoy_____basketballontheplayground.A．play B．plays C．playing D．toplay23．We'llplaybasketball_______Class3tomorrow.A．over B．against C．to D．for24．Lilymovedtothecity3daysago.Nowshestillcan'tgetusedto____there.A．lives B．living C．tolive D．live25．Nowadays,____youngpeopleliketraveling.Theythinktravelingisagoodway____.A．quitealot,relaxingB．quitealotof,torelaxC．quitealittle,torelax26．Mysisterhasalotoftrouble____math.A．tolearn B．learning C．learned D．learns27．Lethim____.Don'tmakehim____.A．go;tocry B．going;cryingC．togo;cry D．go;cry28．—Howdoesyourfathergotowork,Mary?—Dad____towork,butnowhe____toworkbecausehewantstodosomethingforenvironment.A．usedtoride;isusedtodrivingB．usedtodrive;isusedtoridingC．wasusedtodriving;usedtorideD．wasusedtoriding;usedtodrive29．—Howdoyoulikeyourmother?—Well,sheispatient.Sheis____agooddoctor____agreatmother.A．neither…norB．notonly…butalsoareC．either…or30．—Davidhasmadegreatprogressrecently.—____,and____.A．Sohehas,sohaveyou B．Sohehas,soyouhaveC．Sohashe,soyouhave D．Sohashe,sohaveyou二、语法填空31．No(park)here!Pleasemoveyourcaraway.32．Asamountainclimber,AronRalstonisusedtotaking.（risk）33．Doctorsare(worry)aboutthepossiblespreadofthedisease.34．Danieliswarm-heartedandhealwaysoffers(repair)thebrokenbikesforothers.35．IamcrazyaboutDIYandmakelotsofDIYworksby.(I)36．Weneedyou(help)uswithmath.37．It'simportantforteacherstotrytokeepstudents(interest)intheirclasses.38．Theproblemsaregettingmoreseriouswiththedevelopmentofindustry.(pollute)39．Thegirl(like)(wear)ahat.40．There(be)somemeatinthebowl.41．Iregret(spend)somuchmoneyonthiscar.Itdoesn'tworkverywell.42．Wearelookingforwardto(visit)younexttime.43．Davidtried(learn)moreaboutChina.Helovesthecountryverymuch.44．Wouldyouplease(notsleep)onthesofa?45．WhenIlookedintotheroom,IfoundPhilliphimself(lie)inthebed.46．Peoplewhousuallyhavetroublein(get)upearlyaremorelikelytobeunabletoresisttemptation(抵制诱惑).47．—Wouldyoumindmy(turn)offtheTV?—Notatall.48．Now,sheenjoys(her)whentalkingwithusinChineseeveryday.49．Whatisthearrangement(安排)ofseatsinyourclassroom?Doyousitrows?50．AmI(suppose)tocleanalltheroomsorjustthisone?

答案解析部分1．D——今天下午我们可以打排球吗？——好主意，你有排球吗？a/an不定冠词，表示泛指，the定冠词，表示特指；playvolleyball打排球，固定搭配，球类运动前面不需要任何冠词，第二空是问是否有一个排球，表示数量一，用不定冠词，volleyball以辅音音素开头，需要不定冠词a，故选D。

考查固定搭配，零冠词，不定冠词。注意球类运动前面不需要任何冠词的用法。2．B中国是一个古老的国家。它有五千年的历史。A：geography地理；B：history历史；C：biology生物。根据Chinaisanoldcountry，可知中国历史悠久，指的是中国历史；haveahistoryof..."是固定短语，表示"有……年的历史"，选history。故选B。

考查名辨析，首先理解其整体语境，接着逐个分析每个选项，看它们是否与题目语境相符，最后运用固定搭配、排除法等确定答案。3．C上周末我们在水里玩得很开心。A：play-这是动词的原形。B：played-这是动词的过去式或过去分词形式。C：playing-动词的ing形式。因为"havefundoingsth"是一个固定结构，表示"做某事很开心"，所以在这个结构中应该使用动词的ing形式。故选C。

考查固定短语"havefundoingsth"的用法，其中要求用动词的ing形式作为宾语，表示做某事很开心。4．C大雪对国际航线没有影响。A.payattentionto注意；B.addto增加；C.makeadifferenceto对……有影响；D.keepto遵守。结合句意可知，大雪对国际航线没有影响，makeadifferenceto对……有影响，to是介词，后跟名词或代词作宾语，此句是否定句，指没有影响，故答案为C。

考查对短语动词的理解和运用，要求考生能够准确区分不同短语动词的含义，并根据句子语境选择最合适的选项。5．D保罗的父母不允许他在工作日玩电脑游戏。play玩，实义动词，单三式是plays，动词ing是playing，不定式是toplay。allowsb.todosth.允许某人做某事，固定搭配，所以用toplay，故选D。

考查固定搭配allowsb.todosth.。6．B——我喜欢下棋。你呢，迈克？——呃，我喜欢运动。我喜欢打网球。playchess下棋，棋类前面不需要任何冠词，playtennis打网球，球类运动前面不需要任何冠词，故选B。

考查固定搭配和零冠词。注意棋类和球类运动前面不需要任何冠词的用法。7．B玛丽通常乘出租车去上班，而我通常步行去上班。takeataxi乘出租车，onfoot步行，都是固定搭配，故选B。

考查不定冠词，零冠词和固定搭配。注意固定搭配takeataxi和onfoot的用法。8．D——让我们在操场上看足球比赛吧。——外面太热了。我宁愿呆在家里也不愿出去。tostay动词不定式；staying动名词；stay动词原形；go动词原形；going动名词；togo动词不定式；根据句意和固定搭配wouldratherdosth…thandosth表示宁愿做某事，而不愿做某事，可知两个空都用动词原形，表示主观愿望，即在两者之中选择前者，故答案为D。

考查固定搭配和动词原形。注意识记wouldratherdosththandosth的用法。9．C我喜欢交朋友，所以我有很多朋友。makemistakes犯错误；gohome回家；makefriends交朋友；goskating去滑冰。根据soIhavemanyfriends.（所以我有很多朋友。）可知，此处是说"我喜欢交朋友。"故选C。

考查动词短语辨析。理解含义，不仅要记住动词短语的形式，还要准确理解其含义和用法。理解语境，在解题时，要仔细阅读题目和选项，理解句子的语境和含义。根据句子的逻辑关系和语境，判断哪个动词短语更符合句子的意思。对于不确定的选项，可以先尝试排除那些明显不符合句意或语法的选项，缩小选择范围。将各个选项进行对比分析，找出它们之间的异同点，从而确定正确答案。10．A——这个男孩是谁?——哦，他是她的哥哥。我的在那边。he他，人称代词主格；her她的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；him他，人称代词宾格；she她，人称代词主格；his他的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词。根据"...is...brother....isoverthere"可知，第一个答题空作主语，且指的是男生的"他"，用人称代词主格he；第二个答题空用形容词性物主代词作定语，指的是她的哥哥，用her；第三个答题空后面没有名词，用名词性物主代词，指的是我的哥哥，用Mine，相当于Mybrother。故选A。

考查代词辨析。理解句意，仔细阅读题目和选项，理解句子的整体含义和上下文关系，确定句子中需要填入的代词类型（主格、宾格或其他）。注意主谓一致，确保代词与句子中的主语或宾语在人称、数和性别上保持一致，例如，主语是第三人称单数时，动词也要用第三人称单数形式。掌握语法规则，了解并掌握人称代词在句子中的基本用法和搭配规则，注意代词在句子中的位置和作用，避免语法错误。11．A托尼，做眼保健操时不要睁大眼睛。open开着的，形容词，opened一般过去时，closed关着的，形容词，close的过去式，一般过去时，close关，动词。固定词组keepone'seyesopen/closed睁眼/闭眼，根据常识可知，做眼保健操时不要睁大眼睛。故选：A。

考查词语辨析。注意识记open，close和closed词义及用法，掌握词组keepone'seyesopen/closed。12．C——吴老师教我们英语。你觉得他怎么样？——他是一个好老师。他很友善，也很勤奋。"teach"是动词，意为"教"，动词后面要接人称代词的宾格形式作宾语，"our"是形容词性物主代词，"us"是宾格形式，所以这里应该用"us"，表示"教我们英语"。"Whatdoyouthinkof...?"是固定句型，用来询问对某人或某物的看法，意思是"你认为……怎么样？"，而"How"一般用于"Howdoyoulike...?"这样的句型来询问看法。所以这里要用"What"，故选C。

考查代词，疑问词，注意识记whatdoyouthinkof的用法。注意认真阅读题目和选项，确保理解题目的要求和每个选项的含义。13．A我们应该尽力在英语课上不讲汉语。结合语句Weshouldtry……ChineseinEnglishclass.及选项的提示可知，固定用法try(not)todosth.意为"尽力(不)做某事"，故选A。

考查固定搭配。注意动词try的基本用法。14．A我们学校每年植树节植树数千棵，以帮助减少空气污染。cutdown减少；takedown写下；lookdown俯视；turndown拒绝。根据"Ourschoolplantsthousandsoftrees"可知，植树是为了减少空气污染，故选A。

考查动词短语辨析。注意正确理解选项意思，根据题目所给语境选择正确的动词短语。15．C我们的英语老师很有耐心地花很多时间给我们解释语法规则。spend动词花费。A.spend：动词原形B.spending：动名词形式C.tospend：不定式形式D.spent：动词的过去式或过去分词形式。根据"......enoughtodosth."是英语中的一个固定结构，用于表示"足够……去做某事"，可知此处应选用spend的不定式形式。故选C。

考查的是"......enoughtodosth."这一固定结构的理解和应用，以及对不同非谓语动词形式（动词原形、动名词、不定式、过去分词）的区分和正确运用。16．D——母亲说了什么？——她说他们不能带走她的孩子。can't不能，一般现在时；couldn't不能，一般过去时；didn't不，一般过去时。takeawayfromsb，从某人处带走，固定搭配，根据said，可知宾语从句的时态是过去时，此处表示不能带走孩子，故用情态动词couldn't，故选D。

考查一般过去时的宾语从句和固定搭配，注意识记takeawayfromsb的用法。理解词汇和短语，熟悉常见词汇和短语的拼写、词性和意义。17．A志愿者们主动提出修理这个住宅区的滴水龙头。A：tofix是动词不定式形式，表示"去修理"或"为了修理"。B：fixing是动词的现在分词形式，通常用于表示进行中的动作或作为名词的动名词形式。C：fix是动词原形。D：fixed是动词的过去分词形式，常用于被动语态或完成时中。因为offertodosth是一个固定搭配，表示"主动提出做某事"，且句意需要表达志愿者们主动提出去修理滴水龙头，所以A选项tofix是正确的选择。故选A。

考查词不定式的用法，注意识记offertodosth这一固定搭配的理解和应用。18．C19．D——你明天打算做什么？——我要去机场接我姑姑。她会来看我家人。A：起床；B：建立/设定；C：开大声；D：捡起/接。根据宾语myaunt，可知应是表示：要去机场接我姑姑。故选D。

考查短语辨析。注意熟记固定搭配pickup"捡起/接"。20．C——你习惯加拿大的生活了吗？——我想是的。我不再觉得与当地人格格不入了。usedto"过去常常"；gotusedto"习惯于"；outofdate"过时的"；outoforder"发生故障的"或"混乱的"；outofplace"不自在的"或"不适当的"。第一空根据宾语thelifeinCanada，可知应是询问：习惯加拿大的生活了吗？应用固定搭配getusedto，此处句子时态为现在完成时，动词用过去分词got；第二空根据答语Ithinkso.我想是的，可知应是表示：不再觉得与当地人格格不入了，即不再感到不自在。故选C。

考查短语辨析。注意熟记固定搭配getusedto"习惯于"，和介词短语outofplace"不自在的"。21．D杰克每天坚持做运动来保持健康。doexercise做运动，固定搭配，stay保持，动词，第一空中，是固定搭配keepdoingsth，坚持做某事的用法，第一空需要动名词作动词宾语，第二空指做运动的目的是保持健康，用动词不定式作目的状语，故选D。

考查固定搭配，动名词和动词不定式。注意动词不定式作目的状语的用法。22．C男孩们喜欢在操场上打篮球。play玩，打球，是动词原形；plays第三人称单数形式；playing现在分词或动名词形式；toplay动词不定式。这里enjoydoingsth.是固定句型，喜欢做某事，故这里应用动名词形式作宾语，故选C。此题考查固定句型enjoydoingsth.23．B明天我们将和三班打篮球。A：over超过；B：against对抗；C：to朝向；D：for为了。playagainst，和……打比赛，固定搭配，故选B。考查介词辨析和固定搭配，注意识记playagainst的用法。24．B莉莉3天前搬到了这个城市。现在她仍然不习惯住在那里。A动词三单形式，B动名词，C动词不定式，D动词原形。根据固定搭配getusedtodoingsth."习惯做某事"，可知应用动名词living。故选B。

考查固定搭配。注意熟记getusedtodoingsth."习惯做某事"。25．B现在，相当多的年轻人喜欢旅游。他们认为旅行是一个放松的好方法。quitealot无此搭配，quitealotof相当多，后跟可数名词复数或不可数名词。quitealittle相当多，后跟不可数名词，relax放松，动词，第一空空后是people，是集体名词，看做名词复数，第二空agoodwaytodosth做某事的好方法，固定搭配，需要动词不定式作后置定语，故选B。

考查固定搭配，短语辨析和动词不定式。注意固定搭配agoodwaytodosth。26．B我妹妹学习数学很困难。learn，动词，学习；固定搭配havetrouble(in)doing，做某事困难，故选B。

考查固定搭配、动名词。识记短语havetrouble(in)doing的用法。27．D让他走吧。别让他哭。go，原形；going，现在分词&动名词；togo，动词不定式。cry，动词原形；crying，现在分词&动名词；tocry，动词不定式。letsbdo是祈使句，让某人做某事，故用动词原形go，makesbdo，使某人做某事，固定搭配，故用动词原形cry，故选D。

考查动词形式，积累词汇和语法知识，扩大词汇量，掌握常见词汇和短语的用法。深入学习语法知识，了解各种语法点的用法和区别。28．B——你爸爸是怎么去工作的，玛丽？——爸爸以前开车上班，但现在他习惯骑车上班，因为他想为环境做点什么。usedtodosth.以前常常做某事，beusedtodosth.习惯做某事，drive开车，ride骑车。根据becausehewantstodosomethingfor因为他想为环境做点什么，可知应是爸爸以前开车上班，应用固定搭配usedtodosth.，动词用drive；第二空根据句意，表示：现在他习惯骑车上班，应用固定搭配beusedtodosth.习惯做某事，动词用ride，此处用动名词形式riding。故选B。

考查固定搭配。注意熟记固定搭配usedtodosth.以前常常做某事，beusedtodosth.习惯做某事，根据语境选择合适的短语。29．B—你觉得你妈妈怎么样？—嗯，她很有耐心。她是一位好医生，一位伟大的母亲。neither…nor既不…也不；notonly…butalso不仅…而且either…or要么…要么。根据上文"Well,sheispatient."她很有耐心，可知下文要赞扬她的两个正面特质，她____是个好医生____是个伟大的母亲。"意思是妈妈同时拥有两个优点。所以答案notonly…butalso。故选B。

考查并列连词，注意需要根据句子的意思和逻辑关系来确定正确的连词。30．A——大卫最近进步很大。——确实是，你也是（进步很大）。so+主语+谓语，表示肯定，确实如此，so+谓语+主语，某人也是，用于肯定句，空一表示同意对方的说法，用Sohehas，空二表示赞美对方，故用sohaveyou，故选A。

考查省略句，注意识记so+谓语+主语，so+主语+谓语的用法。31．parking这里禁止停车！请把你的车移开。park停车，动词。Noparkinghere!这是一个禁止性的标语或指示，用于告知人们此处不允许停车。"parking"是名词，表示"停车"的行为或状态。在这里，"No+名词"的结构用于表示禁止某种行为或状态。故填parking。

考查动名词形式。确定动词在句子中的位置和它所表达的动作或状态。32．risks作为一名登山者，阿伦·拉尔斯顿习惯了冒险。risk风险，可数名词，takerisks冒险，固定搭配，故填risks。

考查可数名词和固定搭配。注意固定搭配takerisks。33．worried医生们担心这种疾病可能会扩散。worry担心，动词。根据固定搭配beworriedaboutsth."担心某事"，可知此处应填形容词worried"担心的"，作表语。故答案为：worried。

考查形容词。注意熟记固定搭配beworriedaboutsth."担心某事"。34．torepairDaniel心地善良，他总是主动提出为别人修理坏掉的自行车。repair，修理，动词。在本句中，"offers"是动词，后面需要跟不定式作宾语，表示Daniel提供或愿意做的具体行为。由于这里是主动提出帮助修理，所以使用不定式的一般式"torepair"。故填torepair。

考查动词不定式。注意识记offertodosth的用法。35．myself我对DIY很着迷，独自做了很多DIY作品。byoneself独自，固定搭配，此处想要反身代词，I我，代词主格；myself我自己，反身代词，故填myself。

考查固定搭配和反身代词。注意固定搭配byoneself的用法。36．toheip我们需要你帮我们学习数学。needsbtodosth需要某人做某事，固定搭配，此处需要动词不定式做宾补，故填tohelp。

考查固定搭配和动词不定式。注意固定搭配needsbtodosth。37．interested对于老师来说，让学生对课堂保持兴趣是很重要的。interest兴趣，不可数名词，keep...+形容词，保持......怎么样，固定搭配，interestedin对......感兴趣，固定搭配，interested感兴趣的，形容词，故填interested。

考查固定搭配keep...+形容词和interestedin。38．pollution随着工业的发展，污染问题正变得越来越严重。pollute，动词，污染。在这个句子中，The……problems是主语部分，需要一个名词与problems构成名词短语，需要将pollute转换为名词形式pollution，意为"污染"。故填pollution。

考查词性转换和名词与名词的搭配。在英语中，名词通常用于表示人、事物、地点、抽象概念等，而动词则用于表示动作或状态。39．likes；wearing/towear那个女孩喜欢戴帽子。like，动词，主语是第三人称单数，故用单三式，wear，动词，戴，likedoing/todo，固定搭配，喜欢做某事，故用动名词或不定式，故填likes，wearing/towear。

考查第三人称单数和固定搭配，注意识记likedoing/todo，主谓一致的用法。40．is碗里有些肉。本句是therebe结构的陈述句，描述的是碗里存在的东西。主语是somemeat"一些肉"，meat是不可数名词，所以谓语动词应该用单数形式，故填is。

考查时态和主谓一致，本题涉及therebe结构以及一般现在时的第三人称单数形式。41．spending我后悔在这辆车上花了这么多钱